Designkunskap 2010 pass 2
0 likes253 views
Andra passet i kreativitetsserien. Inlusive anteckningar fr奪n tavlan.
Designkunskap 2010 pass 2
- 1. I dreamed a thousand new paths. I woke and walked my old one. Chinese Proverb ( - )
- 2. Dagens uppl辰gg Teori - Ett kreativt mindset - Verktygsl奪da: - 6-3-5 Brainwriting - Gruppering och urval Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
- 3. Mentala processer Var sitter Medvetna mentala kreativiteten? processer Undermedvetna mentala processer Omedvetna mentala processer Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21 Diskursivt t辰nkande Intuitivt t辰nkande Dr旦mmar, hallucinationer etc.
- 4. Bryt tankem旦nster! Ifr奪gas辰tt T辰nk i analogier T辰nk p奪 n奪got annat T辰nk p奪 det n奪gon annan t辰nker p奪.. ndra n奪got Kombinera id辿er Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
- 5. Kreativitetsregler! 1. Senarel辰gg bed旦mning 2. Leta efter m奪nga id辿er 3. Acceptera alla id辿er 4. Anstr辰ng dig lite till 5. Ta tid att l奪ta id辿erna sjunka in 6. Leta efter kombinationer av id辿er Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
- 6. Nothing dies harder than a bad idea. Julia Cameron
- 7. Anteckningar fr奪n tavlan Id辿m辰ngd under projekt - att separera id辿generering och bed旦mning 辰r viktigt f旦r att inte Antal id辿er d旦da goda id辿er i f旦rv辰g! Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21 Id辿generering Id辿generering och s奪 vidare, Projektets hela projektet tidsaxel Bed旦mning Bed旦mning
- 8. Anteckningar fr奪n tavlan vning Brainwriting - Skola2020 F旦ruts辰ttningar - Information/kunskap h辰mtas under lektion - Alla medverkar i informationsinsamling - L辰raren koordinerar samarbetet Uppdrag - Id辿er f旦r: - Kateder eller central enhet - Arbetsplatser Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21 - Id辿erna kan g辰lla b奪de hela produkter och detaljer/tekniker mm.
- 9. Anteckningar fr奪n tavlan Gruppera och sortera id辿er Gruppering kan g旦ras p奪 m奪nga s辰tt: - D奪 nu framtid (g辰rna 奪rtal) - Teknisk l旦sning: Bord-stol-tavla - Detaljl旦sningar koncept upplevelse - Eller egna grupperingar Strategi: gruppera id辿er som h辰nger ihop f旦rst s辰tt rubriker p奪 grupperna sen! 3-7 grupper 辰r ett riktv辰rde. F辰rre och fler grupper blir Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21 sv奪rt att 旦verblicka. Sortera g辰rna inom gruppen om det finns 旦vergripande id辿er och detaljer som ing奪r i dem.
- 10. Anteckningar fr奪n tavlan Era tankar om Klassrummet idag Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21 St旦djer Motverkar kreativitet kreativitet