Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихDmytro KryvenkoПрезентація до уроку української мови у 5 класі на тему "Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних". 5 клас, українська мова.
Повторення й узагальнення вивченого з теми “Іменник”. 6 класDmytro KryvenkoПрезентація до уроку української мови у 6 класі на тему "Повторення й узагальнення вивченого з теми “Іменник”.
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...olesya soverhsenkoПрезентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене означення". Совершенко О.М.
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів RyabkoSvitlanaЗбірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів із завданнями відкритого типу
«Зима іде – свята веде»
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docxРепетитор Історія УкраїниThis document contains a collection of control works on Ukrainian literature for 7th grade students according to the current curriculum. It includes control works on the sections "From Song Treasures", "About Past Times", "Do You Know That You Are a Human?" and "We Are Ukrainians". Each control work is presented in two variants containing 12 questions each, including multiple choice, matching, and short answer questions. This collection is intended for teachers to diversify student knowledge assessment forms, parents who want to help their children learn the material, and students who enjoy studying Ukrainian creative works. It contains control works on works by classic Ukrainian authors such as Franko, Shevchenko, Chaykovsky and others.
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів RyabkoSvitlanaЗбірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів із завданнями відкритого типу
«Зима іде – свята веде»
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docxРепетитор Історія УкраїниThis document contains a collection of control works on Ukrainian literature for 7th grade students according to the current curriculum. It includes control works on the sections "From Song Treasures", "About Past Times", "Do You Know That You Are a Human?" and "We Are Ukrainians". Each control work is presented in two variants containing 12 questions each, including multiple choice, matching, and short answer questions. This collection is intended for teachers to diversify student knowledge assessment forms, parents who want to help their children learn the material, and students who enjoy studying Ukrainian creative works. It contains control works on works by classic Ukrainian authors such as Franko, Shevchenko, Chaykovsky and others.
Подовжені м’які приголосні. Позначення їх на письмі. (2 клас)Надвірнянський інформаційно - методичний центрЗнайомити учнів із вимовою та написанням слів із подовженими м’якими приголосними звуками;
розвивати фонематичний слух, уміння виконувати звуко-буквений аналіз слова; збагачувати активний словник учнів;
виховувати любов до рідного краю, його жителів, прагнення писати правильно, грамотно.
Розвивальні творчі вправи на уроках української мови та читання в початкових...DiadichenkoРозвивальні творчі вправи на уроках української мови та читання в початкових класах
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....JurgenstiX
число іменників.-6-клас
1. Іменники, що маютьІменники, що мають
форму тільки одниниформу тільки однини
або тільки множиниабо тільки множини
6 клас6 клас
2. Актуалізуємо свої знанняАктуалізуємо свої знання
Яка частина мови називається іменником?
Які категорії числа має іменник?
Сьогодні у нас незвичайний урок.
Сьогодні ми зробимо ще один крок
В країну відому, в країну чудову,
Що нас так чекає й збагачує мову.
3. Лінгвістичний експериментЛінгвістичний експеримент
1. Люди, діти,
гуси, дрова.
2. Ножиці, штани,
сани, щелепи
3. Карпати, Суми,
Прилуки,
Чернівці.
1. Людство,
молодь, дітвора,
волосся.
2. Залізо, олово,
віск, мед, вовна.
3. Хода, читання,
хоробрість,
жовтизна.
Визначте, що означає кожна група іменників і спробуйте
їх поставити в однині чи множині. Зробіть висновок зі
своїх спостережень.
4. Отже…Отже…
1. Люди, діти, гуси,
дрова (сукупність
людей, предметів)
2. Ножиці, штани,
сани, щелепи
(предмети парної
будови)
3. Карпати, Суми,
Прилуки, Чернівці
(власні назви)
1. Людство, молодь,
дітвора, волосся
(збірні іменники)
2. Залізо, олово, віск,
мед, вовна (назви
речовин)
3. Хода, читання,
хоробрість, жовтизна
(слова з абстрактним
значенням)
Висновок:Висновок: існують іменники, які мають
форму лише множини або форму лише однини
5. Сьогодні на уроці…Сьогодні на уроці…
Чому новому ви хочете навчить на уроці?
Поглибимо знання про іменник як частину мови, його значення,Поглибимо знання про іменник як частину мови, його значення,
морфологічні ознаки;морфологічні ознаки;
систематизуємо знання про категорію числа;систематизуємо знання про категорію числа;
сформуємо поняття про особливості вживання іменників, що маютьсформуємо поняття про особливості вживання іменників, що мають
форму тільки однини (однинні) чи множини (множинні)форму тільки однини (однинні) чи множини (множинні)
6. Категорія числа іменниківКатегорія числа іменників
ЧислоЧисло
іменниківіменників
Однина Множина
Лише
однина
(однинні)
Лише
множина
(множинні)
7. До іменників, що вживаютьсяДо іменників, що вживаються
лише в однині належать:лише в однині належать:
слова з речовинним значенням: мука, сіль, пиво,
молоко, сталь, вапно;
слова із збірним значенням: старостат,
учительство, агентура, дрібнота, рідня, городина,
вишняк, верб'я;
назви абстрактних понять: молотьба, жовтизна,
курява, тиша, змагання, блиск, радість, дружба,
садівництво, успішність, рань.
8. До іменників множинної формиДо іменників множинної форми
належать:належать:
назви конкретних предметів парної або
симетричної будови: вила, ворота, кайдани,
куранти, ножиці, ковзани, штани, ночви;
назви предметів, що сприймаються як
сукупність, збірність: гроші, кучері, солодощі,
нутрощі, фінанси, чари, шахи, оплески;
назви речовин, залишків і т. ін.: вершки,
ліки, дріжджі, консерви, згребини, покидьки,
висівки;
назви дій, процесів, станів: вибори, проводи,
збори, піжмурки;
назви часових понять: канікули, роковини,
сутінки;
деякі географічні назви: Чернівці, Житні
Гори, Карпати, Дунаєві, Черкаси.
9. Клас об’єднується у дві команди.
За певний час необхідно записати якомога більше іменників, які
мають тільки форму однини:
Гра “Хто більше”Гра “Хто більше”
1. назв речовин, матеріалу:
сода, срібло, ...
2. географічних назв: Харків,
Одеса, ...
3. назв почуттів: біль, сум, ...
10. Творчий розподільний диктантТворчий розподільний диктант
Хто найдальше бачить?
Дві дощечки, дві сестри несуть мене із гори.
Бігли пси через ліси позадирали носи.
Сидить Пахом на коні верхом, книги читає, а грамоти не знає.
Стоїть на дорозі, усім заважає: хто йде, той штовхне, а з дороги ніхто не
приймає.
У піч поклади – мокне, на воду пусти – сохне.
Не горить, а гасити приходиться.
У воді росте, кохається, вкинь у воду – злякається.
Тисяча тисяч бондарів роблять хати без дворів.
Учні записують відгадки загадок, розподіляючи їх у дві
групи: множинні іменники та іменники, що вживаються
лише в однині.
12. Хвилинка творчостіХвилинка творчості
ВІДМІНЮВАННЯ МНОЖИННИХ ІМЕННИКІВВІДМІНЮВАННЯ МНОЖИННИХ ІМЕННИКІВ
«СОН»«СОН»
Виписати іменники, що вживаються лише в одній
формі числа, визначити їх відмінок.
Сліпучий ранок був,
Ясний деньок…
Іду я, йду,
Тут глянула – пеньок!
Лежать штани на ньому,
Малесенькі санки…
Чеканять ножиці сюди,
Питають :
- А чи не бачили тут ви
Штанів моїх, саней малих?
Ось так учила звечора й до
нині
Іменники однинні і
множинні.
Замовкла я від здивування,
Та треба відповідь давать:
- Та ось, лежать…
А ножиці ведуть розмову далі:
- Згубили ми штани, санки,
Десь погубилися шкарпетки,
ковзани,
Помчали десь в світи педалі…
Від здивування гумор зник.
Аж раптом чутно сильний крик.
Я стрепенулась і…
Проснулась.
Вовченко Богдана
13. Заповніть таблицюЗаповніть таблицю
Однина Множина Лише однина Множинні
Прийшла зима. Випав сніг. Настали морози, вкрились
кригою ріки. В селі закінчено господарські роботи.
Господарі ховають реманент, лагодять сани, їздять до
млина. Господині прядуть, а дівчата вишивають.
Надходить час традиційних розваг молоді. Насамперед
дівчата та хлопці збиралися на вечорниці.
Вечорниці 13 грудня незвичайні. Починаються вони з
випікання Калити — цієї найвеличнішої ознаки
святкового торжества. Випікають цей хліб дівчата у хаті
жінки, де будуть проходити вечорниці. В обов'язки
господині входило навчать дівчат, допомагати їм
порадою і ділом, тримати лад на вечорницях. За це
молодь платила господарці переважно харчами!
14. Перевірмо…Перевірмо…
Однина Множина Лише однина Множинні
Зима, сніг,
крига, село,
млин, час,
ознака,
торжество,
хліб, хата,
порада, діло,
лад,
господарка.
Морози,
ріки,
роботи,
господарі,
господині,
дівчата,
розваги,
хлопці,
жінки,
обов’язки,
харчі.
Реманент,
молодь,
грудень,
випікання,
калита,
молодь.
Сани,
вечорниці.
15. Тест “Так – ні”Тест “Так – ні”
Слово «мед» - це однинний іменник.
В українській мові всі іменники можуть
змінюватись за числами.
Однинні іменники можуть інколи вживатись
у множині
Чи правильно вжито однинний іменник
«грунт»? Родючі грунти.
Географічні назви можуть вживатись лише
в однині.
В цьому ряді слів лише іменники, які мають
обидві форми числа. Парта, мило, кущ,
липа.
16. ““Відкритий мікрофон”Відкритий мікрофон”
На цьому уроці я…
Найбільше мені запам’яталося з уроку…
Тепер я знаю, що…
Новим для мене стало те, …
Ще б я хотів…
Вдома я…