際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
TEMA-3. EL SO. 1.Naturalesa del so 2.Velocitat del so 3.Propietats de les ones. 4.Percepci坦 del so. 5.Qualitats del so. 6.Efecte Doppler. 7.Tubs sonors. 8.Pulsacions o batecs 9.Ressonncia ac炭stica. 10.Absorci坦 del so.
1.Naturalesa del so. Lestudi del so compr辿n tres aspectes: Generaci坦. Propagaci坦 Percepci坦 1.a.Fonts sonores Les fonts sonores que observem a la naturalesa s坦n objectes vibrants.Quan la seua vibraci坦 cessa sextingeix el so.
1.Naturalesa del so. 1.b.Propagaci坦. Quan un cos vibra immers dins  laire produeix compressions i enrariments posant en moviment les part鱈cules que el circumden. Aquest moviment es propaga grcies al xoc de les part鱈cules daire que transmeten el so. A la seg端ent simulaci坦 saprecia b辿 a巽嘆 que hem comentat. Simulaci坦
2.Velocitat del so. Les ones sonores com a ona mecnica, necessiten un medi on propagar-se. La seua velocitat dep辿n de lestat del medi. 2.a.Velocitat del so en gasos. La velocitat dep辿n molt de la P i la T , ja que  quan major siguen m辿s rpidament xoquen les part鱈cules del gas facilitant la propagaci坦. Es pot calcular te嘆ricament la velocitat del so en un gas a trav辿s de lexpressi坦: On    : coeficient adiabtic (1,4 en laire)  ; R: constant dels gasos ideals ; T : Temperatura Kelvin i M: massa molar en (Kg/mol) 2.b.Velocitat del so en s嘆lids En els s嘆lids el so es propaga amb major velocitat que en els gasos i l鱈quds, perqu竪 les mol竪cules del s嘆lids estan molt juntes  i a巽嘆 els permet reaccionar rpidament davant la pertorbaci坦.
2.Velocitat del so. Pot calcular-se aproximadament la velocitat en un s嘆lid a trav辿s de lexpressi坦 te嘆rica: On J: M嘆dul delasticitat de Young ;   : densitat del s嘆lid. 2.c.Velocitat en l鱈quids. En els l鱈quids la `velocitat 辿s major que en els gasos p竪r嘆 menor que en els s嘆lids. A m辿s quan el so passa de laire a laigua la p竪rdua per reflexi坦 es xicoteta.  On B: M嘆dul de compressibilitat del l鱈quid ;   : densitat del s嘆lid.
3.Propietats de les ones sonores. El so 辿s un tipus de moviment ondulatori i per tant presenta les mateixes propietats que qualsevol ona.  Reflexi坦. Refracci坦. Interfer竪ncia 3.a.Reflexi坦. Quan una ona sonora troba un obstacle de grans dimensions pateix  reflexi坦  i d坦na lloc al fenomen de l eco  o  ress坦 . Perqu竪 lo誰da humana perceba n鱈tidament dos sons consecutius ha de transc嘆rrer entre larribada dun i laltre almenys 0,1 s(1 d竪cima de segon). La distncia m鱈nima a qu竪 hem de situar lobstacle per observar eco 辿s de 17 metres
3.Propietats de les ones sonores. Quan en un local el so reflectit per les parets no sesmorteix i rebota successivament acaba per oir-se amb una mica de retard, mesclant-se en els sons no retardats. A巽嘆 es coneix com a  REVERBERACI . Per evitar la reverberaci坦 cal col揃locar mobles i cortinatges que eviten els rebots del so i labsorbeixquen. 3.b.Refracci坦. Es produeix quan una ona sonora passa dun medi a un altre de velocitat de propagaci坦 diferent, canviant de direcci坦.
3.Propietats de les ones sonores. 3.c.Interfer竪ncia dones sonores. E tracta dun fenomen molt habitual per嘆 辿s possible observar-ho en algunes situacions. 3.c.1.El diapas坦. Quan colpegem el diapas坦 i ens lacostem a lo誰da i el girem lentament observem que hi ha posicions en qu竪 el so sanul揃la com a resultat de la  interfer竪ncia destructiva  del so em辿s per cada lmina que actuen com a dos focus emissors. 3.c.2.Aparell de Quincke. El so em辿s per la font en una obertura es divideix en dos fronts que vitagen per trajectes diferents, un fixe i un altre m嘆bil. Movent el bra巽 m嘆bil podem aconseguir trobar posicions on el so sextingeix ( interfer竪ncia destructiva ) . La distncia entre dos posicions consecutives danul揃laci坦 del so 辿s   /2
4.Percepci坦 del so. Per detectar un so sols necessitem un objecte que vibre quan sobre ell incideix lona sonora i transforme aquestes vibracions mecniques en senyals el竪ctriques o nervioses. Lorgan responsable de la percepci坦 del so en els humans 辿s l o誰da humana , que capta, amplifica i genera els senyals nerviosos perqu竪 el cervell linterprete. 4.a.Estructura de lo誰da humana Presenta 3 parts: O誰da externa. Pavell坦 auditiu, canal auditiu i timp. Recullen les ones sonores i les canalitzen al  timp .Aquesta 辿s una xicoteta membrana que vibra quan incideixen sobre ella les ones sonores O誰da mitjana. Formada per tres ossets encadenats (martell, enclusa i estrep). Amplifica el so unes 50 vegades). El moviment del timp 辿s recollit pel martell que mou el conjunt dossets i lestrep aplica la vibraci坦 amplificada sobre lo誰da interna a trav辿s de la  finestra oval .
O誰da interna. Formada pel caragol que 辿s un tub enrotllat ple dun l鱈quid amb una membrana interna que el divideix en dues parts anomenada  membrana basilar . Sobre la membrana basilar shi troben cel揃lules nervioses responsable de detectar el so. Cada so en funci坦 de la seua freq端竪ncia estimula una part de la membrana i daquesta forma el cervell pot diferenciar els son de distinta freq端竪ncia. 4.Percepci坦 del so.
5.Qualitats del so. El so presenta tres qualitats subjectives que tenen una explicaci坦 o relaci坦 f鱈sica: Intensitat.:Est relacionat amb lenergia de les ones, 辿s a dir en lamplitud de vibraci坦 de les part鱈cules. To. Est relacionat amb la freq端竪ncia del so. Timbre:Est relaciona amb la forma de lona. Permet identificar la font emissora perqu竪 aquesta t辿 una composici坦 dels  harm嘆nics  peculiar per a cada font. 5.a.Sensaci坦 sonora. Aquest concepte fa refer竪ncia a la percepci坦 subjectiva de la intensitat dun so.  Dos sons digual intensitat per嘆 diferent freq端竪ncia s坦n percebuts amb diferent  sensaci坦 sonora .  Dos sons digual freq端竪ncia per嘆 un amb major intensitat que laltre 辿s percebut amb major  sensaci坦 sonora  el m辿s intens. La sensaci坦 sonora fa ref竪r竪ncia a com interpreta el cervell un so i sha observat que la  sensaci坦 sonora  que interpreta el cervell no dep辿n linealment de la  intensitat de lona .
Lo誰da percep un ampli ventall dintensitats de so grcies a que no interpreta la sensaci坦 sonora linelament amb la intensitat. De fet lo誰da 辿s capa巽 de percebre  increments xicotets en sons d竪bils,per嘆 per a percebre increments en sons forts cal un increment de la intensitat del so molt gran. Lo誰da pot percebre sons dintensitats compreses entre 10 -12  w/m 2  fins a 1 w/m 2 5.Qualitats del so. El  nivell dintensitat sonora    duna ona sonora dintensitat I es defineix com:  =10.log I/I 0 on I o = 10 -12  w/m 2  .    es mesura en decibel (dB)
6.Efecte Doppler. Es coneix amb aquest nom el  canvi en la freq端竪ncia del so  que 辿s percebut per un observador degut al Moviment de la font respecte lobservador. Moviment de lobservador respecte la font. Moviment simultani de la font i de lobservador. 6.a.Font en moviment i observador en rep坦s. Quan la font es  mou cap a lobservador els fronts dona que percep lobservador tenen disminu誰da la seua distncia, i per tant la freq端竪ncia del so ser major que si la font no es mou Simulaci坦
6.Efecte Doppler. 6.b.Font en rep坦s i observador en moviment. Quan 辿s lobservador qui es  mou cap a la font els fronts dona que percep lobservador tenen la mateixa distncia, per嘆 com la velocitat del so relativa a lobservador 辿s major, la freq端竪ncia del so ser major que si lobservador no es mou.
7.Tubs sonors. Als instruments de corda es generava una ona estacionria en la corda que transmetia la vibraci坦 a laire circumdant generant el so. En canvi als instruments de vent les ones estacionries es generen directament a laire. Per aconseguir lemissi坦 dun so en un tub sonor es fa vibrar laire b辿 amb els llavis o b辿 amb una lmina vibrant. La longitud i forma del tub selecciona la freq端竪ncia del so generat. 7.a.Tub obert per un extrem. En aquest cas hi ha un extrem , el tancat, on les part鱈cules daire no poden moures i ah鱈 hi ha un  node de despla巽ament , encara que la pressi坦 hi 辿s mxima i tenim un  ventre de pressi坦 `.  A lextrem obert les part鱈cules poden moures lliurement i hi ha un  ventre de despla巽ament . Si fem que en x=L hi haja un ventre podem deduir quines longituds dona hi s坦n estacionries.
7.Tubs sonors. X n =(2n+1) .    /4  i fent x n =L sols hi ha una s竪rie de   n  que s坦n estacionries L=(2n+1) .   n  /4  i aleshores les   n = 4 L /(2n+1)  Observeu que  n   es correspon amb el nombre de ventres
7.Tubs sonors. 7.b.Tub obert pels dos costats. En aquest cas hi ha ventres en ambd坦s costats, per嘆 a difer竪ncia del cas anterior lona estacionria no es genera per reflexi坦 duna incident, i en conseq端竪ncia les posicions dels ventres no obeixen la mateixa expressi坦. Aquesta situaci坦  辿s semblant a la corda subjecta per dos extrems  on en x=L hi ha un node i  L= n   n /2 don   n  = 2L / n
8.Pulsacions o batements . Quan se superposen ones digual amplitud i freq端竪ncia diferent per嘆 pr嘆xima, aleshores sobserva un fenomen anomenat  pulsacions o batecs , que es caracteritzen perqu竪 el so  creix i decreix. Per entendre millor el que succeeiex observem  lanimanci坦 en Excel seg端ent: Podem deduir lequaci坦 del moviment ondulatori resultant si escrivim les dues ones com: y=y 1 +y 2  = A sin(  1  t - k 1 x)  +  A sin(  2  t - k 2 x)  y=2 A cos( (  2  -   1  ).t/2 - (k 2  - k 1 ).x/2) . sin (  2  +   1 ).t/2  - (k 1  + k 2 ).x/2) Com a conclusi坦 podem concloure que: La superposici坦 d坦na un so de freq端竪ncia   ona =(  2  +   1 )/2. Lamplitud deixe so puja i baixa amb una freq端竪ncia que 辿s igual   pulsacions =   2  -   1 Animaci坦
9.Ressonncia ac炭stica. Si en la boca dun tub apliquem una font sonora duna determinada freq端竪ncia, les ones que es dirigeixen cap al tub es reflectiran al fons del tub i interferiran amb les que procedeixen de la font.  Si la longitud del tub 辿s ladequada sobserva un refor巽 del so, degut a que la superposici坦 d坦na una ona estacionria que en comptes dextingir-se o reduir-se com a conseq端竪ncia de la interfer竪ncia augmenta la seua energia. Aix鱈 doncs, si apliquem un font sonora a un tub , duna frq端竪ncia que siga igual a la de qualsevol ona estacionria que all鱈 shi puga generar es d坦na un fenomen anomenat  ressonncia . 9.a.Ressonnica en tubs oberts per ambd坦s costats. Si tenim  un tub obert pels dos costats les longituds del tub que donaran  ressonncia  seran aquelles per a les que lona hi siga estacionria 辿s a dir per a   n  = 2L / n
9.Ressonncia ac炭stica. 9.b.Ressonnica en tancat per un costat. Si tenim un tub tancat per un costat les longituds del tub que donaran  ressonncia  seran aquelles per a les que lona hi siga estacionria 辿s a dir per a   n = 4 L /(2n+1)
10.Absorci坦 del so. Fins ara hem estat suposant que les ones sols diminu誰en la seua energia per  atenuaci坦 , 辿s a dir que el medi no absorbia energia de lona. En general aix嘆 no passa i el que observem normalment 辿s que les ones sextingeixen m辿s rpidament del que correspondria al fenomen datenuaci坦. A巽嘆 es deu al fenomen d absorci坦  en qu竪 el medi per on es propaga absorbeix part de lenergia que propaga lona. Anem a deduir una expressi坦 fenomenol嘆gica per a labsorci坦. Labsorci坦 dep辿n essencialment de: Les caracter鱈stiques del medi.  La distncia que avan巽a lona per dins del medi. A major distncia major absorci坦 Considerant ones planes (que no pateixen atenuaci坦), si tenim una dintensitat I la intensitat quan haja penetrat una profunditat dx ser I-dI Per嘆 dI deu ser proporcional a: I Un coeficient dabsorci坦 del medi (  ). La profunditat I dx I-dI
10.Absorci坦 del so. Aleshores podem escriure: dI= -I.  .dx   Resolent lequaci坦 diferencial per separaci坦: Aquesta expressi坦 es coneix com a llei de Beer o de Bouguer.

More Related Content

What's hot (20)

11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
riberamontserrat
68. Les mutacions cromos嘆miques
68. Les mutacions cromos嘆miques68. Les mutacions cromos嘆miques
68. Les mutacions cromos嘆miques
Dani Ribo
Nietzsche i el nihilisme.
Nietzsche i el nihilisme.Nietzsche i el nihilisme.
Nietzsche i el nihilisme.
Manel Villar (Institut Poeta Maragall)
Moviment harm嘆nic simple
Moviment harm嘆nic simpleMoviment harm嘆nic simple
Moviment harm嘆nic simple
Lurdes Morral
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪ticaBiologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Oriol Baradad
Els complements
Els complementsEls complements
Els complements
finnyjake
Ones
OnesOnes
Ones
Lurdes Morral
U.D.2 L'ENLLA QUMIC
U.D.2 L'ENLLA QUMICU.D.2 L'ENLLA QUMIC
U.D.2 L'ENLLA QUMIC
M鱈riam Redondo D鱈az (Naturalsom)
LES ROQUES. 1r Batx. CTMA
LES ROQUES. 1r Batx. CTMALES ROQUES. 1r Batx. CTMA
LES ROQUES. 1r Batx. CTMA
M鱈riam Redondo D鱈az (Naturalsom)
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Oriol Baradad
Substituci坦 pronominal cd ci
Substituci坦 pronominal cd ciSubstituci坦 pronominal cd ci
Substituci坦 pronominal cd ci
selegna curso
EL SISTEMA NERVIS
EL SISTEMA NERVISEL SISTEMA NERVIS
EL SISTEMA NERVIS
M鱈riam Redondo D鱈az (Naturalsom)
11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica
jescriva
Fisica moderna
Fisica modernaFisica moderna
Fisica moderna
Lurdes Morral
Tema 9. la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Tema 9.  la restauraci坦 (1875-1898) (i)Tema 9.  la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Tema 9. la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Rafa Oriola
T9 Segona Guerra Mundial
T9 Segona Guerra MundialT9 Segona Guerra Mundial
T9 Segona Guerra Mundial
Maria Polo
Feixisme i nazisme
Feixisme i nazismeFeixisme i nazisme
Feixisme i nazisme
finamorenoo
T. 6 l'竪poca de l'imperialisme
T. 6 l'竪poca de l'imperialismeT. 6 l'竪poca de l'imperialisme
T. 6 l'竪poca de l'imperialisme
Txema Gs
11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
11.3 Segona Rep炭blica: Partits i Sindicats, C.Delgado, M.Mart鱈nez i S.Vila
riberamontserrat
68. Les mutacions cromos嘆miques
68. Les mutacions cromos嘆miques68. Les mutacions cromos嘆miques
68. Les mutacions cromos嘆miques
Dani Ribo
Moviment harm嘆nic simple
Moviment harm嘆nic simpleMoviment harm嘆nic simple
Moviment harm嘆nic simple
Lurdes Morral
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪ticaBiologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informaci坦 gen竪tica
Oriol Baradad
Els complements
Els complementsEls complements
Els complements
finnyjake
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Oriol Baradad
Substituci坦 pronominal cd ci
Substituci坦 pronominal cd ciSubstituci坦 pronominal cd ci
Substituci坦 pronominal cd ci
selegna curso
11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica
jescriva
Tema 9. la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Tema 9.  la restauraci坦 (1875-1898) (i)Tema 9.  la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Tema 9. la restauraci坦 (1875-1898) (i)
Rafa Oriola
T9 Segona Guerra Mundial
T9 Segona Guerra MundialT9 Segona Guerra Mundial
T9 Segona Guerra Mundial
Maria Polo
Feixisme i nazisme
Feixisme i nazismeFeixisme i nazisme
Feixisme i nazisme
finamorenoo
T. 6 l'竪poca de l'imperialisme
T. 6 l'竪poca de l'imperialismeT. 6 l'竪poca de l'imperialisme
T. 6 l'竪poca de l'imperialisme
Txema Gs

Viewers also liked (18)

2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
rosaquima
La Llum I El So
La Llum I El SoLa Llum I El So
La Llum I El So
rogembak
ONES
ONESONES
ONES
jvsirerol
Ones
OnesOnes
Ones
Lurdes Morral
Camp electric
Camp electricCamp electric
Camp electric
Lurdes Morral
2ondas2ondas
2ondas
Didacticafisica
OndasresumenprimeraunidadOndasresumenprimeraunidad
Ondasresumenprimeraunidad
Daniela Fernanda Torres Norambuena
El m坦n de les ones
El m坦n de les onesEl m坦n de les ones
El m坦n de les ones
aidasanjose
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
rosaquima
Fisica quantica 2n batxillerat
Fisica quantica 2n batxillerat Fisica quantica 2n batxillerat
Fisica quantica 2n batxillerat
salvador
Materials i nous materials
Materials i nous materialsMaterials i nous materials
Materials i nous materials
Salesians Rocafort
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
rosaquima
Els materials i les seves propietats
Els materials i les seves propietatsEls materials i les seves propietats
Els materials i les seves propietats
guillemfiol
Propietats peri嘆diques
Propietats peri嘆diquesPropietats peri嘆diques
Propietats peri嘆diques
David Mur
2.- Tipos de ondas2.- Tipos de ondas
2.- Tipos de ondas
Dami叩n G坦mez Sarmiento
Ondas - Fen坦menos ondulatorios  - F鱈sicaOndas - Fen坦menos ondulatorios  - F鱈sica
Ondas - Fen坦menos ondulatorios - F鱈sica
Marina Palacio
Els materials
Els materialsEls materials
Els materials
jsole125
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aulaDesenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Flora Terensi RIbelles
2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
2n BATXILLERAT: FENMENS ONDULATORIS
rosaquima
La Llum I El So
La Llum I El SoLa Llum I El So
La Llum I El So
rogembak
OndasresumenprimeraunidadOndasresumenprimeraunidad
Ondasresumenprimeraunidad
Daniela Fernanda Torres Norambuena
El m坦n de les ones
El m坦n de les onesEl m坦n de les ones
El m坦n de les ones
aidasanjose
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
2n BATXILLERAT: LA LLUM. PTICA GEOMTRICA.
rosaquima
Fisica quantica 2n batxillerat
Fisica quantica 2n batxillerat Fisica quantica 2n batxillerat
Fisica quantica 2n batxillerat
salvador
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
2n BATXILLERAT: MOVIMENT VIBRATORI HARMNIC SIMPLE.
rosaquima
Els materials i les seves propietats
Els materials i les seves propietatsEls materials i les seves propietats
Els materials i les seves propietats
guillemfiol
Propietats peri嘆diques
Propietats peri嘆diquesPropietats peri嘆diques
Propietats peri嘆diques
David Mur
2.- Tipos de ondas2.- Tipos de ondas
2.- Tipos de ondas
Dami叩n G坦mez Sarmiento
Ondas - Fen坦menos ondulatorios  - F鱈sicaOndas - Fen坦menos ondulatorios  - F鱈sica
Ondas - Fen坦menos ondulatorios - F鱈sica
Marina Palacio
Els materials
Els materialsEls materials
Els materials
jsole125
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aulaDesenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Desenvolupament TAC-TIC de la M炭sica a l'aula
Flora Terensi RIbelles

Similar to El so. 2n Batxillerat (20)

El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 pp
aniolimar
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riquesFO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
Fred Sentandreu
Tema 6
Tema  6Tema  6
Tema 6
cienciesprimer
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 EsoEl So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
elpiani
So, soroll i silenci
So, soroll i silenciSo, soroll i silenci
So, soroll i silenci
mtenora
Tractament i publicaci坦 d'udio - Resum modul 1
Tractament i publicaci坦 d'udio -  Resum modul 1Tractament i publicaci坦 d'udio -  Resum modul 1
Tractament i publicaci坦 d'udio - Resum modul 1
Paquita Ribas
El so 6竪 creu alta
El so 6竪 creu altaEl so 6竪 creu alta
El so 6竪 creu alta
Eldelabata
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonores
elpiani
El so
El soEl so
El so
SAFARAQUEL
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5  Llum I SoUnitat 5  Llum I So
Unitat 5 Llum I So
bendinat2esoc
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I SoUnitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I So
bendinat2esoc
檎艶沿壊 so
檎艶沿壊 so檎艶沿壊 so
檎艶沿壊 so
Linamariariera
Introducci坦 a l'estudi del so
Introducci坦 a l'estudi del soIntroducci坦 a l'estudi del so
Introducci坦 a l'estudi del so
Josep Broch
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
mmarti41
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)
omuntada
El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 pp
aniolimar
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riquesFO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
FO01 Fon竪tica i fonologia. Beses te嘆riques
Fred Sentandreu
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 EsoEl So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3尊 Eso
elpiani
So, soroll i silenci
So, soroll i silenciSo, soroll i silenci
So, soroll i silenci
mtenora
Tractament i publicaci坦 d'udio - Resum modul 1
Tractament i publicaci坦 d'udio -  Resum modul 1Tractament i publicaci坦 d'udio -  Resum modul 1
Tractament i publicaci坦 d'udio - Resum modul 1
Paquita Ribas
El so 6竪 creu alta
El so 6竪 creu altaEl so 6竪 creu alta
El so 6竪 creu alta
Eldelabata
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonores
elpiani
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5  Llum I SoUnitat 5  Llum I So
Unitat 5 Llum I So
bendinat2esoc
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I SoUnitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I So
bendinat2esoc
Introducci坦 a l'estudi del so
Introducci坦 a l'estudi del soIntroducci坦 a l'estudi del so
Introducci坦 a l'estudi del so
Josep Broch
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
mmarti41
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)
omuntada

Recently uploaded (11)

3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
EscolaRoserCapdevila18
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdfmen炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
Ernest Lluch
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdfLiquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
EscolaRoserCapdevila18
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptxTasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
ngelsMedinaMartin
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y solucionesILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
jolopezpla
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptxTasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
ngelsMedinaMartin
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
ngelsMedinaMartin
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERASessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
gemmalopez33
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
EscolaRoserCapdevila18
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-20241. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
EscolaRoserCapdevila18
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantilMiquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Daira Orench
3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissi坦 Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
EscolaRoserCapdevila18
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdfmen炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
men炭 escola Ernest Lluch Mar巽 25 (2).pdf
Ernest Lluch
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdfLiquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidaci坦 del pressupost 22-01-2025.pdf
EscolaRoserCapdevila18
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptxTasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
Tasca 2 GOOGLE PRESENTACIONS_ Disseny d'un tema personalitzat.pptx
ngelsMedinaMartin
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y solucionesILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cin辿tica Qu鱈mica. Actividades y soluciones
jolopezpla
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptxTasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
ngelsMedinaMartin
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
M嘆dul 2_ Google Presentacions Tasca 1 GOOGLE PRESENTACIONS_ Fer una presentac...
ngelsMedinaMartin
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERASessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
Sessi坦 informtiva Batxillerat INS JAUME ALMERA
gemmalopez33
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
EscolaRoserCapdevila18
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-20241. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
EscolaRoserCapdevila18
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantilMiquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Daira Orench

El so. 2n Batxillerat

  • 1. TEMA-3. EL SO. 1.Naturalesa del so 2.Velocitat del so 3.Propietats de les ones. 4.Percepci坦 del so. 5.Qualitats del so. 6.Efecte Doppler. 7.Tubs sonors. 8.Pulsacions o batecs 9.Ressonncia ac炭stica. 10.Absorci坦 del so.
  • 2. 1.Naturalesa del so. Lestudi del so compr辿n tres aspectes: Generaci坦. Propagaci坦 Percepci坦 1.a.Fonts sonores Les fonts sonores que observem a la naturalesa s坦n objectes vibrants.Quan la seua vibraci坦 cessa sextingeix el so.
  • 3. 1.Naturalesa del so. 1.b.Propagaci坦. Quan un cos vibra immers dins laire produeix compressions i enrariments posant en moviment les part鱈cules que el circumden. Aquest moviment es propaga grcies al xoc de les part鱈cules daire que transmeten el so. A la seg端ent simulaci坦 saprecia b辿 a巽嘆 que hem comentat. Simulaci坦
  • 4. 2.Velocitat del so. Les ones sonores com a ona mecnica, necessiten un medi on propagar-se. La seua velocitat dep辿n de lestat del medi. 2.a.Velocitat del so en gasos. La velocitat dep辿n molt de la P i la T , ja que quan major siguen m辿s rpidament xoquen les part鱈cules del gas facilitant la propagaci坦. Es pot calcular te嘆ricament la velocitat del so en un gas a trav辿s de lexpressi坦: On : coeficient adiabtic (1,4 en laire) ; R: constant dels gasos ideals ; T : Temperatura Kelvin i M: massa molar en (Kg/mol) 2.b.Velocitat del so en s嘆lids En els s嘆lids el so es propaga amb major velocitat que en els gasos i l鱈quds, perqu竪 les mol竪cules del s嘆lids estan molt juntes i a巽嘆 els permet reaccionar rpidament davant la pertorbaci坦.
  • 5. 2.Velocitat del so. Pot calcular-se aproximadament la velocitat en un s嘆lid a trav辿s de lexpressi坦 te嘆rica: On J: M嘆dul delasticitat de Young ; : densitat del s嘆lid. 2.c.Velocitat en l鱈quids. En els l鱈quids la `velocitat 辿s major que en els gasos p竪r嘆 menor que en els s嘆lids. A m辿s quan el so passa de laire a laigua la p竪rdua per reflexi坦 es xicoteta. On B: M嘆dul de compressibilitat del l鱈quid ; : densitat del s嘆lid.
  • 6. 3.Propietats de les ones sonores. El so 辿s un tipus de moviment ondulatori i per tant presenta les mateixes propietats que qualsevol ona. Reflexi坦. Refracci坦. Interfer竪ncia 3.a.Reflexi坦. Quan una ona sonora troba un obstacle de grans dimensions pateix reflexi坦 i d坦na lloc al fenomen de l eco o ress坦 . Perqu竪 lo誰da humana perceba n鱈tidament dos sons consecutius ha de transc嘆rrer entre larribada dun i laltre almenys 0,1 s(1 d竪cima de segon). La distncia m鱈nima a qu竪 hem de situar lobstacle per observar eco 辿s de 17 metres
  • 7. 3.Propietats de les ones sonores. Quan en un local el so reflectit per les parets no sesmorteix i rebota successivament acaba per oir-se amb una mica de retard, mesclant-se en els sons no retardats. A巽嘆 es coneix com a REVERBERACI . Per evitar la reverberaci坦 cal col揃locar mobles i cortinatges que eviten els rebots del so i labsorbeixquen. 3.b.Refracci坦. Es produeix quan una ona sonora passa dun medi a un altre de velocitat de propagaci坦 diferent, canviant de direcci坦.
  • 8. 3.Propietats de les ones sonores. 3.c.Interfer竪ncia dones sonores. E tracta dun fenomen molt habitual per嘆 辿s possible observar-ho en algunes situacions. 3.c.1.El diapas坦. Quan colpegem el diapas坦 i ens lacostem a lo誰da i el girem lentament observem que hi ha posicions en qu竪 el so sanul揃la com a resultat de la interfer竪ncia destructiva del so em辿s per cada lmina que actuen com a dos focus emissors. 3.c.2.Aparell de Quincke. El so em辿s per la font en una obertura es divideix en dos fronts que vitagen per trajectes diferents, un fixe i un altre m嘆bil. Movent el bra巽 m嘆bil podem aconseguir trobar posicions on el so sextingeix ( interfer竪ncia destructiva ) . La distncia entre dos posicions consecutives danul揃laci坦 del so 辿s /2
  • 9. 4.Percepci坦 del so. Per detectar un so sols necessitem un objecte que vibre quan sobre ell incideix lona sonora i transforme aquestes vibracions mecniques en senyals el竪ctriques o nervioses. Lorgan responsable de la percepci坦 del so en els humans 辿s l o誰da humana , que capta, amplifica i genera els senyals nerviosos perqu竪 el cervell linterprete. 4.a.Estructura de lo誰da humana Presenta 3 parts: O誰da externa. Pavell坦 auditiu, canal auditiu i timp. Recullen les ones sonores i les canalitzen al timp .Aquesta 辿s una xicoteta membrana que vibra quan incideixen sobre ella les ones sonores O誰da mitjana. Formada per tres ossets encadenats (martell, enclusa i estrep). Amplifica el so unes 50 vegades). El moviment del timp 辿s recollit pel martell que mou el conjunt dossets i lestrep aplica la vibraci坦 amplificada sobre lo誰da interna a trav辿s de la finestra oval .
  • 10. O誰da interna. Formada pel caragol que 辿s un tub enrotllat ple dun l鱈quid amb una membrana interna que el divideix en dues parts anomenada membrana basilar . Sobre la membrana basilar shi troben cel揃lules nervioses responsable de detectar el so. Cada so en funci坦 de la seua freq端竪ncia estimula una part de la membrana i daquesta forma el cervell pot diferenciar els son de distinta freq端竪ncia. 4.Percepci坦 del so.
  • 11. 5.Qualitats del so. El so presenta tres qualitats subjectives que tenen una explicaci坦 o relaci坦 f鱈sica: Intensitat.:Est relacionat amb lenergia de les ones, 辿s a dir en lamplitud de vibraci坦 de les part鱈cules. To. Est relacionat amb la freq端竪ncia del so. Timbre:Est relaciona amb la forma de lona. Permet identificar la font emissora perqu竪 aquesta t辿 una composici坦 dels harm嘆nics peculiar per a cada font. 5.a.Sensaci坦 sonora. Aquest concepte fa refer竪ncia a la percepci坦 subjectiva de la intensitat dun so. Dos sons digual intensitat per嘆 diferent freq端竪ncia s坦n percebuts amb diferent sensaci坦 sonora . Dos sons digual freq端竪ncia per嘆 un amb major intensitat que laltre 辿s percebut amb major sensaci坦 sonora el m辿s intens. La sensaci坦 sonora fa ref竪r竪ncia a com interpreta el cervell un so i sha observat que la sensaci坦 sonora que interpreta el cervell no dep辿n linealment de la intensitat de lona .
  • 12. Lo誰da percep un ampli ventall dintensitats de so grcies a que no interpreta la sensaci坦 sonora linelament amb la intensitat. De fet lo誰da 辿s capa巽 de percebre increments xicotets en sons d竪bils,per嘆 per a percebre increments en sons forts cal un increment de la intensitat del so molt gran. Lo誰da pot percebre sons dintensitats compreses entre 10 -12 w/m 2 fins a 1 w/m 2 5.Qualitats del so. El nivell dintensitat sonora duna ona sonora dintensitat I es defineix com: =10.log I/I 0 on I o = 10 -12 w/m 2 . es mesura en decibel (dB)
  • 13. 6.Efecte Doppler. Es coneix amb aquest nom el canvi en la freq端竪ncia del so que 辿s percebut per un observador degut al Moviment de la font respecte lobservador. Moviment de lobservador respecte la font. Moviment simultani de la font i de lobservador. 6.a.Font en moviment i observador en rep坦s. Quan la font es mou cap a lobservador els fronts dona que percep lobservador tenen disminu誰da la seua distncia, i per tant la freq端竪ncia del so ser major que si la font no es mou Simulaci坦
  • 14. 6.Efecte Doppler. 6.b.Font en rep坦s i observador en moviment. Quan 辿s lobservador qui es mou cap a la font els fronts dona que percep lobservador tenen la mateixa distncia, per嘆 com la velocitat del so relativa a lobservador 辿s major, la freq端竪ncia del so ser major que si lobservador no es mou.
  • 15. 7.Tubs sonors. Als instruments de corda es generava una ona estacionria en la corda que transmetia la vibraci坦 a laire circumdant generant el so. En canvi als instruments de vent les ones estacionries es generen directament a laire. Per aconseguir lemissi坦 dun so en un tub sonor es fa vibrar laire b辿 amb els llavis o b辿 amb una lmina vibrant. La longitud i forma del tub selecciona la freq端竪ncia del so generat. 7.a.Tub obert per un extrem. En aquest cas hi ha un extrem , el tancat, on les part鱈cules daire no poden moures i ah鱈 hi ha un node de despla巽ament , encara que la pressi坦 hi 辿s mxima i tenim un ventre de pressi坦 `. A lextrem obert les part鱈cules poden moures lliurement i hi ha un ventre de despla巽ament . Si fem que en x=L hi haja un ventre podem deduir quines longituds dona hi s坦n estacionries.
  • 16. 7.Tubs sonors. X n =(2n+1) . /4 i fent x n =L sols hi ha una s竪rie de n que s坦n estacionries L=(2n+1) . n /4 i aleshores les n = 4 L /(2n+1) Observeu que n es correspon amb el nombre de ventres
  • 17. 7.Tubs sonors. 7.b.Tub obert pels dos costats. En aquest cas hi ha ventres en ambd坦s costats, per嘆 a difer竪ncia del cas anterior lona estacionria no es genera per reflexi坦 duna incident, i en conseq端竪ncia les posicions dels ventres no obeixen la mateixa expressi坦. Aquesta situaci坦 辿s semblant a la corda subjecta per dos extrems on en x=L hi ha un node i L= n n /2 don n = 2L / n
  • 18. 8.Pulsacions o batements . Quan se superposen ones digual amplitud i freq端竪ncia diferent per嘆 pr嘆xima, aleshores sobserva un fenomen anomenat pulsacions o batecs , que es caracteritzen perqu竪 el so creix i decreix. Per entendre millor el que succeeiex observem lanimanci坦 en Excel seg端ent: Podem deduir lequaci坦 del moviment ondulatori resultant si escrivim les dues ones com: y=y 1 +y 2 = A sin( 1 t - k 1 x) + A sin( 2 t - k 2 x) y=2 A cos( ( 2 - 1 ).t/2 - (k 2 - k 1 ).x/2) . sin ( 2 + 1 ).t/2 - (k 1 + k 2 ).x/2) Com a conclusi坦 podem concloure que: La superposici坦 d坦na un so de freq端竪ncia ona =( 2 + 1 )/2. Lamplitud deixe so puja i baixa amb una freq端竪ncia que 辿s igual pulsacions = 2 - 1 Animaci坦
  • 19. 9.Ressonncia ac炭stica. Si en la boca dun tub apliquem una font sonora duna determinada freq端竪ncia, les ones que es dirigeixen cap al tub es reflectiran al fons del tub i interferiran amb les que procedeixen de la font. Si la longitud del tub 辿s ladequada sobserva un refor巽 del so, degut a que la superposici坦 d坦na una ona estacionria que en comptes dextingir-se o reduir-se com a conseq端竪ncia de la interfer竪ncia augmenta la seua energia. Aix鱈 doncs, si apliquem un font sonora a un tub , duna frq端竪ncia que siga igual a la de qualsevol ona estacionria que all鱈 shi puga generar es d坦na un fenomen anomenat ressonncia . 9.a.Ressonnica en tubs oberts per ambd坦s costats. Si tenim un tub obert pels dos costats les longituds del tub que donaran ressonncia seran aquelles per a les que lona hi siga estacionria 辿s a dir per a n = 2L / n
  • 20. 9.Ressonncia ac炭stica. 9.b.Ressonnica en tancat per un costat. Si tenim un tub tancat per un costat les longituds del tub que donaran ressonncia seran aquelles per a les que lona hi siga estacionria 辿s a dir per a n = 4 L /(2n+1)
  • 21. 10.Absorci坦 del so. Fins ara hem estat suposant que les ones sols diminu誰en la seua energia per atenuaci坦 , 辿s a dir que el medi no absorbia energia de lona. En general aix嘆 no passa i el que observem normalment 辿s que les ones sextingeixen m辿s rpidament del que correspondria al fenomen datenuaci坦. A巽嘆 es deu al fenomen d absorci坦 en qu竪 el medi per on es propaga absorbeix part de lenergia que propaga lona. Anem a deduir una expressi坦 fenomenol嘆gica per a labsorci坦. Labsorci坦 dep辿n essencialment de: Les caracter鱈stiques del medi. La distncia que avan巽a lona per dins del medi. A major distncia major absorci坦 Considerant ones planes (que no pateixen atenuaci坦), si tenim una dintensitat I la intensitat quan haja penetrat una profunditat dx ser I-dI Per嘆 dI deu ser proporcional a: I Un coeficient dabsorci坦 del medi ( ). La profunditat I dx I-dI
  • 22. 10.Absorci坦 del so. Aleshores podem escriure: dI= -I. .dx Resolent lequaci坦 diferencial per separaci坦: Aquesta expressi坦 es coneix com a llei de Beer o de Bouguer.