ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
4
Most read
12
Most read
14
Most read
8  คุณธรรมพื้นฐาน
8  คุณธรรมพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ  ประกาศนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการศึกษา  โดยยึดคุณธรรมนำความรู้  สร้างความตระหนักสำนึกในคุณค่าของ  ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  ความสมานฉันท์  สันติวิธี  วิถีประชาธิปไตย  พัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยง ความร่วมมือของสถาบันครอบครัว  ชุมชน  สถาบันศาสนา  และสถาบันการศึกษา  โดยมีจุดเน้น  เพื่อพัฒนาเยาวชน ให้เป็นคนดี  มีความรู้  และอยู่ดีมีสุข
  ึϸงนั้น  เพื่อให้การขับเคลื่อนดังกล่าวมีความชัดเจน  เกิดประสิทธิภาพสูงสุด  และสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้อย่างเป็นธรรม  “ 8  คุณธรรมพื้นฐาน”  ที่ควรเร่งปลูกฝัง  ประกอบด้วย ● ขยัน  ● ประหยัด  ● ซื่อสัตย์  ●มีวินัย ● สุภาพ  ●สะอาด  ●สามัคคี  ●มีน้ำใจ
1.  ขยัน ขยัน   คือ  ความตั้งใจเพียรพยายาม  ทำหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง  สม่ำเสมอ  อดทน  ความขยันต้องปฏิบัติควบคู่กับการใช้สติปัญญาแก้ปัญหาจนเกิดผลสำเร็จ ผู้ที่มีความขยัน   คือ  ผู้ที่ตั้งใจทำอย่างจริงจังต่อเนื่องในเรื่องที่ถูก  ที่ควรเป็นคนสู้งาน  มีความพยายาม  ไม่ท้อถอย  กล้าเผชิญอุปสรรค  รักงานที่ทำ  ตั้งใจทำอย่างจริงจัง
2.  ประหยัด ประหยัด   คือ  การรู้จักเก็บออม  ถนอมใช้ทรัพย์สิน  สิ่งของแต่พอควรพอประมาณให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า  ไม่ฟุ่มเฟือย  ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประหยัด   คือ  ผู้ที่ดำเนินชีวิตความเป็นอยู่ที่เรียบง่าย  รู้จักฐานะการเงินของตน  คิดก่อนใช้  คิดก่อนซื้อ  เก็บออม  ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า  รู้จักทำบัญชีรายรับ  -   รายจ่าย  -  รายออม  ของตนเองอยู่เสมอ
3.  ซื่อสัตย์ ซื่อสัตย์   คือ  ประพฤติตรงไม่เอนเอียงไม่มีเล่ห์เหลี่ยม  มีความจริงใจ  ปลอดจากความรู้สึกลำเอียง  หรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์   คือ  ผู้ที่มีความประพฤติตรงทั้งต่อหน้าที่  ต่อวิชาชีพ  ตรงต่อเวลา  ไม่ใช้เล่ห์กล  คดโกง  ทั้งทางตรงและทางอ้อม  รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
4.  มีวินัย มีวินัย   คือ  การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน  ข้อบังคับและข้อปฏิบัติ  ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย   คือ  ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต  กฎ  ระเบียบของสถานศึกษา  สถาบัน / องค์กร / สังคมและประเทศ  โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจ และตั้งใจ
5.  สุภาพ สุภาพ   คือ  เรียบร้อย  อ่อนโยน  ละมุนละม่อม  มีกิริยามารยาท  ที่ดีงาม  มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ   คือ  ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพ  และกาลเทศะ  ไม่ก้าวร้าว  รุนแรง  วางอำนาจข่มผู้อื่นทั้งโดยวาจา  และท่าทาง  แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง  เป็นผู้ที่มีมารยาท  วางตนเหมาะสม  ตามวัฒนธรรมไทย
6.  สะอาด สะอาด  คือ  ปราศจาก ความมัวหมองทั้งกาย  ใจ  และสภาพแวดล้อม  ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา  ทำให้เกิดความสบายใจ แก่ผู้พบเห็น
ผู้ที่มีความสะอาด   คือ  ผู้รักษาร่างกาย  ที่อยู่อาศัย  สิ่งแวดล้อมถูกต้อง ตามสุขลักษณะ  ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว  จึงมีความแจ่มใสอยู่เสมอ
7.  สามัคคี สามัคคี  คือ  ความพร้อมเพียงกัน  ความกลมเกลียวกัน  ความปรองดองกัน  ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้องการเกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ปราศจากการทะเลาวิวาท  ไม่เอารัด  เอาเปรียบกัน  เป็นการยอมรับความ  มีเหตุผล  ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด  ความหลากหลายในเรื่องเชื่อชาติ  ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้  เรียกอีกอย่างว่า  ความสมานฉันท์
ผู้ที่มีความสามัคคี  คือ  ผู้ที่เปิดใจกว้าง  รับฟังความคิดเห็น  ของผู้อื่น  รู้บทบาทของตน  ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตามที่ดี  มีความมุ่งมั่น  ต่อการรวมพลัง  ช่วยเหลือ  เกื้อกูลกัน  เพื่อให้การงานสำเร็จลุล่วง  แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้  เป็นผู้มีเหตุผล  ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม  ความคิด  ความเชื่อ  พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
8.  มีน้ำใจ มีน้ำใจ   คือ  ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือ  เรื่องของตัวเอง  แต่เห็นอกเห็นใจเห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์  มีความเอื้ออาทร  เอาใจใส่  ให้ความสนใจในความต้องการ  ความจำเป็น  ความทุกข์สุขของผู้อื่นและพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน
ผู้ที่มีน้ำใจ  คือ  ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคมรู้จักแบ่งปัน  เสียสละความสุขส่วนตน  เพื่อทำประโยชน์แก่ผู้อื่น  เข้าใจ  เห็นใจ  ผู้ที่มีความเดือดร้อน  อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย  สติปัญญา  ลงมือปฏิบัติการเพื่อบรรเทาปัญหา  หรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงาม  ให้เกิดขึ้นในชุมชน
Ad

Recommended

แบบรายงานคุรุชนคนคุณธรรม เครดิตโดยครูโสภิญญา
แบบรายงานคุรุชนคนคุณธรรม เครดิตโดยครูโสภิญญา
SophinyaDara
กรอกประวัติส่วȨัว
กรอกประวัติส่วȨัว
vorravan
ใบงาȨูป๶รྺาคณิตสามมิติ
ใบงาȨูป๶รྺาคณิตสามมิติ
kanjana2536
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
Mypoom Poom
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.ٴdz
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.ٴdz
weskaew yodmongkol
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
สิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
ทัศนธาตุ
ทัศนธาตุ
Nattapon
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
Mine Pantip
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
somchaitumdee50
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
primpatcha
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
Tanakorn Pansupa
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
Apirak Potpipit
สมุด๶ล่มเล็ก
สมุด๶ล่มเล็ก
Ged Gis
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Pa'rig Prig
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
teerachon
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
อนามัย๶จริญพัȨุ์
อนามัย๶จริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
waranyuati
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
Nimanong Nim
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
ครูแชมป์ ฟักอ่อน
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
djanerawan

More Related Content

What's hot (20)

คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
ทัศนธาตุ
ทัศนธาตุ
Nattapon
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
Mine Pantip
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
somchaitumdee50
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
primpatcha
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
Tanakorn Pansupa
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
Apirak Potpipit
สมุด๶ล่มเล็ก
สมุด๶ล่มเล็ก
Ged Gis
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Pa'rig Prig
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
teerachon
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
อนามัย๶จริญพัȨุ์
อนามัย๶จริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
waranyuati
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
Nimanong Nim
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
ทัศนธาตุ
ทัศนธาตุ
Nattapon
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
Mine Pantip
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
somchaitumdee50
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
สวัสึϸการผู้สูงอายุ
primpatcha
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
Tanakorn Pansupa
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศ๶พื่อȨ้าน
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
Apirak Potpipit
สมุด๶ล่มเล็ก
สมุด๶ล่มเล็ก
Ged Gis
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Pa'rig Prig
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
teerachon
อนามัย๶จริญพัȨุ์
อนามัย๶จริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
ึϸวโหลึϹอกสารเลือกตั้งประธานȨกเรียน
waranyuati
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
แบบทึϸอบก่อน๶รียน
Nimanong Nim
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee

Viewers also liked (20)

นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
ครูแชมป์ ฟักอ่อน
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
djanerawan
หนังสืออ่านเพิ่มเติมชุด ครอบครัวสุขสันต์ เรื่องที่ 2ครอบครัวสุขสันต์
หนังสืออ่านเพิ่มเติมชุด ครอบครัวสุขสันต์ เรื่องที่ 2ครอบครัวสุขสันต์
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
จักราวุธ คุณธรรมพื้นฐานครู ๘ ประการ
จักราวุธ คุณธรรมพื้นฐานครู ๘ ประการ
นายจักราวุธ คำทวี
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการ
Praewpan219
๶ล่มหȨงสือส่งเสริมการอ่าน
๶ล่มหȨงสือส่งเสริมการอ่าน
maipoom
หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 4 เรื่องมองแง่ดีมีความสุข
หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 4 เรื่องมองแง่ดีมีความสุข
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
หนังสืออ่าเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 3สุขอยู่ที่ ใจ
หนังสืออ่าเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 3สุขอยู่ที่ ใจ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
ข้าราชการใสสะอาด
ข้าราชการใสสะอาด
keanwoo
การจัดระ๶บียบทางสังคม
การจัดระ๶บียบทางสังคม
thnaporn999
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
นายจักราวุธ คำทวี
ดร.กำพลฯ การรับฟังพยานหลักฐานวินัย
ดร.กำพลฯ การรับฟังพยานหลักฐานวินัย
นายจักราวุธ คำทวี
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
นายจักราวุธ คำทวี
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
นายจักราวุธ คำทวี
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
นายจักราวุธ คำทวี
พล๶มืองึϸตามวิถีประชาธิปไตย
พล๶มืองึϸตามวิถีประชาธิปไตย
พัน พัน
แผ่นพับปลาย
แผ่นพับปลาย
junyarat
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
KruKaiNui
คุณธรรมและจริยธรรม
คุณธรรมและจริยธรรม
Aum Soodtaling
นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
นิทานหนังสืออ่านเพิ่มเติม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ส่งเสริมหลักปรัชญาเศษฐ...
ครูแชมป์ ฟักอ่อน
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรีย...
djanerawan
หนังสืออ่านเพิ่มเติมชุด ครอบครัวสุขสันต์ เรื่องที่ 2ครอบครัวสุขสันต์
หนังสืออ่านเพิ่มเติมชุด ครอบครัวสุขสันต์ เรื่องที่ 2ครอบครัวสุขสันต์
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
จักราวุธ คุณธรรมพื้นฐานครู ๘ ประการ
จักราวุธ คุณธรรมพื้นฐานครู ๘ ประการ
นายจักราวุธ คำทวี
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการ
Praewpan219
๶ล่มหȨงสือส่งเสริมการอ่าน
๶ล่มหȨงสือส่งเสริมการอ่าน
maipoom
หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 4 เรื่องมองแง่ดีมีความสุข
หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 4 เรื่องมองแง่ดีมีความสุข
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
หนังสืออ่าเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 3สุขอยู่ที่ ใจ
หนังสืออ่าเพิ่มเติม ชุด ครอบครัวสุขสันต์ เล่มที่ 3สุขอยู่ที่ ใจ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
ข้าราชการใสสะอาด
ข้าราชการใสสะอาด
keanwoo
การจัดระ๶บียบทางสังคม
การจัดระ๶บียบทางสังคม
thnaporn999
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
นายจักราวุธ คำทวี
ดร.กำพลฯ การรับฟังพยานหลักฐานวินัย
ดร.กำพลฯ การรับฟังพยานหลักฐานวินัย
นายจักราวุธ คำทวี
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
นายจักราวุธ คำทวี
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
นายจักราวุธ คำทวี
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
นายจักราวุธ คำทวี
พล๶มืองึϸตามวิถีประชาธิปไตย
พล๶มืองึϸตามวิถีประชาธิปไตย
พัน พัน
แผ่นพับปลาย
แผ่นพับปลาย
junyarat
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
KruKaiNui
คุณธรรมและจริยธรรม
คุณธรรมและจริยธรรม
Aum Soodtaling
Ad

Similar to คุณธรรม8ประการ (20)

คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 11
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 11
Chalida Kantaniyom
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Sahaporn Vimuktananda
Portfolio
Portfolio
mooyo
portfolio
portfolio
Bua Chompoo
Portfolio
Portfolio
monnapak
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
thanchporn
Port
Port
monnapak
สลักจิต แฟงสม ม.5/10 เลขที่ 15
สลักจิต แฟงสม ม.5/10 เลขที่ 15
MiewJit
Portfolio 11-5-6
Portfolio 11-5-6
Adeyy
พอทแบบแก้ไขไึϹ
พอทแบบแก้ไขไึϹ
eeerre piyf
ส่ง Portfolio ชื่อน.ส.จริยา มีบุญยกิจ ชั้นม.5/8 เลขที่ 15
ส่ง Portfolio ชื่อน.ส.จริยา มีบุญยกิจ ชั้นม.5/8 เลขที่ 15
Jariya Meeboonyakit
Wannipa29
Wannipa29
mnaiyc
บทที่ 4-2-คุณธรรมและจริยธรรม
บทที่ 4-2-คุณธรรมและจริยธรรม
pop Jaturong
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้Ȩ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้Ȩ3
ฟองเพียร ใจติ๊บ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
05102500
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
05102500
พอร์ตฟอลิโอ
พอร์ตฟอลิโอ
Wandee Good'days
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 11
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 11
Chalida Kantaniyom
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Sahaporn Vimuktananda
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
thanchporn
สลักจิต แฟงสม ม.5/10 เลขที่ 15
สลักจิต แฟงสม ม.5/10 เลขที่ 15
MiewJit
Portfolio 11-5-6
Portfolio 11-5-6
Adeyy
พอทแบบแก้ไขไึϹ
พอทแบบแก้ไขไึϹ
eeerre piyf
ส่ง Portfolio ชื่อน.ส.จริยา มีบุญยกิจ ชั้นม.5/8 เลขที่ 15
ส่ง Portfolio ชื่อน.ส.จริยา มีบุญยกิจ ชั้นม.5/8 เลขที่ 15
Jariya Meeboonyakit
บทที่ 4-2-คุณธรรมและจริยธรรม
บทที่ 4-2-คุณธรรมและจริยธรรม
pop Jaturong
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้Ȩ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้Ȩ3
ฟองเพียร ใจติ๊บ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
05102500
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิึϸอบ
05102500
พอร์ตฟอลิโอ
พอร์ตฟอลิโอ
Wandee Good'days
Ad

คุณธรรม8ประการ

  • 2. 8 คุณธรรมพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการศึกษา โดยยึดคุณธรรมนำความรู้ สร้างความตระหนักสำนึกในคุณค่าของ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความสมานฉันท์ สันติวิธี วิถีประชาธิปไตย พัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยง ความร่วมมือของสถาบันครอบครัว ชุมชน สถาบันศาสนา และสถาบันการศึกษา โดยมีจุดเน้น เพื่อพัฒนาเยาวชน ให้เป็นคนดี มีความรู้ และอยู่ดีมีสุข
  • 3. ึϸงนั้น เพื่อให้การขับเคลื่อนดังกล่าวมีความชัดเจน เกิดประสิทธิภาพสูงสุด และสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้อย่างเป็นธรรม “ 8 คุณธรรมพื้นฐาน” ที่ควรเร่งปลูกฝัง ประกอบด้วย ● ขยัน ● ประหยัด ● ซื่อสัตย์ ●มีวินัย ● สุภาพ ●สะอาด ●สามัคคี ●มีน้ำใจ
  • 4. 1. ขยัน ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายาม ทำหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ อดทน ความขยันต้องปฏิบัติควบคู่กับการใช้สติปัญญาแก้ปัญหาจนเกิดผลสำเร็จ ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทำอย่างจริงจังต่อเนื่องในเรื่องที่ถูก ที่ควรเป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทำ ตั้งใจทำอย่างจริงจัง
  • 5. 2. ประหยัด ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของแต่พอควรพอประมาณให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประหยัด คือ ผู้ที่ดำเนินชีวิตความเป็นอยู่ที่เรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทำบัญชีรายรับ - รายจ่าย - รายออม ของตนเองอยู่เสมอ
  • 6. 3. ซื่อสัตย์ ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรงไม่เอนเอียงไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลำเอียง หรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรงทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
  • 7. 4. มีวินัย มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับและข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎ ระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน / องค์กร / สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจ และตั้งใจ
  • 8. 5. สุภาพ สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาท ที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพ และกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอำนาจข่มผู้อื่นทั้งโดยวาจา และท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสม ตามวัฒนธรรมไทย
  • 9. 6. สะอาด สะอาด คือ ปราศจาก ความมัวหมองทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทำให้เกิดความสบายใจ แก่ผู้พบเห็น
  • 10. ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้อง ตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว จึงมีความแจ่มใสอยู่เสมอ
  • 11. 7. สามัคคี สามัคคี คือ ความพร้อมเพียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้องการเกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ปราศจากการทะเลาวิวาท ไม่เอารัด เอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความ มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื่อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์
  • 12. ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้าง รับฟังความคิดเห็น ของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่น ต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือ เกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสำเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
  • 13. 8. มีน้ำใจ มีน้ำใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือ เรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจเห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจำเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่นและพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน
  • 14. ผู้ที่มีน้ำใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคมรู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทำประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการเพื่อบรรเทาปัญหา หรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงาม ให้เกิดขึ้นในชุมชน