Dokumen tersebut berisi daftar tabel yang terdiri atas 23 tabel yang berisi data-data penelitian tentang aktivitas siswa, kemampuan guru, hasil belajar siswa, dan respon siswa terhadap pembelajaran di SMP Negeri 2 Beutong Ateuh.
Makalah ini membahas tentang kompensasi yang mencakup konsep dasar kompensasi, tujuan pemberian kompensasi, asas-asas kompensasi, jenis-jenis kompensasi, faktor-faktor yang mempengaruhi kompensasi, langkah-langkah penentuan upah dan gaji, program pemberian kompensasi, kompensasi finansial, serta tunjangan dan imbalan non-finansial."
Makalah ini membahas tentang konsep dasar kompensasi, tujuan pemberian kompensasi, asas-asas kompensasi, jenis-jenis kompensasi finansial dan non finansial, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penetapan kompensasi. Diuraikan pula langkah-langkah dalam penentuan upah dan gaji serta program pemberian kompensasi."
Makalah ini membahas tentang konsep dasar kompensasi, tujuan pemberian kompensasi, asas-asas kompensasi, jenis-jenis kompensasi finansial dan non-finansial, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penetapan kompensasi. Makalah ini juga menjelaskan langkah-langkah dalam penentuan upah dan gaji serta program pemberian kompensasi di perusahaan."
Skripsi Mini Kuantitatif - EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ORGANISASI PANITIA COMMUNIC...Erlinda Sukmasari Wasito
Ìý
Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas komunikasi organisasi Panitia Communication Gathering 2014 melalui aplikasi chatting Line. Teori yang relevan meliputi definisi komunikasi sebagai proses penyampaian pesan untuk mengubah sikap atau perilaku, serta komunikasi yang efektif ditandai dengan adanya pemahaman dan pengaruh terhadap sikap. Komunikasi merupakan bagian tak terpisahkan dari organisasi seperti panitia acara.
Laporan ini membahas analisis sistem penerimaan karyawan baru di Bagian Kepegawaian Dirjen Listrik Jakarta. Laporan ini menjelaskan proses penerimaan lamaran, seleksi, dan pembuatan laporan penerimaan karyawan baru.
Contoh program remidial dan program pengayaanHamzah Chalik
Ìý
Dokumen tersebut memberikan contoh program remidial dan program pengayaan untuk siswa yang kesulitan memahami materi pelajaran dan siswa yang cepat memahami materi. Program remidial berupa bimbingan individu dan tugas khusus untuk meningkatkan pemahaman, diikuti tes untuk menentukan tuntas atau tidak. Program pengayaan berupa soal-soal tambahan dan membantu teman untuk mengembangkan pemahaman di luar materi pelajaran. Kedua program bert
Dokumen tersebut merupakan bab 1 dari materi pelajaran tentang perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia. Bab ini membahas tentang struktur pemerintahan Indonesia, perubahan sistem administrasi wilayah sejak masa kemerdekaan hingga saat ini, serta wilayah perairan Indonesia berdasarkan UNCLOS.
Dokumen tersebut membahas tentang database management system khususnya Microsoft Access. Terdapat penjelasan mengenai konsep database, perancangan database, model konseptual database, fasilitas yang terdapat pada Microsoft Access seperti table, queries, forms, reports, macros, dan cara penggunaannya. Dokumen ini merupakan panduan praktikum penggunaan Microsoft Access."
Laporan ini membahas analisa jaringan komputer Local Area Network (LAN) pada SMK Manunggal Cibinong. Laporan ini menjelaskan tentang sejarah, visi misi, dan struktur organisasi sekolah. Selanjutnya membahas spesifikasi hardware jaringan seperti server, client, dan hub. Terakhir membahas blok diagram dan topologi jaringan LAN serta hasil analisa dan permasalahan jaringan.
[Ringkasan]
Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran menetapkan Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Padjadjaran Tahun Akademik 2010/2011. Pedoman ini menjadi panduan bagi seluruh pimpinan, pendidik, tenaga kependidikan, dan mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan pendidikan secara konsisten. Pedoman ini memuat informasi terkini mengenai program pendidikan, penyelenggaraan pendidikan, evaluasi hasil belajar, sanksi akadem
Modul ini membahas tentang mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata dengan menjelaskan cara mempersiapkan, mengenali menu dan lingkungan kerja, melakukan editing dan formatting, membuat tabel, serta mencetak dokumen.
Modul ini membahas langkah-langkah pengolahan data penelitian menggunakan SPSS, mulai dari memasukkan data, menghitung statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, hingga regresi linear sederhana. Contoh penelitian yang diambil adalah tentang pengaruh pemanfaatan media sosial terhadap pengetahuan petani dalam budidaya organik.
Laporan ini merangkum evaluasi kinerja pembangunan Provinsi Bali selama periode RPJMN 2004-2009. Tujuannya adalah menilai capaian indikator pembangunan di lima bidang, yaitu pelayanan publik dan demokrasi, kualitas SDM, pembangunan ekonomi, pengelolaan sumber daya alam, dan tingkat kesejahteraan masyarakat. Hasil evaluasi diharapkan dapat memberikan masukan untuk perencanaan pembangunan di masa
Contoh program remidial dan program pengayaanHamzah Chalik
Ìý
Dokumen tersebut memberikan contoh program remidial dan program pengayaan untuk siswa yang kesulitan memahami materi pelajaran dan siswa yang cepat memahami materi. Program remidial berupa bimbingan individu dan tugas khusus untuk meningkatkan pemahaman, diikuti tes untuk menentukan tuntas atau tidak. Program pengayaan berupa soal-soal tambahan dan membantu teman untuk mengembangkan pemahaman di luar materi pelajaran. Kedua program bert
Dokumen tersebut merupakan bab 1 dari materi pelajaran tentang perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia. Bab ini membahas tentang struktur pemerintahan Indonesia, perubahan sistem administrasi wilayah sejak masa kemerdekaan hingga saat ini, serta wilayah perairan Indonesia berdasarkan UNCLOS.
Dokumen tersebut membahas tentang database management system khususnya Microsoft Access. Terdapat penjelasan mengenai konsep database, perancangan database, model konseptual database, fasilitas yang terdapat pada Microsoft Access seperti table, queries, forms, reports, macros, dan cara penggunaannya. Dokumen ini merupakan panduan praktikum penggunaan Microsoft Access."
Laporan ini membahas analisa jaringan komputer Local Area Network (LAN) pada SMK Manunggal Cibinong. Laporan ini menjelaskan tentang sejarah, visi misi, dan struktur organisasi sekolah. Selanjutnya membahas spesifikasi hardware jaringan seperti server, client, dan hub. Terakhir membahas blok diagram dan topologi jaringan LAN serta hasil analisa dan permasalahan jaringan.
[Ringkasan]
Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran menetapkan Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Padjadjaran Tahun Akademik 2010/2011. Pedoman ini menjadi panduan bagi seluruh pimpinan, pendidik, tenaga kependidikan, dan mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan pendidikan secara konsisten. Pedoman ini memuat informasi terkini mengenai program pendidikan, penyelenggaraan pendidikan, evaluasi hasil belajar, sanksi akadem
Modul ini membahas tentang mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata dengan menjelaskan cara mempersiapkan, mengenali menu dan lingkungan kerja, melakukan editing dan formatting, membuat tabel, serta mencetak dokumen.
Modul ini membahas langkah-langkah pengolahan data penelitian menggunakan SPSS, mulai dari memasukkan data, menghitung statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, hingga regresi linear sederhana. Contoh penelitian yang diambil adalah tentang pengaruh pemanfaatan media sosial terhadap pengetahuan petani dalam budidaya organik.
Laporan ini merangkum evaluasi kinerja pembangunan Provinsi Bali selama periode RPJMN 2004-2009. Tujuannya adalah menilai capaian indikator pembangunan di lima bidang, yaitu pelayanan publik dan demokrasi, kualitas SDM, pembangunan ekonomi, pengelolaan sumber daya alam, dan tingkat kesejahteraan masyarakat. Hasil evaluasi diharapkan dapat memberikan masukan untuk perencanaan pembangunan di masa
Pedoman ini memberikan panduan bagi tim penilai dalam menilai kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru untuk mendukung pengembangan profesi guru pembelajar, yang mencakup pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan karya inovatif guna memperoleh angka kredit untuk kenaikan jabatan. Pedoman ini menjelaskan prosedur penilaian, kriteria penerimaan/penolakan, dan saran perbaikan untuk masing-masing unsur
Pedoman ini memberikan panduan bagi tim penilai dalam menilai kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru untuk mendukung pengembangan profesi guru pembelajar, yang mencakup pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan karya inovatif guna memperoleh angka kredit untuk kenaikan jabatan. Pedoman ini menjelaskan prosedur penilaian, kriteria penerimaan/penolakan, dan saran perbaikan untuk masing-masing unsur
Dokumen tersebut merupakan program kerja pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kelas XII SMA Negeri 3 Kuningan tahun pelajaran 2012/2013. Dokumen ini menjelaskan tentang panitia penyelenggara ujian, jadwal, prosedur pelaksanaan, dan anggaran biaya ujian.
Dokumen tersebut merupakan buku ajar untuk pelatihan profesi guru (PLPG) yang mencakup materi kimia fisik, kimia organik, dan kimia anorganik beserta petunjuk pelaksanaannya."
Sistem penyortiran bohlam otomatis berbasis Arduino Uno R3 ini dirancang untuk mendeteksi dan memisahkan bohlam yang rusak secara otomatis di PT. Indonesia Stanley Electric. Sistem ini menggunakan sensor, motor, dan relay yang dikendalikan oleh Arduino Uno R3.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 11 Parigi melalui metode bervariasi dalam pembelajaran IPS.
Dokumen tersebut merupakan rencana kerja pemerintah daerah tahun 2012 yang membahas evaluasi kinerja tahun sebelumnya, prioritas program, dan rencana anggaran. Dokumen tersebut membahas capaian indikator ekonomi, sosial, dan pembangunan daerah serta menetapkan prioritas program untuk tahun berikutnya.
Ringkasan dokumen ini adalah sebagai berikut:
1. Dokumen ini merupakan kata pengantar skripsi yang berisi ucapan syukur kepada Allah SWT atas karunia yang diberikan untuk menyelesaikan penyusunan skripsi.
2. Tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi persyaratan akademis memperoleh gelar sarjana di STKIP Bina Bangsa Maulaboh.
3. Penulis mengucapkan terima kas
SMP Negeri 1 Beutng Ateuh menjadi lokasi penelitian dengan subjek siswa kelas VIII-2. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati aktivitas dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan wawancara. Hasilnya menunjukkan beberapa aktivitas siswa belum optimal dan perlu ditingkatkan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas konsep belajar matematika dan prinsip-prinsip belajar menurut beberapa ahli.
2) Terdapat tiga ranah utama belajar yaitu ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik.
3) Tujuan pembelajaran matematika diantaranya memahami konsep, menyelesaikan masalah, dan mengkomunikasikan ide.
Skripsi yang diajukan oleh Rusli kepada Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan Bina Bangsa Maulaboh untuk memenuhi salah satu beban studi Program Sarjana Ilmu Pendidikan dengan judul belum ditentukan, disetujui oleh pembimbing pertama Saiful Bahri Yusuf dan pembimbing kedua Siska Murti.
Rangkuman dokumen RPP ini adalah:
1) Dokumen ini merupakan RPP mata pelajaran matematika kelas X tentang topik trigonometri.
2) Pembelajaran akan memperluas definisi fungsi trigonometri agar dapat diaplikasikan untuk sudut di atas 90 derajat.
3) Siswa akan dibagi kelompok untuk mendefinisikan fungsi trigonometri di berbagai kuadran dan hubungannya dengan kuadran I.
Dokumen tersebut membahas latar belakang masalah rendahnya prestasi belajar matematika siswa di SMA Darul Hikmah khususnya pada materi statistika. Pendekatan pembelajaran konvensional yang digunakan guru dianggap kurang efektif. Peneliti berniat menguji model pembelajaran Realistic Mathematics Education untuk meningkatkan prestasi belajar siswa."
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
Ìý
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
Ìý
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
Ìý
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 – 11 Agustus 2016
1. DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Krieteria efektifitas aktifitas siswa............................................... 41
Tabel 3.2
Interval Kemampuan Siswa......................................................... 46
Tabel 4.1
Jumlah siswa SMP N 2 beutong ateuh menurut Tingkat
Kelas............................................................................................ 55
Tabel 4.2
Jumlah guru dan tata usaha SMP N 2 beutong ateuh.................. 56
Tabel 4.3
Daftar nama siswa yang menjadi objek pengamatan................... 58
Tabel 4.4
Aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran pada RPP I........ 60
Tabel 4.5
Hasil pengamatan kemampuan guru mengelola pembelajaran
pada RPP I................................................................................... 61
Tabel 4.6
Nilai hasil belajar siswa pada RPP I............................................ 63
Tabel 4.7
Aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran pada RPP II....... 67
Tabel 4.8
Hasil pengamatan kemampuan guru mengelola pembelajaran
pada RPP II.................................................................................. 68
Tabel 4.9
Nilai hasil belajar siswa pada RPP II........................................... 69
Tabel 4.10
Aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran pada RPP III...... 73
Tabel 4.11
Hasil pengamatan kemampuan guru mengelola pembelajaran
pada RPP III................................................................................. 74
Tabel 4.12
Nilai hasil belajar siswa pada RPP III......................................... 76
Tabel 4.13 Respon siswa terhadap pernyataan no. 1..................................... 78
Tabel 4.14 Respon siswa terhadap pernyataan no. 2..................................... 79
Tabel 4.15 Respon siswa terhadap pernyataan no. 3..................................... 79
viii
2. ix
Tabel 4.16 Respon siswa terhadap pernyataan no. 4..................................... 80
Tabel 4.17 Respon siswa terhadap pernyataan no. 5..................................... 80
Tabel 4.18 Respon siswa terhadap pernyataan no. 6..................................... 81
Tabel 4.19 Respon siswa terhadap pernyataan no. 7..................................... 81
Tabel 4.20 Respon siswa terhadap pernyataan no. 8..................................... 82
Tabel 4.21 Respon siswa terhadap pernyataan no. 9..................................... 82
Tabel 4.22 Respon siswa terhadap pernyataan no. 10................................... 83
Tabel 4.23 Skor rata-rata respon siswa ......................................................... 83
Tabel 5.1
Aktivitas siswa selama dua kali pembelajaran yang menggunakan
Strategi ttw................................................................................... 86
Tabel 5.2
Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dengan strategi
ttw................................................................................................ 89