Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalanaEditorial BarcanovaEls nous materials de Ventijol formen part d’un projecte innovador d'Editorial Barcanova per a l’Educació Primària, que comença en el Cicle Inicial. Descripció dels materials de llengua catalana.
Projecte VENTIJOL. Cicle Inicial. Llengua catalanaEditorial BarcanovaEls nous materials de Ventijol formen part d’un projecte innovador d'Editorial Barcanova per a l’Educació Primària, que comença en el Cicle Inicial. Descripció dels materials de llengua catalana.
Treball síntesi 3r ESO " La Sequia de Manresa" esamcalver5Treball de síntesi per als alumnes de 3r ESO.
Indicacions de com elaborar un bon treball de síntesi.
curs 2010/11
Avaluació mòdul 5DiversesPresentació d'una seqüència didàctica de la unitat 1 del bàsic 2 del llibre Passos 1. Màster d'Ensenyament de Català per a l'Acolliment Lingüístic. Universitat Autònoma de Barcelona. Març de 2012.
Unitat didàctica La cartaestireyesHa aquesta Unitat didàctica es treballa el contingut de carta, a través de diferents objectius,continguts, criteris d'avaluació activitats, estratègies metodològiques, temporalització, avaluació , competències bàsiques...
Projecte expressartCRP Cornellà- Sant Joan DespíActivitats realitzades per l'escola Anselm Clavé de Cornellà a partir de la proposta ExpressArt del MACBA
Projecte ExpressArtCRP Cornellà- Sant Joan DespíActivitats realitzades per l'escola Anselm Clavé de Cornellà a partir de la proposta ExpressArt del MACBA
Projecte expressartCRP Cornellà- Sant Joan DespíActivitats realitzades per l'escola Anselm Clavé de Cornellà a partir de la proposta ExpressArt del MACBA
23 09 2017 sismics nab'sESCOLA SEGIMON COMAS Sant Quirze de BesoraEste documento anuncia una excursión de otoño para un grupo juvenil llamado LesNab's que se llevará a cabo el 23 de septiembre. Incluye instrucciones sobre la hora de salida y regreso, los artículos que deben traer los participantes como almuerzo, agua y ropa adecuada, y solicita la autorización parental para la participación y tratamiento médico en caso de emergencia.
1. PROJECTE DE FONT EN FONT CURS 2013/14
Nom:
ESCRIVIM
PENSO I PLANIFICO ESCRIC
1. On és? Títol:
2. L'itinerari des de l'escola. Dibuixa'l.
3. Què hi ha a l'entorn de la font?
Dibuixa-ho.
Observació 1: VEGETACIÓ
Observació 2: FAUNA
2. 4. Observo la font:
- Com és?
Alçada:
Llargada:
- Quin any es va construir? Escriu-lo
amb lletres de colors.
- Quines formes geomètriques hi
descobreixo? Dibuixa-les.
- De quin material està construïda?
- Quina forma tenen els materials?
Dibuixa'ls.
- Té algun dibuix o inscripció?
Apunta'l.
- Està ben cuidada? Cal netejar el
seu entorn?
- Proposa un millora per la font o el
seu entorn. Escriu-la i dibuixa-la.
3. 4. Hi havies anat mai? SÍ NO
Amb qui Activitat que hi vares fer
5. Quines activitats hi organitzaries
a la Font de Sant Jordi
Estació
de l'any
ACTIVITAT
Primavera
Estiu
Tardor
Hivern
6. A la Font de Sant Jordi li poso