際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
AARHUS UNIVERSITET
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
LENA LINDENSKOV
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
EN DIDAKTISK MODEL FOR
DEMOKRATI OG
MATEMATIKUNDERVISNING
LENA LINDENSKOV
NORDISK NETVRK FOR VOKSNES LRING 3/2-21
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
PLANEN ER
1. Modellens fire felter
2. Hvordan kan man gennemf淡re matematikundervisningen if淡lge de fire felter
3. Hvordan forholder I jer?
 Hvilke felter har I erfaringer med i undervisningen?
 Hvilke felt(er) er vigtigst for matematikundervisning og demokrati?
 En fra hver gruppe skriver punkter i chatten
4. Skal matematikundervisning og demokrati opprioriteres nu?
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
DEMOKRATI
DIDAKTIK
FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI
HVAD
HVORFOR
FOR HVEM
HVORDAN
Democratic learning processes in
adult education in mathematics
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
DEMOKRATI
DIDAKTIK
FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI
HVAD
HVORFOR
SPILLEREGLER OG DELTAGELSE
UDREDNING OG DISKUSSION
I DELTAGELSES-DEMOKRATI
FOR HVEM
HVORDAN
RETTIGHEDER OG ADGANG TIL
KYNDIGHED OG MYNDIGHED
DEMOKRATISKE LREPROCESSER
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
SPILLEREGLER OG
DELTAGELSE I FORMELT
DEMOKRATI
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
DANSK FOLKETING 2019
NU FLERTALSVALG
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
OPDELE VALGKREDSE 6/11-2018 INFORMATION
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
Udredning og diskussion i
deltagelses-demokrati
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
MERE END ARITMETIK
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
ADGANG TIL
MYNDIGHED OG
KYNDIGHED
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
DEMOKRATISKE
LREPROCESSER
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
KONSOLIDR DET
GRUNDLGGENDE
LAD ELEVERNE KONTROLLERE
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
GENTAG GERNE
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
GRUPPEARBEJDE
Hvordan forholder I jer?
 Hvilke felter har I erfaringer med i undervisningen?
 Hvilke felt(er) er vigtigst for matematikundervisning og demokrati?
 En fra hver gruppe skriver punkter i chatten
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
ER DET NYT?
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
HVORFOR
DEMOKRATI  MATEMATIKUNDERVISNING?
FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI
HVAD
HVORFOR
FOR HVEM
HVORDAN
Democratic learning processes in
adult education in mathematics
LENA LINDENSKOV
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
Jeg h奪ber vi ses inden for l脱nge
- LENA LINDENSKOV
AARHUS UNIVERSITET
DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE
1. FEBRUAR 2021 LEKTOR
LENA LINDENSKOV
TAK FOR OPMRKSOMHEDEN
Lena Lindenskov [lenali  edu.au.dk]
26306681
ORCID: 0000-0003-4084-2678
AARHUS
UNIVERSITET
Ad

Recommended

Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Antra
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Antra
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordisk m淡te om voksnes l脱ring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
The importance of democracy in education
The importance of democracy in education
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Velkomst ved Kirsten Paaby, N辰tverk f旦r h奪llbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, N辰tverk f旦r h奪llbar utvecklig
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
V辰lkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
V辰lkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for uddannelse i f脱ngelse
Netv脱rket for uddannelse i f脱ngelse
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for validering
Netv脱rket for validering
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Kompetenceudvikling af ansatte i voksenuddannelse
Kompetenceudvikling af ansatte i voksenuddannelse
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for grundl脱ggende f脱rdigheder
Netv脱rket for grundl脱ggende f脱rdigheder
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Kompetenceudvikling i og for arbejdslivet
Kompetenceudvikling i og for arbejdslivet
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for b脱redygtigt udvikling
Netv脱rket for b脱redygtigt udvikling
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for vejledning
Netv脱rket for vejledning
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
peivhau
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
peivhau

More Related Content

More from Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande (20)

Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Velkomst ved Kirsten Paaby, N辰tverk f旦r h奪llbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, N辰tverk f旦r h奪llbar utvecklig
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
V辰lkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
V辰lkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for uddannelse i f脱ngelse
Netv脱rket for uddannelse i f脱ngelse
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for validering
Netv脱rket for validering
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Kompetenceudvikling af ansatte i voksenuddannelse
Kompetenceudvikling af ansatte i voksenuddannelse
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for grundl脱ggende f脱rdigheder
Netv脱rket for grundl脱ggende f脱rdigheder
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Kompetenceudvikling i og for arbejdslivet
Kompetenceudvikling i og for arbejdslivet
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for b脱redygtigt udvikling
Netv脱rket for b脱redygtigt udvikling
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Netv脱rket for vejledning
Netv脱rket for vejledning
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verkt淡y for voksne | Webinar-seri...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
B脱redygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortl脱gningen og brugen af SDG-v脱r...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Good tools are half the work. Experiences from using the SDG impact assessmen...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Sustainable transformation - you are of significance. How to be a leader and ...
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande

Recently uploaded (6)

Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
peivhau
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
peivhau
15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS -
15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS -
ssuser787edf
Flashcards Animais brasileiros Ilustrado Verde.pdf
Flashcards Animais brasileiros Ilustrado Verde.pdf
PriscilaRibeiro803210
cambios_emocionales en los traumas presentes en adolescentes
cambios_emocionales en los traumas presentes en adolescentes
vivianyarenivallecil
Aylanmadan olinadigan soliq.2025 yil.pdf
Aylanmadan olinadigan soliq.2025 yil.pdf
ilxomislomov2020
Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places A-F.pdf
peivhau
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
Gazetteer of Russia. Part: Populated places G-Krasno.pdf
peivhau
15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS -
15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS - 15 June 2025 PS -
ssuser787edf
Flashcards Animais brasileiros Ilustrado Verde.pdf
Flashcards Animais brasileiros Ilustrado Verde.pdf
PriscilaRibeiro803210
cambios_emocionales en los traumas presentes en adolescentes
cambios_emocionales en los traumas presentes en adolescentes
vivianyarenivallecil
Aylanmadan olinadigan soliq.2025 yil.pdf
Aylanmadan olinadigan soliq.2025 yil.pdf
ilxomislomov2020
Ad

En Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning

  • 1. AARHUS UNIVERSITET 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR LENA LINDENSKOV DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE EN DIDAKTISK MODEL FOR DEMOKRATI OG MATEMATIKUNDERVISNING LENA LINDENSKOV NORDISK NETVRK FOR VOKSNES LRING 3/2-21
  • 2. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE PLANEN ER 1. Modellens fire felter 2. Hvordan kan man gennemf淡re matematikundervisningen if淡lge de fire felter 3. Hvordan forholder I jer? Hvilke felter har I erfaringer med i undervisningen? Hvilke felt(er) er vigtigst for matematikundervisning og demokrati? En fra hver gruppe skriver punkter i chatten 4. Skal matematikundervisning og demokrati opprioriteres nu?
  • 3. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE DEMOKRATI DIDAKTIK FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI HVAD HVORFOR FOR HVEM HVORDAN Democratic learning processes in adult education in mathematics
  • 4. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE DEMOKRATI DIDAKTIK FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI HVAD HVORFOR SPILLEREGLER OG DELTAGELSE UDREDNING OG DISKUSSION I DELTAGELSES-DEMOKRATI FOR HVEM HVORDAN RETTIGHEDER OG ADGANG TIL KYNDIGHED OG MYNDIGHED DEMOKRATISKE LREPROCESSER
  • 5. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE SPILLEREGLER OG DELTAGELSE I FORMELT DEMOKRATI
  • 6. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE DANSK FOLKETING 2019 NU FLERTALSVALG 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
  • 7. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE OPDELE VALGKREDSE 6/11-2018 INFORMATION
  • 8. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE Udredning og diskussion i deltagelses-demokrati
  • 9. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE MERE END ARITMETIK
  • 10. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE ADGANG TIL MYNDIGHED OG KYNDIGHED
  • 11. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE DEMOKRATISKE LREPROCESSER
  • 12. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE KONSOLIDR DET GRUNDLGGENDE LAD ELEVERNE KONTROLLERE
  • 13. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE GENTAG GERNE
  • 14. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE GRUPPEARBEJDE Hvordan forholder I jer? Hvilke felter har I erfaringer med i undervisningen? Hvilke felt(er) er vigtigst for matematikundervisning og demokrati? En fra hver gruppe skriver punkter i chatten
  • 15. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE ER DET NYT?
  • 16. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE HVORFOR DEMOKRATI MATEMATIKUNDERVISNING? FORMELT DEMOKRATI LEVET DEMOKRATI HVAD HVORFOR FOR HVEM HVORDAN Democratic learning processes in adult education in mathematics
  • 17. LENA LINDENSKOV 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE Jeg h奪ber vi ses inden for l脱nge - LENA LINDENSKOV
  • 18. AARHUS UNIVERSITET DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PDAGOGIK OG UDDANNELSE 1. FEBRUAR 2021 LEKTOR LENA LINDENSKOV TAK FOR OPMRKSOMHEDEN Lena Lindenskov [lenali edu.au.dk] 26306681 ORCID: 0000-0003-4084-2678