際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
MATATAG Kto10
Kurikulum
LINGGUHANG ARALIN
Paaralan: Southern City Colleges Baitang: 7
Pangalan ng Guro: Brian G. Torejas Asignatura:
ARALING
PANLIPUNAN
Petsa at Oras ng Pagtuturo:
January 24, 2025
9:50-11:50 Markahan: 3
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
I. NILALAMAN NG KURIKULUM, PAMANTAYAN, AT MGA KASANAYAN SA ARALIN
A. Pamantayang
Pangnilalalaman
Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa nasyonalismo at pagkabansa sa konteksto ng kolonyalismo sa Pilipinas at
Timog-Silangang Asya.
B. Pamantayan sa Pagganap
Nakapagsasagawa ng pagtatanghal na nagpapahalaga sa nasyonalismo at pagkabansa ng Pilipinas at Timog-Silangang Asya
sa konteksto ng kolonyalismo.
C. Mga Kasanayang
Pampagkatuto
Nasusuri ang mga hamon sa pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
D. Nilalaman
Mga Hamon sa pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig  HAMONG POLITIKAL
NEOKOLONYALISMO
DEMOKRATIKONG
ELITISMO
MALAWAKANG
KATIWALIAN
DIKTADURA
E. Layuning Pampagkatuto a. Natutukoy ang kahulugan
ng neokolonyalismo;
b. Naiisa-isa ang mga
dahilan kung bakit
naging isang hamong
politikal ang
neokolonyalismo; at
c. Nakapagbibigay ng
hakbang upang
matugunan ang hamon
ng neokolonyalismo.
a. Natutukoy ang mga
pangyayaring nagbigay-
daan sa hamon ng elite
democracy;
b. Nakapagbibigay ng
halimbawa ng political
dynasty sa Pilipinas at
dahilan kung bakit ito
nagtatagumpay sa bansa;
at
c. Nakapagbibigay ng
hakbang upang
malabanan ang elite
a. Natutukoy ang kahulugan
ng korupsiyon o
katiwalian;
b. Napaghahambing ang
active at passive na
panunuhol; at
c. Nakapagbibigay ng batas,
tanggapan at ahensiya ng
pamahalaan na
naglalayong labanan ang
korupsiyon.
a. Natutukoy ang mga
pangyayaring nagbigay
dahilan ng pagdedeklara
ng batas militar;
b. Naisasalaysay ang
mahahalagang pangyayari
noong panahon ng batas
militar sa Pilipinas; at
c. Nakapagbibigay ng
mahahalagang aral sa
panahon ng diktadura.
1
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
democracy sa bansa.
F. Kaugnay na Paksa
Napapanahong isyu sa aspektong hamon sa pagkabansa ng Pilipinas
Kasalukuyang pangyayari na may kaugnayan sa hamon sa pagkabansa ng Pilipinas
G. Integrasyon
 Sustainable Development Goals (SDG 16  Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development,
provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels)
II. BATAYANG SANGGUNIAN SA PAGKATUTO
A. Mga Sanggunian
Agoncillo, T. (1990). History of the Filipino People 8th Edition. C.&E. Publishing Inc.
Batang, Rex Jon B. et. al. (2024). SIGLO, Pilipinas sa Timog-Silangang Asya. Batayan at Sanayang Aklat sa Aralig
Panlipunan. Unang Edisyon. Rex Book Store.
Diokno, Harold A. et. al. (2024). Global Time Living History 7, Ang Pilipinas sa Timog-Silangang Asya: Iisang Pagkakakilanlan.
Sibs Publishing House, Inc.
Gabay Pangkurikulum sa Araling Panlipunan. (2016). Department of Education, DepEd Complex, Pasig City. Retrieved from
https://www.deped.gov.ph/wp- content/uploads/2019/01/AP-CG.pdf
Lesson Exemplar. 2024, Pebrero. Philippine Normal University.
Zaide, G. & Zaide S. (2014). Kasaysayan ng Bansang Asyano Ika-8 Edisyon. All Nations Publishing Co., Inc.
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
PowerPoint, Projector,
Worksheets
PowerPoint, Projector,
Worksheets
PowerPoint, Projector,
Worksheets
PowerPoint, Projector,
Worksheets
III. MGA HAKBANG SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO
A. Pagkuha ng Dating
Kaalaman
ARAL NG NAKARAAN,
ATING BALIKAN
SAAN AKO KABILANG?
Ilagay sa tamang kolum ang
mga salitang patungkol sa
bansang inilalarawan.
ARAL NG NAKARAAN,
ATING BALIKAN
SAGOT SA KAHON
Tukuyin ang sumusunod na
pahayag. Hanapin sa kahon
ang tamang sagot.
ARAL NG NAKARAAN,
ATING BALIKAN
PILI LETRA
Piliin ang letra ng tamang
sagot.
ARAL NG NAKARAAN,
ATING BALIKAN
TUKOY-SAGOT
Tukuyin ang sumusunod na
pahayag.
B. Paglalahad ng Layunin Tuluyang naging ganap ang
kasarinlan ng Pilipinas
matapos ang Ikalawang
Digmaang Pandaigdig. Unti-
unting bumuo ng mga
Tatlong sangay ang
bumubuo sa pamahalaan 
ang ehekutibo na
kinabibilangan ng Pangulo,
ang lehislatibo o ang
Ang isyu ng KORUPSIYON
o KATIWALIAN ay matagal
nang balakid sa sinisikap na
pagsasaayos ng pamamahala
sa Pilipinas.
Ang panahon ng diktadura
sa Pilipinas ay tumutugon
sa panahon ng batas militar
sa ilalim ng rehimen ni dating
2
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
patakaran at polisiya na
naglalayong pagtibayin ang
PAGKABANSA nito.
SALAMIN NG
KATOTOHANAN:
(#Magpakatotoo ka)
Lagyan ng  ang bilang na
naglalahad ng mga sitwasyon
na nagpapahiwatig ng
pagkabansa.
Kasabay ng paglipas ng mga
taon ay ang pagbabago ng
kalagayang politikal, pang-
ekonomiya, pangkultura at
panlipunan ng Pilipinas. Sa
mga pagbabagong ito ay hindi
maiiwasan ang pagkakaroon
din ng mga HAMON.
Anong mga hamon ang
nararanasan ng Pilipinas sa
kabila ng patuloy na
pagsisikap nitong mapagtibay
ang pagkabansa?
Kongreso, at ang hudikatura
na kinakatawan ng mga
Korte.
Pantay-pantay ang tatlong
sangay, dapat ay walang isa
na higit na makapangyarihan
at tungkulin ng bawat isa na
tiyakin ang pagkakaroon ng
check and balance.
Ngunit, hindi ito nasunod
dahil nanatili ang herarkiya
sa mga pinuno, kung saan
ang presidente o pangulo
ang pinakamataas.
Sa electoralism ng Estados
Unidos, kung saan binigyan
ng kapangyarihan ang mga
mayayamang Pilipino sa
pamamagitan ng halalan
upang matiyak ang kanilang
kooperasyon. Ang mga
kondisyong ito ang nagbigay-
daan sa pag-iral ng
ELITE DEMOCRACY sa
bansa.
Ayon sa isang pagsusuri
(Nawaz, 2022), LAHAT ng uri
ng korupsiyon mula simpleng
panunuhol ay nagaganap sa
Pilipinas.
Ang KORUPSIYON ay
tumutukoy sa PANG-
AABUSO ng kapangyarihang
ipinagkatiwala sa isang
indibidwal para sa sariling
kapakinabangan upang
makuha ang minimithing
bagay sa pamamagitan ng
hindi patas na paraan.
Ito ay may kinalaman sa
hindi tamang paggamit ng
mga pinagkukunang yaman,
impluwensiya, at awtoridad
ng mga indibidwal o pangkat
na karaniwang nasa posisyon
na sumasaklaw sa
pampubliko at pampribadong
sektor.
Pangulong Ferdinand Marcos.
Idineklara ni Marcos ang
batas militar noong
Setyembre 21, 1972 sa
pamamagitan ng
Proclamation No. 1081 at
pinamahalaan ang bansa
gamit ang awtoritaryan
hanggang 1986.
C. Paglinang at
Pagpapalalim
MGA HAMONG POLITIKAL
Sa kabila ng pagtatamasa
ng kasarinlan, nagpatuloy
ang kapangyarihan at
impluwensiya ng United
States sa Pilipinas sa
pamamagitan ng makabago
Ang DEMOKRATIKONG
ELITISMO sa Pilipinas
ay naglalarawan ng
pagkakaroon ng
kapangyarihan at
impluwensiya sa kamay ng
iilang mayayaman at
edukadong tao, sa kabila ng
pagsunod sa mga
Noong Pebrero 1, 2022,
itinala ng Transparency
International's Corruption
Perception Index (CPI) ang
Pilipinas bilang ika - 116
sa iskor na 33 sa 180 bansa
na tinatayang lebel ng
korupsiyon sa pampublikong
Mga Hamon ng DIKTADURA
Kawalan ng Katatagang
Politikal. Sa panahong ito,
ang bansa ay humarap sa
politikal na kaguluhan, alitan
sa pagitan ng mga paksiyon
sa pamahalaan, at armadong
paghihimagsik. Dahil dito,
3
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
at tahimik na paraan ng
pananakop na tinatawag na
NEOKOLONYALISMO.
Ang neokolonyalismo
ay tumutukoy sa paggamit ng
ibat ibang puwersang
politikal, pang-ekonomiya, at
panlipunan ng isang bansa
upang maimpluwensiyahan
ang isa pang bansa, na
kalimitan ang huli ay dating
nasakop ng una.
Bahagi ng napagkasunduan
ng Pilipinas at Amerika
ang pagkakaroon ng mga
Amerikano ng base-militar sa
bansa, nagtagal ang mga ito
ng apat na dekada hanggang
sa magwakas ang kasunduan
noong 1991 at pinili ng
Senado ng Pilipinas na hindi
na ito ipagpatuloy.
Ngunit sa kabila nito ay
nagpatuloy pa rin ang
pagpunta ng mga
Amerikanong sundalo sa
bansa upang magsagawa ng
mga pagsasanay.
Bahagi ito ng pagkilala
sa nilagdaang MDT (Mutual
Defense Treaty) noong 1951
na pinagtibay pa ng VFA
(Visiting Forces Agreement),
demokratikong proseso at
institusyon.
Ang mga dinastiyang politikal
at sistemang patronage ay
ilan lamang sa mga aspeto na
may kaugnayan sa
demokratikong elitismo sa
bansa.
Ang political dynasty o
dinastiyang politikal ay
tumutukoy sa isang
kalagayan kung saan ang
kapangyarihan sa politika ay
naipapasa mula sa isang
miyembro ng pamilya
patungo sa isa pang
miyembro ng parehong
pamilya. Sa ganitong sistema,
ang mga posisyon sa
pamahalaan ay kadalasang
hawak ng mga magkakamag-
anak, na nagreresulta sa
isang uri ng pamumuno na
kontrolado ng iilang pamilya
lamang.
Sistemang padrino ang
karaniwang tawag sa
sistemang patronage rito sa
Pilipinas. Ito ay tumutukoy
sa pagkakaloob ng pabor, na
maaaring pagtaas sa
katungkulan o pagtatalaga sa
pamahalaan ng isang kawani,
bunsod ng kaugnayan nito sa
isang politiko.
sektor sa daigdig.
Inihahayag ng Transparency
International ang eskalang
zero bilang "highly corrupt" at
ang 100 naman bilang "very
clean." Ibig sabihin, MATAAS
pa rin ang kaso ng
korupsiyon sa bansa.
Hinahadlangan ng
KORUPSIYON ang pag-unlad
ng ekonomiya ng bansa. Ito
rin ang nagiging sanhi ng
kawalan ng tiwala ng mga
mamamayan sa kakayahan
ng pamahalaang
makapagkaloob ng
inaasahang
kapakinabangang
panlipunan at pang-
ekonomiya.
Active ang panunuhol kung
ito ay inialok bilang pangako
o ibinigay kung ang isang
indibidwal ay humiling o
tumanggap nito.
 Panunuhol upang
makamit ang isang
proyekto ng pamahalaan
 Panunuhol upang
mapabilis na
maipagkaloob ang
minimithing pondo
 Panunuhol upang
mapagkalooban ng malaki
at mahalagang kontrata
idineklara ni Marcos ang
batas militar upang maibalik
ang kaayusan at kapayapaan
sa bansa.
Krisis Pang-ekonomiya 
Naharap ang Pilipinas sa mga
hamong pang-ekonomiya
tulad ng mataas na
implasyon, malaking utang,
at kawalan ng katatagan ng
salapi. Ang pagbagsak ng
ekonomiya ay dulot ng
maling pamamahala, labis na
korupsiyon, at
pagkakasangkot ng mga
kapitalistang crony ni
Marcos. Ang kanilang mga
negosyo ay hindi nakaayon sa
batas at patakaran, at
napagkalooban pa ng pabor
sa anyo ng pag-iwas sa
pagbabayad ng buwis,
na sana'y nakatulong sa
ekonomiya at serbisyong
panlipunan.
Papatatag ng
Kapangyarihan - Hinangad
ni Marcos na palakasin ang
kanyang kapangyarihan at
pahabain ang kanyang
panunungkulan nang hindi
naaayon sa Saligang Batas.
Sa layuning ito, sinuspinde
niya ang mga kalayaang sibil,
binuwag ang Kongreso,
pinatahimik ang oposisyon,
at sinimulan ang
4
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
1999, at EDCA (Enhanced
Defense Cooperation
Agreement), 2014.
Nagsisilbing Hamon ang
Neokolonyalismo sa Pilipinas
bunsod ng sumusunod na
Dahilan:
1. Patuloy na umaasa ang
Pilipinas sa mga
dayuhang pamumuhunan
at tulong.
2. Ang patuloy na pagpasok
ng Pilipinas sa mga
kasunduang
pangkalakalan ay
maaaring magdulot ng
pananamantala ng mga
makapangyarihang
bansa.
3. Ang mahabang panahon
ng pagkakautang ng
Pilipinas na may mataas
na interes at maikling
panahon ng pagbabayad
ay maaaring magdulot ng
siklo ng pag-asa sa utang.
Magbigay ng ilang hakbang
upang tugunan ang hamon
ng neokolonyalismo.
Nepotismo - pagkakaloob ng
pabor ng isang
maimpluwensiyang pulitiko o
kawani sa kamag-anak.
Cronyism - o ang
pagkakaloob ng pabor ng
isang politiko o kawani ng
pamahalaan sa isang
kaibigan, o kasamahan.
Isyu Ngayon:
(#Magpakatotoo ka)
1. Magbigay ng halimbawa
ng dinastiyang politikal sa
Pilipinas.
2. Magbigay ng mga dahilan
kung bakit
nagtatagumpay ang
dinastiyang politikal sa
Pilipinas.
Magbigay ng EPEKTO ng
Demokratikong Elitismo sa
Bansa.
Magbigay ng ilang HAKBANG
upang Malabanan ang
Demokratikong Elitismo sa
Bansa.
 Panunuhol upang
mapadali ang pagproseso
ng inspeksiyon
 Panunuhol sa opisyal ng
Bureau of Customs
 Pagkakaloob ng
hanapbuhay sa kamag-
anak
 Pagkakaloob ng mga
sponsorship fee at
panggastos sa
pagbibiyahe
Ang passive na panunuhol o
bribery ay nangyayari
sa panahon ng pagganap ng
tungkulin ng isang opisyal ng
pamahalaan.
 Seguridad
 Pagbili at pagkuha o
purchasing at
procurement
 Alokasyon ng produkto at
serbisyo
 Subastahan at tasahan sa
pamahalaan
Magbigay ng mga BATAS na
ipinatutupad upang tiyakin
ang pananagutan ng mga
magkakasala sa korupsiyon.
pamamahalang awtoritaryan.
Dahil dito, siya ay naging
makapangyarihan na
namumuno nang walang
checks and balances at
patuloy na nagpatupad ng
mga batas na pabor sa
kanyang administrasyon.
Nakilala ang 1986 snap
presidential elections sa mga
paratang ng malawakang
pandaraya o panloloko at
pagmamanipula ng resulta ng
halalan.
Ang kasukdulan ng mga
hamon ng diktadura ay
tinapos ng EDSA People
Power Revolution.
Ito ay isang mapayapang
rebolusyon na sinamahan ng
milyong Pilipino na
sinuportahan ng mga
kilalang opisyal ng militar na
nakiisa sa pagtatapos ng
rehimeng diktadura sa
bansa.
Magbigay ng Mahahalagang
Aral sa Panahon ng
Diktadura at Batas Militar sa
Pilipinas
D. Paglalahat GRAPHIC ORGANIZER
MAKING
Gumawa ng grapikong
GRAPHIC ORGANIZER
MAKING
Gumawa ng grapikong
GRAPHIC ORGANIZER
MAKING
Gumawa ng grapikong
GRAPHIC ORGANIZER
MAKING
Gumawa ng grapikong
5
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
pantulong sa mga
mahahalagang konseptong
may kinalaman sa
neokolonyalismo.
pantulong sa mga
mahahalagang konseptong
may kinalaman sa
demokratikong elitismo.
pantulong sa mga
mahahalagang konseptong
may kinalaman sa
neokolonyalismo.
pantulong sa mga
mahahalagang konseptong
may kinalaman sa
neokolonyalismo.
E. Pagtataya
SAGOT SA KAHON
Tukuyin ang sumusunod na
pahayag. Hanapin sa kahon
ang tamang sagot.
SAGOT SA KAHON
Tukuyin ang sumusunod na
pahayag. Hanapin sa kahon
ang tamang sagot.
TUKOY-SAGOT
Tukuyin ang sumusunod na
pahayag.
PILI LETRA
Piliin ang letra ng tamang
sagot.
F. Anotasyon
Itala ang naobserhan sa
pagtuturo sa alinmang
sumusunod na bahagi.
Estratehiya
Kagamitan
Pakikilahok ng mga
Mag-aaral
At iba pa
Epektibong Pamamaraan
Problemang Naranasan
at Iba pang Usapin
G. Pagninilay
Gabay sa Pagninilay:
Prinsipyo sa Pagtuturo
Anong prinsipyo at
paniniwala ang naging
bahagi ng ginawa sa
aralin?
6
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
Bakit dapat ituro ang
aralin sa paraang aking
ginawa?
Mag-aaral
Anong gampanin ng mga
mag-aaral sa aralin?
Ano at paano natuto ang
mga mag-aaral?
Pagtanaw sa Inaasahan
Ano ang aking nagawang
kakaiba?
Ano ang maaari kong
pang gawin sa susunod?
Inihanda: Iniwasto: Binigyang-pansin:
Master Teacher I HT III Principal IV
7

More Related Content

Similar to AP7 Q3 Week 3-Mga Hamon ng Pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. (20)

DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
miriamCastro84
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
R Borres
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docxDLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
JencyllRoseSerilles
AP7 Q4 LAS NO.7 Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO.7  Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docxAP7 Q4 LAS NO.7  Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO.7 Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
Jackeline Abinales
MGA HAMON SA PAGKABANSA NG PILIPINAS MATAPOS ANG IKALAWANG DIGMAANG PANDA...
MGA HAMON SA  PAGKABANSA NG  PILIPINAS MATAPOS  ANG IKALAWANG  DIGMAANG PANDA...MGA HAMON SA  PAGKABANSA NG  PILIPINAS MATAPOS  ANG IKALAWANG  DIGMAANG PANDA...
MGA HAMON SA PAGKABANSA NG PILIPINAS MATAPOS ANG IKALAWANG DIGMAANG PANDA...
CarlaTorre9
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdfCopy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
emmanueltpagadorajr
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptxpolitical dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
lagmanjoselito71
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiiiPPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
JanreyArcayera
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
BeatriceFaderogao
Unit Plan - Grade Five
Unit Plan - Grade FiveUnit Plan - Grade Five
Unit Plan - Grade Five
Mavict Obar
Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five
Mavict Obar
Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five
Mavict Obar
Grade Six Syllabus
Grade Six Syllabus Grade Six Syllabus
Grade Six Syllabus
Mavict Obar
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptxEDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
MARIAMAEALONSAGAY1
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docxARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
SajopEgdyol
politikal na pakikilahok powepoint presentation
politikal na pakikilahok powepoint presentationpolitikal na pakikilahok powepoint presentation
politikal na pakikilahok powepoint presentation
NoorHainaCastro1
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
DaniellyndonOamil
DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 6_Q4_W6.docx
miriamCastro84
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
R Borres
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docxDLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
JencyllRoseSerilles
AP7 Q4 LAS NO.7 Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO.7  Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docxAP7 Q4 LAS NO.7  Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO.7 Neokolonyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.docx
Jackeline Abinales
MGA HAMON SA PAGKABANSA NG PILIPINAS MATAPOS ANG IKALAWANG DIGMAANG PANDA...
MGA HAMON SA  PAGKABANSA NG  PILIPINAS MATAPOS  ANG IKALAWANG  DIGMAANG PANDA...MGA HAMON SA  PAGKABANSA NG  PILIPINAS MATAPOS  ANG IKALAWANG  DIGMAANG PANDA...
MGA HAMON SA PAGKABANSA NG PILIPINAS MATAPOS ANG IKALAWANG DIGMAANG PANDA...
CarlaTorre9
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdfCopy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
Copy_of_LE_Q2_APGRADE7_Lesson_1_Week_1.pdf
emmanueltpagadorajr
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptxpolitical dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
political dynastiedsh gedrthgwsesdhgsd s.pptx
lagmanjoselito71
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiiiPPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
PPT IN AP 7-FRIDAY.pptx ijijijijijikokojhiii
JanreyArcayera
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
Qtr4module2marielaptffinallmnov29 130929233150-phpapp01
BeatriceFaderogao
Unit Plan - Grade Five
Unit Plan - Grade FiveUnit Plan - Grade Five
Unit Plan - Grade Five
Mavict Obar
Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five
Mavict Obar
Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five Unit Plan III - Grade Five
Unit Plan III - Grade Five
Mavict Obar
Grade Six Syllabus
Grade Six Syllabus Grade Six Syllabus
Grade Six Syllabus
Mavict Obar
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptxEDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 9 QUIZ #2 MODYUL 2.pptx
MARIAMAEALONSAGAY1
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docxARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
ARALING PANLIPUNAN FINAL EXAMINATION 6 FINAL.docx
SajopEgdyol
politikal na pakikilahok powepoint presentation
politikal na pakikilahok powepoint presentationpolitikal na pakikilahok powepoint presentation
politikal na pakikilahok powepoint presentation
NoorHainaCastro1
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
1. PAGKAMAMAMAYAhxdvhsbfksbkvbkcbkhcbN.pptx
DaniellyndonOamil

Recently uploaded (20)

Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng taoMga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
goada1997
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptxMga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
NeriedelaCruz2
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptxMatatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
KimberlyVolfango1
Paninindidigan sa Katotohanan (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
Paninindidigan sa Katotohanan  (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...Paninindidigan sa Katotohanan  (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
Paninindidigan sa Katotohanan (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
goada1997
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptxESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptxAPAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
LYRICOMAG
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa aseanAng Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
michellecolina226
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
sustainable development goals likas kayang pagunald
sustainable development goals likas kayang pagunaldsustainable development goals likas kayang pagunald
sustainable development goals likas kayang pagunald
michellecolina226
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian NationPagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
dianarosepuebla94
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
MELANIEORDANEL1
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicuciciCOT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
amantebrian
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptxBahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
ClaireMarceno
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxEdukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
DanethGutierrez
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptxESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng taoMga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
goada1997
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptxMga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
NeriedelaCruz2
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptxMatatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
KimberlyVolfango1
Paninindidigan sa Katotohanan (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
Paninindidigan sa Katotohanan  (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...Paninindidigan sa Katotohanan  (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
Paninindidigan sa Katotohanan (Katotohanan bilang ilaw ng tao sa pagtuklas n...
goada1997
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptxESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-2-paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptxAPAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
LYRICOMAG
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa aseanAng Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
michellecolina226
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
sustainable development goals likas kayang pagunald
sustainable development goals likas kayang pagunaldsustainable development goals likas kayang pagunald
sustainable development goals likas kayang pagunald
michellecolina226
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian NationPagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
Pagkakatatag ng Association of Southeast Asian Nation
dianarosepuebla94
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
Q4_ESP_PPT_WEEK 1.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 1
MELANIEORDANEL1
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicuciciCOT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
amantebrian
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptxBahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
ClaireMarceno
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxEdukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
DanethGutierrez
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptxESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg

AP7 Q3 Week 3-Mga Hamon ng Pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig.

  • 1. MATATAG Kto10 Kurikulum LINGGUHANG ARALIN Paaralan: Southern City Colleges Baitang: 7 Pangalan ng Guro: Brian G. Torejas Asignatura: ARALING PANLIPUNAN Petsa at Oras ng Pagtuturo: January 24, 2025 9:50-11:50 Markahan: 3 UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW I. NILALAMAN NG KURIKULUM, PAMANTAYAN, AT MGA KASANAYAN SA ARALIN A. Pamantayang Pangnilalalaman Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa nasyonalismo at pagkabansa sa konteksto ng kolonyalismo sa Pilipinas at Timog-Silangang Asya. B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagsasagawa ng pagtatanghal na nagpapahalaga sa nasyonalismo at pagkabansa ng Pilipinas at Timog-Silangang Asya sa konteksto ng kolonyalismo. C. Mga Kasanayang Pampagkatuto Nasusuri ang mga hamon sa pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig D. Nilalaman Mga Hamon sa pagkabansa ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig HAMONG POLITIKAL NEOKOLONYALISMO DEMOKRATIKONG ELITISMO MALAWAKANG KATIWALIAN DIKTADURA E. Layuning Pampagkatuto a. Natutukoy ang kahulugan ng neokolonyalismo; b. Naiisa-isa ang mga dahilan kung bakit naging isang hamong politikal ang neokolonyalismo; at c. Nakapagbibigay ng hakbang upang matugunan ang hamon ng neokolonyalismo. a. Natutukoy ang mga pangyayaring nagbigay- daan sa hamon ng elite democracy; b. Nakapagbibigay ng halimbawa ng political dynasty sa Pilipinas at dahilan kung bakit ito nagtatagumpay sa bansa; at c. Nakapagbibigay ng hakbang upang malabanan ang elite a. Natutukoy ang kahulugan ng korupsiyon o katiwalian; b. Napaghahambing ang active at passive na panunuhol; at c. Nakapagbibigay ng batas, tanggapan at ahensiya ng pamahalaan na naglalayong labanan ang korupsiyon. a. Natutukoy ang mga pangyayaring nagbigay dahilan ng pagdedeklara ng batas militar; b. Naisasalaysay ang mahahalagang pangyayari noong panahon ng batas militar sa Pilipinas; at c. Nakapagbibigay ng mahahalagang aral sa panahon ng diktadura. 1
  • 2. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW democracy sa bansa. F. Kaugnay na Paksa Napapanahong isyu sa aspektong hamon sa pagkabansa ng Pilipinas Kasalukuyang pangyayari na may kaugnayan sa hamon sa pagkabansa ng Pilipinas G. Integrasyon Sustainable Development Goals (SDG 16 Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels) II. BATAYANG SANGGUNIAN SA PAGKATUTO A. Mga Sanggunian Agoncillo, T. (1990). History of the Filipino People 8th Edition. C.&E. Publishing Inc. Batang, Rex Jon B. et. al. (2024). SIGLO, Pilipinas sa Timog-Silangang Asya. Batayan at Sanayang Aklat sa Aralig Panlipunan. Unang Edisyon. Rex Book Store. Diokno, Harold A. et. al. (2024). Global Time Living History 7, Ang Pilipinas sa Timog-Silangang Asya: Iisang Pagkakakilanlan. Sibs Publishing House, Inc. Gabay Pangkurikulum sa Araling Panlipunan. (2016). Department of Education, DepEd Complex, Pasig City. Retrieved from https://www.deped.gov.ph/wp- content/uploads/2019/01/AP-CG.pdf Lesson Exemplar. 2024, Pebrero. Philippine Normal University. Zaide, G. & Zaide S. (2014). Kasaysayan ng Bansang Asyano Ika-8 Edisyon. All Nations Publishing Co., Inc. B. Iba pang Kagamitang Panturo PowerPoint, Projector, Worksheets PowerPoint, Projector, Worksheets PowerPoint, Projector, Worksheets PowerPoint, Projector, Worksheets III. MGA HAKBANG SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO A. Pagkuha ng Dating Kaalaman ARAL NG NAKARAAN, ATING BALIKAN SAAN AKO KABILANG? Ilagay sa tamang kolum ang mga salitang patungkol sa bansang inilalarawan. ARAL NG NAKARAAN, ATING BALIKAN SAGOT SA KAHON Tukuyin ang sumusunod na pahayag. Hanapin sa kahon ang tamang sagot. ARAL NG NAKARAAN, ATING BALIKAN PILI LETRA Piliin ang letra ng tamang sagot. ARAL NG NAKARAAN, ATING BALIKAN TUKOY-SAGOT Tukuyin ang sumusunod na pahayag. B. Paglalahad ng Layunin Tuluyang naging ganap ang kasarinlan ng Pilipinas matapos ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Unti- unting bumuo ng mga Tatlong sangay ang bumubuo sa pamahalaan ang ehekutibo na kinabibilangan ng Pangulo, ang lehislatibo o ang Ang isyu ng KORUPSIYON o KATIWALIAN ay matagal nang balakid sa sinisikap na pagsasaayos ng pamamahala sa Pilipinas. Ang panahon ng diktadura sa Pilipinas ay tumutugon sa panahon ng batas militar sa ilalim ng rehimen ni dating 2
  • 3. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW patakaran at polisiya na naglalayong pagtibayin ang PAGKABANSA nito. SALAMIN NG KATOTOHANAN: (#Magpakatotoo ka) Lagyan ng ang bilang na naglalahad ng mga sitwasyon na nagpapahiwatig ng pagkabansa. Kasabay ng paglipas ng mga taon ay ang pagbabago ng kalagayang politikal, pang- ekonomiya, pangkultura at panlipunan ng Pilipinas. Sa mga pagbabagong ito ay hindi maiiwasan ang pagkakaroon din ng mga HAMON. Anong mga hamon ang nararanasan ng Pilipinas sa kabila ng patuloy na pagsisikap nitong mapagtibay ang pagkabansa? Kongreso, at ang hudikatura na kinakatawan ng mga Korte. Pantay-pantay ang tatlong sangay, dapat ay walang isa na higit na makapangyarihan at tungkulin ng bawat isa na tiyakin ang pagkakaroon ng check and balance. Ngunit, hindi ito nasunod dahil nanatili ang herarkiya sa mga pinuno, kung saan ang presidente o pangulo ang pinakamataas. Sa electoralism ng Estados Unidos, kung saan binigyan ng kapangyarihan ang mga mayayamang Pilipino sa pamamagitan ng halalan upang matiyak ang kanilang kooperasyon. Ang mga kondisyong ito ang nagbigay- daan sa pag-iral ng ELITE DEMOCRACY sa bansa. Ayon sa isang pagsusuri (Nawaz, 2022), LAHAT ng uri ng korupsiyon mula simpleng panunuhol ay nagaganap sa Pilipinas. Ang KORUPSIYON ay tumutukoy sa PANG- AABUSO ng kapangyarihang ipinagkatiwala sa isang indibidwal para sa sariling kapakinabangan upang makuha ang minimithing bagay sa pamamagitan ng hindi patas na paraan. Ito ay may kinalaman sa hindi tamang paggamit ng mga pinagkukunang yaman, impluwensiya, at awtoridad ng mga indibidwal o pangkat na karaniwang nasa posisyon na sumasaklaw sa pampubliko at pampribadong sektor. Pangulong Ferdinand Marcos. Idineklara ni Marcos ang batas militar noong Setyembre 21, 1972 sa pamamagitan ng Proclamation No. 1081 at pinamahalaan ang bansa gamit ang awtoritaryan hanggang 1986. C. Paglinang at Pagpapalalim MGA HAMONG POLITIKAL Sa kabila ng pagtatamasa ng kasarinlan, nagpatuloy ang kapangyarihan at impluwensiya ng United States sa Pilipinas sa pamamagitan ng makabago Ang DEMOKRATIKONG ELITISMO sa Pilipinas ay naglalarawan ng pagkakaroon ng kapangyarihan at impluwensiya sa kamay ng iilang mayayaman at edukadong tao, sa kabila ng pagsunod sa mga Noong Pebrero 1, 2022, itinala ng Transparency International's Corruption Perception Index (CPI) ang Pilipinas bilang ika - 116 sa iskor na 33 sa 180 bansa na tinatayang lebel ng korupsiyon sa pampublikong Mga Hamon ng DIKTADURA Kawalan ng Katatagang Politikal. Sa panahong ito, ang bansa ay humarap sa politikal na kaguluhan, alitan sa pagitan ng mga paksiyon sa pamahalaan, at armadong paghihimagsik. Dahil dito, 3
  • 4. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW at tahimik na paraan ng pananakop na tinatawag na NEOKOLONYALISMO. Ang neokolonyalismo ay tumutukoy sa paggamit ng ibat ibang puwersang politikal, pang-ekonomiya, at panlipunan ng isang bansa upang maimpluwensiyahan ang isa pang bansa, na kalimitan ang huli ay dating nasakop ng una. Bahagi ng napagkasunduan ng Pilipinas at Amerika ang pagkakaroon ng mga Amerikano ng base-militar sa bansa, nagtagal ang mga ito ng apat na dekada hanggang sa magwakas ang kasunduan noong 1991 at pinili ng Senado ng Pilipinas na hindi na ito ipagpatuloy. Ngunit sa kabila nito ay nagpatuloy pa rin ang pagpunta ng mga Amerikanong sundalo sa bansa upang magsagawa ng mga pagsasanay. Bahagi ito ng pagkilala sa nilagdaang MDT (Mutual Defense Treaty) noong 1951 na pinagtibay pa ng VFA (Visiting Forces Agreement), demokratikong proseso at institusyon. Ang mga dinastiyang politikal at sistemang patronage ay ilan lamang sa mga aspeto na may kaugnayan sa demokratikong elitismo sa bansa. Ang political dynasty o dinastiyang politikal ay tumutukoy sa isang kalagayan kung saan ang kapangyarihan sa politika ay naipapasa mula sa isang miyembro ng pamilya patungo sa isa pang miyembro ng parehong pamilya. Sa ganitong sistema, ang mga posisyon sa pamahalaan ay kadalasang hawak ng mga magkakamag- anak, na nagreresulta sa isang uri ng pamumuno na kontrolado ng iilang pamilya lamang. Sistemang padrino ang karaniwang tawag sa sistemang patronage rito sa Pilipinas. Ito ay tumutukoy sa pagkakaloob ng pabor, na maaaring pagtaas sa katungkulan o pagtatalaga sa pamahalaan ng isang kawani, bunsod ng kaugnayan nito sa isang politiko. sektor sa daigdig. Inihahayag ng Transparency International ang eskalang zero bilang "highly corrupt" at ang 100 naman bilang "very clean." Ibig sabihin, MATAAS pa rin ang kaso ng korupsiyon sa bansa. Hinahadlangan ng KORUPSIYON ang pag-unlad ng ekonomiya ng bansa. Ito rin ang nagiging sanhi ng kawalan ng tiwala ng mga mamamayan sa kakayahan ng pamahalaang makapagkaloob ng inaasahang kapakinabangang panlipunan at pang- ekonomiya. Active ang panunuhol kung ito ay inialok bilang pangako o ibinigay kung ang isang indibidwal ay humiling o tumanggap nito. Panunuhol upang makamit ang isang proyekto ng pamahalaan Panunuhol upang mapabilis na maipagkaloob ang minimithing pondo Panunuhol upang mapagkalooban ng malaki at mahalagang kontrata idineklara ni Marcos ang batas militar upang maibalik ang kaayusan at kapayapaan sa bansa. Krisis Pang-ekonomiya Naharap ang Pilipinas sa mga hamong pang-ekonomiya tulad ng mataas na implasyon, malaking utang, at kawalan ng katatagan ng salapi. Ang pagbagsak ng ekonomiya ay dulot ng maling pamamahala, labis na korupsiyon, at pagkakasangkot ng mga kapitalistang crony ni Marcos. Ang kanilang mga negosyo ay hindi nakaayon sa batas at patakaran, at napagkalooban pa ng pabor sa anyo ng pag-iwas sa pagbabayad ng buwis, na sana'y nakatulong sa ekonomiya at serbisyong panlipunan. Papatatag ng Kapangyarihan - Hinangad ni Marcos na palakasin ang kanyang kapangyarihan at pahabain ang kanyang panunungkulan nang hindi naaayon sa Saligang Batas. Sa layuning ito, sinuspinde niya ang mga kalayaang sibil, binuwag ang Kongreso, pinatahimik ang oposisyon, at sinimulan ang 4
  • 5. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW 1999, at EDCA (Enhanced Defense Cooperation Agreement), 2014. Nagsisilbing Hamon ang Neokolonyalismo sa Pilipinas bunsod ng sumusunod na Dahilan: 1. Patuloy na umaasa ang Pilipinas sa mga dayuhang pamumuhunan at tulong. 2. Ang patuloy na pagpasok ng Pilipinas sa mga kasunduang pangkalakalan ay maaaring magdulot ng pananamantala ng mga makapangyarihang bansa. 3. Ang mahabang panahon ng pagkakautang ng Pilipinas na may mataas na interes at maikling panahon ng pagbabayad ay maaaring magdulot ng siklo ng pag-asa sa utang. Magbigay ng ilang hakbang upang tugunan ang hamon ng neokolonyalismo. Nepotismo - pagkakaloob ng pabor ng isang maimpluwensiyang pulitiko o kawani sa kamag-anak. Cronyism - o ang pagkakaloob ng pabor ng isang politiko o kawani ng pamahalaan sa isang kaibigan, o kasamahan. Isyu Ngayon: (#Magpakatotoo ka) 1. Magbigay ng halimbawa ng dinastiyang politikal sa Pilipinas. 2. Magbigay ng mga dahilan kung bakit nagtatagumpay ang dinastiyang politikal sa Pilipinas. Magbigay ng EPEKTO ng Demokratikong Elitismo sa Bansa. Magbigay ng ilang HAKBANG upang Malabanan ang Demokratikong Elitismo sa Bansa. Panunuhol upang mapadali ang pagproseso ng inspeksiyon Panunuhol sa opisyal ng Bureau of Customs Pagkakaloob ng hanapbuhay sa kamag- anak Pagkakaloob ng mga sponsorship fee at panggastos sa pagbibiyahe Ang passive na panunuhol o bribery ay nangyayari sa panahon ng pagganap ng tungkulin ng isang opisyal ng pamahalaan. Seguridad Pagbili at pagkuha o purchasing at procurement Alokasyon ng produkto at serbisyo Subastahan at tasahan sa pamahalaan Magbigay ng mga BATAS na ipinatutupad upang tiyakin ang pananagutan ng mga magkakasala sa korupsiyon. pamamahalang awtoritaryan. Dahil dito, siya ay naging makapangyarihan na namumuno nang walang checks and balances at patuloy na nagpatupad ng mga batas na pabor sa kanyang administrasyon. Nakilala ang 1986 snap presidential elections sa mga paratang ng malawakang pandaraya o panloloko at pagmamanipula ng resulta ng halalan. Ang kasukdulan ng mga hamon ng diktadura ay tinapos ng EDSA People Power Revolution. Ito ay isang mapayapang rebolusyon na sinamahan ng milyong Pilipino na sinuportahan ng mga kilalang opisyal ng militar na nakiisa sa pagtatapos ng rehimeng diktadura sa bansa. Magbigay ng Mahahalagang Aral sa Panahon ng Diktadura at Batas Militar sa Pilipinas D. Paglalahat GRAPHIC ORGANIZER MAKING Gumawa ng grapikong GRAPHIC ORGANIZER MAKING Gumawa ng grapikong GRAPHIC ORGANIZER MAKING Gumawa ng grapikong GRAPHIC ORGANIZER MAKING Gumawa ng grapikong 5
  • 6. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW pantulong sa mga mahahalagang konseptong may kinalaman sa neokolonyalismo. pantulong sa mga mahahalagang konseptong may kinalaman sa demokratikong elitismo. pantulong sa mga mahahalagang konseptong may kinalaman sa neokolonyalismo. pantulong sa mga mahahalagang konseptong may kinalaman sa neokolonyalismo. E. Pagtataya SAGOT SA KAHON Tukuyin ang sumusunod na pahayag. Hanapin sa kahon ang tamang sagot. SAGOT SA KAHON Tukuyin ang sumusunod na pahayag. Hanapin sa kahon ang tamang sagot. TUKOY-SAGOT Tukuyin ang sumusunod na pahayag. PILI LETRA Piliin ang letra ng tamang sagot. F. Anotasyon Itala ang naobserhan sa pagtuturo sa alinmang sumusunod na bahagi. Estratehiya Kagamitan Pakikilahok ng mga Mag-aaral At iba pa Epektibong Pamamaraan Problemang Naranasan at Iba pang Usapin G. Pagninilay Gabay sa Pagninilay: Prinsipyo sa Pagtuturo Anong prinsipyo at paniniwala ang naging bahagi ng ginawa sa aralin? 6
  • 7. UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW Bakit dapat ituro ang aralin sa paraang aking ginawa? Mag-aaral Anong gampanin ng mga mag-aaral sa aralin? Ano at paano natuto ang mga mag-aaral? Pagtanaw sa Inaasahan Ano ang aking nagawang kakaiba? Ano ang maaari kong pang gawin sa susunod? Inihanda: Iniwasto: Binigyang-pansin: Master Teacher I HT III Principal IV 7