Ponència presentada al VI Encontre d'Ensenyants de l'Alcoià i el Comtat, celebrat a Onil.
Els projectes s'han realitzat al col·legi Sant Francesc d'AssÃs des de l'assignatura de Valencià : llengua i literatura.
www.homiliesdorganya.wordpress.com
Booktrailer en classe de llengua i literaturamiraclencarna
Ìý
És la comunicació presentada en el II Simposi d'Ensenyament de la Literatura i la Llengua, a la Universitat d'Alacant, 6 i 7 de març de 2015.
"Com millorem les habilitats ligüÃstiques de l'alumnat de 4t d'ESO? Els booktrailer en classe de llengua i literatura.
Programa d'aprenentatge permanent 2011Neus Lorenzo
Ìý
Presentació feta per Neus Lorenzo a la Jornada de valorització dels Projectes Comenius a Barcelona, 2011., en el marc del Programa d'Aprenentatge Permanent (PAP) de la Unió Europea.
Mostra del treball de l'alumnat de 1r d'ESO (curs 20-21) del CEIPIESO Pintor Joan Miró de Palma de Mallorca al voltant del tema de la diversitat lingüÃstica. Llengües d'Europa i algunes del món.
Una experiència de col·laboració en l’à rea de llengües amb les TIC
per Antoni Navarro (Àmbit LingüÃstic del CEFIRE de Sagunt) i Gianpiero Pelegi (Dep. Italià de l'EOI de Sagunt-València)
Una experiència de col·laboració en l’à rea de llengües amb les TIC
per Antoni Navarro (Àmbit LingüÃstic del CEFIRE de Sagunt) i Gianpiero Pelegi (Dep. Italià de l'EOI de Sagunt-València)
Jornada d'intercanvi d'experiències i bones prà ctiquesTaniaMoleroAranda
Ìý
Pòsters produits pels alumnes del doble grau d'educació Infantil i Primà ria per la Jornada d'intercanvi d'experiències i bones prà ctiques del curs 24-25 en el marc del projecte "Per a tothom: Tecnologies digitals per fomentar la inclusió educativa".
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Neus Lorenzo
Ìý
"Fomentem les competències comunicatives, plurilingües i interculturals en un món complex en transició". Dues versions d'aquest document es van presentar a terme a Girona (Novembre 2010) i Castelló (gener 2011) en el marc de Jornades plurilingües.
12. Els projectes ajuden a adquirir
habilitats relacionades
amb la comunicació,
la investigació,
la relació amb els companys,
l’ús de diferents llenguatges,
les TIC.
16. « Saber ja no
significa ser capaç
de recordar
informació, sinó
ser capaç de
trobar-la i
utilitzar-la.»
Simon, 1996
17. Miracle Encarna Pascual Montava
Professora de llengua i literatura
Col·legi Sant Francesc d’AssÃs
Cocentaina, 2014
@MilaEncarna
homiliesdorganya.wordpress.com
homiliesdorganya@gmail.com