More Related Content
What's hot (20)
Similar to Arbeidskrav 10 (20)
Arbeidskrav 10
- 1. IKT i l脱ring Arbeidskrav 10 - Facebook Anna Naug
- 2. Hensikt Web 2.0 er digitale, sosiale tjenester som for eksempel Facebook, Twitter, DropBox, OneDrive Skaper muligheter til 奪 tenke nytt om undervisning Kan bidra til 奪 fremme l脱ring og formidle fagstoff bedre En viktig ressurs i framtidens skolesystem!
- 3. Facebook Knytter mennesker sammen Kommunikasjons- og deleverkt淡y Brukes hyppig av de aller fleste Kan Facebook brukes til undervisning? Det er mulig 奪 danne grupper inne p奪 Facebook. Disse kan brukes til faglig diskusjon Gruppechatter mellom elever i en klasse kan brukes til 奪 kommunisere om fag, for eksempel faglige sp淡rsm奪l
- 4. Hvordan fungerer Facebook i praksis? Det er mulig 奪 f奪 tilgang til Facebook fra mobil, nettbrett og PC. Det er lett 奪 v脱re tilgjengelig Muliggj淡r rask kommunikasjon over meldinger, samtaler eller videosamtaler Gruppechat gj淡r at flere kan delta i en samtale samtidig Forutsetter at man har en mobil enhet og internettdekning
- 5. Pedagogisk bruk av Facebook Man kan danne grupper og samtaler mellom elever der det kan foreg奪 faglige samtaler og diskusjoner Gir mulighet til 奪 informere elever raskt. De fleste elevene er sannsynligvis oftere inne og sjekker Facebook enn en annen plattform som for eksempel It卒s Learning Samlingssted for alle elever
- 6. Hvilke pedagogiske fagdidaktiske modeller eller l脱ringssyn passer dette for? Aktivitetsmodellen Man bruker felles aktiviteter til 奪 utvikle samlet l脱ringsobjekt Gir l脱rer og elev mulighet til 奪 samhandle, samt elevene mulighet til 奪 samhandle med hverandre Kan v脱re en arena der elever kan komme med innspill og dermed medvirke til undervisningen Inne i grupper er det mulig 奪 lage avstemninger. Dette kan gj淡res av l脱rer for eksempel for 奪 unders淡ke hvilke 淡nsker elever har til m奪ter 奪 jobbe videre med et tema p奪
- 7. Et undervisningsopplegg En klasse deles inn i grupper der hver gruppe skal lage en plakat som et gitt tema. Elevene p奪 gruppen skal samarbeide om 奪 lage plakaten. Facebook kan brukes som et sted der elevene kan legge ut informasjon de finner slik at det blir delt med alle p奪 gruppen. Da har alle medlemmene den samme informasjonen og det blir lettere for dem 奪 sammen velge ut hva som er relevant og skal f奪 v脱re med p奪 plakaten.