際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Nicis Institute is het Maatschappelijke Top Instituut voor de steden en biedt
praktische oplossingen door onderzoek, kennisdeling en opleiding
Een slimme stad is een lerende stad
Studieconferentie Stadsontwikkeling: sociale
verbondenheid en interculturaliteit
Kennis duurzaam verbinden
aan beleid
Gerard Schouw, 19 november 2009
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Kennis en beleid, een gevaarlijke combinatie
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Waarom mislukt beleid nog zo vaak?
Interventies voor integratie
SCP: we weten niet wat werkt!
The mystery of violence in Chicago
What caused this outburst and what can
be done about it?
Sociaal beleid is zo effectief als een
gloeilamp: gebruikt 90% energie voor
warmte in plaats voor licht
En dan nog... wat zijn de trends en hoe
daarop te anticiperen? En... aanpak
complexe bouwprojecten...
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Kennis en verstandig beleid maken een samenleving
Kennis is nodig om
 Effectief, haalbaar en
kwalitatief hoogwaardig beleid
te voeren
 Beleid ook uit te voeren
 Te evalueren
 Te anticiperen op
veranderingen of crises
 Public performance leveren
aan de samenleving
Een verzameling gegevens, concepten, analyses en theorie谷n die voor waar
worden aangenomen.
1. Gecodificeerde kennis
2. Impliciete kennis; tacit knowledge
1. Kennis als feit
2. Kennis als inzichtverschaffend verhaal
3. Kennis als theorie
Heeft kennis meerdere verschijningsvormen?
Wat voor soort kennis?
Wat is kennis?
Rationaliseren, systematiseren van aanpakken.
Wat is evidence based kennis?
Contested knowledge (omstreden kennis): steekproeven, incidenten, troebele meting et cetera
Contested standards (omstreden normen): wanneer is een wijk een krachtwijk?
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
In Nederland is veel kennis voor niets beschikbaar
Functies van
kennisinfrastructuur
Functies van
kennisinfrastructuur
Experimenten en pilots
Beschouwing
Fundamenteel onderzoek
Beleidsgericht onderzoek
Kennis over praktijken uitwisselen
Monitoren
Evaluatie
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
De barri竪res waar beleidsmakers tegenaan lopen
11 Niet volgen van de beleidscyclus
Gebrekkig tellen en turven
Kopi谷ren van kennis
Snelle doorlooptijd en populaire projecten
Onevenwichtigheid tussen actie en lange termijn
Retoriek in plaats van feiten
Sturing op persoonlijke kennisontwikkeling
Gebroken kennisagenda
Deeltijd en baanroulatie
Onduidelijkheid over wezen van kennismanagement
22
33
44
55
66
77
88
99
1010
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Blokkades moet je opruimen!
Werking kennismarkt
Gedrag beleidsmakers
Werking kennismanagement
Werking beleidsproces
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Werking van het beleidsproces
Maar...
 The Science of Muddling Though,
Lindblom 1959
 Bounded rationality,
Simon, 1976
 Garbage can model,
Cohen, March en Olsen, 1972, 1976
 Agendas, Alternatives and Public
Policies,
Kingdon, 1984
 Policy paradox,
Stone 1997
Agenderen
Implementeren
Evalueren Formuleren
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Werking van de kennismarkt
Reframing en begrensd denken: breng revolutionaire inzichten beetje bij beetje, kom met conclusies en inzichten
die aansluiten bij heersende opvattingen, blijf nieuwe perspectief herhalen.
Reframing en begrensd denken: breng revolutionaire inzichten beetje bij beetje, kom met conclusies en inzichten
die aansluiten bij heersende opvattingen, blijf nieuwe perspectief herhalen.
 Kennis komt niet in de juiste
vorm
 Kennis komt niet op het goede
moment
 Kennis komt niet tot stand met
de gebruiker
Barri竪res bij de zender
 Kennis wordt instrumenteel
gebruikt
 Niet nadenken
 Kennis wordt strategisch gebruikt
 Politiek niet opportuun
 Vasthouden aan bestaande
paradigma
 Gebrek aan overtuigingskracht
 Kennis wordt conceptueel
gebruikt
 Paradigmashift vereist
nieuwsgierigheid, twijfel
Barri竪res bij de ontvanger
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Gedrag van beleidsmakers
 Weten wat ze willen
 Hebben gezag
 Zijn strategen
 Vasthoudend
 Fatsoen
ondergeschikt aan
doel
 Willen veel weten
 Selectief gebruik van
kennis
Visionairs
Hebben
informatiewinkel
Hebben
informatiewinkel
 Sporen voor en
tegens op
 Aandacht
beleidsproces
 Deskundig
 Betrouwbaar
 Dossierkennis
 Genereren nieuwe
kennis
Vaklui
Hebben
een bibliotheek
Hebben
een bibliotheek
 Zoeken verbinding
 Informele contacten
 Bruggenbouwers
 Proceduredeskundig
 Verstand van mensen
in plaats van de
inhoud
 Kennis van horen
zeggen
Verbinders
Hebben
een caf辿
Hebben
een caf辿
 Spelen zich in de
kijker
 Ori谷ntatie op de baas
 Diplomaat en
doordouwer
 Geen belangstelling
voor kennis
 Kennen de titel zonder
het boek te lezen
Opportunisten
Hebben
een spiegeltent
Hebben
een spiegeltent
 Zoeken zekerheid in
procedures
 Voorzichtig,
afwachtend
 Gesloten
 Vertrouwen op papier
 Voorspelbaar,
nauwkeurig
 Gebruiken kennis om
onzekerheid te
reduceren
Procedurevolgers
Hebben een verlaten,
maar barstensvol archief
Hebben een verlaten,
maar barstensvol archief
Ik had er geen tijd voor
Ik kon het niet vinden
De informatie is niet relevant
Hij had het moeten doen
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Werking van kennismanagement I
Socialiseren
(ateliers, conferenties,
meester-gezel)
Socialiseren
(ateliers, conferenties,
meester-gezel)
Externaliseren
(masterclass, gastcollege,
locatiebezoek, jobshadowing)
Externaliseren
(masterclass, gastcollege,
locatiebezoek, jobshadowing)
Combineren
(commity of practice, snelkookpan
methode, action learning)
Combineren
(commity of practice, snelkookpan
methode, action learning)
Internaliseren
(intervisie, spiegelbijeenkomsten,
visitaties, tegenspraak)
Internaliseren
(intervisie, spiegelbijeenkomsten,
visitaties, tegenspraak)
 ...af te kijken
 ...meester-gezel
 ...trial & error
 ...kennis van buiten te
halen
 ...nieuwe concepten,
theorie谷n
 ...dialoog en reflectie op
eigen handelen
 ...innovatie
 ...experimenteren en
combineren
 ...ontdekken, samen-
voegen
 ...het verbeteren van
hetzelfde
 ...meer operationele
efficiency
 ...kritische reflectie
Leren door... Leren door... Leren door... Leren door...
 Kennis lekt weg
 Kennis vervuilt
 Beleidsmakers missen
prikkels
Problemen Oplossingen
 Van anderen afkijken
 Van buiten naar binnen
 Experimenteren
 Hetzelfde kunstje nog
beter
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Werking van kennismanagement II
 Missie: waarom op aarde
 Visie: wat bereiken
 Doelen: welk meetbaar resultaat
 Strategie: door welke acties resultaat bepalen
 Cre谷er platform urgentie
 Vorm een sterk team
 Beslis wat er moet gebeuren
 Genereer korte termijn succes
 Houd het tempo hoog
 Zorg dat het blijft
John Kotter,
over veranderen
Stap 1
Koers bepalen
Stap 2
Potentieel analyseren
Stap 3
Kennisontwikkeling starten
Stap 4
Leerrepertoire mixen
Stap 5
Toepassen
Stap 6
Evalueren
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
Aanbevelingen en gouden regels samengevat
 Kennisagenda
 Leerrepertoire
 Intern kennisnetwerk
 Opleidingen
 Stimulerende leiding
 Kennisagenda
 Leerrepertoire
 Intern kennisnetwerk
 Opleidingen
 Stimulerende leiding
 In kaart
 Vraaggericht
 Beleidsbalans
 Lerende cultuur
 Objectiveringswens
 In kaart
 Vraaggericht
 Beleidsbalans
 Lerende cultuur
 Objectiveringswens
 Inzichtelijk
 Bespreekbaar
 Spiegelen
 Aanpassen
 Beleidsteams
 Inzichtelijk
 Bespreekbaar
 Spiegelen
 Aanpassen
 Beleidsteams
 Duiding
 Interventies
 Uitvoering
 Coherentie
 Veronderstellingen
 Duiding
 Interventies
 Uitvoering
 Coherentie
 Veronderstellingen
BeleidsprocesBeleidsproces KennismarktKennismarkt
GedragGedrag KennismanagementKennismanagement
Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid
De organisatie vergeleken met kamer in een woningen
 Beleidsnotas over belang kennis
 Na vaststellen geen realisatie van KM
 Gebrek aan doelen, ijkpunten, etc
 Verantwoordelijk is iedereen, dus niemand
 Leiding stuurt op controle
 Beleidsnotas over belang kennis
 Na vaststellen geen realisatie van KM
 Gebrek aan doelen, ijkpunten, etc
 Verantwoordelijk is iedereen, dus niemand
 Leiding stuurt op controle
Lege herenkamerLege herenkamer
 Permanente intellectuele zoektocht naar
koers
 Veel aandacht voor duiding, keuze
interventies
 Veel discussie, onderzoek en twijfel
 Focus?
 Veel inhuur van kennis
 Permanente intellectuele zoektocht naar
koers
 Veel aandacht voor duiding, keuze
interventies
 Veel discussie, onderzoek en twijfel
 Focus?
 Veel inhuur van kennis
Overbelaste zolderOverbelaste zolder
 Waarde en resultaat gedreven
 Uitvoeren wat politiek wil
 Strijd over oplossingen, analyse doet er niet
toe
 Idee谷nwinkel
 Politiek gedrag wordt overgenomen door de
organisatie
 Leren en opleiden in teken van overnemen
 Waarde en resultaat gedreven
 Uitvoeren wat politiek wil
 Strijd over oplossingen, analyse doet er niet
toe
 Idee谷nwinkel
 Politiek gedrag wordt overgenomen door de
organisatie
 Leren en opleiden in teken van overnemen
Luidruchtige keukenLuidruchtige keuken
 Niet veel problemen, niet veel beleid
 Investering in kennis adequaat
 Aansprekend kennisnetwerk
 Verbinding met publieke kennisinstellingen
 De organisatie is tam en lui
 Niet veel problemen, niet veel beleid
 Investering in kennis adequaat
 Aansprekend kennisnetwerk
 Verbinding met publieke kennisinstellingen
 De organisatie is tam en lui
Opgeruimde werkplaatsOpgeruimde werkplaats
Ad

Recommended

SPSNL18 - Realiseren Digital Workplace is meer Cultuur dan Techniek
SPSNL18 - Realiseren Digital Workplace is meer Cultuur dan Techniek
Ernst Steffen
Jean Tillie
Jean Tillie
Commissie
Michael Dhoore
Michael Dhoore
Commissie
Aleidis Deville
Aleidis Deville
Commissie
Presentatie Dordrecht 191109
Presentatie Dordrecht 191109
Commissie
Johan Deklerck
Johan Deklerck
Commissie
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Frank Willems
Sessie 26 Graffitibeleid op maat van jouw gemeente- deel 2
Sessie 26 Graffitibeleid op maat van jouw gemeente- deel 2
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Succesvol veranderen basis
Succesvol veranderen basis
Rudie Jansman
Denkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor Start
Guido Crolla
Webinar Stadscurriculum
Webinar Stadscurriculum
Hans Pollen
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Kennisland
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Frank Willems
Vier generaties sourcing
Vier generaties sourcing
Frank Willems
Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010
Kennisnet
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
Sep Vandijck
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Frank Willems
Praktische handleiding crm
Praktische handleiding crm
danny Torpin
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
TNO
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Frank Willems
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
Abdul Advany
FACET Academy - Lef met medewerkers
FACET Academy - Lef met medewerkers
fransvanrooij
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
MathildeMollenhorst
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
Ikinnoveer
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
Law4ce
Les 6 na het dromen komt het managen
Les 6 na het dromen komt het managen
Elke Wambacq
Netwerk Kunstonderwijs
Netwerk Kunstonderwijs
Commissie
Werkveld
Werkveld
Commissie

More Related Content

Similar to Gerard Schouw (20)

Succesvol veranderen basis
Succesvol veranderen basis
Rudie Jansman
Denkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor Start
Guido Crolla
Webinar Stadscurriculum
Webinar Stadscurriculum
Hans Pollen
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Kennisland
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Frank Willems
Vier generaties sourcing
Vier generaties sourcing
Frank Willems
Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010
Kennisnet
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
Sep Vandijck
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Frank Willems
Praktische handleiding crm
Praktische handleiding crm
danny Torpin
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
TNO
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Frank Willems
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
Abdul Advany
FACET Academy - Lef met medewerkers
FACET Academy - Lef met medewerkers
fransvanrooij
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
MathildeMollenhorst
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
Ikinnoveer
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
Law4ce
Les 6 na het dromen komt het managen
Les 6 na het dromen komt het managen
Elke Wambacq
Succesvol veranderen basis
Succesvol veranderen basis
Rudie Jansman
Denkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor Start
Guido Crolla
Webinar Stadscurriculum
Webinar Stadscurriculum
Hans Pollen
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Kennisland
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Sourcing, Crowdsourcing En Social Media
Frank Willems
Vier generaties sourcing
Vier generaties sourcing
Frank Willems
Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010
Kennisnet
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
20160310 presentatie Participeer - aanpak van openheid en betrokkenheid
Sep Vandijck
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Crowdsourcing en social media frank willems gmsm dag syntens
Frank Willems
Praktische handleiding crm
Praktische handleiding crm
danny Torpin
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
Digital Bestuur Congres- user empowerment en participatie strategieen (ueps)
TNO
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Frank Willems
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
e-Participatie samenleving: Tools & Voorbeelden voor Overheidsparticipatie & ...
Abdul Advany
FACET Academy - Lef met medewerkers
FACET Academy - Lef met medewerkers
fransvanrooij
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
Professor Geert Teisman: Stedelijke ontwikkeling nieuwe stijl
MathildeMollenhorst
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
IA Innovatieve marketingcommunicatie: Klaar voor de strijd. KHLeuven Sessie 6.
Ikinnoveer
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
2015 Advocatenbladlive Sociale Innovatie? Zo krijgt u uw mensen mee! Julius S...
Law4ce
Les 6 na het dromen komt het managen
Les 6 na het dromen komt het managen
Elke Wambacq

More from Commissie (20)

Netwerk Kunstonderwijs
Netwerk Kunstonderwijs
Commissie
Werkveld
Werkveld
Commissie
140325 CVN Expertmeeting Podiumkunst-Kunstonderwijs
140325 CVN Expertmeeting Podiumkunst-Kunstonderwijs
Commissie
Thesis Sofie Teughels Beste buren of valse vrienden
Thesis Sofie Teughels Beste buren of valse vrienden
Commissie
CVN FARO Europeana 27 04 2011
CVN FARO Europeana 27 04 2011
Commissie
Will Verniest
Will Verniest
Commissie
Presentatie Workshop 2 Lokaal Bestuur
Presentatie Workshop 2 Lokaal Bestuur
Commissie
Presentatie workshop 1 deel 1
Presentatie workshop 1 deel 1
Commissie
Presentatie Thissen
Presentatie Thissen
Commissie
Presentatie Kesteloot
Presentatie Kesteloot
Commissie
Presentatie Dorp in Zicht
Presentatie Dorp in Zicht
Commissie
Paul Jungbluth
Paul Jungbluth
Commissie
Michel Vandenbroeck
Michel Vandenbroeck
Commissie
Machteld Verhelst
Machteld Verhelst
Commissie
Louis Tavecchio
Louis Tavecchio
Commissie
Jolanda Berendrecht
Jolanda Berendrecht
Commissie
Jan Peeters
Jan Peeters
Commissie
Presentatie I Discover Expertmeeting CVN
Presentatie I Discover Expertmeeting CVN
Commissie
Presentatie workshop 1 deel 3
Presentatie workshop 1 deel 3
Commissie
140224 FotoPLUS in 1 oogopslag
140224 FotoPLUS in 1 oogopslag
Commissie
Netwerk Kunstonderwijs
Netwerk Kunstonderwijs
Commissie
140325 CVN Expertmeeting Podiumkunst-Kunstonderwijs
140325 CVN Expertmeeting Podiumkunst-Kunstonderwijs
Commissie
Thesis Sofie Teughels Beste buren of valse vrienden
Thesis Sofie Teughels Beste buren of valse vrienden
Commissie
CVN FARO Europeana 27 04 2011
CVN FARO Europeana 27 04 2011
Commissie
Will Verniest
Will Verniest
Commissie
Presentatie Workshop 2 Lokaal Bestuur
Presentatie Workshop 2 Lokaal Bestuur
Commissie
Presentatie workshop 1 deel 1
Presentatie workshop 1 deel 1
Commissie
Presentatie Thissen
Presentatie Thissen
Commissie
Presentatie Kesteloot
Presentatie Kesteloot
Commissie
Presentatie Dorp in Zicht
Presentatie Dorp in Zicht
Commissie
Paul Jungbluth
Paul Jungbluth
Commissie
Michel Vandenbroeck
Michel Vandenbroeck
Commissie
Machteld Verhelst
Machteld Verhelst
Commissie
Louis Tavecchio
Louis Tavecchio
Commissie
Jolanda Berendrecht
Jolanda Berendrecht
Commissie
Jan Peeters
Jan Peeters
Commissie
Presentatie I Discover Expertmeeting CVN
Presentatie I Discover Expertmeeting CVN
Commissie
Presentatie workshop 1 deel 3
Presentatie workshop 1 deel 3
Commissie
140224 FotoPLUS in 1 oogopslag
140224 FotoPLUS in 1 oogopslag
Commissie
Ad

Gerard Schouw

  • 1. Nicis Institute is het Maatschappelijke Top Instituut voor de steden en biedt praktische oplossingen door onderzoek, kennisdeling en opleiding Een slimme stad is een lerende stad Studieconferentie Stadsontwikkeling: sociale verbondenheid en interculturaliteit Kennis duurzaam verbinden aan beleid Gerard Schouw, 19 november 2009
  • 2. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Kennis en beleid, een gevaarlijke combinatie
  • 3. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Waarom mislukt beleid nog zo vaak? Interventies voor integratie SCP: we weten niet wat werkt! The mystery of violence in Chicago What caused this outburst and what can be done about it? Sociaal beleid is zo effectief als een gloeilamp: gebruikt 90% energie voor warmte in plaats voor licht En dan nog... wat zijn de trends en hoe daarop te anticiperen? En... aanpak complexe bouwprojecten...
  • 4. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Kennis en verstandig beleid maken een samenleving Kennis is nodig om Effectief, haalbaar en kwalitatief hoogwaardig beleid te voeren Beleid ook uit te voeren Te evalueren Te anticiperen op veranderingen of crises Public performance leveren aan de samenleving Een verzameling gegevens, concepten, analyses en theorie谷n die voor waar worden aangenomen. 1. Gecodificeerde kennis 2. Impliciete kennis; tacit knowledge 1. Kennis als feit 2. Kennis als inzichtverschaffend verhaal 3. Kennis als theorie Heeft kennis meerdere verschijningsvormen? Wat voor soort kennis? Wat is kennis? Rationaliseren, systematiseren van aanpakken. Wat is evidence based kennis? Contested knowledge (omstreden kennis): steekproeven, incidenten, troebele meting et cetera Contested standards (omstreden normen): wanneer is een wijk een krachtwijk?
  • 5. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid In Nederland is veel kennis voor niets beschikbaar Functies van kennisinfrastructuur Functies van kennisinfrastructuur Experimenten en pilots Beschouwing Fundamenteel onderzoek Beleidsgericht onderzoek Kennis over praktijken uitwisselen Monitoren Evaluatie
  • 6. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid De barri竪res waar beleidsmakers tegenaan lopen 11 Niet volgen van de beleidscyclus Gebrekkig tellen en turven Kopi谷ren van kennis Snelle doorlooptijd en populaire projecten Onevenwichtigheid tussen actie en lange termijn Retoriek in plaats van feiten Sturing op persoonlijke kennisontwikkeling Gebroken kennisagenda Deeltijd en baanroulatie Onduidelijkheid over wezen van kennismanagement 22 33 44 55 66 77 88 99 1010
  • 7. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Blokkades moet je opruimen! Werking kennismarkt Gedrag beleidsmakers Werking kennismanagement Werking beleidsproces
  • 8. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Werking van het beleidsproces Maar... The Science of Muddling Though, Lindblom 1959 Bounded rationality, Simon, 1976 Garbage can model, Cohen, March en Olsen, 1972, 1976 Agendas, Alternatives and Public Policies, Kingdon, 1984 Policy paradox, Stone 1997 Agenderen Implementeren Evalueren Formuleren
  • 9. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Werking van de kennismarkt Reframing en begrensd denken: breng revolutionaire inzichten beetje bij beetje, kom met conclusies en inzichten die aansluiten bij heersende opvattingen, blijf nieuwe perspectief herhalen. Reframing en begrensd denken: breng revolutionaire inzichten beetje bij beetje, kom met conclusies en inzichten die aansluiten bij heersende opvattingen, blijf nieuwe perspectief herhalen. Kennis komt niet in de juiste vorm Kennis komt niet op het goede moment Kennis komt niet tot stand met de gebruiker Barri竪res bij de zender Kennis wordt instrumenteel gebruikt Niet nadenken Kennis wordt strategisch gebruikt Politiek niet opportuun Vasthouden aan bestaande paradigma Gebrek aan overtuigingskracht Kennis wordt conceptueel gebruikt Paradigmashift vereist nieuwsgierigheid, twijfel Barri竪res bij de ontvanger
  • 10. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Gedrag van beleidsmakers Weten wat ze willen Hebben gezag Zijn strategen Vasthoudend Fatsoen ondergeschikt aan doel Willen veel weten Selectief gebruik van kennis Visionairs Hebben informatiewinkel Hebben informatiewinkel Sporen voor en tegens op Aandacht beleidsproces Deskundig Betrouwbaar Dossierkennis Genereren nieuwe kennis Vaklui Hebben een bibliotheek Hebben een bibliotheek Zoeken verbinding Informele contacten Bruggenbouwers Proceduredeskundig Verstand van mensen in plaats van de inhoud Kennis van horen zeggen Verbinders Hebben een caf辿 Hebben een caf辿 Spelen zich in de kijker Ori谷ntatie op de baas Diplomaat en doordouwer Geen belangstelling voor kennis Kennen de titel zonder het boek te lezen Opportunisten Hebben een spiegeltent Hebben een spiegeltent Zoeken zekerheid in procedures Voorzichtig, afwachtend Gesloten Vertrouwen op papier Voorspelbaar, nauwkeurig Gebruiken kennis om onzekerheid te reduceren Procedurevolgers Hebben een verlaten, maar barstensvol archief Hebben een verlaten, maar barstensvol archief Ik had er geen tijd voor Ik kon het niet vinden De informatie is niet relevant Hij had het moeten doen
  • 11. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Werking van kennismanagement I Socialiseren (ateliers, conferenties, meester-gezel) Socialiseren (ateliers, conferenties, meester-gezel) Externaliseren (masterclass, gastcollege, locatiebezoek, jobshadowing) Externaliseren (masterclass, gastcollege, locatiebezoek, jobshadowing) Combineren (commity of practice, snelkookpan methode, action learning) Combineren (commity of practice, snelkookpan methode, action learning) Internaliseren (intervisie, spiegelbijeenkomsten, visitaties, tegenspraak) Internaliseren (intervisie, spiegelbijeenkomsten, visitaties, tegenspraak) ...af te kijken ...meester-gezel ...trial & error ...kennis van buiten te halen ...nieuwe concepten, theorie谷n ...dialoog en reflectie op eigen handelen ...innovatie ...experimenteren en combineren ...ontdekken, samen- voegen ...het verbeteren van hetzelfde ...meer operationele efficiency ...kritische reflectie Leren door... Leren door... Leren door... Leren door... Kennis lekt weg Kennis vervuilt Beleidsmakers missen prikkels Problemen Oplossingen Van anderen afkijken Van buiten naar binnen Experimenteren Hetzelfde kunstje nog beter
  • 12. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Werking van kennismanagement II Missie: waarom op aarde Visie: wat bereiken Doelen: welk meetbaar resultaat Strategie: door welke acties resultaat bepalen Cre谷er platform urgentie Vorm een sterk team Beslis wat er moet gebeuren Genereer korte termijn succes Houd het tempo hoog Zorg dat het blijft John Kotter, over veranderen Stap 1 Koers bepalen Stap 2 Potentieel analyseren Stap 3 Kennisontwikkeling starten Stap 4 Leerrepertoire mixen Stap 5 Toepassen Stap 6 Evalueren
  • 13. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid Aanbevelingen en gouden regels samengevat Kennisagenda Leerrepertoire Intern kennisnetwerk Opleidingen Stimulerende leiding Kennisagenda Leerrepertoire Intern kennisnetwerk Opleidingen Stimulerende leiding In kaart Vraaggericht Beleidsbalans Lerende cultuur Objectiveringswens In kaart Vraaggericht Beleidsbalans Lerende cultuur Objectiveringswens Inzichtelijk Bespreekbaar Spiegelen Aanpassen Beleidsteams Inzichtelijk Bespreekbaar Spiegelen Aanpassen Beleidsteams Duiding Interventies Uitvoering Coherentie Veronderstellingen Duiding Interventies Uitvoering Coherentie Veronderstellingen BeleidsprocesBeleidsproces KennismarktKennismarkt GedragGedrag KennismanagementKennismanagement
  • 14. Een slimme stad is een lerende stad - Kennis duurzaam verbinden aan beleid De organisatie vergeleken met kamer in een woningen Beleidsnotas over belang kennis Na vaststellen geen realisatie van KM Gebrek aan doelen, ijkpunten, etc Verantwoordelijk is iedereen, dus niemand Leiding stuurt op controle Beleidsnotas over belang kennis Na vaststellen geen realisatie van KM Gebrek aan doelen, ijkpunten, etc Verantwoordelijk is iedereen, dus niemand Leiding stuurt op controle Lege herenkamerLege herenkamer Permanente intellectuele zoektocht naar koers Veel aandacht voor duiding, keuze interventies Veel discussie, onderzoek en twijfel Focus? Veel inhuur van kennis Permanente intellectuele zoektocht naar koers Veel aandacht voor duiding, keuze interventies Veel discussie, onderzoek en twijfel Focus? Veel inhuur van kennis Overbelaste zolderOverbelaste zolder Waarde en resultaat gedreven Uitvoeren wat politiek wil Strijd over oplossingen, analyse doet er niet toe Idee谷nwinkel Politiek gedrag wordt overgenomen door de organisatie Leren en opleiden in teken van overnemen Waarde en resultaat gedreven Uitvoeren wat politiek wil Strijd over oplossingen, analyse doet er niet toe Idee谷nwinkel Politiek gedrag wordt overgenomen door de organisatie Leren en opleiden in teken van overnemen Luidruchtige keukenLuidruchtige keuken Niet veel problemen, niet veel beleid Investering in kennis adequaat Aansprekend kennisnetwerk Verbinding met publieke kennisinstellingen De organisatie is tam en lui Niet veel problemen, niet veel beleid Investering in kennis adequaat Aansprekend kennisnetwerk Verbinding met publieke kennisinstellingen De organisatie is tam en lui Opgeruimde werkplaatsOpgeruimde werkplaats