HISTORIA DE ESPAÑA UD3 O Inicio da Idade ModernaNoodlesDandosocialesPresentación de clase para os alumnos da materia de Historia de España de 2ºBAC sobre os inicios da Idade Moderna en España.
Os Reis católicos e os AustriasrubempaulPresentación sobre a política, a economía e a socidade de España na época que vai dende o reinado dos Reis Católicos ata a dinastía dos Austria.
Camiño de Santiago. O Cebreiro-Samos. Proxecto Terra-IES ElviñaAgrela ElvixeoCamiño de Santiago tramo O Cebreiro-Samos. Proxecto Terra-IES Elviña. 21-22 abril 2017
Camiño de Santiago. O Cebreiro-Samos. Proxecto Terra-IES ElviñaAgrela ElvixeoCamiño de Santiago tramo O Cebreiro-Samos. Proxecto Terra-IES Elviña. 21-22 abril 2017
Apuntamentos nen@s Idade Moderna.pdfBerta CamposNestes apuntamentos queremos dar a coñecer un pouquiño a Idade Moderna, esperamos que vos sexan de utilidade.
CCSS4_UD4_Imperialismo e IGMNoodlesDandosocialesEste documento describe el imperialismo y colonialismo europeo entre los siglos XV y XIX, las causas económicas, demográficas y políticas que lo impulsaron, y el reparto colonial resultante en África y Asia. También resume las principales etapas de la Primera Guerra Mundial, incluyendo el fracaso del Plan Schlieffen, la guerra de trincheras y posiciones, y el Tratado de Brest-Litovsk. Por último, detalla algunas consecuencias de la guerra como las demográficas, económicas y social
CS4 UD1 Antigo ReximeNoodlesDandosocialesPresentación de imaxes para a materia de Xeografía e Historia de 4º ESO.
CCSS4 UD10 IIGM presentaciónNoodlesDandosocialesEl documento detalla las causas y etapas de la Segunda Guerra Mundial, incluyendo la expansión del régimen nazi y su política de apaciguamiento, así como la participación de otros países como Japón e Italia. Se discuten eventos clave como el Pacto Ribbentrop-Mólotov, la invasión de Polonia y la operación Barbarroja, así como las conferencias de Yalta y Potsdam que establecieron las condiciones del posguerra. Se abordan también las consecuencias demográficas, económicas y políticas de la guerra, además de la creación de la ONU.
CCSS3 UD7 Sector TerciarioNoodlesDandosocialesEl documento habla sobre el sector terciario o de servicios. Explica que este sector incluye actividades como servicios sociales (sanidad, educación), servicios de distribución (transporte), servicios a empresas (I+D+I) e servicios al consumidor (comercio, turismo). Tradicionalmente se desarrolló en áreas urbanas pero hoy en día la terciarización afecta a todos los países. Las actividades terciarias buscan satisfacer las necesidades de empresas y población.
CCSS3 UD3 A Europa do século XVIINoodlesDandosocialesPresentación para os alumnos de CCSS3 sobre o contexto histórico do século XVII en Europa, especificando os casos de Inglaterra e Francia, e en España.
CCSS2 UD1 IslamNoodlesDandosocialesPresentación de clase para os alumnos de CCSS2 sobre a orixe e expansión do Islam
HMC UD1 Antigo RéximeNoodlesDandosocialesEl documento abarca el régimen señorial y la economía preindustrial europea de los siglos XVII y XVIII, donde la mayoría de la población se dedicaba a la agricultura de subsistencia, controlada por la nobleza y el clero. También se discute la ilustración, la crítica a los sistemas políticos como el absolutismo y la defensa de conceptos como el contrato social y la soberanía popular, elaborados por filósofos como Rousseau y Montesquieu. Se presenta un panorama de una sociedad estamental, con monopolios gremiales y una burguesía que empieza a destacar en el comercio y la producción.
XEOGRAFÍA UD1 O RelevoNoodlesDandosocialesEl documento describe las características del relieve español, incluyendo la identificación y clasificación de sus unidades geomorfológicas, la evolución geológica y los procesos que modelan el territorio. Se abordan teorías como la deriva continental y tectónica de placas, así como ejemplos de orogenias y sus efectos en el relieve, como la subdución y el modelado de rocas. Además, se discuten los agentes internos y externos que afectan el paisaje y la formación de diversos tipos de relieve en la península.
CCSS2 | UD1 | O inicio da Idade Media: os pobos xermanosNoodlesDandosocialesPresentación do Tema 1 de CCSS2 para os alumnos de 2ESO sobre a caída de Roma, as invasións dos pobos xermánicos.
CCSS2 UD9 As cidadesNoodlesDandosocialesPresentación da materia Xeografía e Historia para os alumnos de 2ESO sobre a función, tipos, estrutura e problemas das cidades.
UD11: A Guerra FríaNoodlesDandosocialesEste documento resume la Lógica de la Guerra Fría entre 1947 y 1991. La Guerra Fría fue un enfrentamiento indirecto entre las dos superpotencias vencedoras de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética, que se caracterizó por tensiones geopolíticas y una carrera armamentista a nivel mundial sin enfrentamientos directos. Los bloques liderados por cada superpotencia se institucionalizaron a través de alianzas políticas, económicas y militares.
UD10: II Guerra MundialNoodlesDandosocialesEl documento analiza las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, enfocándose en el expansionismo de Alemania, Italia y Japón, así como las políticas de apaciguamiento y los tratados que llevaron al conflicto. Describe las etapas de la guerra, incluyendo eventos clave como la invasión de Polonia, la Batalla de Francia, y el ataque a Pearl Harbor, así como las conferencias de Yalta y Postdam que definieron el orden mundial posterior. También se abordan las consecuencias demográficas, económicas y políticas, así como la creación de la ONU.
CCSS2 UD6 Reinos CristiánsNoodlesDandosocialesPresentación da materia Xeografía e Historia para os alumnos de 2ESO sobre a orixe e evolución dos reinos cristiáns na Península Ibérica.
UD9: Totalitarismos e fascismosNoodlesDandosocialesPresentación de apoio do Tema 9 para os alumnos da materia HMC de 1BAC sobre a aparición de sistemas totalitarios
e fascistas a finais dos anos 20.
UD8: EntreguerrasNoodlesDandosocialesEl documento aborda la recuperación económica en Europa, destacando la destrucción de campos de cultivo en el sector primario y su impacto en la producción escasa. Se menciona la crisis del 'crack del 29' y se presentan propuestas para la recuperación. También se señala la relación con la situación en EE.UU. durante años difíciles.
CCSS2 UD4 Arte Medieval: Románico e GóticoNoodlesDandosocialesEl documento aborda las características de la Catedral de Santiago, centrándose en su localización, arquitectura y elementos constructivos de estilo románico y gótico. Se mencionan diferentes partes y vocabulario técnico relacionado con la estructura de la catedral. Asimismo, se destacan aspectos artísticos como la escultura, la pintura y los arcos presentes en su diseño.
UD8: Revolución RusaNoodlesDandosocialesEl documento aborda la Revolución Rusa de 1917, sus causas y consecuencias, destacando las demandas de justicia de los trabajadores y la transición del poder de la burguesía al proletariado. Se mencionan las ideologías de diversos partidos, así como las tesis de Lenin sobre la necesidad de una república de soviets y la colectivización. Además, se describe la guerra civil que siguió, con los bandos contendientes y su relación con el totalitarismo.
UD5: O ImperialismoNoodlesDandosocialesEl documento aborda el imperialismo del siglo XIX, explorando sus definiciones, antecedentes y causas económicas, demográficas y políticas, además de examinar el contexto de la II Revolución Industrial. Se destacan eventos como la Conferencia de Berlín de 1885 y se discuten los tipos de colonialismo, sus consecuencias y la relación entre metrópoli y colonias. También se analiza la concentración empresarial y los métodos de producción, como el taylorismo y fordismo, en el contexto económico de la época.
I Guerra MundialNoodlesDandosocialesEl documento aborda las causas y fases de la Primera Guerra Mundial (1914-1918), incluyendo el nacionalismo, el asesinato de Francisco Fernando y las alianzas entre las potencias. También se описen las tácticas militares, como el Plan Schlieffen y la guerra de trincheras, así como el impacto de los tratados de paz como el Tratado de Brest-Litovsk y el Tratado de Versalles. Además, se mencionan las consecuencias políticas y económicas de la guerra, incluyendo los 14 puntos de Wilson.
CCSS2 UD3 A Baixa Idade MediaNoodlesDandosocialesPresentación da materia Xeografía e Historia para os alumnos de 2ESO sobre o fortalecemento do poder real durante a Baixa Idade Media.
11. UNIÓN DINÁSTICA
DEFINICIÓN
Que?
Cando/Onde?
Como?
Quen?
Por Que?
Unificación de territorios
nas Coroas de Castela e Aragón a
finais do século XV.
polo matrimonio dos Reis Católicos,
Isabel I de Castela e Fernando II de
Aragón
estes territorios quedan baixo o
mesmo gobernante pero conservan
as súas propias institucións, leis e
costumes.
permitiu a formación dun estado
moderno, unificado e baixo unha
única autoridade real.
26. GUERRA DAS COMUNIDADES
QUE?
ONDE?
CANDO?
COMO?
QUEN?
POR
QUE?
Conflicto
nas principais cidades de Castela
(Valladolid, Burgos) ao inicio do
reinado de Carlos I entre 1520-1521
os comuneros son derrotados polas
tropas imperiais en Villalar
Inicialmente os nobles pero despois as
clases medias e tamén os campesiños
Se trata dun dos conflictos que tivo
Carlos I no seu reinado a causa de:
- favorecer a políticos estranxeiros
- favorecer o comercio da lá en
Flandres
- reivindicacións antiseñoriais
27. GUERRA DAS COMUNIDADES
QUE?
ONDE?
CANDO?
COMO?
QUEN?
POR
QUE?
Conflicto
nas principais cidades de Castela
(Valladolid, Burgos) ao inicio do
reinado de Carlos I entre 1520-1521
os comuneros son derrotados polas
tropas imperiais en Villalar
Inicialmente os nobles pero despois as
clases medias e tamén os campesiños
Se trata dun dos conflictos que tivo
Carlos I no seu reinado a causa de:
- favorecer a políticos estranxeiros
- favorecer o comercio da lá en
Flandres
- reivindicacións antiseñoriais
28. Os conflitos externos
O Imperio
de Carlos I
- Francia
- Imperio Turco Otomán
- Protestantes
29. Dieta de Worms (1521)
Asemblea dos príncipes do Sacro Imperio na que
se chamou a declarar a Lutero para que se retractase.
52. ENCOMENDA
QUE?
ONDE?
CANDO?
COMO?
QUEN?
POR
QUE?
Sistema socieconómico
nos territorios conquistados do
continente americano durante o
século XVI
organizaba á poboación indíxena
como man de obra forzada nas
explotación agricolas e gandeiras.
conquistadores españoles
permitiu a explotación deses
territorios e a consolidación do poder
da monarquía hispánica
53. ENCOMENDA
QUE?
ONDE?
CANDO?
COMO?
QUEN?
POR
QUE?
Sistema socieconómico
nos territorios conquistados do
continente americano durante o
século XVI
organizaba á poboación indíxena
como man de obra forzada nas
explotación agricolas e gandeiras.
conquistadores españoles
permitiu a explotación deses
territorios e a consolidación do poder
da monarquía hispánica