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교육평가의 과제와 전망
교육 평가는 판단으로만 끝나는 활동이 아니다.
상담을 통해 평가의 이유를 말해주고 학생이 보완할 수 있도록
도와주는 것이 바로 ‘교육평가’ 이다.
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목 차
01 교육 평가의 과제
1. 이론적 측면
2. 실제적 측면
02 교육평가의 전망
1. 개선 방향
2. 미래의 교육평가
03 평가의 확대
1. 평가의 대중화
2. 평가의 정교화
3. 평가의 비전
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