3. Plantatorzy i robotnicy w Ameryce Poudniowej lub Afryce
Firmy transportowe obsugujce transkontynentalne poczenia
morskie, zwykle rejestrowane na Cyprze lub w Liberii i innych
pastwa taniej bandery
Fabryki palce kaw i ich pracownicy w Europie, Afryce lub
Ameryce Poudniowej
Midzynarodowe korporacje z USA i Europy zachodniej dajce
kawie mark
Urzdnicy Unii Europejskiej clcy towary
Urzdnicy polscy pobierajcy inne podatki
Polskie firmy transportowe
Agencje reklamowe w krajach USA i Europy
zachodniej zajmujce si marketingiem
Sprzedawcy hurtowi i detaliczni w Polsce
Pracownicy wodocig坦w dostarczajcych wod
A cukier?
5. Wsp坦zale甜noci
Polityczne (np. czonkostwo w organizacjach
midzynarodowych)
Ekonomiczne (np. eksport surowc坦w i transfer
technologii)
Spoeczne (w tym kulturowe)
(np. migracje,
amerykanizacja kultury)
rodowiskowe (np. zmiany klimatu)
6. Edukacja globalna - nowym wyzwaniem i inspiracj dla
pedagogiki wsp坦czesnej
Wsp坦czesny, zglobalizowany wiat- nowe problemy i
wyzwania, kt坦rych zasig przekracza granice kraj坦w i kontynent坦w.
Potrzebne jest nowe podejcie do edukacji- globalna edukacja
rozwojowa.
Pomaga zrozumie zale甜noci pomidzy 甜yciem wasnym i innych
ludzi na caym wiecie w stale zmieniajcej si globalnej
i wielokulturowej spoecznoci.
Mo甜e by realizowana na r坦甜nych etapach edukacji.
Powinna obejmowa nieformalne dziaania edukacyjne w formie
zaj dodatkowych, warsztat坦w, akcji, konkurs坦w, festyn坦w, wizyt
studyjnych itp..
6
7. Definicje edukacji globalnej
Nie ma jednej, obowizujcej powszechnie definicji.
1. Nowa Encyklopedia Powszechna PWN:
Edukacja globalna to koncepcja umidzynarodowienia edukacji, kt坦rej celem
jest wyposa甜enie modego pokolenia w wiadomo globaln.
2. Deklaracja Edukacji Globalnej z Maastricht:
Edukacja globalna otwiera ludziom oczy i umysy na rzeczywisto panujc na
wiecie oraz uwiadamia o koniecznoci podejmowania dziaa na rzecz wikszej
sprawiedliwoci, r坦wnoci i przestrzegania praw czowieka dla wszystkich.
3. Organizacje amerykaskie :
Edukacja globalna - od refleksji do dziaania, obejmuje nauczanie o problemach
i zagadnieniach, kt坦re przekraczaj granice pastwowe oraz o wzajemnych
powizaniach system坦w - kulturalnych, ekologicznych, ekonomicznych, politycznych
i technologicznych.
7
8. Edukacja globalna bywa te甜 okrelana w wymiarze spoecznym. Oto ujcie
zaproponowane przez organizacj Educazione & Scuola:
Podejmuje ona:
* studium problem坦w i zagadnie, kt坦re przekraczaj granice
pastwowe oraz powizania midzy systemami, w tym
kulturalnymi, ekologicznymi, ekonomicznymi, politycznymi czy
technologicznymi;
* ksztatowanie zrozumienia midzykulturowego, w tym rozwijanie
umiejtnoci patrzenia na 甜ycie z punktu widzenia kogo innego.
8
9. Definicja
Edukacja
globalna
obywatelskiego
zakres
ksztacenia
perspektyw
globaln
rozszerza
o
poprzez uwiadamianie istnienia zjawisk
i
wsp坦zale甜noci
czcych
ludzi
i
miejsca,
z intencj przygotowania odbiorc坦w do stawiania czoa
r坦甜norodnym wyzwaniom dotyczcym caej ludzkoci.
Definicja edukacji globalnej wypracowana w 2010 roku przez midzysektorowy zesp坦 zo甜ony z
przedstawicieli m.in. Ministerstwa Edukacji Narodowej, orodk坦w doskonalenia nauczycieli, uczelni
wy甜szych i organizacji pozarzdowych.
10. Edukacja globalna kadzie
szczeg坦lny nacisk na:
Tumaczenie przyczyn i konsekwencji opisywanych
zjawisk;
Ksztatowanie krytycznego mylenia i zmian postaw;
Ukazywanie wpywu jednostki na globalne procesy
i wpywu globalnych proces坦w na jednostk;
Przeamywanie istniejcych stereotyp坦w i uprzedze;
Przedstawianie perspektywy Globalnego Poudnia.
Definicja edukacji globalnej wypracowana w 2010 roku przez midzysektorowy zesp坦 zo甜ony z
przedstawicieli m.in. Ministerstwa Edukacji Narodowej, orodk坦w doskonalenia nauczycieli, uczelni
wy甜szych i organizacji pozarzdowych.
11. Swoim zakresem edukacja globalna obejmuje:
edukacj rozwojow,
edukacj midzykulturow,
edukacj dla spoecznoci zr坦wnowa甜onej,
edukacj o prawach czowieka,
edukacj dla pokoju i zapobiegania konfliktom.
Innymi sowy edukacja globalna to ten typ edukacji,
kt坦ry pozwala zatroskanym o dobro wiata obywatelom uczy si,
jak nale甜y o niego dba, co robi, aby dobrze si w nim czu, jak 甜y,
aby wiat stawa si coraz lepszy.
Edukacja globalna jest wyzwaniem dla wsp坦czesnego wiata.
11
12. Edukacja globalna stanowi wyzwanie
dla polskiej szkoy.
Jej zao甜enia mog by realizowane ju甜 od przedszkola,
zar坦wno w czasie zaj czy lekcji w szkoach, jak r坦wnie甜
poprzez zajcia dodatkowe, warsztaty czy konkursy.
Cel- uwiadomienie i pr坦ba zrozumienia przez uczni坦w
zale甜noci wynikajcych z 甜ycia w globalnym i midzykulturowym
wiecie; r坦甜nice pomidzy 甜yciem w Polsce i w innych krajach.
12
13. Edukacja globalna jednym z priorytet坦w reformy
programowej MEN
4 lutego 2010r. w siedzibie MEN odbya si oficjalna prezentacja Krajowego raportu
na temat edukacji globalnej w Polsce. Spoeczestwo polskie szczeg坦lnie rozumie
ide solidarnoci, bo samo jej dowiadczyo w trudnych czasach. 纏eby jednak dobrze
zrozumie problemy Afryki, najlepiej zrobi co dla Afryki - powiedzia podczas
prezentacji wiceminister edukacji narodowej, Krzysztof Stanowski.
Krajowy raport na temat edukacji globalnej w Polsce powsta
na podstawie przegldu przeprowadzonego jesieni 2009 r. przez
GENE Global Education Network Europe
(europejska sie skadajca si z przedstawicieli ministerstw i narodowych
agencji odpowiedzialnych za ksztatowanie polityki w zakresie edukacji globalnej).
Do koca 2009 roku podobne przegldy zrealizowano w siedmiu pastwach
(Cypr, Finlandia, Holandia, Austria, Republika Czeska, Norwegia oraz Polska).
Wnioski i rekomendacje dla ka甜dego kraju s wydawane w formie raportu.
13
14. Mocny impuls do rozwoju edukacji globalnej w Polsce dano na pocztku 2008 roku, kiedy
to podsekretarz stanu w MEN Krzysztof Stanowski publicznie stwierdzi, 甜e edukacja
globalna stanowi wa甜ny element polskiego programu nauczania oraz jeden z priorytet坦w
edukacyjnych Ministerstwa.
Ministerstwo Edukacji Narodowej szacuje, 甜e po
cakowitym wprowadzeniu reformy (we wszystkich
klasach szk坦 podstawowych i ponadpodstawowych) 5%
edukacji dostpnej dla polskich uczni坦w bdzie
zasugiwao na miano wysokiej jakoci edukacji
globalnej.
纏r坦do: www.men.gov.pl
14
17. Jaki jest cel
edukacji globalnej?
Zmiany na
wiecie
Zaanga甜owanie
na rzecz zmian
na wiecie
Trwaa zmiana
postaw
wiadomo
wsp坦zale甜noci
globalnych
Zdobycie wiedzy
o wiecie
20. Edukacja globalna
Polska Akcja Humanitarna www.pah.org.pl
Centrum Edukacji Obywatelskiej www.ceo.org.pl
Orodek Rozwoju Edukacji www.ore.edu.pl
Salezjaski Wolontariat Misyjny Modzi wiatu www.swm.pl
Grupa eFTe Warszawa www.efte.org
Centrum Inicjatyw UNESCO www.unescocentre.pl
Amnesty International www.amnesty.org.pl
Arabia.pl www.arabia.pl
Fundacja Partners Polska www.fpp.org.pl
Fundacja Edukacji Midzykulturowej
www.miedzykulturowa.org.pl
Polskie Centrum Pomocy Midzynarodowej www.pcpm.org.pl
Fundacja Human Project www.fhp.org.pl
Centrum Wsp坦pracy Rozwojowej www.cwr.org.pl
Instytut Globalnej Odpowiedzialnoci www.igo.org.pl
Polska Zielona Sie www.zielonasiec.pl
21. Co to s Milenijne Cele Rozwoju?
Milenijne Cele Rozwoju zostay przyjte w Deklaracji Milenijnej przez
przyw坦dc坦w 189 pastw na szczycie Organizacji Narod坦w
Zjednoczonych w 2000 roku.
Osiem Milenijnych Cel坦w (MDG) stanowi wymierne zobowizanie
spoecznoci midzynarodowej, w tym Polski, do redukcji ub坦stwa
i godu, zapewnienia r坦wnego statusu kobiet i m甜czyzn,
poprawy stanu zdrowia, poprawy stanu edukacji, walki z AIDS,
ochrony rodowiska naturalnego, a tak甜e zbudowania
globalnego partnerstwa midzy narodami na rzecz rozwoju.
Zobowizania dotycz spenienia wyznaczonych cel坦w do 2015 roku
zar坦wno przez kraje rozwijajce si, kraje w okresie transformacji,
jak i pastwa wysoko rozwinite.
21
22. Jakie s Milenijne Cele Rozwoju?
Wyeliminowa skrajne ub坦stwo i g坦d.
Zapewni powszechne nauczanie na
poziomie podstawowym.
Promowa r坦wno pci i awans spoeczny
kobiet.
Ograniczy umieralno dzieci .
Poprawi opiek zdrowotn nad matkami.
Ograniczy rozprzestrzenianie si HIV/AIDS,
malarii i innych chor坦b zaka添nych.
Zapewni ochron rodowiska naturalnego.
Stworzy globalne partnerskie porozumienie
na rzecz rozwoju.
22
23. Cel 1- Wyeliminowa skrajne ub坦stwo
Ponad MILIARD ludzi na caym wiecie musi
prze甜y dzie za mniej ni甜 3 zote dziennie.
23
24. Rozw坦j to wyzwolenie:
od ub坦stwa,
cierpienia,
godu,
analfabetyzmu,
chor坦b,
zych warunk坦w mieszkalnych
braku perspektyw.
Ub坦stwo jest brakiem szacunku, godnoci
i mo甜liwoci dokonywania wybor坦w.
24
25. Fakty:
W samej Azji w latach 1990-1999 liczba ludzi 甜yjcych za
mniej ni甜 1 USD dziennie spada o 226 mln ludzi.
W krajach Afryki Subsaharyjskiej poowa mieszkac坦w 甜yje
w skrajnej ndzy.
Podobnie w ostatnich latach notowany jest wzrost ub坦stwa
w b. republikach ZSRR.
25
26. Zobowizanie 1:
zmniejszy do 2015 roku o poow liczb
ludzi, kt坦rych doch坦d nie przekracza
1 dolara dziennie.
Zobowizanie 2:
zmniejszy do 2015 roku o poow liczb
ludzi, kt坦rzy cierpi g坦d.
店r坦do: Orodek Informacji ONZ (UNIC) http://www.unic.un.org.pl/cele.php
26
27. Cel 2- zapewni powszechne nauczanie na poziomie
podstawowym
Zgodnie z Deklaracj Milenijn powszechna edukacja jest
podstawowym prawem czowieka i jest kluczowym
czynnikiem ograniczajcym skrajne ub坦stwo.
Jednak w najsabiej rozwinitych pastwach, tylko 60-80 %
dzieci w wieku szkolnym uczszcza do szk坦 podstawowych.
Wikszo pastw, opr坦cz kraj坦w Afryki Subsaharyjskiej, jest
na dobrej drodze do realizacji tego celu.
Zobowizanie 3:
zapewni do 2015 roku wszystkim chopcom i dziewcztom
mo甜liwo ukoczenia penego cyklu nauki na poziomie
podstawowym .
27
28. Fakty:
Czy wiesz, 甜e w najbiedniejszych krajach
co pite dziecko nie chodzi do szkoy?
Czy wiesz, 甜e na caym wiecie 114
milion坦w dzieci w wieku szkolnym nie
chodzi do szkoy?
28
29. Cel 3- promowa r坦wno pci i awans spoeczny
kobiet
Fakty
Czy wiesz, 甜e :
na caym wiecie ponad 63 mln dziewczynek nie uczszcza do
szkoy podstawowej?
rednio kobiety zarabiaj o 1/3 mniej ni甜 m甜czy添ni?
na caym wiecie jest 575 mln kobiet, kt坦re nie umiej czyta
i pisa?
w co czwartym pastwie wiata nie jest zachowana r坦wno
pci w dostpie do edukacji.
w 18 pastwach Afryki, Azji i Ameryki aciskiej mniej ni甜 80
dziewczt przypada na 100 chopc坦w chodzcych do szkoy.
W skali globalnej kobiety zajmuj niecae 15 proc. miejsc
w parlamentach krajowych.
29
30. Zobowizanie 4
Wyeliminowa nier坦wny dostp pci do pierwszego
i drugiego szczebla edukacyjnego do 2005 roku,
a na wszystkich szczeblach do 2015 roku.
30
31. Cel 4- ograniczy umieralno dzieci
Zobowizanie 5:
zmniejszy o 2/3 wska添nik umieralnoci dzieci w wieku do lat
5 w latach 1990-2015
Fakty:
Czy wiesz, 甜e:
co roku prawie 11 milion坦w dzieci, czyli 1200 dzieci co
godzin, umiera na uleczalne choroby?
wydu甜enie procesu edukacji matek o jeden rok zmniejsza
miertelno dzieci o 5-10 proc.?
31
32. Cel 5- Poprawi opiek zdrowotn nad matkami
Zobowizanie 6:
zmniejszy o 3/4 wska添nik umieralnoci matek
w latach 1990-2015
Fakty:
Czy wiesz, 甜e:
w krajach rozwijajcych si co roku umiera p坦
miliona kobiet w ci甜y, czyli jedna kobieta co
minut?
32
33. Cel 6- Ograniczy rozprzestrzenianie si
chor坦b zaka添nych
Fakty
Czy wiesz, 甜e:
ok. milion ludzi umiera rocznie na malari i 1,6 miliona na
gru添lic,
na caym wiecie ponad 40 mln ludzi 甜yje z HIV/AIDS?
co minut 19 os坦b zaka甜a si na caym wiecie wirusem
HIV?
w niekt坦rych krajach afrykaskich ponad 30 proc.
spoeczestwa jest nosicielem wirusa HIV?
epidemia HIV obni甜ya redni wieku w wielu krajach Afryki
Subsaharyjskiej do 40 lat?
33
34. Cel 7- Zapewni ochron rodowiska naturalnego
Zmiany klimatu i zmniejszanie si r坦甜norodnoci
biologicznej nie uznaj granic.
Stan rodowiska naturalnego ma kolosalne
znaczenie dla zmniejszania skali ub坦stwa, rozwoju
rolnictwa, poprawy jakoci 甜ywienia i jakoci wody.
34
35. Zobowizania
Z.9-uwzgldni zasady zr坦wnowa甜onego rozwoju
()
Z.10- () zmniejszy o poow liczb ludzi
pozbawionych staego dostpu do czystej pitnej
wody .
35
36. Fakty:
Czy wiesz, 甜e:
na caym wiecie ponad miliard ludzi nie ma staego
dostpu do wody pitnej?
2,4 miliarda ludzi nie ma dostpu do rodk坦w czystoci?
powierzchnia las坦w na caym wiecie zmalaa w ostatnich
dziesiciu latach o prawie 100 milion坦w hektar坦w?
36
37. Cel 8- Stworzy globalne partnerskie porozumienie
na rzecz rozwoju
adresowany przede wszystkim do pastw wysoko
rozwinitych i jest rodkiem do realizacji pozostaych siedmiu
Cel坦w.
zawizanie globalnego porozumienia,
w obowizkach kraj坦w biednych le甜y przede wszystkim
poprawa demokratycznego zarzdzania i gospodarowania
rodkami pomocowymi.
pastwa-donorzy s zobowizani do zwikszenia tej
pomocy i ukierunkowania jej na realizacj Milenijnych Cel坦w
Rozwoju.
37
38. Fakty:
Czy wiesz, 甜e:
wysoko rozwinite pastwa przeznaczaj na
rozw坦j biedniejszych kraj坦w ok. 68 miliard坦w
dolar坦w rocznie?
kraje wysoko rozwinite przeznaczaj ok. 300
miliard坦w dolar坦w rocznie na dotacje dla wasnego
rolnictwa?
38
39. Tydzie Edukacji Globalnej
Tydzie Edukacji Globalnej - coroczna midzynarodowa akcja
edukacyjna.
Cel- zwr坦cenie uwagi spoeczestw w Europie na potrzeb prowadzenia
edukacji o sprawach globalnych ( intensywne i r坦甜norodne dziaania
skierowane przede wszystkim (ale nie tylko) do dzieci i modzie甜y)
Jest oddolna i niesterowana inicjatywa, w kt坦rej mo甜e wzi udzia ka甜dy
czowiek, ka甜da grupa nieformalna, ka甜da szkoa, ka甜da organizacja i
instytucja, kt坦ra chce w tym czasie przygotowa i przeprowadzi dziaania
z zakresu edukacji globalnej.
39
40. Edukacja globalna w nowej
podstawie programowej
Przyroda
Biologia
Geografia
40