TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG ĐIỆN-TỪ VÀ QUANG_10294612052019phamhieu56TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG ĐIỆN-TỪ VÀ QUANG_10294612052019
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG ĐIỆN-TỪ VÀ QUANG_10294612052019phamhieu56TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG ĐIỆN-TỪ VÀ QUANG_10294612052019
Đề thi đại học 2015 môn Tiếng TrungtuituhocĐề thi đại học 2015 môn Tiếng Trung
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2015 môn Tiếng Trung tại webthithu.com
Đề thi đại học 2015 môn Tiếng PháptuituhocĐề thi đại học 2015 môn Tiếng Pháp
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2015 môn Tiếng Pháp tại webthithu.com
Đề thi đại học 2014 môn Tiếng Anh khối DtuituhocThe passage discusses the history and methods of food drying. It notes that ancient peoples like Native Americans and Scandinavians discovered that removing moisture from food through sun drying helped preserve it. It then explains that all foods contain high percentages of water, and removing this water inhibits bacterial growth that causes spoilage. The passage describes traditional sun drying methods and also modern mechanical drying processes using hot air. It concludes by noting the advantages of dried foods in terms of storage, weight, and ease of cooking.
Đề thi đại học 2014 môn Tiếng Anh khối A1tuituhocĐề thi đại học 2014 môn Tiếng Anh khối A1
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2014 môn Tiếng Anh khối A1 tại webthithu.com
Đề thi đại học 2013 môn Tiếng Anh khối A1tuituhocĐề thi đại học 2013 môn Tiếng Anh khối A1
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2013 môn Tiếng Anh khối A1 tại webthithu.com
Đề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối DtuituhocĐề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối D
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối D tại webthithu.com
Đề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối A1tuituhocĐề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối A1
Thi thử trực tuyến Đề thi đại học 2012 môn Tiếng Anh khối A1 tại webthithu.com
Đề thi đại học 2009 môn Tiếng AnhtuituhocThis document is a reading comprehension passage and test in Vietnamese about Modern Times, a 1936 Charlie Chaplin film. The passage provides background on how the film was inspired by reports of poor working conditions in Detroit factories. It summarizes some key scenes from the film that satirized and critiqued aspects of modern industrialization and technology. The test contains 61 multiple-choice questions to assess the reader's understanding of the passage.
Đề thi đại học 2008 môn Tiếng AnhtuituhocThe passage describes how the sun will change over time as it uses up its fuel. It explains that in about 5 billion years, the core of the sun will shrink and become hotter, causing the outer layers to expand. At this point, the sun will become a red giant star, and the earth's atmosphere will become too hot to support life. Eventually, the sun will shrink further to become a white dwarf, and then over billions more years will cool completely to become a black dwarf.
Vietnam edtech elearning report 2025 nguyentrihien : kỷ nguyên vươn mình edte...Nguyen Tri HienNăm 2024 đánh dấu một năm đầy biến động và phát triển của ngành Edtech Việt Nam. Chúng ta đã chứng kiến những xu hướng mới trỗi dậy, những công nghệ đột phá được ứng dụng, và những thách thức không ngừng đặt ra. Báo cáo này sẽ giúp bạn nhìn lại toàn cảnh thị trường Edtech Việt Nam trong năm qua, với những phân tích sâu sắc về các lĩnh vực như đầu tư, xu hướng công nghệ, và những câu chuyện thành công.
Báo cáo Edtech Việt Nam 2025 không chỉ thống kê số liệu. Chúng tôi mang đến cho bạn những hiểu biết sâu sắc về động lực tăng trưởng của thị trường, những cơ hội đầu tư đầy tiềm năng, và những thách thức cần vượt qua. Dù bạn là nhà đầu tư, doanh nhân, nhà hoạch định chính sách, hay chỉ đơn giản là người quan tâm đến tương lai của giáo dục, báo cáo này sẽ là nguồn tài liệu vô giá giúp bạn đưa ra những quyết định sáng suốt.
Kỳ 3: 5 phút điều hành Trung Nguyên của Đặng Lê Nguyên Vũ diễn ra như thế nào?Nguồn Học Liệu5 phút điều hành Trung Nguyên của Đặng Lê Nguyên Vũ diễn ra như thế nào?
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN 12 - DÙNG CHUNG 3 SÁCH - FORM MỚI 2025 - C...Nguyen Thanh Tu Collectionhttps://app.box.com/s/fge50ryz8sxgcrvzvdm6jnrpfrik0pvf
Trường Anh ngữ TARGET - Thành phố biển CebuDu học MICE - Du học tiếng AnhTrường Anh ngữ TARGET - Cebu
Trường Anh ngữ Target giảng dạy với tầm nhìn "Lấy chất lượng học tập và sự hài lòng của học viên làm tâm huyết"
https://tienganhtaiphi.com/truong-anh-ngu-target-cebu/
==== Du học MICE - Du học tiếng Anh ====
🏡 Công ty TNHH tư vấn MICE
📱 Hotline/Zalo/Viber: 0904137471
📧 info@tienganhtaiphi.com
🖱️ http://tienganhtaiphi.com
📬 39/15 Đường 102, P. Tăng Nhơn Phú A, TP. Thủ Đức (Q9), TP.HCM
Cách tính điểm đánh giá năng lực mới nhất 2025 | Hoclagioi.vnhoclagioivnKỳ thi đánh giá năng lực là thử thách quan trọng đối với các em học sinh lớp 12 .Gia sư online Học là Giỏi sẽ giúp bạn nắm vững mọi thông tin cần thiết. #hoclagioi #HLG #giaovienonline
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN 10 - DÙNG CHUNG 3 SÁCH - FORM MỚI 2025 - C...Nguyen Thanh Tu Collectionhttps://app.box.com/s/yrampuzm3fai463thu3wdp53pz3dbmna
MICE Talk Academy Presentation 2025 (ENG).pdfDu học MICE - Du học tiếng AnhTrường Anh ngữ TALK thành phố Clark:
https://tienganhtaiphi.com/truong-anh-ngu-talk-clark/
Học viên theo học IELTS có 6 giờ học lớp 1: 1 + 1 giờ học lớp nhóm 1:4 trong mỗi ngày. Học viên làm bài kiểm tra kỹ năng viết mỗi tối thứ Hai, thứ Tư và thứ Sáu; mỗi tối thứ Ba và thứ Năm học viên sẽ làm bài kiểm tra kỹ năng nghe.
------------------------""--------------------------
Vui lòng liên hệ Du học MICE - Du học tiếng Anh:
🏡 Công ty TNHH tư vấn MICE
📱 Hotline/Zalo/Viber: 0904137471
📧 info@tienganhtaiphi.com
🖱️ http://tienganhtaiphi.com
📬 39/15 Đường 102, P. Tăng Nhơn Phú A, Quận 9
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN 11 - DÙNG CHUNG 3 SÁCH - FORM MỚI 2025 - C...Nguyen Thanh Tu Collectionhttps://app.box.com/s/vqprjpsez51ouwncdyn4ekic7jb18rae
ĐỀ KIỂM TRA - MA TRẬN - ĐẶC TẢ GIỮA HỌC KÌ 2 - MÔN HÓA HỌC 12 - DÙNG CHUNG 3 ...Nguyen Thanh Tu Collectionhttps://app.box.com/s/d4v3qihtv0mj58r5wnq34nhrtxt00xl8
1. LÝ THUYẾT GIẢI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU BẰNG SỐ PHỨC
1. Sự tương quan giữa ện xoay chiều và số phức
Xét đoạn mạch R, L, C mắc nối tiếp, u U o cos(t )(V ) .
Ta có giản đồ vectơ như sau:
+ Phần dương của trục tung biểu diễn L
U
+ Phần âm của trục tung biểu diễn C
+Vectơ u có độ lớn là U0 và tạo với trục hoành một góc là φ
UC
UL
+ Trục hoành biểu diễn R
UC
UL – Uc
UR
Xét một số phức bất kì: x = a + bi.
Số phức này được ghi dưới ạn lượng giác là x X o
X0
Và được biểu diễn như hình bên:
b
+Trục hoành biểu diễn phần thực (số a)
b
x
+Trục tung biểu diễn phần ảo (số b)
+Vectơ x có độ lớn là Xo và tạo với trục hoành một góc là φ
a
Như vậy ta có thể xem R như là một số phức chỉ có phần thực a (vì nằm trên trục hoành)
L và C là số phức chỉ có phần ảo b (vì nằm trên trục tung). Nhưng chúng khác nhau là L nằm
ở phần dương nên được biểu diễn là bi. C nằm ở phần âm nên được biểu diễn là –bi.
u hoặc i được xem như là một số phức x và được viết dưới ạn lượng giác X o .
VD:
Các đại lượng trong ện
xoay chiều
R=50Ω
ZL=100Ω
ZC=150Ω
u 100 cos(100t )(V )
6
i 2 2 cos(100t )( A)
4
Biểu diễn dưới
ạn số phức
50
100i
-150i
100
6
2 2( )
4
2. Công thức tính toán cơ bản:
Khi giải các bài tập ện xoay chiều bằng số phức, các bạn xem đoạn mạch này như là đoạn
mạch một chiều với các phần tử R, L, C mắc nối tiếp.
Chúng ta chỉ sử dụng một định luật duy nhất để giải. Đó là Định luật Ohm trong mạch ện
một chiều. Định luật này chúng ta đã học năm lớp 9, quá quen thuộc đúng không nào:
I=
U
R
hay U = I.R hay R =
U
I
1
2. Trong đó R không chỉ riêng mỗi ện trở, mà chỉ chung tất cả những vật có trở kháng (những
cái có đơn vị là Ω ^^. VD: R, ZL, ZC...).
Trong chương trình học Phổ thông, chúng ta chỉ học đoạn mạch xoay chiều mắc nối tiếp,
cho nên trong đoạn mạch một chiều gồm R1, R2,..., Rn nối tiếp ta có:
R = R1 + R2 + ... +Rn
U = U1 + U2 + ... + Un
I = I1 = I2= ... =In
3. Thao tác trên máy:
a) Những thao tác cơ bản
Để thực hiện tính toán số phức trên máy, chúng ta phải vào mode CMPLX bằng cách ấn
[Mode] [2]. Trên màn hình hiện CMPLX.
Trong mode CMPLX, để nhập kí hiệu i ta nhấn phím “ENG”
Để nhập ký hiệu ngăn cách , ta nhấn [SHIFT] [(-)]
Như ta đã biết, số phức có hai cách ghi, đó là đại số và lượng giác.
- Khi máy tính hiển thị ở ạn đại số (a+bi), thì chúng ta sẽ biết được phần thực và phần ảo
của số phức.
2
3. - Khi máy tính hiển thị ở ạn lượng giác ( X o ), thì chúng ta sẽ biết được độ dài (modul)
và góc φ (argumen) của số phức.
Mặc định, máy tính sẽ hiển thị kết quả dưới ạn đại số. Để chuyển sang ạn lượng giác, ta
nhấn: [SHIFT] [2], màn hình hiển thị như sau:
chọn [3], nhấn [=]. Kết quả sẽ được chuyển sang ạn lượng giác
b) Những lỗi thường gặp
Khi cài đặt máy ở chế độ đơn vị đo góc nào thì phải nhập đơn vị đo góc ấy.
Trong mode độ (màn hình hiện chữ D), các bạn phải nhập đơn vị là độ. VD: 450, 600
Trong mode rad (màn hình hiện chữ R), các bạn phải nhập đơn vị là radian. VD: ,
4 3
Cách cài đặt máy: Nhấn [SHIFT] [Mode]
Nhấn [3] cài đặt máy ở đơn vị là độ.
Nhấn [4] cài đặt máy ở đơn vị là radian.
Trên máy Fx 570 ES, để bấm nhanh, các bạn thường ấn dấu chia thay cho dấu phân số.
Chính vì vậy trong quá trình bấm máy thường xuất hiện những lỗi như sau:
1
Khác
1 2
2 4
4
1
1
Khác
4
2 4
2
3
4. 3 2i
Khác
3 (2i)
Cách khắc phục: sử dụng dấu ngoặc
II. CÁC DẠNG BÀI TẬP:
(nhấn [Mode] [2] để chuyển sang mode số phức, cài đặt máy ở đơn vị góc radian)
1. Tìm biểu thức hiệu ện thế, cường độ dòng ện :
Bài 1: Một đoạn mạch ện gồm ện trở R = 50 mắc nối tiếp với cuộn thuần cảm L = 0,5/
(H). Đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu ện thế xoay chiều u = 100 2 sin(100t - /4) (V).
Biểu thức của cường độ dòng ện qua đoạn mạch là:
A. i = 2sin(100t - /2) (A).
C. i = 2 2 sin100t (A).
B. i = 2 2 sin(100t - /4) (A).
D. i = 2sin100t (A).
Giải:
Gợi ý:
Ta dùng định luật Ohm I
U
để giải.
R
Cách làm:
-
Ta có: R=50
ZL=50.
U
-
Suy ra I
-
Nhấn [SHIFT] [2] [3] để chuyển sang ạn lượng giác:
R ZL
.
Đáp án : A
4
5. Bài 2: Khi đặt hiệu ện thế không đổi 30V vào hai đầu đoạn mạch gồm ện trởthuần mắc nối
1
(H) thì dòng ện trong mạch là dòng ện 1 chiều có
tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm
4
cường độ 1A. Nếu đặt vào hai đầu đoạn mạch này ện áp u 150 2 cos120t (V) thì biểu thức
cường độ dòng ện trong mạch là:
A. i 5 2 cos(120t ) (A)
B. i 5 cos(120t ) (A)
4
4
D. i 5 cos(120t ) (A)
C. i 5 2 cos(120t ) (A)
4
4
(Trích Đề thi tuyển sinh Đại học 2009)
Giải:
Gợi ý:
Tính R, sau đó dùng công thức I
U
để tính.
R
Cách làm:
-
Khi đặt hiệu ện thế không đổi (hiệu ện thế 1 chiều) thì đoạn mạch chỉ còn có R.
U 30
R 30
1
I
Ta có R=30.
ZL=30.
U
-
Suy ra I
-
Chuyển sang ạn lượng giác:
R ZL
.
5
6. Đáp án : D
Bài 3: Hiệu ện thế xoay chiều đặt vào hai đầu đoạn mạch R, L, C nối tiếp có biểu thức:
u 220 2 cos(100t )(V ) . Biết R = 100Ω, L = 0,318H và C = 15,9 µF. Biểu thức hiệu ện
12
thế giữa hai bản tụ là:
A. u 440 cos(100t ) V
B. u 400 cos(100t ) V
3
4
D. u 440 cos(100t ) V
C. u 440 cos(100t ) V
6
12
Giải:
Gợi ý:
Tính I sau đó dùng công thức UC = I . ZC
Cách làm:
-
Ta có: R=100
ZL=100.
ZC=200.
-
I
U
.
R Z L ZC
Nhập vào máy:
Nhấn [=] :
6
7. -
Có I rồi, ta suy ra UC bằng công thức: UC = I . ZC
-
Chuyển sang ạn lượng giác:
Đáp án : A
2. Tìm các thành phần (Bài toán hộp đen)
Ta chia R, L, C thành 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Điện trở (R).
+ Nhóm 2: Cuộn cảm và tụ ện (L và C).
Lấy u chia i, hiển thị dưới ạn đại số thì kết quả sẽ rơi vào những ạn như sau:
a + bi : Đoạn mạch có cả nhóm 1 và nhóm 2 ( Trong đó a là giá trị của ện trở, b là
tổng trở của nhóm 2. Nếu nhóm 2 chỉ có 1 phần tử thì b là trở kháng của phần tử
đó)
a : Đoạn mạch chỉ có ện trở.
bi : Đoạn mạch chỉ có nhóm 2.
7
8.
6
Bài 1: Đặt hiệu ện thế xoay chiều u 120 2 cos(100t )(V ) vào hai đầu của một cuộn dây không
)( A) . Điện trở thuần r có giá trị
12
thuần cảm thấy dòng ện trong mạch có biểu thức i 2 cos(100t
bằng:
A. 60Ω
B. 85Ω
C. 100Ω
D. 120Ω
Giải:
-
Chuyển u, i sang số phức:
u :120 2
6
i : 2
12
-
Lấy u chia i:
- Suy ra r = 60Ω.
Đáp án : A
Bài 2: Điện áp giữa hai đầu cuộn dây và cường độ dòng ện qua cuộn dây là:
u 80 cos(100t )(V ) ; i 2 cos(100t )( A) . Điện trở thuần R và độ tự cảm L của cuộn dây
8
8
là:
A. 40 Ω và 0,368 H
C. 40 2 Ω và 0,127 H
-
B. 40 Ω và 0,127 H
D. 40 2 Ω và 0,048 H
Giải:
Chuyển u, i sang số phức:
u : 80
8
i : 2
8
-
Lấy u chia i:
8
9. -
Suy ra R = 40Ω.
ZL = 40Ω
Có ZL = 40 Ω, suy ra L = 0,127H.
Đáp án : B
Bài 3: Cho đoạn mạch xoay chiều như hình vẽ.
2
Cho R = 50 Ω, C .104 F , u AM 80 cos(100t )(V ) ;
R
A
uMB 200 2 cos(100t )(V ) . Giá trị của R0 và L là:
2
A. 250 Ω và 0,8 H
B. 250 Ω và 0,56 H
C. 176,8 Ω và 0,56 H
D. 176,8 Ω và 0, 8 H
Giải:
R0, L
C
M
B
Gợi ý:
Tính I, sau đó lấy UMB chia cho I.
Cách làm:
-
Ta có: R = 50
ZC = 50.
-
Chuyển u AM, uMB sang số phức:
u AM : 80
uMB : 200 2
2
9
10. 80
U AM
R Z C 50 50i
-
Tính I : I
-
200 2
U
2
Lấy UMB chia I: MB
4 4
I
i
5 5
-
Suy ra R0 = 176,8Ω.
ZL = 176,8Ω => L = 0,56 H
Đáp án : C
3. Cộng các u
Như ta đã biết, trong đoạn mạch một chiều, muốn biết hiệu ện thế đoạn mạch thì ta chỉ cần
cộng các hiệu ện thế thành phần có trong mạch lại với nhau.
Bài 1: Đoạn mạch AC có ện trở thuần, cuộn dây thuần cảm và tụ ện mắc nối tiếp. B là một điểm trên
AC với uAB = sin100t (V) và uBC = 3sin(100t - ) (V). Tìm biểu thức hiệu ện thế u AC.
2
A. u AC 2 2 sin(100t) V
C. u AC 2 sin 100t
V
3
V
3
D. u AC 2 sin 100t V
3
Giải:
B. u AC 2 sin
100t
Gợi ý:
Cộng các hiệu ện thế thành phần lại với nhau.
Cách làm:
10