More Related Content
Similar to Звіт директора ЗГ 38 за 2022-2023 н.р..pptx (20)
More from Eretr Wer (20)
Recently uploaded (13)
Звіт директора ЗГ 38 за 2022-2023 н.р..pptx
- 1. ЗВІТ ДИРЕКТОРА ЗАПОРІЗЬКОЇ ГІМНАЗІЇ № 38 ЗАПОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ Олени КОЛЯДИ ЗА 2022-2023 н.р.
- 2. "Школа – це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє." А. Барбюс
- 3. Посадовими обов'язками Статутом закладу освіти Законом України «Про освіту» Законом України «Про повну загальну середню освіту» Нормативно-правовими документами чинного законодавства Конституцією України КЗпП У своїй діяльності як директор закладу освіти керувалася:
- 4. ГОЛОВНА МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ Створення умов для здобуття початкової та базової середньої освіти на рівні не нижчому від Державних стандартів. Виховання морально і фізично здорового покоління. , Розвиток природних позитивних нахилів, здібностей та обдарованості, творчого мислення, потреб і вміння самовдосконалюватися. Формування громадянської позиції, власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свої дії. Виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв української нації, державної мови, національних цінностей. Виховання свідомого ставлення до свого здоров’я як найвищої соціальної цінності.
- 5. НАПРЯМКИ ВНУТРІШНЬОЇ СИСТЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ Система педагогічної діяльності Освітнє середовище Система оцінювання освітньої діяльності учнів Система управлінської діяльності Робота над стратегією розвитку закладу на 2023-2028 р. р. Річний план роботи Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти Номенклатура справ Положення про кадрову політику Положення про академічну доброчесність План роботи методичних об’єднань План підвищення кваліфікації на рік План заходів щодо створення відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень Перспективний план внутрішньошкільного контролю Моніторинг якості освіти в гімназії Робота над створенням нового освітнього середовища Створення безпечних умов під час освітнього процесу відповідно до Нового Санітарного регламенту Положення про порядок розгляду випадків булінгу
- 6. РЕЖИМ РОБОТИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ 2022-2023 Н. Р. І семестр з 01.09.2022 р. по 23.12.2022 р. ІІ семестр з 09.01.2023 р. по 30.06.2023 р. осінні з 27.10.2022 р. по 30.10.2022 р. зимові з 26.12.2022 р. по 08.01.2023 р. весняні з 27.03.2023 р. по 02.04.2023 р. 1 класи – 35 хвилин; 2-4 класи – 40 хвилин; 5-9 класи – 45 хвилин. Заклад освіти працює в 1 зміну Тривалість уроку: Змінність занять: Тривалість навчального тижня: Структура навчального року: 5 денний робочий тиждень Канікули:
- 7. РУХ УЧНІВ ТА МЕРЕЖА КЛАСІВ СЕРЕДНЯ НАПОВНЮВАНІСТЬ УЧНІВ КЛАСУ У 2022-2023 Н. Р. СТАНОВИТЬ 29,3 УЧНІ НА ПОЧАТОК 2022-2023 Н. Р. У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ НАВЧАЛОСЯ 733 УЧНІ. ПРОТЯГОМ РОКУ ВИБУЛО 51, ПРИБУЛО 21 . ПОЧАТКОВІ КЛАСИ 300 УЧНІВ 10 КЛАСІВ 5-9 КЛАСИ 433 УЧНІВ 15 КЛАСІВ ОНЛАЙН-ГРУПА ПОДОВЖЕНОГО ДНЯ 25 УЧНІВ 1 ГРУПА
- 8. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ СТРАТЕГІЇ ЩОДО ВДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА організовано практичні заняття з надання домедичної допомоги 4 забезпечувалась відповідність освітнього середовища Санітарному регламенту 1 вдосконалювалось медичне обслуговування учнів закладу освіти 2 облаштовано медкабінет, забезпечено необхідний перелік медичних засобів 3 створено безпечний єдиний інформаційний простір 5 посилено роль шкільної бібліотеки як інформаційно-ресурсного центру 6 виховну роботу організовано відповідно до ціннісних орієнтирів НУШ 7
- 9. ПЕДАГОГІЧНІ ПРАЦІВНИКИ ЗАКЛАДУ АКТИВНІ УЧАСНИКИ ВЕБСПІЛЬНОТИ ОСВІТЯН ПРАЦЮЮТЬ НА ОСВІТНІХ ПЛАТФОРМАХ
- 10. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників Основні види підвищення кваліфікації педагогічних працівників в 2022-2023 н.р: - навчання за програмою підвищення кваліфікації; - участь у семінарах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах; - участь в міських проєктах: «Online школа Запоріжжя», «Агенти змін у виховному просторі НУШ», EdHub «Сертифікація – 2022», «Сертифікація-2023», STEM-проєкт «Створення освітнього STEM-середовища. Практичний кейс для закладу освіти».
- 11. 4% 27% 22% 47% Категорії Спеціаліст Спеціаліст ІІ категорії Спеціаліст І категорії Спеціаліст вищої категорії 47% 53% Педагогічні звання Старший учитель Учитель- методист СЕРТИФІКАЦІЯ - 1
- 12. АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 277 УЧНІВ 1-4 КЛАСІВ ОЦІНЕНІ ВЕРБАЛЬНО І ОФОРМЛЕНІ СВІДОЦТВА ДОСЯГНЕНЬ 337 УЧНІВ ПЕРЕВЕДЕНО НА НАСТУПНИЙ РІК НАВЧАННЯ 35 УЧНІВ НАГОРОДЖЕНО ПОХВАЛЬНИМИ ЛИСТАМИ «ЗА ВИСОКІ ДОСЯГНЕННЯ У НАВЧАННІ» НЕАТЕСТОВАНИХ УЧНІВ 0 90 УЧНІВ ЗАКІНЧИЛИ 9 КЛАСИ (ВИПУСКНИКИ)
- 13. Пріоритетними напрямками виховної роботи у 2022-2023 н. р. були національно-патріотичне виховання та духовний розвиток дитини «Створення умов для реалізації права на освіту шляхом формальної, неформальної та інформальної освіти в умовах закладу освіти». ВИХОВНА РОБОТА СПРЯМОВАНА НА посилення патріотичного виховання молоді – формування нового українця, що діє на основі національних та європейських цінностей
- 14. фізичне здоров'я дитини - здоров'я нації; виховання та розвиток особистості; громадянське виховання; родинно- сімейне виховання; трудове виховання; родинно- сімейне виховання; екологічне; «Якщо ми будемо сьогодні навчати так, як навчали вчора, ми вкрадемо в наших дітей завтра..» Джон Дьюї американський філософ художньо- естетичне виховання; морально- правове виховання ОРІЄНТИРИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ВИХОВНА РОБОТА
- 20. Співпраця з Волонтери ТЧХУ напрямку психосоціальної підтримки допомагають покращенню емоційного стану, налагодженню відносин з однолітками. Навчають, як налагодити стосунки у сім’ї. А також діляться різноманітними техніками на підтримку себе самого. Зустрічі проводяться з елементами творчості, які були розбавлені різноманітними руханками та іграми.
- 22. Адміністрація гімназії планує та здійснює заходи щодо утримання у належному стані будівель, приміщень, обладнання: - у співпраці з засновником; - у співпраці з батьками; - у співпраці з депутатами.
- 24. Співпраця з учасниками освітнього процесу гімназії