8 clas rvrabyandreiКалендарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 8 класу на 2019-2020 навчальний рік
(До підручника «Інформатика 8 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Програму підготували:
Ривкінд Й. учитель-методист вищої категорії, завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 імені В. М. Молчанова м. Києва, заслужений вчитель України;
Шакотько В. викладач-методист вищої категорії, заступник директора з навчальної роботи Кременчуцького педагогічного училища ім. А. С. Макаренка.
9 clasvrabyandreiКалендарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 9 класу на 2019-2020 навчальний рік
(До підручника «Інформатика 9 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Програму підготували:
Ривкінд Й. учитель-методист вищої категорії, завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 імені В. М. Молчанова м. Києва, заслужений вчитель України;
Шакотько В. викладач-методист вищої категорії, заступник директора з навчальної роботи Кременчуцького педагогічного училища ім. А. С. Макаренка.
8 clas rvrabyandreiКалендарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 8 класу на 2019-2020 навчальний рік
(До підручника «Інформатика 8 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Програму підготували:
Ривкінд Й. учитель-методист вищої категорії, завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 імені В. М. Молчанова м. Києва, заслужений вчитель України;
Шакотько В. викладач-методист вищої категорії, заступник директора з навчальної роботи Кременчуцького педагогічного училища ім. А. С. Макаренка.
9 clasvrabyandreiКалендарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 9 класу на 2019-2020 навчальний рік
(До підручника «Інформатика 9 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Програму підготували:
Ривкінд Й. учитель-методист вищої категорії, завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 імені В. М. Молчанова м. Києва, заслужений вчитель України;
Шакотько В. викладач-методист вищої категорії, заступник директора з навчальної роботи Кременчуцького педагогічного училища ім. А. С. Макаренка.
Калентарно-тематичне планування для 11 класуVsimPPTЗавантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Калентарно-тематичне планування для 11 класу з інформатики
10th grade class based thematic planningNikolay ShaygorodskiyКалендарно-тематичне планування 10 клас (базовий модуль + модуль"Веб-дизайн) на 2018-2019 н.р.
Калентарно-тематичне планування для 5 класуVsimPPTЗавантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Калентарно-тематичне планування для 5 класу з інформатики
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Oleksii VoronkinПрезентація доповіді Воронкіна Олексія на дискусійній панелі «ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: МОЖЛИВОСТІ ТА ВИКЛИКИ» в рамках VII МІЖНАРОДНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ УАДО «ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СУЧАСНОСТІ,
29 червня 2023 рік
залікове завданняВалентина БабийчукПредставлено презентацію зі скріншотами дистанційного курсу на тему "Підготовка вчителів до вивчення інформатики в початковій школі"
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
Ми проти насилля. Презентація до тижня протидії булінгуssusercc73e0
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
1. Календарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 8 класу – 2020-2021 н.р.
(для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах)
за навчальною програмою 2017 року
Навчальна програма з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів
затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення
1.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Правила поведінки і безпеки
життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі.
Опрацювання данихяк інформаційний процес. Кодування
та декодування повідомлень.
2.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Кодування символів. Двійкове
кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового
коду.
3.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №1. Розв‘язування
задач на визначення довжини двійкового коду текстових
даних
4.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Архітектура комп’ютера. Процесор,
його призначення. Пам'ять комп’ютера. Зовнішні та
внутрішні запам’ятовуючі пристрої. Пристрої введення та
виведення даних. Пристрої, що входять до складу
мультимедійного обладнання.
5.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Історія засобів опрацювання
інформаційних об’єктів. Технічні характеристики
складових комп’ютера. Види сучасних комп’ютерів та їх
застосування. Кредити. Кредитна історія та її формування.
Інструктаж з БЖД.
6.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №2. Конфігурація
комп’ютера під потребу. Вибір найкращого варіанту
придбання комп’ютера в кредит.
Тема 2. Опрацювання текстових даних
7.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення, редагування та
форматування символів, колонок, списків в текстовому
документі. Недруковані знаки.
8.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення, редагування та
форматування таблиць в текстовому документі.
9.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення, редагування та
форматування графічних об’єктів в текстовому документі.
10.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення, редагування та
форматування формул в текстовому документі. Податкова
система. Інструктаж з БЖД. Практична робота №3.
Створення текстового документа, що містить об’єкти
різних типів. Заповнюємо податкову декларацію.
11.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Структура документа. Розділи.
Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.
12.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Посилання. Автоматизоване створення
змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного
2. текстового документа. Шаблони документів. Робота з
кількома документами. Формати файлів текстових
документів.
Інструктаж з БЖД. Практична робота №4. Структура
документа. Автоматизоване створення змісту та
покажчиків.
13.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
Тема 3. Створення та публікація веб-ресурсів
14.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Поняття персонального навчального
середовища. Хмарні технології.
15.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Використання офісних веб-програм для
створення спільних документів. Синхронізація даних.
Організація та планування колективної діяльності.
16.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Використання інтернет-середовищ для
створення та публікації документів (текстових, графічних,
презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-
форм.
17.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення і використання спільних
електронних закладок. Канали новин.
18.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота. №5. Офісні веб-
програми для створення спільних документів.
Опитування з використанням онлайн-форм.
19.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Поняття мови розмітки гіпертексту.
Етапи створення веб-сайтів.
20.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Конструювання сайтів. Використання
онлайн-систем конструювання сайтів.
21.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №6.
Конструювання сайтів з використанням онлайн-
систем.
22.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Правила ергономічного розміщення
відомостей на веб-сторінці.
23.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
24.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
25. Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
Тема 4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
26.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Формати аудіо- та відеофайлів.
Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів
мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-,
відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та
відеоформатів.
27.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Програми для редагування аудіо- та
відеоданих. Загальні поняття про відеофільм. Розробка
сценарію відеофільму.
28.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Побудова аудіо- та відеоряду.
Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування
переходів між його фрагментами.
29.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Налаштування часових параметрів
аудіо- та відеоряду. Практична робота №7. Створення
відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування
3. часових параметрів аудіо- та відеоряду.
30.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Сервіси розміщення аудіо та відео
файлів в Інтернеті.
31.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Розвиток фінансових відносин в
Україні. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.
32.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №8. Створення
проекту «Фінансова культура українського народу».
Розміщення результату виконання в мережі Інтернет.
Тема 5. Алгоритми та програми
(Мова програмування Python)
33.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Поняття програми та мови
програмування. Мова Python. Інсталяція та ознайомлення з
середовищем розробки.
34.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Змінні. Прості типи даних Python. Дії з
типами даних.
35.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Лінійні програми. Введення та
виведення даних. Перша програма в Python.
36.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Урок-практикум. Прості лінійні
програми.
37.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №9. Прості
лінійні програми.
38.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Робота з цілими та дійсними числами в
Python. Дії з текстом.
39.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Підключення додаткових модулів.
Модуль math.
40.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Логічні типи даних. Дії з даними
логічного типу.
41.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №10. Складання
та виконання лінійних алгоритмів для опрацювання
величин.
42.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Логічні оператори and, or, not.
Розгалуження в Python.
43.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Урок-практикум. Розгалуження.
Розв’язання задач.
44.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №11. Складання
та виконання алгоритмів з розгалуженням.
45. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Цикли мовою Python. Цикл while.
46. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Урок-практикум. Цикл while.
47. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Цикли мовою Python. Цикл for.
48. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Урок-практикум. Цикл for.
49.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №12. Складання
та виконання алгоритмів з розгалуженням та
повторенням для опрацювання величин.
50.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Інтерфейс користувача на мові Python.
Створення вікон та налаштування їх властивостей.
51.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Події та обробники подій. Вікно
повідомлення.
52.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №13. Створення
об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно
повідомлення.
53.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення кнопок та налаштування їх
властивостей.
54. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Написи та їх властивості.
4. Вчитель інформатики ________ ______________
55.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №14. Створення
програм з кнопками та надписами.
56.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Текстове поле, його функції та
властивості.
57. __.__.__ Інструктаж з БЖД. Перемикачі та прапорці.
58.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №15. Створення
програм з текстовими полями, надписати, кнопками,
перемикачами та прапорцями.
59.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
Тема 6. Повторення навчального матеріалу. Виконання індивідуальних проектів.
60. Інструктаж з БЖД. Повторення навчального матеріалу з
теми «Кодування даних та апаратне забезпечення».
Виконання індивідуальних та групових проектів.
61. Інструктаж з БЖД. Повторення навчального матеріалу з
теми «Опрацювання текстових даних». Виконання
індивідуальних та групових проектів.
62. Інструктаж з БЖД. Повторення навчального матеріалу з
теми «Створення та публікація веб-ресурсів». Виконання
індивідуальних та групових проектів.
63. Інструктаж з БЖД. Повторення навчального матеріалу з
теми «Алгоритми та програми». Виконання індивідуальних
та групових проектів.
64. Інструктаж з БЖД. Вибір теми проекту. Його планування.
Добір ресурсів.
65. Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів із дослідження предметної галузі.
66. Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів із дослідження предметної галузі.
67. Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів із дослідження предметної галузі.
68. Інструктаж з БЖД. Оформлення матеріалів про виконання
індивідуальних і групових навчальних проектів із
дослідження предметної галузі.
69. Інструктаж з БЖД. Захист проекту.
70. Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація
навчального матеріалу за рік.