ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫يمختصر شرح تسهيل العقيدة اللسليمية‬
‫المحاضرة التالسعة‬
‫الفصل الخــــايمس‬
‫الفصل الخــــايمس‬
‫البـــــدعة‬
‫البـــــدعة‬
‫والبدعة في الطصطلح الشــــرعي:‬
‫كل اعتقاد أو قول أو فعل أو ترك تعب د به ل تعالى, وليس في الشرع ما‬
‫دّ‬
‫ي دل على مشروعيته‬
‫:والبدعة تنقسم بحسب يمتعلقها إلى ةثلةثة أقسام‬
‫القسم الول: البــدعة العتقادية: وهي اعتقاد خاف ما أخبر ال به وأخبر‬
‫.به رسوله صلى ال علية وسلم‬
‫ومن أمثلة هذه الب دعة: ب دعة التمثيل أو التعطيل وب دعة نفي الق در او القول‬
‫بالجبر والبت داع باستعمال علم الكل م والعتماد على العقل البشري‬
‫القسم الثاني: البدعة العملية: وهي التعبد ل بغير ما شرع وذلك بإحداث‬
‫عبادة لم يتشرع, أو الزيادة أو النقص في عبادة مشروعة أو اليتيان بالعبادة‬
‫شُ‬
‫على صفة محدثة, أو المواظبة على عبادة مشروعة في وقت معين, مع انه‬
‫.لم يرد ليل شرعي على مشروعيتها في هذا الوقت‬
‫ومن أمثلة هذه البدعة: البناء على القبور,والدعاء عندها, وبناء المساجد عليها,‬
‫.والعياد والحتفال ت المحدثة التي يتعبد ال يتعالى بها‬
‫.القسم الثالث: بدعة الترك: وهي يترك المباح أو يترك ما طلب فعله يتعبدا‬
‫.ً‬
‫.ً‬
‫ومن أمثلة هذه البدعة: يترك أكل اللحم يتعبدا, ويترك الزواج يتعبدا‬
‫.ً‬
‫وقد وردت أحاديث كثيرة في النهي عن البدعة منها قولة صلى ال علية وسلم‬
‫في خطبته )) أما بعد, فإن خير الحديث كتاب ال, وخير الهدي هدي محمد صلى‬
‫.))ال علية وسلم, وشر المور محدثايتها, وكل بدعة ضللة‬
‫:أنواع التوســــل‬
‫:التوسل ينقسم إلى قسمين‬

‫:القسم الول : التوسل المشــــروع‬
‫.التوسل إلى ال يتعالى بأسمائة وصفايته -1‬
‫.الثناء على ال يتعالى -2‬
‫.أن يتوسل العبد إلى ال يتعالى بعبادايته القلبية, أو الفعلية, أو القولية -3‬
‫.أن يتوسل إلى ال يتعالى بذكر حاله -4‬
‫.التوسل بدعاء الصالحين -5‬

‫القسم الثاني: التوسل الممنوع‬
‫أقامة العياد والتحتفال ت البدعية‬
‫فل ايجومز تخصيص شئ من المزمنة سواء من الليالي, أم الايام, أم‬
‫. الشهور بعبادات معينة لم ايرد الشرع تخصيصها بها‬
‫وقد أحدث كثير من المسلمين في العصور المتأخرة أعيادا واحتفالت‬
‫ ً‬
‫وعبادات في كثير من المزمان مع أنه لم ايرد دليل صحيح ايدل على‬
‫:مشروعيتها, وهذه المزمنة ثل ث أنواع‬
‫النوع الول: يوم لم تعظمه الشريعه أصلم , مثل أول خميس من رجب,‬
‫ ,ً‬
‫ولية الجمعة التي تليها, وتخصيصة بالصيام‬
‫النوع الثاني: اليام والليالي التي جاء في الشرع ما يدل على فضلهام ,‬
‫مثل ايوم عرفة, وايومي العيداين, وايوم عاشوراء , ليلة القدر‬
‫النوع الثالث: اليام والليالي التي تحدثت فيها تحواد ث مهمة ولكن لم يأ ت في‬
‫.الشرع ما يدل على فضلها أو على مشروعية التعبد ل أو التحتفال فيها‬
‫ومن هذه الوقات: الليلة التي ايقال:إنه حصل فيها السراء والمعراج لنبينا محمد‬
‫.صلى ال علية وسلم مع أنه لم ايثبت في تحدايد هذه الليلة شئ‬
‫ومنها الليالي التي ايقال إن النبي صلى ال علية وسلم ولد فيها,مع أنه لم ايثبت‬
‫في تحدايد شهر ولدته ول ايومها شئ ايعتمد عليه وقد جزم السماعيليون‬
‫الملحدة في القرن الرابع أن مولد النبي علية السلم بشهر ربيع الول مع أنه‬
‫ليس هناك ما ايرجح هذا القوم‬
‫النوع الثالث: اليام والليالي التي حدثت فيها حوادث مهمة ولكن لم يأت في‬
‫.الشرع ما يدل على فضلها أو على مشروعية التعبد ل أو الحتفال فيها‬
‫ومن هذه الوقات: الليلة التي يقال:إنه حصل فيها الرسراء والمعراج لنبينا محمد‬
‫.صلى ال علية ورسلم مع أنه لم يثبت في تحديد هذه الليلة شئ‬
‫ومنها الليالي التي يقال إن النبي صلى ال علية ورسلم ولد فيها,مع أنه لم يثبت‬
‫في تحديد شهر ولتدته ول يومها شئ يعتمد عليه وقد جزم الرسماعيليون‬
‫الملحدة في القرن الرابع أن مولد النبي علية السلم بشهر ربيع الول مع أنه‬
‫ليس هناك ما يرجح هذا القوم‬

More Related Content

What's hot (9)

أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدين
chamithami
الطائفة النصيرية
الطائفة النصيريةالطائفة النصيرية
الطائفة النصيرية
ShamKarama
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيدالتمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
سامر جابر
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
12221333
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
Om Muktar
مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه
سامر جابر
عرض مبسط لعلم أصول الفقه
عرض مبسط لعلم أصول الفقهعرض مبسط لعلم أصول الفقه
عرض مبسط لعلم أصول الفقه
Emad Hamed
وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع
وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسعوحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع
وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع
علاء الغراغير ابو طارق
أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدين
chamithami
الطائفة النصيرية
الطائفة النصيريةالطائفة النصيرية
الطائفة النصيرية
ShamKarama
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيدالتمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
سامر جابر
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
مختصر عقيدة اهل السنة والجماعة (1)
12221333
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
موقف الإمامين ابن تيميَّة وابن القيّم من الصّوفية
Om Muktar
مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه
سامر جابر
عرض مبسط لعلم أصول الفقه
عرض مبسط لعلم أصول الفقهعرض مبسط لعلم أصول الفقه
عرض مبسط لعلم أصول الفقه
Emad Hamed

More from سنين الغربة (9)

م10
م10م10
م10
سنين الغربة
م 8
م 8م 8
م 8
سنين الغربة
م7
م7م7
م7
سنين الغربة
م 6
م 6م 6
م 6
سنين الغربة
م 5
م 5م 5
م 5
سنين الغربة
م4
م4م4
م4
سنين الغربة
م3
م3م3
م3
سنين الغربة
م2
م2م2
م2
سنين الغربة
1م1م
سنين الغربة

Recently uploaded (20)

rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun limarancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
SITIFIRDAUSBINTIMATN
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
ssuser70131a
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
rooneycarfull
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالماليةبوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
layanfadif
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالماليةمحتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
layanfadif
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههقققققققققققحل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
ezzaidii873
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptxالمبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
Fatimazahra669826
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptxppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
buattugas251
الأوزان الفعلية المستحدثة في اللغة العبرية الحديثة (دراسة دلالية)
الأوزان الفعلية  المستحدثة في اللغة العبرية الحديثة (دراسة دلالية)الأوزان الفعلية  المستحدثة في اللغة العبرية الحديثة (دراسة دلالية)
الأوزان الفعلية المستحدثة في اللغة العبرية الحديثة (دراسة دلالية)
The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptxMicrosoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
hudaifashakhatreh
قراءة نسوية في نماذج مختارة من النحو العربي
قراءة نسوية في نماذج مختارة من النحو العربيقراءة نسوية في نماذج مختارة من النحو العربي
قراءة نسوية في نماذج مختارة من النحو العربي
The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
الاقتراض اللغوي بين اللغات الحية ( السواحيلية والعربية أنموذجا )
الاقتراض اللغوي بين اللغات الحية ( السواحيلية والعربية أنموذجا )الاقتراض اللغوي بين اللغات الحية ( السواحيلية والعربية أنموذجا )
الاقتراض اللغوي بين اللغات الحية ( السواحيلية والعربية أنموذجا )
The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
DOC-20241106-WA000. 0..pptx
DOC-20241106-WA000.              0..pptxDOC-20241106-WA000.              0..pptx
DOC-20241106-WA000. 0..pptx
idwcoort
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptxمركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
studkuw
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
meawalmsanea
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
KhalidLafi2
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
eladibp5
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).pptaidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
MohamedOmar476
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptxمفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
ahananeh
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdfأفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
basmahassan986
rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun limarancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
rancangan pengajaran tahunan pendidikan islam tahun lima
SITIFIRDAUSBINTIMATN
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
نموذج خطة زمنية لبرنامج مهارات مشرف مكافحة الحرائق وفقًا لمعايير NFPA شركة ال...
ssuser70131a
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
متنالمقدمةالجزريةويليتحفةالأطفالتحقيقالشيخالزعبي.
rooneycarfull
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالماليةبوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
بوربوينت إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
layanfadif
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالماليةمحتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
محتوى مفتوح للدورة إعداد وكتابة كراسة الشروط والمواصفات والعروض الفنيةوالمالية
layanfadif
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههقققققققققققحل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
حل المشكلات بيداغوجيات ههههههههققققققققققق
ezzaidii873
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptxالمبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
المبادئ العامة للتخطيط على المدى القريب.pptx
Fatimazahra669826
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptxppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
ppt materi Pelajaran Pemahaman hadist dan Sunnah.pptx
buattugas251
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptxMicrosoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation جديد.pptx
hudaifashakhatreh
DOC-20241106-WA000. 0..pptx
DOC-20241106-WA000.              0..pptxDOC-20241106-WA000.              0..pptx
DOC-20241106-WA000. 0..pptx
idwcoort
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptxمركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
studkuw
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
هذا عرض تقديمي تجريبي تم رفعه لاختبار عملية التحميل والتنزيل في ݺߣShare."
meawalmsanea
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
1Recognize the common factors among the best health care systems..ppt
KhalidLafi2
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
eladibp5
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).pptaidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
MohamedOmar476
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptxمفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
مفهوم النبات والحيوان حسب نموذج برونر.pptx
ahananeh
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdfأفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
أفضل منصة تعليمية في الإمارات_ خطوات بسيطة للانطلاق في تعلم مهارات جديدة.pdf
basmahassan986

م9

  • 1. ‫يمختصر شرح تسهيل العقيدة اللسليمية‬ ‫المحاضرة التالسعة‬
  • 2. ‫الفصل الخــــايمس‬ ‫الفصل الخــــايمس‬ ‫البـــــدعة‬ ‫البـــــدعة‬ ‫والبدعة في الطصطلح الشــــرعي:‬ ‫كل اعتقاد أو قول أو فعل أو ترك تعب د به ل تعالى, وليس في الشرع ما‬ ‫دّ‬ ‫ي دل على مشروعيته‬ ‫:والبدعة تنقسم بحسب يمتعلقها إلى ةثلةثة أقسام‬ ‫القسم الول: البــدعة العتقادية: وهي اعتقاد خاف ما أخبر ال به وأخبر‬ ‫.به رسوله صلى ال علية وسلم‬ ‫ومن أمثلة هذه الب دعة: ب دعة التمثيل أو التعطيل وب دعة نفي الق در او القول‬ ‫بالجبر والبت داع باستعمال علم الكل م والعتماد على العقل البشري‬
  • 3. ‫القسم الثاني: البدعة العملية: وهي التعبد ل بغير ما شرع وذلك بإحداث‬ ‫عبادة لم يتشرع, أو الزيادة أو النقص في عبادة مشروعة أو اليتيان بالعبادة‬ ‫شُ‬ ‫على صفة محدثة, أو المواظبة على عبادة مشروعة في وقت معين, مع انه‬ ‫.لم يرد ليل شرعي على مشروعيتها في هذا الوقت‬ ‫ومن أمثلة هذه البدعة: البناء على القبور,والدعاء عندها, وبناء المساجد عليها,‬ ‫.والعياد والحتفال ت المحدثة التي يتعبد ال يتعالى بها‬ ‫.القسم الثالث: بدعة الترك: وهي يترك المباح أو يترك ما طلب فعله يتعبدا‬ ‫.ً‬ ‫.ً‬ ‫ومن أمثلة هذه البدعة: يترك أكل اللحم يتعبدا, ويترك الزواج يتعبدا‬ ‫.ً‬ ‫وقد وردت أحاديث كثيرة في النهي عن البدعة منها قولة صلى ال علية وسلم‬ ‫في خطبته )) أما بعد, فإن خير الحديث كتاب ال, وخير الهدي هدي محمد صلى‬ ‫.))ال علية وسلم, وشر المور محدثايتها, وكل بدعة ضللة‬
  • 4. ‫:أنواع التوســــل‬ ‫:التوسل ينقسم إلى قسمين‬ ‫:القسم الول : التوسل المشــــروع‬ ‫.التوسل إلى ال يتعالى بأسمائة وصفايته -1‬ ‫.الثناء على ال يتعالى -2‬ ‫.أن يتوسل العبد إلى ال يتعالى بعبادايته القلبية, أو الفعلية, أو القولية -3‬ ‫.أن يتوسل إلى ال يتعالى بذكر حاله -4‬ ‫.التوسل بدعاء الصالحين -5‬ ‫القسم الثاني: التوسل الممنوع‬
  • 5. ‫أقامة العياد والتحتفال ت البدعية‬ ‫فل ايجومز تخصيص شئ من المزمنة سواء من الليالي, أم الايام, أم‬ ‫. الشهور بعبادات معينة لم ايرد الشرع تخصيصها بها‬ ‫وقد أحدث كثير من المسلمين في العصور المتأخرة أعيادا واحتفالت‬ ‫ ً‬ ‫وعبادات في كثير من المزمان مع أنه لم ايرد دليل صحيح ايدل على‬ ‫:مشروعيتها, وهذه المزمنة ثل ث أنواع‬ ‫النوع الول: يوم لم تعظمه الشريعه أصلم , مثل أول خميس من رجب,‬ ‫ ,ً‬ ‫ولية الجمعة التي تليها, وتخصيصة بالصيام‬ ‫النوع الثاني: اليام والليالي التي جاء في الشرع ما يدل على فضلهام ,‬ ‫مثل ايوم عرفة, وايومي العيداين, وايوم عاشوراء , ليلة القدر‬
  • 6. ‫النوع الثالث: اليام والليالي التي تحدثت فيها تحواد ث مهمة ولكن لم يأ ت في‬ ‫.الشرع ما يدل على فضلها أو على مشروعية التعبد ل أو التحتفال فيها‬ ‫ومن هذه الوقات: الليلة التي ايقال:إنه حصل فيها السراء والمعراج لنبينا محمد‬ ‫.صلى ال علية وسلم مع أنه لم ايثبت في تحدايد هذه الليلة شئ‬ ‫ومنها الليالي التي ايقال إن النبي صلى ال علية وسلم ولد فيها,مع أنه لم ايثبت‬ ‫في تحدايد شهر ولدته ول ايومها شئ ايعتمد عليه وقد جزم السماعيليون‬ ‫الملحدة في القرن الرابع أن مولد النبي علية السلم بشهر ربيع الول مع أنه‬ ‫ليس هناك ما ايرجح هذا القوم‬
  • 7. ‫النوع الثالث: اليام والليالي التي حدثت فيها حوادث مهمة ولكن لم يأت في‬ ‫.الشرع ما يدل على فضلها أو على مشروعية التعبد ل أو الحتفال فيها‬ ‫ومن هذه الوقات: الليلة التي يقال:إنه حصل فيها الرسراء والمعراج لنبينا محمد‬ ‫.صلى ال علية ورسلم مع أنه لم يثبت في تحديد هذه الليلة شئ‬ ‫ومنها الليالي التي يقال إن النبي صلى ال علية ورسلم ولد فيها,مع أنه لم يثبت‬ ‫في تحديد شهر ولتدته ول يومها شئ يعتمد عليه وقد جزم الرسماعيليون‬ ‫الملحدة في القرن الرابع أن مولد النبي علية السلم بشهر ربيع الول مع أنه‬ ‫ليس هناك ما يرجح هذا القوم‬