Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya, mulai dari pengertian taksonomi, tujuan klasifikasi, sistem klasifikasi dua kingdom dan lima kingdom, serta ciri-ciri makhluk hidup pada setiap kingdom.
ppt Materi besaran dan satuan kelas 7 smpaini01011990
油
Dokumen tersebut membahas tentang besaran dan pengukuran serta alat-alat ukur yang terkait. Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur secara kuantitatif, sedangkan satuan adalah standar untuk mengukur besaran tertentu. Dokumen ini menjelaskan besaran pokok, turunan, dan satuan internasional yang digunakan untuk mengukur panjang, massa, waktu, suhu dan besaran fisika lainnya. Alat ukur yang dise
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk-bentuk energi seperti energi listrik, cahaya, panas, dan kimia serta hubungannya dengan usaha dan daya. Peserta didik diharapkan memahami konsep energi kinetik, potensial, dan hukum kekekalan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas tentang suhu, kalor, dan pemuaian. Ia menjelaskan bahwa suhu adalah ukuran derajat panas atau dingin suatu benda, sedangkan kalor adalah energi yang berpindah dari benda panas ke dingin. Pemuaian adalah pertambahan ukuran benda akibat kenaikan suhu yang dapat terjadi pada zat padat, cair, dan gas.
Tata Surya terdiri atas Matahari sebagai pusatnya dan planet-planet lain yang mengorbitnya, termasuk Bumi. Matahari memiliki empat lapisan utama yaitu inti, fotosfer, kromosfer, dan korona dengan suhu yang sangat beragam. Bulan adalah satelit alami Bumi yang mengalami rotasi, revolusi, dan bergerak bersama Bumi mengelilingi Matahari.
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...ZainulHasan13
油
Dokumen ini membahas tentang hakikat ilmu sains dan cabang-cabangnya. IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) adalah ilmu yang meneliti benda-benda alam secara sistematis dengan metode ilmiah. Sains merupakan pengetahuan yang mempelajari alam secara luas, mencakup ilmu alam dan sosial. Dokumen ini juga membahas tentang ilmuwan dan contoh ilmuwan serta bidang yang mereka teliti.
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...ZainulHasan13
油
Tujuan Pembelajaran
Menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup
Menganalisis interaksi antar komponen penyusun suatu ekosistem
Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan di belahan dunia lainnya
Menganalisis pengaruh manusia terhadap ekosistem
Menjelaskan pentingnya konservasi keanekaragaman hayati
Lingkungan adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, termasuk didalamnya manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya (Undang-undang No. 23 Tahun 1997)
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi materi, sifat materi, perubahan materi, dan alat ukur. Materi diklasifikasikan berdasarkan wujud, komposisi, dan cara pemisahannya. Sifat materi terdiri atas sifat fisika dan kimia. Perubahan materi dapat berupa perubahan fisika, kimia, dan biologi. Pengukuran materi melibatkan penggunaan berbagai alat ukur seperti jangka sorong,
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPshovi fatimah
油
Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah, organ peredaran darah seperti jantung dan pembuluh darah, serta proses peredaran darah ganda yaitu peredaran darah kecil dan besar. Darah berfungsi mengangkut zat ke seluruh tubuh dan memelihara suhu tubuh.
Bab 6. IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka (Ekologi dan Keragaman Hayati Indonesia ...ZainulHasan13
油
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup
Menganalisis interaksi antar komponen penyusun suatu ekosistem
Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan di belahan dunia lainnya
Menganalisis pengaruh manusia terhadap ekosistem
Menjelaskan pentingnya konservasi keanekaragaman hayati
Lingkungan mengacu pada segala sesuatu yang berada di sekitar organisme.
Dapat dikategorikan menjadi lingkungan tanah (terestrial) atau lingkungan air (akuatik).
Buku panduan mata pelajaran IPA kelas 9 ini membahas sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan. Pada bab pertama membahas perkembangbiakan tumbuhan melalui vegetatif dan generatif serta teknologi reproduksi tumbuhan. Kemudian membahas perkembangbiakan hewan melalui aseksual, seksual, siklus hidupnya beserta teknologi reproduksinya.
Bab 2.2 IPA Kelas 7 (Perubahan Wujud Zat) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...ZainulHasan13
油
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan proses perubahan wujud zat dalam skala partikel.
Menginterpretasi wujud zat pada suhu yang bervariasi berdasarkan data titik didih dan titik leleh.
Menganalisis data titik didih dan titik leleh
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Sukorejo
Situbondo Jawa Timur
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya, mencakup konsep lingkungan, interaksi dalam ekosistem yang membentuk pola seperti rantai makanan, simbiosis, dan organisme penyusun makanan, perubahan lingkungan akibat pencemaran, serta pemanasan global dan gas rumah kaca.
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...ZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang laboratorium IPA di SMP Ibrahimy 1 Sukorejo. Tujuan pembelajaran di laboratorium adalah mengidentifikasi alat-alat laboratorium, menyebutkan peraturan keselamatan, dan menjelaskan perbedaan laboratorium dengan ruang lain. Dokumen ini juga menjelaskan contoh alat laboratorium, simbol bahan kimia, dan peraturan yang harus dipatuhi di laboratorium.
Proses pernapasan terdiri dari menarik dan menghembuskan napas. Pada menarik napas, otot diafragma dan antar tulang rusuk berkontraksi sehingga volume rongga dada bertambah dan udara masuk ke paru-paru. Pada menghembuskan napas, otot-otot tersebut berelaksasi sehingga volume rongga dada berkurang dan udara keluar dari paru-paru.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Dokumen tersebut merangkum struktur lapisan bumi yang terdiri atas kerak, mantel, dan inti. Kerak terbagi atas kerak samudera dan kerak benua, mantel terbagi atas mantel atas dan bawah, sedangkan inti terbagi atas inti luar dan dalam. Dokumen juga menjelaskan susunan kimiawi bumi yang terdiri atas litosfer, hidrosfer, atmosfer, dan biosfer.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan sel, perbedaan sel hewan dan tumbuhan, serta spesialisasi sel. Dokumen ini juga membahas tentang mikroskop dan bagian-bagian utama sel seperti membran sel, nukleus, dan organel lainnya. Tujuan pembelajaran meliputi mengenali perbedaan sel hewan dan tumbuhan serta memahami proses spesialisasi dan diferensiasi sel.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
BAB 1 menjelaskan sifat fisika dan kimia zat, dengan contoh sifat fisika seperti perubahan wujud dan kelarutan, sedangkan contoh sifat kimia seperti mencegah karat dan memadamkan api. BAB 2 membahas perbedaan antara perubahan fisika yang tidak menghasilkan zat baru dengan perubahan kimia yang justru menghasilkan zat baru. BAB 3 menjelaskan tentang pemisahan campuran berdasarkan s
Pesawat sederhana merupakan peralatan yang dapat mempermudah usaha manusia dengan meningkatkan gaya, jarak, atau mengubah arah gaya. Beberapa contoh pesawat sederhana adalah pengungkit, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Prinsip kerja pesawat sederhana diterapkan pada kerja otot dan rangka manusia, dimana tulang berfungsi sebagai lengan dan kontraksi otot memberikan gaya gerak sepert
Dokumen tersebut membahas tentang energi listrik, termasuk definisi, rumus, dan berbagai bentuk energi lain seperti energi panas, kinetik, kimia, dan alternatif. Dokumen ini juga menjelaskan konsep daya listrik satu dan tiga fase serta faktor daya.
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi materi, sifat materi, perubahan materi, dan alat ukur. Materi diklasifikasikan berdasarkan wujud, komposisi, dan cara pemisahannya. Sifat materi terdiri atas sifat fisika dan kimia. Perubahan materi dapat berupa perubahan fisika, kimia, dan biologi. Pengukuran materi melibatkan penggunaan berbagai alat ukur seperti jangka sorong,
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPshovi fatimah
油
Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah, organ peredaran darah seperti jantung dan pembuluh darah, serta proses peredaran darah ganda yaitu peredaran darah kecil dan besar. Darah berfungsi mengangkut zat ke seluruh tubuh dan memelihara suhu tubuh.
Bab 6. IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka (Ekologi dan Keragaman Hayati Indonesia ...ZainulHasan13
油
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup
Menganalisis interaksi antar komponen penyusun suatu ekosistem
Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan di belahan dunia lainnya
Menganalisis pengaruh manusia terhadap ekosistem
Menjelaskan pentingnya konservasi keanekaragaman hayati
Lingkungan mengacu pada segala sesuatu yang berada di sekitar organisme.
Dapat dikategorikan menjadi lingkungan tanah (terestrial) atau lingkungan air (akuatik).
Buku panduan mata pelajaran IPA kelas 9 ini membahas sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan. Pada bab pertama membahas perkembangbiakan tumbuhan melalui vegetatif dan generatif serta teknologi reproduksi tumbuhan. Kemudian membahas perkembangbiakan hewan melalui aseksual, seksual, siklus hidupnya beserta teknologi reproduksinya.
Bab 2.2 IPA Kelas 7 (Perubahan Wujud Zat) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...ZainulHasan13
油
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan proses perubahan wujud zat dalam skala partikel.
Menginterpretasi wujud zat pada suhu yang bervariasi berdasarkan data titik didih dan titik leleh.
Menganalisis data titik didih dan titik leleh
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Sukorejo
Situbondo Jawa Timur
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya, mencakup konsep lingkungan, interaksi dalam ekosistem yang membentuk pola seperti rantai makanan, simbiosis, dan organisme penyusun makanan, perubahan lingkungan akibat pencemaran, serta pemanasan global dan gas rumah kaca.
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...ZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang laboratorium IPA di SMP Ibrahimy 1 Sukorejo. Tujuan pembelajaran di laboratorium adalah mengidentifikasi alat-alat laboratorium, menyebutkan peraturan keselamatan, dan menjelaskan perbedaan laboratorium dengan ruang lain. Dokumen ini juga menjelaskan contoh alat laboratorium, simbol bahan kimia, dan peraturan yang harus dipatuhi di laboratorium.
Proses pernapasan terdiri dari menarik dan menghembuskan napas. Pada menarik napas, otot diafragma dan antar tulang rusuk berkontraksi sehingga volume rongga dada bertambah dan udara masuk ke paru-paru. Pada menghembuskan napas, otot-otot tersebut berelaksasi sehingga volume rongga dada berkurang dan udara keluar dari paru-paru.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Dokumen tersebut merangkum struktur lapisan bumi yang terdiri atas kerak, mantel, dan inti. Kerak terbagi atas kerak samudera dan kerak benua, mantel terbagi atas mantel atas dan bawah, sedangkan inti terbagi atas inti luar dan dalam. Dokumen juga menjelaskan susunan kimiawi bumi yang terdiri atas litosfer, hidrosfer, atmosfer, dan biosfer.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan sel, perbedaan sel hewan dan tumbuhan, serta spesialisasi sel. Dokumen ini juga membahas tentang mikroskop dan bagian-bagian utama sel seperti membran sel, nukleus, dan organel lainnya. Tujuan pembelajaran meliputi mengenali perbedaan sel hewan dan tumbuhan serta memahami proses spesialisasi dan diferensiasi sel.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
BAB 1 menjelaskan sifat fisika dan kimia zat, dengan contoh sifat fisika seperti perubahan wujud dan kelarutan, sedangkan contoh sifat kimia seperti mencegah karat dan memadamkan api. BAB 2 membahas perbedaan antara perubahan fisika yang tidak menghasilkan zat baru dengan perubahan kimia yang justru menghasilkan zat baru. BAB 3 menjelaskan tentang pemisahan campuran berdasarkan s
Pesawat sederhana merupakan peralatan yang dapat mempermudah usaha manusia dengan meningkatkan gaya, jarak, atau mengubah arah gaya. Beberapa contoh pesawat sederhana adalah pengungkit, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Prinsip kerja pesawat sederhana diterapkan pada kerja otot dan rangka manusia, dimana tulang berfungsi sebagai lengan dan kontraksi otot memberikan gaya gerak sepert
Dokumen tersebut membahas tentang energi listrik, termasuk definisi, rumus, dan berbagai bentuk energi lain seperti energi panas, kinetik, kimia, dan alternatif. Dokumen ini juga menjelaskan konsep daya listrik satu dan tiga fase serta faktor daya.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis sumber energi seperti matahari, air, angin, makanan, minyak bumi, dan listrik. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang perubahan energi dari bentuk kinetik menjadi potensial dan sebaliknya.
Makalah ini membahas tentang pengertian energi, bentuk-bentuk energi, perubahan bentuk energi dan hukum kekekalan energi, serta sumber-sumber energi. Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja dan dibutuhkan oleh semua makhluk hidup. Terdapat dua bentuk energi yaitu energi kinetik dan energi potensial. Energi dapat berubah bentuk namun jumlah total energi tetap berdasarkan hukum kekekalan energi
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian energi dan berbagai bentuk energi seperti energi kimia, listrik, panas, mekanik, serta hubungan antar bentuk-bentuk energi berdasarkan hukum kekekalan energi.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian energi dan berbagai bentuk energi seperti energi kimia, listrik, panas, mekanik, serta hubungan antar bentuk-bentuk energi berdasarkan hukum kekekalan energi.
Energi adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan atau perubahan, dan mencakup energi potensial, kinetik, kimia, dan listrik. Sumber energi dibagi menjadi tak terbarukan seperti minyak bumi dan gas alam, dan terbarukan seperti matahari, air, dan angin.
memuat energi dalam kehiduoan sehari-hari. bahwa energi dibedakan menjadi 2 yaitu energi terbarukan dan energi tak terbarukan. energi di alam selain merupakan energi terbarukan, juga bisa dibuat sumber energi alternatif sebagai energi pengganti. contohnya seperti batu bara. juga memuat perubahan energi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. energi terbarukan dan energi tak terbarukan. bagaimana perubahan nya dan perubahan wujudnya. sesuai dengan hukum kekekalan energi bahwa energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkanhanya saja energi dapat dirubah dari suatu bentuk ke bentuk lain. atau konversi energi. energi atau tenaga adalah properti fisika dari suatu objek, dapat berpindah melalui interaksi fundamental, yang dapat diubah bentuknya namun. dalam fisika, adalah satuan kapasitas untuk melakukan pekerjaan atau usaha. Ada beberapa macam bentuk energi, kinetik, termal, listrik, kimia, Energi, dalam fisika, adalah satuan kapasitas untuk melakukan pekerjaan atau usaha. Ada beberapa macam bentuk energi, kinetik, termal, listrik, kimia, nuklir, dan berbagai bentuk energi lainnya. Hukum kekekalan energi menyatakan bahwa energi dapat diubah bentuknya, tetapi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan.
Satuan pengukuran dalam Sistem Satuan Internasional (SI) energi adalah joule, yaitu energi yang dipindahkan ke suatu benda dengan cara memindahkannya sejauh satu meter melawan gaya satu newton.
Semua bentuk energi berhubungan dengan gerak, misalnya, setiap benda memiliki energi kinetik jika bergerak. Perangkat yang dikencangkan seperti busur atau pegas, meskipun dalam keadaan diam, memiliki potensi untuk menciptakan gerakan.
Hal itu juga mengandung energi potensial karena konfigurasinya. Demikian pula, energi nuklir adalah energi potensial karena dihasilkan dari konfigurasi partikel subatom dalam inti atom.
Bentuk energi yang umum termasuk energi kinetik dari benda yang bergerak, energi potensial yang disimpan oleh posisi benda dalam medan gaya gravitasi, listrik atau magnet, energi elastis yang disimpan dengan meregangkan benda padat, energi kimia yang dilepaskan ketika bahan bakar terbakar , energi radiasi yang dibawa oleh cahaya, dan energi panas karena suhu suatu benda.
Massa dan energi sangat erat hubungannya. Karena kesetaraan massa-energi, setiap benda yang memiliki massa ketika diam disebut massa diam. Massa diam juga memiliki jumlah energi yang setara yang disebut energi diam, dan energi tambahan apa pun dalam bentuk apa pun yang diperoleh benda di atas energi diam itu akan meningkatkan massa total objek sama seperti meningkatkan energi totalnya. Misalnya, setelah memanaskan suatu benda, peningkatan energinya pada prinsipnya dapat diukur sebagai peningkatan kecil massa, dengan skala yang cukup sensitif.
Seperti yang sudah dibahas sebelumnya organisme hidup membutuhkan energi untuk tetap hidup, seperti energi yang manusia dapatkan dari makanan dan oksigen. Peradaban manusia membutuhkan energi untuk berfungsi, yang didapatnya dari
Teks tersebut membahas tentang pengertian energi dan berbagai bentuknya, termasuk energi kimia, listrik, panas, dan mekanik. Juga dibahas perubahan energi antar bentuk dan hukum kekekalan energi dimana energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan melainkan hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lain.
1. Dokumen membahas tentang berbagai bentuk energi dan sumber energi, termasuk energi yang dapat diperbaharui seperti surya, angin, dan biomas, serta energi yang tidak dapat diperbaharui seperti batu bara dan minyak bumi.
2. Bentuk-bentuk energi yang dijelaskan meliputi energi mekanik, listrik, kimia, nuklir, cahaya, bunyi dan panas.
3. Sumber-sumber energi dap
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information SystemAinul Yaqin
油
Penelitian mengenai "Analisis Model Pengambilan Keputusan Berbasis Sistem Pendukung Keputusan dalam Lingkungan Bisnis Dinamis" menyoroti bagaimana teknologi Decision Support Systems (DSS) berperan dalam mendukung pengambilan keputusan yang efektif di lingkungan bisnis yang berubah cepat. Dengan memanfaatkan teknik pemodelan dan analisis, DSS dapat membantu organisasi mengidentifikasi peluang serta mengelola risiko secara lebih optimal. Sementara itu, "Analisis Peran Sistem Pendukung Keputusan dalam Pengelolaan Risiko dan Perencanaan Strategis Perusahaan" meneliti bagaimana DSS berkontribusi dalam mengelola ketidakpastian bisnis melalui pendekatan berbasis data.
Dalam ranah Business Intelligence, penelitian "Pemanfaatan Business Intelligence untuk Menganalisis Perilaku Konsumen dalam Industri E-Commerce" membahas bagaimana BI digunakan untuk memahami pola belanja konsumen, memungkinkan personalisasi layanan, serta meningkatkan retensi pelanggan. Selain itu, "Integrasi Business Intelligence dan Machine Learning dalam Meningkatkan Efisiensi Operasional Perusahaan" mengeksplorasi sinergi antara BI dan Machine Learning dalam mengoptimalkan pengambilan keputusan berbasis prediksi dan otomatisasi.
Di sektor industri manufaktur, penelitian "Peran Algoritma Genetik dalam Optimasi Pengambilan Keputusan pada Industri Manufaktur" menyoroti bagaimana Genetic Algorithm digunakan untuk mengoptimalkan produksi, mengurangi biaya operasional, serta meningkatkan efisiensi rantai pasok. Sejalan dengan itu, penelitian "Analisis Efektivitas Artificial Neural Networks dalam Prediksi Risiko Kredit Perbankan" mengevaluasi penggunaan Artificial Neural Networks (ANN) dalam memitigasi risiko kredit melalui model prediksi yang lebih akurat dibandingkan metode tradisional.
Dalam ranah kolaborasi organisasi dan manajemen pengetahuan, penelitian "Analisis Efektivitas Group Support Systems dalam Meningkatkan Kolaborasi dan Pengambilan Keputusan Organisasi" membahas bagaimana teknologi Group Support Systems (GSS) dapat meningkatkan efektivitas kerja tim dan proses pengambilan keputusan bersama. Selain itu, "Analisis Faktor Keberhasilan Knowledge Management System dalam Organisasi Berbasis Teknologi" berfokus pada faktor-faktor utama yang mempengaruhi keberhasilan implementasi Knowledge Management Systems (KMS) dalam organisasi berbasis teknologi, termasuk peran budaya organisasi, adopsi teknologi, dan keterlibatan pengguna.
Pada bidang kecerdasan buatan dan sistem pendukung keputusan berbasis AI, penelitian "Evaluasi Kinerja Sistem Pakar dalam Mendukung Pengambilan Keputusan di Sektor Keuangan" mengeksplorasi efektivitas sistem pakar dalam meningkatkan keakuratan keputusan finansial, sementara "Implementasi Intelligent Agents dalam Meningkatkan Efisiensi Operasional pada E-Commerce" membahas bagaimana agen cerdas dapat mengotomatisasi proses bisnis, meningkatkan pengalaman pelanggan, serta mempercepat pengambilan keputusan strategis.
2. PENGERTIAN ENERGI
Energi berasal dari Bahasa Yunani energia yang berarti kegiatan atau aktivitas. Kata
itu terdiri atas en (dalam) dan ergon (kerja). Jadi energy adalah kemampuan untuk
melakukan usaha (kerja).
Energi ada beberapa bentuk, yaitu sebagai berikut.
Energi potensial
Energi kinetik
Energi kimia
Energi listrik
Energi Kalor
Energi cahaya
Energi otot
Energi bunyi
Energi nuklir
Energi biogas
3. ENERGI POTENSIAL
Energi potensial adalah energi yang dimiliki oleh suatu benda karena tempat
atau kedudukannya.
Ada berbagai macam energy potensial, antara lain energi potensial gravitasi.
Energi potensial gravitasi bumi, yaitu energi yang dimiliki suatu benda karena
terletak di atas permukaan bumi. Maka semakin tinggi letak suatu benda di atas
permukaan bumi, makin besar energi potensial gravitasinya.
Energi potensial elastisitas, ialah energy yang tersimpan pada benda yang
sedang diregangkan (misalnya, pada karet katapel dan busur panah) atau
ditekan (misalnya, pada per). Makin jauh peregangan dan penekanannya, makin
besar energinya.
4. ENERGI KIMIA
Energi kimia ialah energi yang tersimpan dalam senyawa-senyawa kimia.
Misalnya, makanan memiliki energi kimia, sehingga orang yang makan akan
memiliki energi untuk beraktivitas. Contoh energi kimia lainnya adalah bensin
yang mengandung energy kimia, sehingga dapat digunakan untuk
menggerakkan mesin.
5. ENERGI LISTRIK
Energi listrik ialah energi yang yang timbul dari perpindahan muatan-muatan
listrik. Energi ini paling banyak digunakan karena mudah diubah menjadi energi
lainnya.
6. ENERGI KINETIK
Energi kinetic adalah energy yang dimiliki oleh benda yang bergerak. Objek
bergerak melakukan kerja dengan cara menggerakkan benda lain.
Pemain biliar menggerakkan tongkat biliar untuk mendorong bola. selanjutnya,
bola yang bergerak akan menggerakkan bola-bola lain. air yang mengalir
melalui suatu bendungan akan menggerakkan turbin. ketika kamu naik sepeda,
kontraksi otot kaki akan mendorong pedal sepeda.
7. ENERGI KALOR
Energi kalor merupakan energy yang dapat mempengaruhi suhu, volume, atau
wujud benda.
8. PERUBAHAN BENTUK ENERGI
Energi listrik menjadi energy kalor/panas. Contoh kompor listrik, solder, elemen
pemanas, dll.
Energi listrik menjadi energy cahaya. Contoh lampu, tv, dan komputer,.
Energi listrik menjadi energy bunyi. Contoh bel listrik, tape recorder, tv.
Energi listrik menjadi energy kinetic (gerak). Contoh blender, mixer, bor listrik,
kipas angina dan motor listrik.
Energi listrik menjadi energy kimia. Contoh pengisian aki.
Energi gerak menjadi energy listrik. Contoh dynamo/generator.
Energi matahari menjadi energy listrik. Contoh sel surya/panel surya.
9. PERBEDAAN ENERGY POTENSIAL DAN ENERGY
KINETIK
Anak-anak di arena bermain ini
memiliki lebih banyak energi
potensial pada saat berada di
puncak perosotan (karena
pengaruh gravitasi) dibandingkan
ketika berada pada dasar
perosotan. energi kinetik akan
diubah menjadi energi potensial
(energy tersimpan) ketika menaiki
perosotan itu. energi potensial
diubah menjadi energy kinetik
selama meluncur turun.
10. PERBEDAAN ENERGY POTENSIAL DAN ENERGY
KINETIK
Rumus:
Ek = 遜 mv2
Ep = mgh
Em = Ep + Ek
Ket:
Ek : energy kinetic (J)
Ep : energy potensial (J)
Em : energy mekanik (J)
m : massa (kg)
v : kecepatan (m/s)
g : grafitasi bumi (m/s2)
h : ketinggian (m)
Rumus:
W = Fs
W = 遜 mv2
Ket:
W : Usaha (J)
F : Gaya (N)
s : jarak (m)
11. HUBUNGAN ANTARA USAHA, GAYA, DAN
PERPINDAHAN
W = Fs
Benda melakukan usaha atau kerja pada benda lain jika gaya yang dikerjakannya
mengakibatkan terjadinya perpindahan.
Usaha dikatakan nol jika gaya yang bekerja pada suatu benda tidak mengakibatkan
perpindahan pada benda tadi.
1 joule = 1 newton x 1 meter
Usaha 1 joule adalah usaha yang dilakukan oleh gaya 1 newton untuk memindahkan
benda sejauh 1 meter dalam arah yang sama dengan arah gaya.
1 kalori = 4,2 joule
1 joule = 0,24 kalori
12. HUBUNGAN ANTARA DAYA DAN USAHA
Daya adalah laju suatu benda melakukan usaha, atau besar usaha yang
dilakukan gaya dalam waktu 1 sekon.
P = W/t
Satuan daya:
1 kilowatt (kW) = 1000 watt = 103 watt
1 megawatt = 1.000.000 watt = 106 watt
1 daya kuda atau horse power (hp) atau paard kracht (pk)
1 dk = 1 hp = 1 pk = 746 watt
13. SUMBER ENERGI
Sumber energi adalah segala sesuatu
yang menghasilkan energi.
Diagram di samping ini merupakan
persentase berbagai sumber energi
yang paling banyak digunakan untuk
kehidupan manusia
14. HUKUM KEKEKALAN ENERGI
Em = Ek + Ep
Hukum kekekalan energy menyatakan bahwa:
Energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan. Energi hanya dapat
berubah dari suatu bentuk ke bentuk lain.
15. SUMBER ENERGI TAK TERBARUKAN
energi tak terbarukan yang paling banyak dimanfaatkan adalah minyak bumi,
batu bara, dan gas alam.
Ketiganya digunakan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu pada industri, untuk
pembangkit listrik, mupun transportasi.
Berdasarkan hasil perhitungan para ahli, minyak bumi akan habis 30 tahun lagi,
sedangkan gas alam akan habis 47 tahun lagi, dan batu bara akan habis 193
tahun lagi.
16. * ENERGI HASIL TAMBANG BUMI
Minyak bumi, gas, dan batu bara
merupakan bahan bakar fosil yang
berasal dari tumbuhan dan hewan-
hewan yang terkubur jutaan tahun di
dalam bumi.
Untuk mendapatkan minyak bumi,
dilakukan penambangan atau
eksploitasi ke dalam perut bumi.
17. * ENERGI NUKLIR
Energi nuklir adalah energi potensial yang terdapat pada partikel di dalam
nukleus atom.
Partikel nuklir, seperti proton dan neutron, tidak terpecah di dalam proses
reaksi fisi dan fusi. Akan tetapi, kumpulan tersebut memiliki massa yang lebih
rendah daripada ketika berada dalam posisi terpisah.
Adanya perbedaan massa ini maka dibebaskan dalam bentuk energi panas
melalui radiasi nuklir.
18. SUMBER ENERGI TERBARUKAN
Sumber energi terbarukan yang saat ini mulai dikembangkan adalah biogas dari
kotoran ternak, air mengalir, angin, dan panas matahari.
Salah satu sumber energi terbarukan yang saat ini mulai dipelajari agar dapat
dikembangkan di indonesia adalah biogas yang berasal dari sampah biologis.
19. * ENERGI MATAHARI
Energi surya atau energi matahari adalah
energi yang didapat dengan mengubah
energy panas surya (matahari) melalui
peralatan tertentu menjadi energi dalam
bentuk lain.
Matahari merupakan sumber utama energi.
Energi matahari dapat digunakan secara
langsung maupun diubah ke bentuk energi
lain.
20. * PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA AIR
Pembangkit listrik tenaga air (PLTA) adalah
pembangkit yang mengandalkan energi
potensial dan kinetik dari air untuk
menghasilkan energy listrik.
Energi listrik yang dibangkitkan ini disebut
hidroelektrik.
Komponen pembangkit listrik jenis ini adalah
generator yang dihubungkan ke turbin yang
digerakkan oleh energi kinetik dari air.
Namun, secara
Luas pembangkit listrik tenaga air tidak
hanya terbatas pada air dari sebuah waduk
atau air terjun, melainkan juga pembangkit
listrik yang menggunakan tenaga air dalam
21. * ENERGI ANGIN
Energi angin memanfaatkan tenaga
angina dengan menggunakan kincir
angin untuk diubah menjadi energi
listrik atau bentuk energi lainnya.
Umumnya, digunakan dalam ladang
angin dalam skala besar untuk
menyediakan listrik di lokasi yang
terisolir.
22. * ENERGI TIDAL
Energi tidal merupakan energi yang me
manfaatkan pasang surutnya air yang sering
disebut juga sebagai energi pasang surut.
Jika dibandingkan dengan energi angin dan
energy matahari, energi tidal memiliki
sejumlah keunggulan.
Keunggulan tersebut antara lain memiliki aliran
energi yang lebih pasti/mudah diprediksi,
lebih hemat ruang, dan tidak membutuhkan
teknologi konversi yang rumit.
Kelemahan energi ini adalah membutuhkan
alat konversi yang andal yang mampu bertahan
dengan kondisi lingkungan laut yang keras
karena tingginya tingkat korosi dan kuatnya
23. MAKANAN SEBAGAI SUMBER ENERGI
Zat makanan yang berperan sebagai sumber energi adalah karbohidrat, protein,
dan lemak.
1 gram karbohidrat = 1 gram protein = 4 kkalori = 16,8 J
1 gram lemak = 9 kkalori = 37,8 J
24. * KARBOHIDRAT
Karbohidrat merupakan senyawa kimia
yang tersusun atas unsur-unsur karbon.
Bahan makanan yang banyak
mengandung karbohidrat, misalnya
beras, jagung, kentang, gandum, umbi-
umbian, dan buah-buahan yang rasanya
manis.
Karbohidrat berperan sebagai sumber
energi (1 gram karbohidrat setara
dengan 4 kilo kalori).
25. * PROTEIN
Protein merupakan senyawa kimia yang
mengandung unsur C, H, O, N (kadang juga
mengandung unsur P dan S).
Bahan makanan yang mengandung banyak
protein, antara lain:
Protein hewani, misalnya daging, ikan, telur, susu,
dan keju;
Protein nabati, misalnya kacang-kacangan, tahu,
tempe, dan gandum.
Fungsi protein, antara lain sebagai sumber
energi, pembangun sel jaringan tubuh, dan
pengganti sel tubuh yang rusak.
26. * LEMAK
Lemak merupakan senyawa kimia yang mengandung unsur C, H, dan O.
Peran lemak untuk menyediakan energi sebesar 9 kkalori/gram, melarutkan vitamin
a, d, e, k, dan menyediakan asam lemak esensial bagi tubuh manusia.
Lemak mulai dianggap berbahaya bagi kesehatan setelah adanya suatu penelitian
yang menunjukkan hubungan antara kematian akibat penyakit jantung koroner
dengan banyaknya konsumsi lemak dan kadar lemak di dalam darah.
Penyakit jantung koroner terjadi apabila pembuluh darah tersumbat atau menyempit
karena endapan lemak yang secara bertahap menumpuk di dinding arteri.
Bahan makanan yang mengandung banyak lemak, antara lain.
Lemak hewani: keju, susu, daging, kuning telur, daging sapi, daging kambing,daging
ayam, dan daging bebek;
Lemak nabati: kelapa, kemiri, kacang-kacangan, dan buah avokad.
27. TRANSFORMASI ENERGI DALAM SEL
Pada makhluk hidup heterotrof (makhluk hidup yang memanfaatkan sumber
makanan organik/makhluk hidup yang tidak mampu mengubah senyawa
anorganik menjadi senyawa organik),
Energi bersumber dari makanan yang dikonsumsi.
Energi ini akan mengalami transformasi mulai dari energi potensial berupa
energi kimia makanan menjadi energi panas dan energi kinetik/gerak dalam
aktivitas makhluk hidup tersebut.
Transformasi energi tersebut terjadi di dalam organel yang terdapat di dalam
sel.
Yakni transformasi energy oleh klorofil dan transformasi energy oleh
mitokondria.
28. * TRANSFORMASI ENERGY OLEH KLOROFIL
Klorofil berfungsi dalam fotosintesis.
Energi radiasi sinar matahari yang ditangkap oleh klorofil berfungsi melancarkan
proses fotosintesis.
Proses tersebut digunakan untuk mereaksikan CO2 dan H2O menjadi glukosa.
Selain menjadi energi kimia dalam bentuk glukosa, hasil reaksinya menghasilkan
oksigen yang dapat digunakan oleh tumbuhan untuk beraktivitas, seperti tumbuh,
berkembang, dan bernapas.
Jadi, energi radiasi matahari yang berbentuk energy cahaya diubah menjadi energi
potensial dan energi kimiawi yang disimpan dalam molekul karbohidrat dan bahan
makanan lainnya.
Energi ini dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk beraktivitas (tumbuh dan
berkembang) dan juga dimanfaatkan oleh makhluk hidup lain yang mengonsumsi
tumbuhan tersebut.
29. * TRANSFORMASI ENERGI OLEH
MITOKONDRIA
Mitokondria adalah organel yang
terdapat di dalam sel, yang memiliki
peran dalam respirasi sel.
Di dalam mitokondria, energi kimia
digunakan untuk mengubah
karbohidrat, protein, dan lemak.
Mitokondria banyak terdapat pada sel
otot makhluk hidup dan sel saraf.
30. METABOLISME SEL
Metabolisme adalah proses kimia yang
terjadi di dalam tubuh sel makhluk hidup.
Metabolisme disebut reaksi enzimatis
karena metabolisme terjadi selalu
menggunakan katalisator enzim.
Metabolisme terdiri atas reaksi
pembentukan/sintesis/anabolisme
seperti fotosintesis dan reaksi
penguraian/katabolisme seperti respirasi.
Enzim mengarahkan aliran materi melalui
jalur-jalur metabolisme dengan cara
mempercepat tahapan reaksi secara
selektif.
31. * PROSES FOTOSINTESIS
Pada proses fotosintesis yang terjadi dalam daun, terjadi reaksi kimia antara
senyawa air (H2O) dan karbon dioksida (CO2) dibantu oleh cahaya matahari yang
diserap oleh klorofil menghasilkan oksigen (O2) dan senyawa glukosa (C6H12O6
).
Glukosa adalah makanan bagi tumbuhan. Oksigen yang dihasilkan pada proses
fotosintesis sangat dibutuhkan oleh manusia dan hewan.
駒2 + 2 C6H12O6 + O2
32. * PROSES RESPIRASI
Respirasi, yaitu suatu proses pembebasan energi yang tersimpan dalam zat
sumber energi melalui proses kimia dengan menggunakan oksigen.
Dari respirasi, dihasilkan energi kimia untuk kegiatan kehidupan, seperti
sintesis (anabolisme), gerak, dan pertumbuhan.
C6H12O6 + O2 駒2 +
2
33. SISTEM PENCERNAAN
Makanan yang masuk ke dalam tubuh akan mengalami perombakan dari
molekul kompleks menjadi molekul sederhana.
Perombakan ini akan menghasilkan sejumlah energi.
Zat makanan yang berperan sebagai sumber energi adalah karbohidrat, lemak,
dan protein.
37. LATIHAN PERHITUNGAN
Seorang sopir menarik mobil yang mogok dengan gaya sebesar 250 N sehingga
mobil tersebut berpindah sejauh 1.000 cm. Besarnya usaha adalah
Dik: F = 250 N
s = 1.000 cm = 10 m
Dit: W = ?
Peny: W = F.s
W = 250 N x 10 m = 2500 Nm = 2500 J
38. Sebuah setrika listrik dengan daya 300 W digunakan dalam waktu 10 menit.
Berapa joule energy yang digunakan setrika listrik tersebut?
Dik: P = 300 W
t = 10 menit = 10 x60 sekon = 600 sekon = 600 s
Dit: W = ?
Peny: P =
, sehingga W = P x t
W = 300 W x 600 s = 180.000 Ws = 180.000 J = 180 kJ
39. Dik: F = 200 N
s = 50 cm = 0,5 m
Dit: W = ?
Peny: W = F.s
W = 200 N x 0,5 m = 100 Nm = 100 J
F = 200
N
50 cm
40. Energi yang diserap lampu pijar selama 100 s adalah 1500 J. Daya lampu pijar itu
adalah
Dik: W = 1500 J
t = 100 s
Dit: P = ?
Peny: P =
P =
1500
100
= 15 J/s = 15 watt = 15 W
41. Sebuah sedan yang memiliki energy 5 J, berarti memiliki energy sebesar . kalori.
Dik: W = 5 J
Dit: W = kalori
Peny: 1 J = 0,24 kalori
5 J = 5 x 0,24 kalori = 1,20 kalori = 1,2 kalori
42. Seorang anak mengendarai sepeda dengan kecepatan 15 m/s. Jika massa anak
dan sepeda itu sebesar 10 kg, energy kinetiknya sebesar
Dik: v = 15 m/s
m = 10 kg
Dit: Ek = ?
Peny: Ek = 遜 mv2
Ek = 遜 x 10 kg x (15 m/s)2
= 5 kg x 225 m2/s2
= 1125 kgm2/s2
= 1125 J
43. Jika kecepatan benda diperbesar dua kali, energy kinetiknya menjadi dari
energy kinetic semula.
Dik: v2 = 2 v
Dit: Ek2 = ?
Peny: Ek = 遜 mv2
Ek2 = 遜 mv2
2
Ek = 遜 x mx (2v)2
= 遜 m x 4 v2
= 4 x 遜 mv2
= 4 x Ek
44. Seekor burung bermassa 0,25 kg sedang terban di ketinggian 50 m. Jika
percepatan gravitasi di tempat itu 10 N/kg, energy potensial burung saat itu
adalah
Dik: m = 0,25 kg
g = 10 N/kg = 10 m/s2
h = 50 m
Dit: Ep = ?
Peny: Ep = mgh
Ep = 0,25 kg x 10 m/s2 x 50 m
= 125 kgm2/s2
= 125 J
45. Sebuah truk bermassa 5 ton sedang bergerak di jalan mendatar. Jika truk melaju
dengan kecepatan 72 km/jam, berapakah energy kinetic truk tersebut?
Dik: m = 5 ton = 5.000 kg
v = 72 km/jam = 72.000/3600 m/s = 20 m/s
Dit: Ek = ?
Peny: Ek = 遜 mv2
Ek = 遜 x 5.000 kg x (20 m/s)2
= 2500 kg x 400 m2/s2
= 1.000.000 J = 1.000 kJ
46. Sebuah manga memiliki massa 0,5 kg berada 5 m di atas permukaan tanah. Jika
gravitasi bumi
9,8 m/s2, hitung eneri potensialnya.
Dik: m = 0,5 kg
g = 9,8 m/s2
h = 5 m
Dit: Ep = ?
Peny: Ep = mgh
Ep = 0,5 kg x 9,8 m/s2 x 5 m
= 24,5 J
47. Sebuah batu bermassa 1 ton
jatuh dari atas tebing yang
memiliki ketinggian 100 m.
Jika g = 10 m/s2, tentukan:
a. Energi potensial saat batu
akan jatuh
b. Energi kinetic batu saat di
tengah-tengah tebing
c. Energi kinetic batu saat
menyentuh dasar tebing
100
m
Em = Ep +
Ek
Em = Ep(max) + Ek (nol)
Em = Ep (max)
= mgh
= 1.000 kg x 10 m/s2 x
100 m
= 1.000.000 J = 1.000 kJ
50
m
Em = mgh + Ek
1.000 kJ = 1.000 kg 10 m/s2 x 50
m + Ek
1.000 kJ = 500 kJ + Ek
Ek = 1.000 kJ 500 kJ
= 500 kJ
Em = mgh + Ek
1.000 kJ = 1.000 kg 10 m/s2 x 0
m + Ek
1.000 kJ = 0 + Ek
Ek = 1.000 kJ