3. Problem
Prioriteringar
Eller?
Metoder
Begränsningar
4. ܱܰä
Föreläsningar
• Teori – grunder och verktyg
• Övningar – använda verktyg
• Projektstart och handledning
Projektarbete i grupp
Mål
• Kunskap om kreativitet.
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
• Färdighet i kreativitetsmetoder.
• Grundläggande färdighet i
modellbygge
5. Två problemtyper
Close-ended – ”EԱäDz”
Open-ended – ”Öppna” problem
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
6. ”EԱäDz”
”Close-ended”
- Har 1 lösning
- Strukturerade
Lösningsprincip
Algoritmer (matematik, logik)
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
7. ”Öppna” problem
”Open-ended”
- Har flera lösningar, t.ex. gör en
Uppfattning Ansats bra bordslampa
av till
problemet lösning - Ostrukturerade
Lösningsprincip
Heuristiska & Kreativa metoder
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
8. Kreativitet?
kreativitet
(bildning till lat. cre´o 'skapa','frambringa')
förmåga till nyskapande, till frigörelse
från etablerade perspektiv
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
9. Den delade hjärnan
Vänster Höger
Logisk, Sekventiell Slumpbetonad
Rationell Intuitiv
Analys Syntes
Objektiv Subjektiv
Fokus på delar Fokus på helhet
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
10. Kreativitet?
”Genius is one percent inspiration
and 99 percent transpiration.”
—Thomas Edison
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
11. Blockeringar
När är man inte kreativ ?
Vad finns det för hinder ?
Hur kommer man förbi dem ?
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
12. Vanans makt
För att inte överbelasta hjärnan
”sållar” vi all mottagen information.
Sållningen sker med
erfarenheten som filter.
Hur påverkar det kreativiteten?
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
13. Vad ska vi se upp med?
Stereotyper
Kunskapsbrist
Begränsningar
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
14. .”
—Julia Cameron
” Nothing dies harder than a bad
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
15. Första övningen!
På hur många sätt kan vi
hindra idéerna att flöda?
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
16. Anteckningar från tavlan
Att presentera en idé
- Slagkraft – våga vara tydlig
- Tro på din idé
- Var ödmjuk – andra kan ha bra
idéer
- Gå inte i försvar
Att reagera på en idé
- Var öppen och nyfiken – fråga!
- Ifrågasätt konstruktivt
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
- Uppmuntra
17. Anteckningar från tavlan
Kreativt Mindset – Grunder i
Brainstorming
- Alla ska ha möjlighet att bidra
- Inga negativa kommentarer
- Någon dokumenterar – allt!
- Definierat problem att angripa
- Angiven tid
- Fokus på mängd
- Det är OK att stjäla!
- Våga vara uppenbar
- Våga vara urflippad
- Bedöm inte idéerna under
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
sessionen.
=> 4-7 personer varav 1
dokumenterar och 1 ser till att
reglerna ovan följs.
18. Anteckningar från tavlan
Exempel på
Justeringar
Produktutvecklingsprocess
- Var finns kreativiteten? Kundreaktion
Produktion
Lansering
Nollserie
Test
Förserie
Test Kreativiteten
Kan användas i alla
Prototyper
steg. Den används där
Detaljlösningar man behöver nya idéer,
Designkunskap 2008, Kreativitet F1, Joel S 2008-09-21
Vägval eller lösa problem som
uppstår. Man kan även
Koncept
behöva vara kreativ
Utvärdering kring test- och
Idé(er) produktionsmetoder.
Behov