Dokumen tersebut membahas tentang perjalanan hidup manusia, orientasi hidup manusia, tujuan dan fungsi penciptaan manusia, serta pandangan Al-Quran tentang hidup sukses. Secara khusus, dibahas mengenai perjalanan hidup manusia dari alam ruh hingga hari kiamat, berbagai orientasi hidup manusia, tujuan penciptaan manusia untuk beribadah kepada Allah dan menjadi khalifah di bumi, serta pandangan Al
Dokumen tersebut membahas tentang kejadian manusia menurut Islam. Secara ringkas, dokumen menyatakan bahwa:
1. Manusia diciptakan Allah dari tanah liat yang dibentuk sempurna, kemudian ditiupkan ruh.
2. Keturunan manusia pertama, Adam diciptakan dari tanah, kemudian Hawa diciptakan dari tulang rusuk Adam.
3. Perkembangan janin manusia melalui beberapa tahap seperti nutf
Penciptaan alam semesta menurut Al-Quran terdiri dari enam tahapan, dimulai dari suhu kosmos yang sangat panas hingga turun menjadi lebih sejuk dan memungkinkan terbentuknya atom, bintang, galaksi, dan akhirnya planet seperti bumi dan matahari.
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada rasul-rasul Allah dan kisah Nabi Ayub. Iman kepada rasul-rasul Allah meliputi kepercayaan bahwa Allah mengutus rasul-rasul, mengimani nama rasul yang diketahui dan tidak diketahui, serta menerima ajaran mereka. Kisah Nabi Ayub menggambarkan kesabaran dan ujian yang dialaminya ketika kehilangan harta, keluarga, dan kesehatan namun tetap bersyuk
Kaum Mu'tazilah adalah kelompok yang memisahkan diri dari Ahlus Sunnah pada abad ke-2 Hijriyah di Bashrah, Irak. Mereka menolak konsep taqdir Allah dan mengklaim bahwa akal adalah hukum tertinggi. Beberapa khalifah Islam seperti Ma'mun mendukung pandangan Mu'tazilah namun ajaran ini kemudian ditolak oleh ulama.
Surat Al-Adiyat membahas tentang keutamaan berjuang dan sifat-sifat yang melemahkan semangat juang. Surat ini terdiri dari 11 ayat dan termasuk surat Makkiyah. Isinya menggambarkan kerugian manusia yang ingkar kepada Allah dan tidak mempersiapkan diri untuk akhirat. Allah bersumpah dengan sifat-sifat kuda perang dalam lima ayat pertama untuk membangkitkan semangat perjuangan orang-orang
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas sejarah konflik Palestina-Israel sejak zaman Khilafah Islam hingga saat ini serta menyimpulkan bahwa pembentukan kembali Khilafah Islamiyah adalah solusi total untuk mewujudkan keadilan bagi kaum Muslimin di Palestina.
Dokumen tersebut membahas masa kejayaan peradaban Islam pada abad ke-7 hingga ke-13 Masehi. Pada masa itu, terdapat dua kerajaan Islam besar yaitu Kerajaan Umayyah dan Kerajaan Abbasiyah yang mengalami kemajuan di bidang politik, ekonomi, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Kemajuan ini disebabkan oleh faktor internal seperti konsistensi umat Islam serta pengaruh gerakan terjemahan, dan
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
Dokumen tersebut membahas tentang Kulliyatul Khoms yang merupakan jenis-jenis predikat dan hubungannya dengan subjek. Terdapat penjelasan mengenai Pengertian Kulliyatul Khoms, macam-macamnya (Kulli dzati dan Kulli aradhi), pembagian jins (Genus), pembagian nau (Species), dan pembagian fashl. Kulliyatul Khoms digunakan untuk mengetahui hubungan antara subjek dan predikat dalam suatu kalimat
Islam berasal dari beberapa kata dalam bahasa Arab yang masing-masing memiliki makna menundukkan diri kepada Allah, berserah diri kepada-Nya, kesucian dan perdamaian. Islam adalah agama yang diturunkan Allah melalui nabi-nabi-Nya, menjamin keselamatan umatnya di dunia dan akhirat, serta mengajak manusia untuk hidup sesuai hukum-Nya.
Nabi Luth dipilih menjadi rasul untuk kaum Sodom yang terkenal dengan kemaksiatan seperti homoseksual dan memperlakukan tamu dengan keji. Ketika kaum Sodom menolak pesan Nabi Luth, Allah menurunkan azab berupa 3 malaikat yang membalikkan negeri itu dan membentuk Laut Mati. Nabi Luth diselamatkan dari azab tersebut.
Tarbiyah Islamiyah adalah proses penyiapan manusia secara menyeluruh agar terbentuk kepribadian yang Islami melalui pendidikan agama, pengasuhan akhlak, dan penanaman nilai-nilai keislaman. Tujuannya adalah membentuk generasi yang beriman dan taat kepada Allah serta mampu memajukan umat. Sistem halaqoh dianggap paling efektif karena memungkinkan pengawasan dan bimbingan langsung dari guru.
Dokumen tersebut membahas tentang perilaku jujur yang merupakan akhlak terpuji. Jujur didefinisikan sebagai kesesuaian antara perkataan dan kenyataan atau niat di dalam hati. Perilaku jujur memiliki berbagai keutamaan seperti dicintai Allah, mendapat ketentraman hati, dan menjadi syarat untuk kepercayaan dan kerukunan antar manusia. Sebaliknya, berbohong atau dusta dapat menyebabkan ker
Manusia memiliki status dan kedudukan tertinggi menurut Al-Quran. Al-Quran menjelaskan proses penciptaan manusia dari nutfah, 'alaqah, hingga menjadi janin sempurna melalui beberapa ayat. Manusia diciptakan dengan potensi akal dan kemampuan untuk mengabdi kepada Allah.
Dokumen ini memberikan informasi tentang pentingnya mengingat kematian dan akhirat, merasa diawasi oleh Allah, melakukan intropeksi diri, serta memperbanyak amal kebaikan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian Al Quran secara bahasa dan istilah, sifat-sifat Al Quran, keagungan Al Quran, adab membaca Al Quran, anjuran mengamalkan Al Quran walaupun satu ayat, adab memelihara dan bersikap terhadap mushaf, serta memuliakan Al Quran.
Dokumen tersebut membahas tentang keutamaan membaca Al-Quran dan kewajiban Muslim terhadap Al-Quran. Beberapa poin pentingnya adalah membaca Al-Quran adalah amal perbuatan terbaik, menuntun ke jalan yang lurus, dan menghafal serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas pentingnya mengenal Allah sejak dini, kekuatan dalil-dalil yang mendukung keberadaan Allah, dan manfaat-manfaat mengenal Allah. Dalam tiga poin utama, dokumen tersebut menjelaskan bahwa mengenal Allah memberikan kebebasan hakiki, ketenangan, dan petunjuk hidup yang benar.
Makalah ini membahas tentang pengertian, macam-macam, dan hukum jihad fisabilillah menurut Islam. Terdapat tiga macam jihad yakni melawan musuh, syaitan, dan hawa nafsu. Jihad wajib bagi umat Islam untuk mempertahankan agama, tetapi tidak dengan melakukan bom bunuh diri yang dianggap dosa besar."
Dokumen tersebut merangkum hakekat manusia menurut pandangan Islam, termasuk definisi, tujuan penciptaan, sifat-sifat, dan tanggung jawab manusia. Juga membahas cara membangun harga diri manusia sebagai individu dan umat Islam."
Surat Al-Adiyat membahas tentang keutamaan berjuang dan sifat-sifat yang melemahkan semangat juang. Surat ini terdiri dari 11 ayat dan termasuk surat Makkiyah. Isinya menggambarkan kerugian manusia yang ingkar kepada Allah dan tidak mempersiapkan diri untuk akhirat. Allah bersumpah dengan sifat-sifat kuda perang dalam lima ayat pertama untuk membangkitkan semangat perjuangan orang-orang
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas sejarah konflik Palestina-Israel sejak zaman Khilafah Islam hingga saat ini serta menyimpulkan bahwa pembentukan kembali Khilafah Islamiyah adalah solusi total untuk mewujudkan keadilan bagi kaum Muslimin di Palestina.
Dokumen tersebut membahas masa kejayaan peradaban Islam pada abad ke-7 hingga ke-13 Masehi. Pada masa itu, terdapat dua kerajaan Islam besar yaitu Kerajaan Umayyah dan Kerajaan Abbasiyah yang mengalami kemajuan di bidang politik, ekonomi, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Kemajuan ini disebabkan oleh faktor internal seperti konsistensi umat Islam serta pengaruh gerakan terjemahan, dan
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
Dokumen tersebut membahas tentang Kulliyatul Khoms yang merupakan jenis-jenis predikat dan hubungannya dengan subjek. Terdapat penjelasan mengenai Pengertian Kulliyatul Khoms, macam-macamnya (Kulli dzati dan Kulli aradhi), pembagian jins (Genus), pembagian nau (Species), dan pembagian fashl. Kulliyatul Khoms digunakan untuk mengetahui hubungan antara subjek dan predikat dalam suatu kalimat
Islam berasal dari beberapa kata dalam bahasa Arab yang masing-masing memiliki makna menundukkan diri kepada Allah, berserah diri kepada-Nya, kesucian dan perdamaian. Islam adalah agama yang diturunkan Allah melalui nabi-nabi-Nya, menjamin keselamatan umatnya di dunia dan akhirat, serta mengajak manusia untuk hidup sesuai hukum-Nya.
Nabi Luth dipilih menjadi rasul untuk kaum Sodom yang terkenal dengan kemaksiatan seperti homoseksual dan memperlakukan tamu dengan keji. Ketika kaum Sodom menolak pesan Nabi Luth, Allah menurunkan azab berupa 3 malaikat yang membalikkan negeri itu dan membentuk Laut Mati. Nabi Luth diselamatkan dari azab tersebut.
Tarbiyah Islamiyah adalah proses penyiapan manusia secara menyeluruh agar terbentuk kepribadian yang Islami melalui pendidikan agama, pengasuhan akhlak, dan penanaman nilai-nilai keislaman. Tujuannya adalah membentuk generasi yang beriman dan taat kepada Allah serta mampu memajukan umat. Sistem halaqoh dianggap paling efektif karena memungkinkan pengawasan dan bimbingan langsung dari guru.
Dokumen tersebut membahas tentang perilaku jujur yang merupakan akhlak terpuji. Jujur didefinisikan sebagai kesesuaian antara perkataan dan kenyataan atau niat di dalam hati. Perilaku jujur memiliki berbagai keutamaan seperti dicintai Allah, mendapat ketentraman hati, dan menjadi syarat untuk kepercayaan dan kerukunan antar manusia. Sebaliknya, berbohong atau dusta dapat menyebabkan ker
Manusia memiliki status dan kedudukan tertinggi menurut Al-Quran. Al-Quran menjelaskan proses penciptaan manusia dari nutfah, 'alaqah, hingga menjadi janin sempurna melalui beberapa ayat. Manusia diciptakan dengan potensi akal dan kemampuan untuk mengabdi kepada Allah.
Dokumen ini memberikan informasi tentang pentingnya mengingat kematian dan akhirat, merasa diawasi oleh Allah, melakukan intropeksi diri, serta memperbanyak amal kebaikan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian Al Quran secara bahasa dan istilah, sifat-sifat Al Quran, keagungan Al Quran, adab membaca Al Quran, anjuran mengamalkan Al Quran walaupun satu ayat, adab memelihara dan bersikap terhadap mushaf, serta memuliakan Al Quran.
Dokumen tersebut membahas tentang keutamaan membaca Al-Quran dan kewajiban Muslim terhadap Al-Quran. Beberapa poin pentingnya adalah membaca Al-Quran adalah amal perbuatan terbaik, menuntun ke jalan yang lurus, dan menghafal serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas pentingnya mengenal Allah sejak dini, kekuatan dalil-dalil yang mendukung keberadaan Allah, dan manfaat-manfaat mengenal Allah. Dalam tiga poin utama, dokumen tersebut menjelaskan bahwa mengenal Allah memberikan kebebasan hakiki, ketenangan, dan petunjuk hidup yang benar.
Makalah ini membahas tentang pengertian, macam-macam, dan hukum jihad fisabilillah menurut Islam. Terdapat tiga macam jihad yakni melawan musuh, syaitan, dan hawa nafsu. Jihad wajib bagi umat Islam untuk mempertahankan agama, tetapi tidak dengan melakukan bom bunuh diri yang dianggap dosa besar."
Dokumen tersebut merangkum hakekat manusia menurut pandangan Islam, termasuk definisi, tujuan penciptaan, sifat-sifat, dan tanggung jawab manusia. Juga membahas cara membangun harga diri manusia sebagai individu dan umat Islam."
TUJUAN MATERI
Memamahami Konsep manusia
Memamahami Siapakah manusia?
Memamahami Persamaan dan perbedaan manusia dengan makhluk lain
Memamahami Eksistensi dan manusia
Memamahami Tujuan penciptaan manusia
Memamahami Fungsi dan peranan manusia
Memamahami Tanggungjawab manusia sebagai hamba dan Khalifah Alloh
Memahami Konsep manusia
Penggunaan Istilah Dalam al-Quran tentang manusia, diantaranya:
Basyar (惡愆惘), yang menunjukan biologis/ fisik/nampak dan memiliki nafsu. QS. 15 Al Hijr 27-28.
2. Al-Inns (悋悋愕) kata ini 18 kali dalam al-Quran dan sering dipasangkan dengan kata (悋悋悴) jin, inns berarti tampak, halus, dan berhati baik.
Arti: Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, maka lintasilah, kamu tidak dapat menembusnya kecuali dengan kekuatan.(ar-rahman ayat 33)
Arti: Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku. (adz dzariyat ayat 56)
3. An-Nas (悋悋愕) berarti makhluk sosial. Dengan tujuan ibadah dan muamalah. 240 kali disebutkan dalam Al-Quran.
Contoh ayat:
Arti: Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara dan menguasai) manusia. (annas ayat 1)
4. Bani adam (惡 悋惆) disebutkan dalam Al-Quran 7 kali, yang berarti keturunan Adam/nasab nabi Adam
Arti: Hai anak Adam, pakailah pakaianmu yang indah di setiap (memasuki) mesjid, makan dan minumlah, dan janganlah berlebih-lebihan. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berlebih-lebihan.(Al-Araf Ayat 31)
al-Insan (悋悋愕悋)dalam al-Quran Sebanyak 65 kali, maknanya merujuk pada sifat psikologis atau spiritual manusia sebagai makhluk yang berfikir, diberi ilmu, dan mengemban amanah
Arti: Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. (al Alaq ayat 5)
Arti: Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi dan gunung-gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah amanat itu oleh manusia. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh.(al-Ahzab: 72)
PERSAMAAN DAN PERBEDAAN MANUSIA DENGAN MAKHLUK LAIN
secara umum antara manusia dengan makhluk Allah yang lainnya (jin, malaikat dan yang lain) memiliki kesamaan dari sisi orientasi (tujuan) penciptaannya yakni sama-sama diberi tugas untuk beribadah pada Allah SWT. Namun demikian dalam kenyataannya terdapat kelompok ciptaan Allah yang lain yang membantah terhadap perintah Allah yakni iblis dan syaitan. Hal ini sebagaimana terekam dalam al-Quran S. al-Baqarah: 34
Dan (ingatlah) ketika Kami berfirman kepada para malaikat: "Sujudlah kamu kepada Adam," maka sujudlah mereka kecuali Iblis; ia enggan dan takabur dan adalah ia termasuk golongan orang-orang yang kafir
Persamaan & Perbedaan Manusia dengan Makhluk Lain
b. Hasrat dan Keinginan
( hewan)
Bersifat material makan, minum, tidur, kawin, dsb.
Non material: insting alamiah untuk mempertahankan kehidupan fisik.
Bersifat individual dan pribadi.
Bersifat regional
Bersifat
Makalah ini membahas hakikat manusia menurut Islam, termasuk konsep manusia, perbedaan dengan makhluk lain, tujuan penciptaan, dan tanggung jawab sebagai khalifah dan hamba Allah. Manusia diciptakan sebagai makhluk paling mulia karena diberi akal dan kemampuan memilih antara baik dan buruk.
Manusia diciptakan oleh Allah sebagai makhluk paling sempurna dengan akal dan kemampuan beragama. Menurut Islam, manusia diciptakan untuk mengabdi kepada Allah dan menjadi khalifah-Nya di bumi. Manusia mempunyai tanggung jawab atas perbuatannya sendiri dan bertanggung jawab untuk memelihara akhlak yang baik.
TAZKIYATUNNAFS, Solusi Perbaikan Diri, Masyarakat dan Negara.pptxabuwildan1978
油
Kesucian Jiwa (Tazkiyatunnafs) adalah salah satu misi kenabian selain membacakan Qur'an (TIlawah), mendidik via Qur'an dan Sunnah/Hikmah (Taklim).. itulah materi kuliah sekaligus silabus dalam madrasah kenabian.
Taukah anda, mata kuliah di madrasah nabi kita? Bacalah surat al-Jum'ah ayat 2, anda akan bertemu dg ayat ini
悋リ為 惡リ郊リ 悋悖 惘リ岳悋 リ 惺ルル 悛リж ル莩ル ル菏ル 悋惠リж リз忰リ リベ リз悋 リ ル 惷ルリз 莒
Dialah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan ayat-ayat-Nya kepada mereka (tilawah), mensucikan mereka (tazkiyah) dan mengajarkan mereka (taklim) Kitab dan Hikmah (As Sunnah). Dan sesungguhnya mereka sebelumnya benar-benar dalam kesesatan yang nyata.
Inilah tugas utama Rasulullah dalam bidang pendidikan dan dakwah.
1. Tilawah. Yaitu tugas untuk menjelaskan bukti-bukti tauhid dg beragam dasar-dasar argumentasinya. Baik yg bersifat fitrawi maupun yang bernuansa rasional. Ini nanti menjadi basis studi akidah dalam Islam.
2. Tazkiyah. Adalah tugas untuk membentuk akhlak dan adab (etika/karakter). Dasarnya adalah akidah yang benar, output-nya adab yang baik. Ini belakangan dikenal dg istilah tazkiyatunnafs, tasawuf/thariqat.
3. Taklim. Yaitu proses pendidikan dan penanaman intelektual melalui transmisi ajaran dari satu tokoh (Nabi) ke generasi selanjutnya hingga hari ini. Melalui lembaga dan institusi yang ada. Keluarga, madrasah, pendidikan tinggi hingga tingkat ahli (profesional).
4. Hikmah. Adalah tugas kenabian yang berfungsi menjelaskan berbagai jenis sunnah (karakteristik keislaman). Mulai dari Sunnah kauniyah (semesta/sains), Sunnah Syar'iyyah (syari'at), Sunnah ijtimaiyah (sosial). Sunnah sosial ini ini terbagi lagi menjadi; sunnah ibtila (ujian), sunnah tamhis (seleksi), Sunnah tadafu' (pertentangan budaya/peradaban), sunnah tamkin (berkuasa), Sunnah tadawul (peralihan kekuasaan internasional).
Hikmah adalah totalitas pengetahuan yang tidak bertentangan dg visi misi Islam dan tidak melanggar aturan dan batas-batas keislaman. Termasuk filsafat kenabian (hikmah Qur'aniyah Nabawiyah Aqliyah).
Semoga kita sebagai ummat Islam bisa meneladani Rasulullah. Amiiiin.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas 15 sifat manusia menurut Al-Quran yang diantaranya lemah, gampang terperdaya, lalai, dan takut.
2. Kemudian memberikan empat solusi menurut Islam untuk menanggulangi sifat-sifat negatif manusia yaitu dengan berpegang teguh kepada agama, beramal saleh, menjaga keimanan, dan berjamaah.
1. Dokumen tersebut membahas tentang hakikat manusia menurut perspektif Islam, termasuk bahwa manusia diciptakan sebagai makhluk yang dimuliakan dan diberi tanggung jawab.
[Ringkasan]
1. Ayat al-Baqarah:30 menyebutkan bahwa Allah menciptakan manusia sebagai khalifah di muka bumi dan memerintahkan mereka untuk mengelola dan memelihara alam semesta.
2. Malaikat bertanya mengapa Allah menciptakan manusia yang dapat membuat kerusakan, sedangkan malaikat hanya memuji Allah.
3. Beberapa ayat menjelaskan proses penciptaan manusia dari tanah dan air mani serta
Psikologi Perkembangan Manusia Menurut Islamikbarmuhyi
油
Dokumen tersebut membahas tentang psikologi perkembangan manusia menurut Islam. Secara singkat, manusia diciptakan dari tanah lalu diberi ruh, dan memiliki potensi baik dan buruk yang dikembangkan sendiri. Manusia hidup di dunia lalu mati sementara ke alam arwah, dan akan dihisab perbuatannya di akhirat kelak.
Khittah Muhammadiyah menjelaskan peran organisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara melalui pembinaan masyarakat menuju masyarakat madani. Muhammadiyah mendukung sistem politik demokratis dan berkeadaban serta berperan sebagai pendidik politik bagi warga negara. Organisasi ini turut membangun NKRI melalui pendidikan, kesehatan, dan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Model peran kebangsaan Muhammadiyah adalah mengubah
Dokumen tersebut membahas gerakan ekonomi Muhammadiyah, termasuk sumber kekuatan ekonominya, hubungannya dengan kelas menengah, pasang surutnya gerakan ekonomi, dan upaya mencari model gerakan ekonomi baru. Dokumen ini menganalisis berbagai faktor yang mempengaruhi perkembangan gerakan ekonomi Muhammadiyah dan merumuskan strategi untuk meningkatkan keterlibatan anggota dalam kegiatan ekonomi.
Muhammadiyah sebagai gerakan sosial Islam yang berfokus pada kemanusiaan dan kesejahteraan masyarakat melalui pendirian lembaga-lembaga sosial, pendidikan, dan kesehatan. Gerakan ini didasarkan pada pengajaran Al-Qur'an tentang kewajiban membantu fakir miskin dan anak yatim sebagaimana diilustrasikan oleh KH. Ahmad Dahlan melalui pengamalan ayat Al-Ma'un. Muhammadiyah terus merevital
Harmoni antara iman, ilmu, dan amal merupakan hal penting yang diajarkan Islam agar manusia sukses di dunia dan akhirat. Iman adalah dasar, kemudian ilmu sebagai kewajiban bagi yang beriman, serta amal sebagai implementasi iman dan ilmu untuk mendapat ridho Allah. Hubungan antara iman dan Islam dijelaskan, di mana Islam adalah syariat dan iman adalah keyakinan. Rukun iman meliputi iman kepada Allah, malaikat,
Persyarikatan Muhammadiyah didirikan oleh KH Ahmad Dahlan pada tahun 1912 sebagai reaksi terhadap pengaruh Kristenisasi dan pendidikan Barat pada zaman kolonial. KH Ahmad Dahlan memandang pentingnya pendidikan Islam dan ilmu pengetahuan untuk membangun umat. Muhammadiyah bertujuan membentuk individu yang memiliki ilmu agama dan ilmu umum secara seimbang.
1. Tauhid adalah keyakinan akan keesaan dan kekuasaan Allah sebagai pencipta dan penguasa alam semesta.
2. Terdiri dari tauhid rububiyah (keesaan zat Allah), tauhid uluhiyah (hanya Allah yang berhak disembah), dan tauhid asma wa sifat (Allah memiliki sifat-sifat sempurna yang tidak dimiliki makhluk lain).
3. Syarat tauhid adalah ilmu, keyakinan yang tulus ikhlas, serta m
Islam melihat harta dan jabatan sebagai amanah dari Allah yang digunakan untuk kebaikan. Pemilikan harta dapat dilakukan melalui usaha halal tetapi harus hati-hati agar tidak terlena. Jabatan adalah tanggung jawab yang harus diemban dengan adil. Keduanya dapat digunakan untuk beribadah dan menolong orang lain.
Dokumen tersebut membahas tentang akhlak. Secara ringkas, akhlak didefinisikan sebagai sifat yang tertanam dalam jiwa manusia yang menimbulkan perbuatan baik atau buruk secara spontan tanpa pemikiran. Sumber akhlak dalam Islam adalah Al-Quran dan Sunnah. Akhlak yang baik dianggap sebagai modal sosial untuk keberhasilan hidup.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis ibadah maliyah dalam Islam seperti zakat, infaq, shadaqah, fidyah, kifarat, qurban, aqiqah, al-hadyu dan dam. Ibadah-ibadah tersebut memiliki fungsi untuk pembersihan harta, fungsi ekonomi, dan fungsi sosial dalam masyarakat. Secara spiritual, ibadah maliyah dapat menanamkan rasa bersyukur, menjauhi kufur, menumbuhkan
Ibadah utama yang dibahas dalam dokumen ini adalah thaharah (bersuci) melalui wudhu, mandi, dan tayammum. Wudhu diperlukan untuk shalat dan meliputi basuh wajah, tangan hingga siku, kepala, dan kaki hingga mata kaki. Mandi wajib untuk orang yang junub dan dalam keadaan tertentu. Tayammum dilakukan jika tidak ada air dengan mengusap muka dan tangan menggunakan tanah
Ust. Taufiq Hidayat, M.Sos
merupakan salah satu Dosen STAI Daarut Tauhid, Penyuluh Agama Islam Kota Bandung
manager fundraising Wakaf DT P
Pembimbing Umroh ALMAHYRA
dan pernah bekerja di Dompet dhuada, sinergi foundation dan dt Peduli
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptxMohammadShoheh
油
Umat muslim memiliki dua hari raya besar yakni hari raya iedul fitri dan hari raya iedul adha. adapun hari raya iedul fitri adalah hari raya setelah melaksanakan puasa satu bulan penuh. lalu apa dan bagaimana seharusnya seorang muslim berhari raya sesuai dengan sunnah Rasulullah Saw
The God of Israel said, the Rock of Israel spake to me, He that ruleth over men must be just, ruling in the fear of God. And he shall be as the light of the morning, when the sun riseth, even a morning without clouds; as the tender grass springing out of the earth by clear shining after rain. 2 Samuel 23:3-4 Blessed is the nation whose God is the Lord; and the people whom he hath chosen for his own inheritance. Psalm 33:12
3. Hakekat manusia dalam pandangan Islam
Kelemahan-kelemahan Manusia
Sifat-sifat Manusia
Kelebihannya atas Makhluk Lain
Tugas dan Tanggung jawab manusia
4. 1. Berawal dari nuthfah (spermatozoa) berubah jadi alaqah
(segumpal darah), kemudian menjadi mudhghah (daging) yg
berubah jadiidham(tulang) danakhirnyaditiupkan ruh.
Ali Syariati menafsirkan adanya simbolisme dalam
penciptaan manusia, tanah disimbolkan sbg kehinaan,
keburukan dan kelemahan (potensi negatif). Sedangkan ruh sbg
potensi kebaikankarenaadaunsur keilahian.
2. Manusia adalah makhluk Allah yg berdimensi materi
(keseluruhan organ tubuh) dan dimensi ruhani (ruh, nafs, akal,
qalb,danhati nurani).
5. Nafs diartikan sbg jiwa penggerak tingkah laku baik atau
buruk. Ada empat tingkatan; nafz zakiyyah (jiwa yg suci), nafs
muthmainnah (jiwa yg tenang), nafs lawwamah (jiwa yg
menyesal), dan nafs ammarah bis su(jiwa yg menyuruh pada
keburukan.
Qalb, berarti bolak-balik, tdk konsisten. Ada dua macam;
qalbun salim (hati yg sehat; hati org yg beriman), dan qalbul
maridh(hati ygsakit, org fasiq, munafik,dankafir).
Hati nurani disebut juga bshirah ygberarti ketajaman hati atau
mata batin. Fungsinyasbgintrospeksi diri.
6. 3. Manusia memiliki fitrah, adanya kecenderungan terhadap
akidahtauhid.
4. Manusia dibekali dengan berbagai kelebihan; dicipta dalam
sebaik-baik bentuk, dimuliakan Allah, memiliki akal, memiliki
fungsiibadahdankhalifah,kesadaran moral
7. 5. Manusiamemilikikelemahan-kelemahan,yaitu;
a. melampauibatas;
Danapabila manusia ditimpabahayadiaberdoakepadaKamidalam keadaan
berbaring, duduk atau berdiri, tetapi setelah Kami hilangkan bahaya itu
daripadanya,dia(kembali)melalui(jalannyayangsesat),seolah-olahdia tidak
pernah berdoa kepada Kami untuk (menghilangkan) bahaya yang telah
menimpanya. Begitulah orang-orang yang melampaui batas itu memandang
baikapayangselalumerekakerjakan.(Q.S.Yunus;12)
DanDiatelahmemberikankepadamusegalaapayangkamumohonkan kepada-
Nya. Jika kamu menghitung nikmat Allah, niscaya kamu tidak akan mampu
menghitungnya. Sungguh, manusia itu sangat zalim sangat mengingkari
(nikmatAllah).(Q.S. Ibrahim:34)
Kelemahan manusia
9. e. Berkeluhkesahdan kikir
19. Sungguh,manusiadiciptakanbersifatsukamengeluh.
20. Apabiladiaditimpakesusahandiaberkeluhkesah,
21. danapabilamendapatkebaikan(harta)diajadikikir (Q.S.Al-
Maarij:19-21)
f. Ingkardantdk berterima kasih
sesungguhnya manusia itu sangat ingkar tidak berterima kasih
kepada Tuhannya,(Q.S.Al-Adiyat;6)
Oleh karena itu, penekanannya ialah manusiasbg
makhluk yg dimuliakan, diberi tugas, bebas memilih dan
bertanggung jawab.
10. Jiwamanusiadiberi duapilihan; takwadanfujur(kesesatan).
maka Allah mengilhamkan kepada jiwa itu (jalan) kefasikan dan
ketakwaannya(Q.S.Asy-Syams; 8)
Tipe manusia ;
1. manusiasukses
Adalah manusia yg memilih jalan takwa karena ia akan senantiasa
membersihkan diri (tazkiyatun nafs). Dengan jiwa yg bersih, akan
melahirkan sifat syukur, sabar, penyantun, penyayang, bijaksana, suka
bertaubat, lemahlembut dan amanah.
2. manusiagagal
Adalah manusia yg secara sengaja memilih jalan kesesatan, tdk sesuai
fitrahnyasbg manusia.
12. 3.ManusiadiciptakanAllahuntuk mengabdi-Nya
Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka
mengabdikepada-Ku(AdzDzariyat;56)
4. ManusiadiciptakanAllahsbgkhalifahnyadi bumi
IngatlahketikaTuhanmuberfirmankepadaparaMalaikat:"SesungguhnyaAku
hendakmenjadikanseorangkhalifahdimukabumi".Merekaberkata:"Mengapa
Engkauhendakmenjadikan(khalifah)dibumiituorangyangakanmembuat
kerusakanpadanyadanmenumpahkandarah,padahalkamisenantiasa bertasbih
denganmemujiEngkaudanmensucikanEngkau?"Tuhanberfirman: "Sesungguhnya
Akumengetahuiapayangtidakkamuketahui"(Q.S.Baqarah; 30)
13. 5. Secara individual, manusia bertanggung jawab atas segala
perbuatannya
Danorang-orangyangberiman,danyanganakcucumerekamengikuti
merekadalamkeimanan,Kamihubungkananakcucu merekadengan
mereka,danKamitiadamengurangisedikitpundari pahalaamalmereka.
Tiap-tiapmanusiaterikatdenganapayang dikerjakannya.(Q.S.At
Thur;21)
6. Berakhlak
Manusia dibekali Allah untuk membedakan mana yg baik dan
buruk.
14. Manusia adalah cermin Tuhan di dunia. Dalam hadist
disebutkan bhwa Allah adalah khazanah yg tersembunyi, yg
karenanya ingin dikenal, kemudian menciptakan makhluk.
Maknanya, penciptaan adalah karunia terbesar, kejadian manusia
adalah simbol kasih sayang Tuhan.
Manusia dpt mengaktualisasikan potensinya scr optimal
untuk sampai pd martabat insan kamil.
Surat at-Tin ayat 4-5 menggambarkan keadaan manusia
yg memilik kurva naik dan turun, sesuai dgn tanggung jawab
dan amanah yg dipikul. Tatkala tanggung jawab dan amanah
dilaksanakan dgn baik akn mencapai ahsani taqwim, sebaliknya,
jika tdk bisa akan menurun ke asfala safilin.
15. Sebagai subsistem alam semesta, tujuan manusia diciptakan
hanyautk beribadah.
Dan aku tidak menciptakan jin dan
manusia melainkan supaya merekamengabdikepada-Ku
(Q.S.Adz-Dzariyat; 56)
17. Dialah yang menjadikan kamu khalifah-khalifah di muka
bumi. Barangsiapa yang kafir, maka (akibat) kekafirannya
menimpadirinya sendiri. Dankekafiran orang-orangyang
kafir itu tidak lain hanyalah akan menambahkemurkaan
pada sisi Tuhannya dan kekafiran orang-orang yang kafir
itu tidak lain hanyalah akan menambahkerugian mereka
belaka(Q.S. 35; 39)
19. Evolusi(CharlesDarwin, 1809-1882)
Nativisme(Schopenhour,1788-1860);ditentukanfaktorhereditas (internal/ kodrati)
Empirisme(JohnLocke)ditentukanfaktoreksternal, tabularasa
1871-1938); perpaduan faktor
Konvergensi (William Stern,
eksternaldan internal
Fitrah dariAllah
Dan (ingatlah), ketika Tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak
Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap
jiwa mereka (seraya berfirman): "Bukankah Aku ini Tuhanmu?"
Mereka menjawab: "Betul (Engkau Tuhan kami), kami menjadi saksi".
(Kami lakukan yang demikian itu) agar di hari kiamat kamu tidak
mengatakan: "Sesungguhnya kami (bani Adam) adalah orang-orang
yang lengah terhadap ini (keesaan Tuhan)",Surah Al Araf ayat 172