Flipped classroom adalah strategi pembelajaran yang membalikkan pola pembelajaran tradisional dengan menyampaikan materi pembelajaran secara online di luar kelas dan menjadikan aktivitas belajar yang biasanya dilakukan sebagai tugas rumah menjadi aktivitas di dalam kelas. Pemikiran yang mendasari flipped classroom adalah bahwa akuisisi pengetahuan terjadi di luar kelas secara asinkronus, sedangkan konstruksi pengetahuan terjadi di dalam kelas secara sinkron