ݺߣ
Submit Search
บทที่ 5
•
0 likes
•
176 views
T
Tanakorn Pansupa
บทที่ 5
Read less
Read more
1 of 2
Download now
Download to read offline
Recommended
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
Tanakorn Pansupa
บทคัึϸ่อ
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
Tanakorn Pansupa
โครงงาȨณิตศาสตร์ เรื่อง อาหารทรงกลมแบ่งให้เท่าเพราะเรารู้ตรีโกณ
โครงงาȨณิตศาสตร์ มุม
โครงงาȨณิตศาสตร์ มุม
chanaruk
ภาคผȨก
ภาคผȨก
Tanakorn Pansupa
ภาคผȨก
รྺาคณิตสามมิติ
รྺาคณิตสามมิติ
Palm Teenakul
หนังสือเล่มเล็ก วิชาคณิตศาสตรศึกษา ชั้นประถามศึกษาปีที่ 3 เรื่อง รྺาคณิตสามมิติ
โครงงาน1 - 5
โครงงาน1 - 5
siriyakorn saratho
โครงงาȨณิตศาสตร์แบบสมบรูณ์
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 1
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 1
krurain
บทที่ 1
บทที่ 1
Tanakorn Pansupa
บทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 10
โครงงานคณิตบทที่ 10
Y'Yuyee Raksaya
ที่มาและความสำคัญ
คณิตศาสตร์ป.5
คณิตศาสตร์ป.5
T'Rak Daip
วิชากระบวนการนำเสนอใȨณิตศาสตร์ระดับโรงเรียน
แผȨณิตม.3
แผȨณิตม.3
บุ๊ค อ๋อม
ปกโครงงาน
ปกโครงงาน
Atsada Pasee
ปกโครงงาน
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
ธนกฤต แม่นผล
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
บทที่ 4
บทที่ 4
Tanakorn Pansupa
บทที่ 4
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
อนุชิต ไชยชมพู
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ ม.2, รวมสูตรคณิตศาสตร์, อนุชิต ไชยชมพู,
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ทับทิม เจริญตา
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
Manas Panjai
ใช้ในทางการศึกษา เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาเรียน ในการพัฒนาตนเองทางด้านวิชาการ
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
อนุชิต ไชยชมพู
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ ม.1, รวมสูตรคณิตศาสตร์, อนุชิต ไชยชมพู,
กฎการนับ
กฎการนับ
Jutaros Tosakul
สรุปสูตร ม.1
สรุปสูตร ม.1
krutew Sudarat
เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry)
pratumma
รྺาคณิตสองมิติกับสามมิติ
122121
122121
kay
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
กอล์ฟ กุยช่ายเอกวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
สมบัติของเลྺยกกำลัง
สมบัติของเลྺยกกำลัง
yingsinee
เรื่อง เลขยกกำลัง
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1 (1)
บทที่ 1 (1)
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
More Related Content
What's hot
(17)
โครงงานคณิตบทที่ 10
โครงงานคณิตบทที่ 10
Y'Yuyee Raksaya
ที่มาและความสำคัญ
คณิตศาสตร์ป.5
คณิตศาสตร์ป.5
T'Rak Daip
วิชากระบวนการนำเสนอใȨณิตศาสตร์ระดับโรงเรียน
แผȨณิตม.3
แผȨณิตม.3
บุ๊ค อ๋อม
ปกโครงงาน
ปกโครงงาน
Atsada Pasee
ปกโครงงาน
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
ธนกฤต แม่นผล
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
บทที่ 4
บทที่ 4
Tanakorn Pansupa
บทที่ 4
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
อนุชิต ไชยชมพู
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ ม.2, รวมสูตรคณิตศาสตร์, อนุชิต ไชยชมพู,
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ทับทิม เจริญตา
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
Manas Panjai
ใช้ในทางการศึกษา เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาเรียน ในการพัฒนาตนเองทางด้านวิชาการ
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
อนุชิต ไชยชมพู
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ ม.1, รวมสูตรคณิตศาสตร์, อนุชิต ไชยชมพู,
กฎการนับ
กฎการนับ
Jutaros Tosakul
สรุปสูตร ม.1
สรุปสูตร ม.1
krutew Sudarat
เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry)
pratumma
รྺาคณิตสองมิติกับสามมิติ
122121
122121
kay
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
กอล์ฟ กุยช่ายเอกวิทย์
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
สมบัติของเลྺยกกำลัง
สมบัติของเลྺยกกำลัง
yingsinee
เรื่อง เลขยกกำลัง
โครงงานคณิตบทที่ 10
โครงงานคณิตบทที่ 10
Y'Yuyee Raksaya
คณิตศาสตร์ป.5
คณิตศาสตร์ป.5
T'Rak Daip
แผȨณิตม.3
แผȨณิตม.3
บุ๊ค อ๋อม
ปกโครงงาน
ปกโครงงาน
Atsada Pasee
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
คู่มือครูวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 บทที่ 1
ธนกฤต แม่นผล
บทที่ 4
บทที่ 4
Tanakorn Pansupa
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.2
อนุชิต ไชยชมพู
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ทับทิม เจริญตา
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net คณิต ป.6 ชุด 1
Manas Panjai
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
สรุปสูตร คณิตศาสตร์ ม.1
อนุชิต ไชยชมพู
กฎการนับ
กฎการนับ
Jutaros Tosakul
สรุปสูตร ม.1
สรุปสูตร ม.1
krutew Sudarat
เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry)
pratumma
122121
122121
kay
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
กอล์ฟ กุยช่ายเอกวิทย์
สมบัติของเลྺยกกำลัง
สมบัติของเลྺยกกำลัง
yingsinee
Similar to บทที่ 5
(12)
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1 (1)
บทที่ 1 (1)
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
ภาคผȨก
ภาคผȨก
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
ภาคผȨก
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ทับทิม เจริญตา
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
Obj 33101
Obj 33101
อนุรักษ์ สาระสิทธิ์
สื่อที่ใช้ ชุดการสอน
สื่อที่ใช้ ชุดการสอน
Lampang Rajabhat University
คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32
krookay2012
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทคัึϸ่อ
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
แผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ม.3 ชุด 2
krurain
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1
บทที่ 1
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 1 (1)
บทที่ 1 (1)
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
ภาคผȨก
ภาคผȨก
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
แผȨื้Ȩี่ผิวและปริมาตร
ทับทิม เจริญตา
Obj 33101
Obj 33101
อนุรักษ์ สาระสิทธิ์
สื่อที่ใช้ ชุดการสอน
สื่อที่ใช้ ชุดการสอน
Lampang Rajabhat University
คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32
krookay2012
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทคัึϸ่อ
บทคัึϸ่อ
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บทที่ 5
1.
บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล
และข้อเสนอแนะ สรุปผล จากการดาเนินการหารูปแบบความสัมพันธ์การแบ่งอาหารทรงกลมด้วยตรีโกณมิติ นาเสนอรูปแบบความสัมพันธ์ได้ดังนี้ 1. หาเส้นผ่านศูนย์กลาง โดยการทาบไม้บรรทัดสัมผัสกับขอบของอาหาร แล้ว ลากจากจุดสัมผัสให้ตั้งฉากกับอาหารที่เราจะใช้แบ่ง จากนั้นให้ ̅̅̅̅ แทนเส้นผ่านศูนย์กลาง 2. แบ่งเส้นผ่านศูนย์กลาง โดยหา รัศมี ( r ) จาก r = ̅̅̅̅ โดย ความยาวเส้นผ่านศูนย์กลาง 3. การผ่าในแต่ละครั้ง สามารถหาได้จาก = คนที่ 1 ได้ 1 ครั้งที่ คนที่ 2 ได้ 2 ครั้งที่ คนที่ 3 ได้ 3 ครั้งที่ คนที่ ได้ ครั้งที่ เมื่อ คือ จานวนคน คือ มุม
2.
อภิปรายผล จากการแบ่งอาหารที่มีลักษณะเป็นทรงกลม สามารถหาได้โดยการทราบเส้นผ่าน ศูนย์กลางของอาหารนั้น ๆ
โดยการทาบไม้บรรทัดสัมผัสกับขอบของอาหาร แล้วลากจากจุด สัมผัสให้ตั้งฉากกับอาหารที่เราจะใช้แบ่ง จากนั้นให้ ̅̅̅̅ แทนเส้นผ่านศูนย์กลาง แล้วหารัศมี ( r ) จาก r = ̅̅̅̅ ต่อจากนั้นจะเป็นการหมุน หมุนโดยการหาจาก เมื่อ n คือ จานวนคน จะได้คนละ = m มื่อ m คือ มุม หมุนไปเลื่อย ๆ จนครบจานวนคน ( n ) คือ ครบ 360 องศา โคยตัดทีละ โดยต้องเริ่มจากจุดสัมผัสกับไม้ บรรทัดเสมอ สามารถสร้างความสัมพันธ์ในการแบ่งอาหารให้ได้ในปริมาณที่เท่ากัน เพื่อช่วยในการ คานวณในการแบ่งอาหาร สร้างความเข้าใจในการสรุปความเข้าใจทางคณิตศาสตร์อย่างเป็น รูปธรรม ข้อเสนอแนะ 1. ควรที่จะมีการจัดแบ่งอาหารในลักษะรูปทรงเรขาคณิตแบบอื่น ๆ 2. ควรที่จะมีการวัดปริมาตรอาหารที่แบ่งให้ได้ในปริมาตรที่เท่ากันด้วย 3. ควรที่จะมีการแบ่งในรูปแบบอื่น ๆ ที่ไม่ให้เท่ากันแล้วแต่ความต้องการ
Download