Agència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdf
1 like744 views
Agència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdf
- 1. 1 Estatuts de l’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació Novembre 2010 Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.
- 2. 2 Objectius • Excel·lència • Equitat • Èxit educatiu • Èxit acadèmic De l’alumnat Del sistema educatiu Contribueix a
- 3. 3 Més funcions • L’Agència incorpora la Prospectiva i la Recerca a les funcions d’Avaluació que tenia assignades el Consell Superior d’Avaluació de Catalunya • Informa sobre els resultats i funcionament del sistema educatiu, però també fa propostes per impulsar-ne la qualitat • Determina, d’acord amb la Inspecció educativa, els models i protocols per a l’avaluació dels centres, els docents i les direccions • Facilita a la comunitat científica les dades bàsiques i els resultats de les avaluacions • Dissenya i homologa l’avaluació específica per a la promoció dins la carrera docent • Aporta informació sobre els resultats de les avaluacions per als processos destinats a promocionar en la carrera docent • Elabora informes i propostes sobre els currículums educatius
- 4. 4 Més autonomia financera • La Llei d’educació de Catalunya garanteix la suficiència pressupostària de l’estructura bàsica de l’Agència • El Departament d’Educació ha de dotar l’Agència dels recursos necessaris per a les obligacions que li encarregui en el contracte programa • L’Agència negocia i subscriu amb el Departament d’Educació contractes programa successius, que ha d’aprovar el Govern, on queden fixats els projectes que el Departament encomana a l’Agència i el finançament que s’hi destina per al període tractat • La Intervenció General de la Generalitat realitza el control de la gestió econòmicofinancera de l’Agència mitjançant auditoria anual
- 5. 5 Contingut del contracte programa • Projectes que el Departament d’Educació encomana a l’Agència • Previsions globals màximes de despeses de personal • Les aportacions econòmiques anuals de l’Administració i el finançament dels projectes singulars que se li encarregui • Sistemes de seguiment, indicadors i avaluació del mateix contracte (Ha d’incloure una comissió de seguiment formada per representants de l’Agència i del Departament) • Efectes del compliment o incompliment del contracte programa • Sistema de col·laboració i subministrament de la informació necessària per part del Departament • Pla econòmic i financer amb la previsió d’ingressos i despeses
- 6. 6 Garantia de qualitat: Agents avaluadors • L’Agència acredita els diferents agents avaluadors • Són els següents: •Agents externs. L’Agència estableix quins són els agents de l’avaluació externa i quin és el seu paper en el procés avaluador • Inspectors/es d’Educació • Direcció dels centres. Participa en l’avaluació de l’activitat del personal docent i de gestió • També poden col·laborar en les diferents avaluacions: •Departaments de les universitats que tinguin conveni amb l’Agència •Institucions que tinguin conveni amb l’Agència •Empreses especialitzades contractades per l’Agència
- 7. 7 • Nomenament dels diferents òrgans de l’Agència per a un període de cinc anys, per tal de no coincidir amb els períodes legislatius • Nomenament de la Presidència i la Direcció de l’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació per part del Govern • Creació d’un Consell Rector i un Comitè Científic amb professionals de reconegut prestigi del país i de l’àmbit internacional Més autonomia orgànica
- 8. 8 • Nomenada pel Govern a proposta del conseller/a per un període de cinc anys renovable una sola vegada • Funcions més destacades: •Representar l’Agència institucionalment •Informar el Govern i Parlament sobre les seves activitats •Convocar i presidir les sessions del Consell Rector •Subscriure contractes o convenis de col·laboració Òrgans de l’Agència: Presidència
- 9. 9 Òrgans de l’Agència: Direcció • Nomenada pel Govern a proposta del conseller/a • S’avalua externament pels resultats obtinguts i per l’exercici de la seva funció, en finalitzar el Pla estratègic • Funcions més destacades: • Elaborar la proposta de contracte programa i l’avantprojecte de pressupost de l’Agència • Elaborar la proposta de Pla estratègic, del Programa d’activitats anual i de la Memòria anual • Elaborar l’informe anual sobre els resultats de les avaluacions fetes • Proposar al Consell Rector el codi deontològic i el pla d’inversions • Potenciar la millora de la qualitat dels procediments i mètodes de treball de l’Agència
- 10. 10 Òrgans de l’Agència: Consell Rector • Els membres són nomenats pel conseller/a d’Educació per a un període de cinc anys renovable una sola vegada (excepte Presidència i Direcció) • Són membres: • Presidència de l’Agència • Direcció de l’Agència • Representant del Departament amb rang mínim de director/a general • Responsable de la Inspecció d’Educació • Representant del Consell Escolar de Catalunya • Representant del Consell Català de la Formació Professional • Dues persones representants dels ens locals • Fins a quatre vocals designats entre persones de prestigi reconegut • Funcions més destacades: • Definir les línies generals d’actuació de l’Agència i els convenis que n’hagi de subscriure • Aprovar el contracte programa que es subscriu amb el Departament i l’avantprojecte de pressupost • Aprovar l’informe anual sobre els resultats de les avaluacions • Nomenar i cessar membres del comitè científic
- 11. 11 • Nomenats pel Consell Rector entre persones de reconegut prestigi en el camp de l’educació, l’avaluació i la recerca, tant del país com de l’àmbit internacional • Nomenats per cinc anys renovables una sola vegada • Integrat per no menys de cinc membres ni més de deu • Funcions més destacades: •Prestar suport tècnic especialitzat a la Direcció •Col·laborar en el disseny dels projectes de l’Agència •Assessorar en les línies de treball •Garantir la qualitat, utilitat i aplicabilitat dels resultats dels projectes Òrgans de l’Agència: Comitè científic
- 12. 12 Calendari de desenvolupament de l’Agència Serà exigible l’acreditació per avaluar1 de gener de 2016 L’Agència ha de començar a aplicar un sistema de gestió de la qualitat Dos anys S’ha d’aprovar el codi deontològicUn any El Consell Rector ha d’aprovar el reglament d’organització i de règim intern de l’Agència, a proposta de la Direcció Sis mesos S’han de constituir el Comitè científic i la Comissió de control Quatre mesos S’ha de constituir el Consell RectorTres mesos L’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació inicia les seves activitats Entrada en vigor del decret Termini Tràmit
- 13. 13 Estatuts de l’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació Novembre 2010 Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.