際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
CREIAMO LA PRIMA
LEZIONE CON
CLASSFLOW
Dott. Francesco Gallo
iMaS SRL
Accedo come insegnante
Accedo al mio
Profilo di insegnante
Inserisco le credenziali
Ricordatevi sempre che
Per accedere potrete usare
- La e-mail con la quale
Vi siete registrati
- Il nome utente / user
che avete scelto
Ricordatevi sempre che
Per accedere dovrete usare
- La password scelta o
assegnata dalla scuola
Raggiungo la mia classe
Clicco su Classi
Avvio leditor per creare la lezione
Passo 1
Scelgo la classe
Passo 2
Avvio la creazione di
Una nuova Lezione
Dare il nome alla Lezione
Mi posiziono in questo spazio grigio
Di fianco al testo e do in nome alla lezione.
Questa deve essere la prima cosa che faccio per evitare
di chiamare tutte le lezioni 束Lezione senza nome損
InserireTesto e Immagini 1
Dopo aver dato il nome alla mia Lezione
Inserisco del testo, nel mio caso cercher嘆 su
Wikipedia del materiale relativo a Pirandello
A seguire cercher嘆 delle immagini su Google
da poter usare nella mia lezione, sempre
relative a Pirandello
InserireTesto e Immagini 2
Quindi daWikipedia copio il testo relativo
alla vita e alle opere di Pirandello
Poi seleziono la 束T損 dello strumento testo su
ClassFlow e lo incollo all'interno della mia lezione
A questo punto vado su Google e mi cerco
Unimmagine di Pirandello da poter inserire nella
mia lezione.
Dopo averla individuata la salvo sul mio PC
Passo quindi in ClassFlow e attraverso lo strumento
Macchina Fotografica la allego nella mia lezione
InserireTesto e Immagini 3
Le due caselle
di testo
E limmagine
scaricata sul
mio PC da
Google
Inseriamo una seconda pagina 1
Cliccando su questa
Icona, avr嘆 la possibilit
Di aggiungere altre pagine
Alla mia lezione
Inseriamo una seconda pagina 2
Cliccher嘆 quindi su
Aggiungi Scheda
Inserisco un video daYouTube 1
In questa seconda pagina
creata andr嘆 ad inserire
un video che narra la vita e le
opere di Pirandello
Per farlo dovr嘆 cliccare su questa
Icona a forma di cartelletta con al
centro una pi湛
Inserisco un video daYouTube 2
Sul lato opposto mi apre
questa finestra.
A questo punto cliccher嘆 su
Le mie Risorse
Inserisco un video daYouTube 3
Sceglier嘆 quindi
Video suYouTube
Inserisco un video daYouTube 4
Scriver嘆 allinterno
di questo spazio
束Cerca videoYouTube損
La parola 束Pirandello損
e far嘆 invio
Inserisco un video daYouTube 5
Tra questi scelgo il video
che mi serve.
Nel nostro caso,
束Chi era Luigi Pirandello損
Ci clicco sopra e lo seleziono.
Dopo averlo selezionato
clicco sul rettangolo blu in alto
a destra con scritto 束Inserisci損
Evidenziato da noi con il
cerchio in verde.
Lezione su PirandelloTerminata
Vorrei porre la vostra attenzione
su questa icone.
Quando 竪 presente questa icona
su una immagine, significa che
non si tratta di immagini, ma di video
Appunto quello che abbiamo appena
inserito
Clicco quindi sul questo
Quadrato verde
e poi su
束Esci dallEditor損
Condivido la lezione con la classe 1
Dopo aver completato la mia lezione
Devo ricordarmi di condividerla
Con i miei alunni.
Come gi spiegato la volta scorsa, quando
Licona riporta un solo omino significa che
La lezione posso vederla solo io.
Clicco quindi sui tre pallino
E scelgo condividi con la classe
Condivido la lezione con la classe 2
Gli omini adesso sono tre
Quindi la lezione 竪 condivisa
con la classe.
Non resta che i ragazzi entrano a studiare
Buon Lavoro
 Prima di augurare a tutti voi buon lavoro, non ci resta che ricordarvi tre cose
 La prima 竪 che i video suYouTube potete caricarli anche voi
 La seconda 竪 che domani vi illustreremo come preparare un test da somministrare ai
ragazzi sullattivit svolta
 La terza 竪 che stiamo lavorando affinch辿 possiate effettuare una lezione in video
conferenza con i vostri alunni
 iMaS SRL augura a tutti voi buon lavoro #imasperlascuola

More Related Content

More from iMaS s.r.l. (7)

2-il cad
2-il cad2-il cad
2-il cad
iMaS s.r.l.
1-la digitalizzazione nella pa
1-la digitalizzazione nella pa1-la digitalizzazione nella pa
1-la digitalizzazione nella pa
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-8-identit digitale-spid
Bisignano mod-8-identit digitale-spidBisignano mod-8-identit digitale-spid
Bisignano mod-8-identit digitale-spid
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-7-firme elettroniche
Bisignano mod-7-firme elettronicheBisignano mod-7-firme elettroniche
Bisignano mod-7-firme elettroniche
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-4-continuit-operativa
Bisignano mod-4-continuit-operativaBisignano mod-4-continuit-operativa
Bisignano mod-4-continuit-operativa
iMaS s.r.l.
iMaS Forum PA 2016
iMaS Forum PA 2016iMaS Forum PA 2016
iMaS Forum PA 2016
iMaS s.r.l.
Classe Digitale
Classe DigitaleClasse Digitale
Classe Digitale
iMaS s.r.l.
1-la digitalizzazione nella pa
1-la digitalizzazione nella pa1-la digitalizzazione nella pa
1-la digitalizzazione nella pa
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-8-identit digitale-spid
Bisignano mod-8-identit digitale-spidBisignano mod-8-identit digitale-spid
Bisignano mod-8-identit digitale-spid
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-7-firme elettroniche
Bisignano mod-7-firme elettronicheBisignano mod-7-firme elettroniche
Bisignano mod-7-firme elettroniche
iMaS s.r.l.
Bisignano mod-4-continuit-operativa
Bisignano mod-4-continuit-operativaBisignano mod-4-continuit-operativa
Bisignano mod-4-continuit-operativa
iMaS s.r.l.
iMaS Forum PA 2016
iMaS Forum PA 2016iMaS Forum PA 2016
iMaS Forum PA 2016
iMaS s.r.l.
Classe Digitale
Classe DigitaleClasse Digitale
Classe Digitale
iMaS s.r.l.

Recently uploaded (18)

Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
orakategy
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: KendallTest Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
alawamajina
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim WalkerImproving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
aokasmaany
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Damiano Orru
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark JohnstonTest Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
pplqadiri
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon ManningLearning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
jelieltoinks
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
izmarmelum
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
osanoarak
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
orrahnaf
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazioneCustomer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
belodevici
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario AutovalutazioneCustomer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
belodevici
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions ManualDigital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
idderkribo
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
orakategy
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptxLa tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
Fabio Scandurra
Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
Designing Intelligent Construction Projects Michael FrahmDesigning Intelligent Construction Projects Michael Frahm
Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
ewoadetozito
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : SueTest Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
dementogge
2 - Presentazione disturbo spettro autismo.pdf
2 - Presentazione disturbo spettro  autismo.pdf2 - Presentazione disturbo spettro  autismo.pdf
2 - Presentazione disturbo spettro autismo.pdf
GiovanniBertoni
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy AlbersNew Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
uxhcablende
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...
orakategy
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: KendallTest Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
alawamajina
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim WalkerImproving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
Improving Code Quality 1st Edition Yiannis Kanellopoulos & Tim Walker
aokasmaany
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...
Damiano Orru
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark JohnstonTest Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
pplqadiri
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon ManningLearning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
jelieltoinks
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...
izmarmelum
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...
osanoarak
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...
orrahnaf
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazioneCustomer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2022-23 - Questionario autovalutazione
belodevici
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario AutovalutazioneCustomer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
Customer Satisfaction a.s. 2023-24 - Questionario Autovalutazione
belodevici
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions ManualDigital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
idderkribo
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...
orakategy
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptxLa tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
La tossicodipendenza pi湛 difficile da trattare.pptx
Fabio Scandurra
Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
Designing Intelligent Construction Projects Michael FrahmDesigning Intelligent Construction Projects Michael Frahm
Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
ewoadetozito
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : SueTest Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
dementogge
2 - Presentazione disturbo spettro autismo.pdf
2 - Presentazione disturbo spettro  autismo.pdf2 - Presentazione disturbo spettro  autismo.pdf
2 - Presentazione disturbo spettro autismo.pdf
GiovanniBertoni
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy AlbersNew Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
uxhcablende

3-ClassFlow-creare-una-lezione

  • 1. CREIAMO LA PRIMA LEZIONE CON CLASSFLOW Dott. Francesco Gallo iMaS SRL
  • 2. Accedo come insegnante Accedo al mio Profilo di insegnante
  • 3. Inserisco le credenziali Ricordatevi sempre che Per accedere potrete usare - La e-mail con la quale Vi siete registrati - Il nome utente / user che avete scelto Ricordatevi sempre che Per accedere dovrete usare - La password scelta o assegnata dalla scuola
  • 4. Raggiungo la mia classe Clicco su Classi
  • 5. Avvio leditor per creare la lezione Passo 1 Scelgo la classe Passo 2 Avvio la creazione di Una nuova Lezione
  • 6. Dare il nome alla Lezione Mi posiziono in questo spazio grigio Di fianco al testo e do in nome alla lezione. Questa deve essere la prima cosa che faccio per evitare di chiamare tutte le lezioni 束Lezione senza nome損
  • 7. InserireTesto e Immagini 1 Dopo aver dato il nome alla mia Lezione Inserisco del testo, nel mio caso cercher嘆 su Wikipedia del materiale relativo a Pirandello A seguire cercher嘆 delle immagini su Google da poter usare nella mia lezione, sempre relative a Pirandello
  • 8. InserireTesto e Immagini 2 Quindi daWikipedia copio il testo relativo alla vita e alle opere di Pirandello Poi seleziono la 束T損 dello strumento testo su ClassFlow e lo incollo all'interno della mia lezione A questo punto vado su Google e mi cerco Unimmagine di Pirandello da poter inserire nella mia lezione. Dopo averla individuata la salvo sul mio PC Passo quindi in ClassFlow e attraverso lo strumento Macchina Fotografica la allego nella mia lezione
  • 9. InserireTesto e Immagini 3 Le due caselle di testo E limmagine scaricata sul mio PC da Google
  • 10. Inseriamo una seconda pagina 1 Cliccando su questa Icona, avr嘆 la possibilit Di aggiungere altre pagine Alla mia lezione
  • 11. Inseriamo una seconda pagina 2 Cliccher嘆 quindi su Aggiungi Scheda
  • 12. Inserisco un video daYouTube 1 In questa seconda pagina creata andr嘆 ad inserire un video che narra la vita e le opere di Pirandello Per farlo dovr嘆 cliccare su questa Icona a forma di cartelletta con al centro una pi湛
  • 13. Inserisco un video daYouTube 2 Sul lato opposto mi apre questa finestra. A questo punto cliccher嘆 su Le mie Risorse
  • 14. Inserisco un video daYouTube 3 Sceglier嘆 quindi Video suYouTube
  • 15. Inserisco un video daYouTube 4 Scriver嘆 allinterno di questo spazio 束Cerca videoYouTube損 La parola 束Pirandello損 e far嘆 invio
  • 16. Inserisco un video daYouTube 5 Tra questi scelgo il video che mi serve. Nel nostro caso, 束Chi era Luigi Pirandello損 Ci clicco sopra e lo seleziono. Dopo averlo selezionato clicco sul rettangolo blu in alto a destra con scritto 束Inserisci損 Evidenziato da noi con il cerchio in verde.
  • 17. Lezione su PirandelloTerminata Vorrei porre la vostra attenzione su questa icone. Quando 竪 presente questa icona su una immagine, significa che non si tratta di immagini, ma di video Appunto quello che abbiamo appena inserito Clicco quindi sul questo Quadrato verde e poi su 束Esci dallEditor損
  • 18. Condivido la lezione con la classe 1 Dopo aver completato la mia lezione Devo ricordarmi di condividerla Con i miei alunni. Come gi spiegato la volta scorsa, quando Licona riporta un solo omino significa che La lezione posso vederla solo io. Clicco quindi sui tre pallino E scelgo condividi con la classe
  • 19. Condivido la lezione con la classe 2 Gli omini adesso sono tre Quindi la lezione 竪 condivisa con la classe. Non resta che i ragazzi entrano a studiare
  • 20. Buon Lavoro Prima di augurare a tutti voi buon lavoro, non ci resta che ricordarvi tre cose La prima 竪 che i video suYouTube potete caricarli anche voi La seconda 竪 che domani vi illustreremo come preparare un test da somministrare ai ragazzi sullattivit svolta La terza 竪 che stiamo lavorando affinch辿 possiate effettuare una lezione in video conferenza con i vostri alunni iMaS SRL augura a tutti voi buon lavoro #imasperlascuola