Mga Pangunahing suliranin at hamong kinaharap Ng Pilipinas Mula 1946 Hanggang 1972.
Ang Unang Pangulo Ng Ikatlong Republika Ng Pilipinas na si Manuel Roxas at Ang Atake nito sa Puso. Ikalawang Pangulo Ng Ikatlong Republika Ng Pilipinas na si Elpidio Quirino. Mga Hamong kinaharap at bahagyang pagbabago at pag-unlad sa larangan Ng pagsasaka.
The document discusses making an informed opinion and taking a stand. It provides definitions and examples. An informed opinion is a belief formed by considering multiple perspectives and evidence. Taking a stand means supporting or opposing an informed opinion while providing facts or evidence. The document encourages readers to make their own stand on sample opinions and questions by citing relevant evidence.
Panahon ng Ikatlong Republika ng PilipinasPrincess Sarah
Ìý
Mga naging pangulo, mga kinaharap na suliranin ng kani-kanilang administrasyon at kanilang mga programa sa panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas.
Araling Panlipunan 6 - 3rd Quarter
This document provides objectives and content about recognizing propaganda devices. The objectives are to detect biases and propaganda devices used by speakers, make a stand based on a topic through writing, and value expressing ideas politely by presenting comprehensive reports. It then discusses signal words for comparison and contrast and provides examples. It also discusses different types of biases, identifies biases in propaganda examples, and differentiates between propaganda and bias. Students are assigned to identify propaganda techniques in examples and create a commercial script using a chosen technique.
The document discusses different sources of water including seawater, freshwater, and groundwater. Seawater comes from oceans and seas, contains salt, and is considered hard water. Freshwater comes from rain and is also called surface water. Groundwater is found underground in aquifers and is considered the cleanest source of water as it contains minerals. The document also discusses the water cycle and the importance of water for habitats and as a resource for humans and other living things.
Panahon ng Ikatlong Republika ng PilipinasPrincess Sarah
Ìý
Mga naging pangulo, mga kinaharap na suliranin ng kani-kanilang administrasyon at kanilang mga programa sa panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas.
Araling Panlipunan 6 - 3rd Quarter
This document provides objectives and content about recognizing propaganda devices. The objectives are to detect biases and propaganda devices used by speakers, make a stand based on a topic through writing, and value expressing ideas politely by presenting comprehensive reports. It then discusses signal words for comparison and contrast and provides examples. It also discusses different types of biases, identifies biases in propaganda examples, and differentiates between propaganda and bias. Students are assigned to identify propaganda techniques in examples and create a commercial script using a chosen technique.
The document discusses different sources of water including seawater, freshwater, and groundwater. Seawater comes from oceans and seas, contains salt, and is considered hard water. Freshwater comes from rain and is also called surface water. Groundwater is found underground in aquifers and is considered the cleanest source of water as it contains minerals. The document also discusses the water cycle and the importance of water for habitats and as a resource for humans and other living things.
1. Mohandas Ghandi was one of the great leaders of the 20th century who was born in India. He fought for 30 years to free India from British rule through peaceful protest and without using weapons.
2. After more than 30 years of peaceful protest and leadership, India finally became an independent country. However, Ghandi was later assassinated for his work.
3. Expository texts aim to inform readers by providing facts about a topic. They are non-fiction and meant to explain, analyze, or provide additional details about a topic. Examples include newspaper and magazine articles, non-fiction books, and encyclopedias.
The document outlines an agenda for a faculty meeting scheduled for 9:00 AM on November 8, 2023 in the faculty room. It includes the performance of a nationalistic song, a prayer, and the singing of hymns from Las Piñas and ZES.
This document discusses the national rollout of Comprehensive Sexuality Education (CSE) integration in the Philippine Department of Education curriculum. It provides background on the legal bases for CSE, its aims to enhance student wellness, and its entry points in subjects like MAPEH, Science, and Personality Development. The document also outlines CSE activities over the years from 2005 to 2022, including standards development, orientation trainings, and implementation in selected schools. It notes that CSE will cater to the over 11 million public school students and nearly 1 million DepEd personnel. The DepEd is committed to providing and protecting students' rights to education and health through CSE implementation.
The document discusses the different parts of a book, including the front cover, back cover, title, author, illustrator, spine, and pages. It asks the reader to identify these different parts based on descriptions and their uses. The document also challenges the reader to find specific parts like the glossary, introduction, table of contents, and title page within an actual book.
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
Ìý
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
daily lesson plan for filipino grade 3 q4JessaMatinao
Ìý
AP4
1. R epublic of the P hilippines
D epartm ent of Education
N at io n al C apit al Reg io n
Sc h o o l s D ivisio n O f f ic e o f Las Piñ as C it y
LEARNING ACTIVITY SHEETS
ARALING PANLIPUNAN 4
THIRD QUARTER
Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Itiman ang bilog
ng letra ng tamang sagot sa iyong sagutang papel.
1. Alin sa sumusunod ang tumutukoy sa pamahalaan?
A. Ito ay binubuo ng apat na sangay
B. Ito ay pinamumunuan ng pangalawang pangulo
C. Ito ay tumitiyak na maunlad ang ekonomiya ng isang bansa
D. Ito ay isang samahan o organisasyong political na itinataguyod ng
mga grupo ng tao na naglalayong magtatag ng kaayusan at
magpanatili ng isang sibilisadong lipunan.
2. Uri ng pamahalaang umiiral sa Pilipinas kung saan ang
pinanggagalingan ng kapangyarihan ay ang mga mamamayan
A. Monarkiya C. Awtokratiko
B. Komunista D. Demokratiko
3. Isa sa mga kahalagahan ng pamahalaan ay ang
A. Pagpapabaya sa mga likas na yaman ng bansa
B. Pagsasawalang bahala sa karapatan ng mga mamamayan
C. Pagsasagawa ng mga batas sa kapakinabangan ng mga
mayayaman
D. Pagbuo ng mga programang nakabatay sa mga pangunahing
pangangailangan ng mga mamamayan
4. Tumutukoy sa pangangasiwa ng pamahalaan sa aspetong pananalapi
upang matiyak ang pag-unlad ng ekonomiya ng bansa
A. Pagpapatupad
B. Pagbabalangkas
C. Pangangasiwa ng badyet
D. Pangangalaga sa karapatan ng mamayan
5. Alin ang hindi nagpapakita ng kahalagahan ng pamahalaan?
A. Pagpapatupad
B. Pagbabalangkas
C. Pangangasiwa ng badyet
D. Pang-aabuso sa karapatan ng mamayan sa loob at labas ng bansa
2. 2
6. Siya ang may tungkuling tiyakin kung ang mga batas ay matapat na
naipatutupad
A. Kapitan C. Senador
B. Pangulo D. Pangalawang Pangulo
7. Ang kapangyarihan ng sangay na tagapaghukom ay pinangangasiwaan
ng mga _____________
A. Senador C. Kinatawan
B. Hukuman D. Kapitan ng Barangay
8. Alin ang wastong batayan ng isang lugar upang ito ay maging ganap na
lungsod?
A. Ito ay may sukat na 100 kilometro at may 3000 na mga
mamamayan
B. Ito ay may sukat na 50 kilometro kuwadrado at 5000 na
mamamayan
C. Ito ay may sukat na 100 kilometro kuwadrado at may 150,000
na mamamayan
D. Ito ay may sukat na aabot o higit pa sa 2000 kilometro
kuwadrado at may 250,000 na mga mamamayan
9. Sino sa sumusunod ang namumuno sa barangay?
A. Kapitan C. Alkalde
B. Pangulo D. Bise Alkalde
10. Ano ang tawag sa pinakamaliit na yunit ng pamahalaang lokal?
A. Bayan C. Lungsod
B. Barangay D. Lalawigan
11. Ang isa sa sumusunod ay dapat taglayin ng isang nagnanais na
tumakbo sa pagka-Pangulo o Pangalawang Pangulo?
A. Maraming kayamanang naitabi
B. Katutubong mamamayan ng Pilipinas
C. Nakapagsasalita ng iba’t ibang lenggwahe
D. Nakapanirahan sa Pilipinas ng kahit isang taon man lamang
12. Ano ang katangian ng ng mabuting pamumuno sa bansa?
A. Hindi dumadating kung kinakailangan
B. Nagbibigay ng tulong sa harap ng camera
C. Maaasahan at may malasakit sa mga mamamayan
D. Nagbibigay ng tulong sa mamamayan kapag may nakakakita
lamang
13. Ito ang tawag sa isang probisyon ng Saligang Batas na nagtatadhana
na maaaring pakialaman o suriin ng isang sangay ng pamahalaan ang
ginagawa ng iba
A. Veto Power C. Check and Balance
B. Impeachment D. Separation of powers
3. 3
14. Alin ang hind batayan para sa impeachment?
A. katiwalian C. pagtataksil sa bayan
B. panunuhol D. pagsupil sa kriminalidad
15. Alin sa sumusunod ang hindi saklaw ng kapangyarihan at tungkulin ng
isang pangulo?
A. Gumanap bilang Punong Kusmander ng Sandatahang Lakas
B. Magsumite sa Kongreso ng panukalang badyet ng kita at gastos
ng pamahalaan
C. Humawak ng anumang tungkulin o negosyo sa panahon ng
kanyang panunungkulan
D. Gamitin ang kanyang veto power para pigilan ang alinmang
panukalang batas na ipinasa ng Kongreso
16. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan ang bawat
sangay ng pamahalaan, nangangahulugan na __________
A. Malaya ang bawat sangay
B. May pagmamalabis ang bawat sangay
C. Nanghihimasok ang mga sangay sa isa’t isa
D. Mas marami ang kapangyarihan ng isang sangay
17. Upang matiyak ang magandang kalidad ng mga bilihing pagkain at
gamot, nagtatag ang pamahalaan ng ahensiyang susubaybay sa mga
ito. Anong ahensiya ito?
A. Bureau of Customs
B. Bureau of Food and Drugs
C. Bureau of Internal Revenue
D. Bureau of Fisheries and Aquatic Resources
18. Malayang paglalathala at pagbabalita ngunit ipinagbabawal ang
paghikayat sa paglabag sa batas.
A. Karapatan sa pagtitipon-tipon
B. Karapatan sa malayang pamamahayag
C. Karapatang sa paninirahan at paglalakbay
D. Karapatang mamuhay ng ligtas at mapayapa
19. Ang mga may-ari ng mga loteng napasama sa road widening ay
binayaran ng pamahalaan, Ito ay nagpapakita ng___________
A. Karapatang mamuhay
B. Karapatang pangkalusugan
C. Karapatang mamuhay ng Malaya
D. Karapatang magmay-ari at gumamit ng pagmamay-ari
4. 4
20. Ang ahensya ng pamahalaan na nangangalaga sa Karapatan ng
pagkakapantay-pantay sa proteksiyon ng batas, mayaman o mahirap
man
A. Department of Health (DOH)
B. Department of Justice (DOJ)
C. Department of National Defense (DND)
D. Department of Interior and Local Government (DILG)
21. Ang Sangguniang Panlalawigan ay sangay ehekutibo sa lalawigan na
pinamamahalaan ng ______.
A. Alkalde C. Gabinete
B. Bise- Alkalde D. Gobernador
22. Ito ay nagpapakita ng pakikipagtulungan sa pamahalaang pambayan
A. Pagsasawalang bahala sa mga programa ng Sangguniang
Panlalawigan
B. Pagpapatupad ng mga programa sa tulong ng Sangguniang
Pambayan at Alkalde
C. Pagbibigay ng prayoridad sa mga pagsasakatuparan ng mga
programang iilan lamang ang makikinabang
D. Pakikipag-ugnayan sa mga mayayamang negosyante kahit
salungat sa pangkabuhayan ng mamamayan ang negosyong
itatayo
23. Alin dito ang hindi nagpapakita ng pagtutulungan ng pamahalaang
panlalawigan at pamahalaang pambayan?
A. Tinugon ng Gobernador ang kahilingan ng paaralan na magkaroon
ng dagdag na guro
B. Nagkaroon ng programang pangkalusugan para sa mga batang
limang taon pababa
C. Nagpupulong ang Gobernador at mga Alkalde para sa mga
programang angkop na ipatupad
D. Nasalanta ng bagyo ang isang bayan subalit walang tulong na
ibinibigay ang pamahalaang panlalawigan
24. Ahensiyang nangunguna sa pagtataguyod sa kapakanan ng mga
mamamayan sa panahon ng sakuna at kalamidad
A. PAGASA C. PHIVOLCS
B. NDRRMC D. Pag-ibig Fund
25. Ahensiya ng pamahalaan na nagbibigay tulong sa mga mamamayan
upang magkaroon ng murang pabahay
A. PSA C. GSIS
B. SSS D. Pag-ibig Fund
5. 5
26. Batas Republikang nagbibigay sa mga bata ng natatanging proteksiyon
laban sa pang-aabuso, pagsasamantala at diskriminasyon
A. Batas Republika Blg.7160 C. Batas Republika Blg. 9262
B. Batas Republika Blg.7610 D. Batas Republika Blg. 9626
27. Alin ang hindi kasali sa serbisyong pangkalusugan ng pamahalaan?
A. Pagbabakuna C. Libreng pagpapaospital
B. Libreng edukasyon D. Complete Treatment Pack
28. Programang naglalayong marating ang pinakamahihirap na
mamamayan upang mabigyan ng kumpletong gamot lalo na sa
panahon ng pandemya
A. Pagbabakuna C. Botika ng Bayan
B. Pagpapatubig D. Feeding Program
29. Ilang taong nahinto sa pag-aaral ang ate ng iyong matalik na kaibigan
dahil sa maagang pagkawala ng kanilang ama at pagkakasakit ng
kanilang ina. Ang edad nito ay hindi na akma para sa ikaapat na
baitang. Sa paanong paraan mo matutulungan ang ate ng iyong
kaibigan na nais muling ipagpatuloy ang pag-aaral?
A. Papayuhang humanap siya ng private tutor para matuto
B. Papayuhang humanap ng magiging isponsor nito sa pag-aaral.
C. Papayuhang magtrabaho sa iskwelahan bilang tagasilbi o janitor.
D. Papayuhang kumuha ito ng PEPT o Philippine Educational
Placement Test.
30. Bilang pagtugon sa programang Education for All o Edukasyon para sa
lahat na naglalayong mapabuti ang kalidad ng edukasyon ng bawat
Pilipino, may mga programang inilunsad ang pamahalaan tulad ng
pagtulong o pagbibigay ng libreng edukasyon sa mga mahuhusay na
mag-aaral ngunit walang sapat na panustos sa pag-aaral,
Ano ang tawag dito?
A. Iskolarsyip
B. Alternative Learning System
C. K-12 Basic Education Program
D. Edukasyon para sa Indigenous people
31. Biglang pinasok at hinalughog ng kapulisan ang bahay nila Jose dahil
sa hinahanap nila ang inirereklamong kamag-anak nito. Makatwiran ba
ang kanilang ginawang paghahalughog?
A. Hindi po, dahil sa hindi kanilang bahay ang pinasok ng pulis.
B. Opo, dahil sa may sala naman sa batas ang kanilang hinahanap
C. Opo, dahil nandon naman si Josie ng ginawa ng kapulisan ang
paghahalughog
D. Hindi po, dahil hindi nasunod ang pagpapakita muna ng Search
warrant o warrant of arrest bago isinagawa ang paghahalughog
6. 6
32. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa mga programang
pang-imprastruktura?
A. Pagkakaroon ng monopolyo
B. Pagpapaunlad ng agrikultura
C. Pagpapatayo ng mga karagdagang tulay
D. Pangangalaga sa mga lokal na industriya at kalakal
33. Isa sa mga programang imprastruktura ay ang School-Building na
ang layunin ay ang ____________________
A. Pagpapatayo ng mga tulay
B. Pagpapatayo ng mga linya ng telepono
C. Pagpapatayo ng mga daungan at paliparan
D. Pagpapatayo ng mga paaralan sa bawat Barangay
34. Dito ipinarerehistro ang mga sasakyan upang sa gayon ay
mapangalagaan ang buhay at kaligtasan ng mga mamamayan habang
naglalakbay.
A. Land Transportation Office (LTO)
B. Philippine Statistics Authority (PSA)
C. Metropolitan Manila Development Authority (MMDA)
D. Department of Public Works and Highways o (DPWH)
35. Ano ang naidudulot ng mga programang pang-imprastruktura ng
pamahalaan sa ating bansa?
A. Nakatutulong ang mga ito sa pag-angat ng ating ekonomiya
B. Nadadagdagan ang mga mamamayang walang hanapbuhay
C. Hindi natutugunan ang pangngailangan ng mga mamamayan
D. Tumataas ang popularidad ng mga namumuno sa pamahalaan
36. Ang sumusunod ay pamantayan o mga katangiang dapat maabot para
masabing mabuti ang pamamahala ng isang organisasyon o
pamahalaan. Alin ang hindi kabilang?
A. Accountability o mataas na pagpapahalaga sa pananagutan
B. Pagkuha sa mga perang dapat ay pinakikinabangan ng
mamamayan o corruption
C. Participatory o pakikilahok ng mga mamamayan sa mga gawain
ng pamahalaan
D.Transparency o kalinawan o pagiging bukas ng mga opisyal na
ulat dokumento at komunikasyon ng pamahalaan
7. 7
37. Ang Green Card ay isa sa mga programa ng punonglunsod ng Las
Pinas na naglalayong mabigyan ng libreng pagpapagamot sa piling
ospital ang mga lehitimong naninirahan sa lungsod. Anong uri ng
programa ng lokal na pamahalaan ito?
A. Programang Pabahay
B. Programang Pangkalusugan
C. Programang Pang-edukasyon
D. Programang Pang-imprastruktura
38. Isang proyekto sa Brgy. Almazan ang pagpapatayo ng evacuation
center na siyang mapagdadalhan sa mga taong inililikas sa panahon ng
unos at kalamidad kaya’t, ang mga punong lalawigan, punong bayan at
mga kapitan sa mga kalapit na barangay ay nagpulong para
maisakatuparan ang proyektong nabanggit, Ano ang ipinahihiwatig sa
ginawang kilos ng mga pinuno?
A. Walang pagkakaisa ang mga namumuno
B. Nais ipagmalaki ng isang namumuno ang kaniyang nagawa
sa kanilang lugar na sakop
C. May pagtutulungan ang iba’t-ibang antas ng pamahalaan para
sa ikabubuti ng mamamayan.
D. Nais lamang ng mga namumuno na maipakita ang kanilang
kakayahan at kapangyarihan
39. Sa iyong paglalakad pauwi sa inyong bahay ay nasaksihan mo ang
banggaan ng dalawang sasakyan, Ano ang dapat mong gawin?
A. Tumakbo ng mabilis pauwi sa bahay.
B. Tumawag ng traffic enforcer o pulis.
C. Mag usisa kung aling sasakyan ay may higit na pinsala.
D. Kuhanan ng picture ang pangyayari at ikuwento sa kapamilya
40. Suliranin ng bansa ang kakulangan sa enerhiya.
Paano ka makatutulong sa paglutas ng problemang ito?
A. Magtipid sa paggamit ng kuryente
B. Hayaang lumala ang problema para sumikat ang bansa
C. Hayaang lutasin ng pamahalaan ang problema ng bansa
D. Gamitin ng sabay-sabay ang mga kagamitang de-kuryente
8. 8
Susi sa Pagwawasto
1. D 21 D
2 D 22 B
3 D 23 D
4 C 24 B
5 D 25 D
6 B 26 B
7 B 27 B
8 C 28 A
9 A 29 D
10 B 30 A
11 B 31 D
12 C 32 A
13 C 33 D
14 D 34 A
15 C 35 A
16 B 36 B
17 B 37 B
18 B 38 C
19 D 39 B
20 B 40 A