Didattica upside down
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Didattica, tecnologia, collaborazione, costruzione della conoscenza: la Didattica Upside Down.
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Didattica upside down
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- 3. Approccio alla tecnologia come strumento didattico Aggiornamenti e formazione ma soprattutto curiosit personale e atteggiamento creativo verso la tecnologia e linnovazione didattica ci hanno spinto a sperimentare
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- 5. Cosa scegliere? quali tecnologie abbiamo usato quali opportunit nella didattica e benefici
- 6. Navigare e scriversi approccio alluso consapevole di Internet per la ricerca mirata di informazioni, della posta elettronica per lo scambio (allegati, link,...) potenzialit del pacchetto Google (Drive)
- 7. Costruire un sito web didattico lavorare per discipline (la ricerca e la rielaborazione) layout delle pagine, la struttura ad albero, inserire foto, immagini, MP3 http://bit.ly/1dUnVWj
- 8. Wiki per la scrittura collaborativa si lavora insieme su un documento condiviso si impara a collaborare e a lavorare insieme anche da casa http://bit.ly/1pBAQ4F
- 9. Creazione video Ideazione, script, ricerca dei contenuti, riprese e montaggio video https://vimeo.com/67165413
- 10. Storytelling digitale La narrazione come produzione di senso Fotografia, video e coding (Scratch) https://vimeo.com/89241955 http://scratch.mit.edu/studios/249070/
- 12. Programmazione - Coding Esperienze che dimostrano la necessit e limportanza di PRODURRE CONTENUTI ATTRAVERSO LE TECNOLOGIE il coding 竪 uno step avanzato importante per la nostra formazione
- 13. Be cool!
- 14. Presentazione del 31 marzo 2014 agli studenti della Facolt di Scienze della Formazione, Universit Roma Tre Agnese Addone Istituto Comprensivo Alfieri Lante della Rovere, Roma agnese.addone@gmail.com Caterina Moscetti Istituto Comprensivo Sigillo (PG) catemoscetti@gmail.com