Dokumen tersebut membahas konsep manusia menurut Islam. Secara ringkas, manusia didefinisikan sebagai makhluk sosial berakal (insan) yang diciptakan Allah dari nutfah dan diberi tugas sebagai khalifah di bumi untuk menyembah-Nya. Manusia memiliki potensi yang lebih luas dibanding hewan meliputi pengetahuan, spiritualitas, dan kesadaran akan Tuhan sebagai penciptanya.
TUJUAN MATERI
Memamahami Konsep manusia
Memamahami Siapakah manusia?
Memamahami Persamaan dan perbedaan manusia dengan makhluk lain
Memamahami Eksistensi dan manusia
Memamahami Tujuan penciptaan manusia
Memamahami Fungsi dan peranan manusia
Memamahami Tanggungjawab manusia sebagai hamba dan Khalifah Alloh
Memahami Konsep manusia
Penggunaan Istilah Dalam al-Quran tentang manusia, diantaranya:
Basyar (惡愆惘), yang menunjukan biologis/ fisik/nampak dan memiliki nafsu. QS. 15 Al Hijr 27-28.
2. Al-Inns (悋悋愕) kata ini 18 kali dalam al-Quran dan sering dipasangkan dengan kata (悋悋悴) jin, inns berarti tampak, halus, dan berhati baik.
Arti: Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, maka lintasilah, kamu tidak dapat menembusnya kecuali dengan kekuatan.(ar-rahman ayat 33)
Arti: Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku. (adz dzariyat ayat 56)
3. An-Nas (悋悋愕) berarti makhluk sosial. Dengan tujuan ibadah dan muamalah. 240 kali disebutkan dalam Al-Quran.
Contoh ayat:
Arti: Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara dan menguasai) manusia. (annas ayat 1)
4. Bani adam (惡 悋惆) disebutkan dalam Al-Quran 7 kali, yang berarti keturunan Adam/nasab nabi Adam
Arti: Hai anak Adam, pakailah pakaianmu yang indah di setiap (memasuki) mesjid, makan dan minumlah, dan janganlah berlebih-lebihan. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berlebih-lebihan.(Al-Araf Ayat 31)
al-Insan (悋悋愕悋)dalam al-Quran Sebanyak 65 kali, maknanya merujuk pada sifat psikologis atau spiritual manusia sebagai makhluk yang berfikir, diberi ilmu, dan mengemban amanah
Arti: Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. (al Alaq ayat 5)
Arti: Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi dan gunung-gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah amanat itu oleh manusia. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh.(al-Ahzab: 72)
PERSAMAAN DAN PERBEDAAN MANUSIA DENGAN MAKHLUK LAIN
secara umum antara manusia dengan makhluk Allah yang lainnya (jin, malaikat dan yang lain) memiliki kesamaan dari sisi orientasi (tujuan) penciptaannya yakni sama-sama diberi tugas untuk beribadah pada Allah SWT. Namun demikian dalam kenyataannya terdapat kelompok ciptaan Allah yang lain yang membantah terhadap perintah Allah yakni iblis dan syaitan. Hal ini sebagaimana terekam dalam al-Quran S. al-Baqarah: 34
Dan (ingatlah) ketika Kami berfirman kepada para malaikat: "Sujudlah kamu kepada Adam," maka sujudlah mereka kecuali Iblis; ia enggan dan takabur dan adalah ia termasuk golongan orang-orang yang kafir
Persamaan & Perbedaan Manusia dengan Makhluk Lain
b. Hasrat dan Keinginan
( hewan)
Bersifat material makan, minum, tidur, kawin, dsb.
Non material: insting alamiah untuk mempertahankan kehidupan fisik.
Bersifat individual dan pribadi.
Bersifat regional
Bersifat
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan pikiran manusia dalam memahami alam sekitar, mulai dari mitos hingga berkembangnya metode ilmiah. Rasa ingin tahu dan akal budi manusia memungkinkan perkembangan pengetahuan yang semakin maju seiring waktu.
Bab 3 membahas perjalanan hidup manusia, orientasi hidup, tujuan penciptaan, dan hidup sukses menurut Al-Quran. Manusia diciptakan untuk beribadah kepada Allah, menjadi khalifah di bumi, dan menyeru kebaikan. Hidup sukses dicapai dengan beriman, amal saleh, dzikir, dan pasrah kepada takdir Allah.
Manusia diciptakan melalui proses panjang yang terdiri dari 6 tahap, dimulai dari saripati tanah yang kemudian membentuk zat cair dan akhirnya menjadi embrio di rahim. Al-Quran secara detail menjelaskan proses penciptaan manusia yang dikonfirmasi oleh ilmu pengetahuan modern.
Bab 3 membahas perjalanan hidup manusia, orientasi hidup, tujuan penciptaan, dan hidup sukses menurut Al-Quran. Manusia diciptakan untuk beribadah kepada Allah, menjadi khalifah di bumi, dan menyeru kebaikan. Hidup sukses dicapai dengan beriman, amal saleh, dzikir, dan ridha terhadap takdir Allah.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di perguruan tinggi, pengertian Islam, ciri-ciri agama samawi dan ardhli, metode mempelajari Islam, manusia dan agama, komponen biologis manusia, ciri-ciri manusia, proses evolusi manusia, fitrah manusia, dan cara mempertahankan fitrah.
2. alam pikiran manusia dan perkembangannya.pptxNur Rohman
油
Dokumen tersebut membahas tentang alam pikiran manusia dan perkembangannya. Terdapat penjelasan mengenai hakikat manusia, perkembangan fisik dan pikiran manusia, serta sejarah pengetahuan manusia yang diperoleh secara ilmiah maupun tidak ilmiah."
Tiga kalimat:
1. Pendidikan Islam harus mampu menjawab tuntutan dan tantangan zaman agar dapat terus berkembang dan melestarikan peradabannya.
2. Islam memandang manusia memiliki potensi untuk beribadah kepada Tuhan dan menjadi khalifah di bumi.
3. Empat prinsip pendidikan Islam yaitu tauhid, pandangan terhadap manusia, al-Qur'an dan al-Hadis sebagai sumber ilmu.
Dokumen tersebut membahas tentang perjalanan hidup manusia, orientasi hidup manusia, tujuan dan fungsi penciptaan manusia, serta pandangan Al-Quran tentang hidup sukses. Secara khusus, dibahas mengenai perjalanan hidup manusia dari alam ruh hingga hari kiamat, berbagai orientasi hidup manusia, tujuan penciptaan manusia untuk beribadah kepada Allah dan menjadi khalifah di bumi, serta pandangan Al
Bagi yang Membuituhkan Pelatihan Manajemen, SDM dan ISO 9001, Anda dapat Menghubungi Fast Response Kami di : 0878-7063-5053 (HARD-Hi SMART CONSULTING) langsung dengan Bpk. M.Shobrie H.W., SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
1. Dokumen tersebut membahas tentang awal kejadian manusia menurut perspektif Islam berdasarkan ayat-ayat Al-Quran. Teori evolusi Darwin dibantah karena berlawanan dengan penjelasan Al-Quran tentang penciptaan manusia secara langsung oleh Allah SWT.
2. Temuan ilmuwan Jepang Kazuo Murakami tentang kerumitan DNA manusia dipakai sebagai bukti bahwa manusia diciptakan secara sempurna oleh Allah, bu
Dokumen tersebut membahas proses penciptaan manusia menurut ayat-ayat Alquran dan perspektif sains modern. Ayat-ayat menjelaskan proses dari tanah, air mani, darah, daging, tulang dan daging. Sains modern menjelaskan tiga fase yaitu zigot, embrio dan janin. Teori evolusi Darwin menyatakan manusia berevolusi dari satu sel organisme melalui proses penurunan dan modifikasi.
Dokumen tersebut merangkum hakekat manusia menurut pandangan Islam, termasuk definisi, tujuan penciptaan, sifat-sifat, dan tanggung jawab manusia. Juga membahas cara membangun harga diri manusia sebagai individu dan umat Islam."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang definisi agama, unsur-unsur penting agama, tujuan beragama, jenis-jenis agama, dan karakteristik agama Islam.
2. Konsep ketuhanan dalam agama Islam dibahas melalui tauhid dan dalil-dalil keberadaan Tuhan.
3. Dibahas pula tentang keimanan, ketaqwaan, proses terbentuknya iman, dan tanda-tanda
1. Dokumen tersebut membahas tentang awal kejadian manusia menurut pandangan Islam berdasarkan Al-Qur'an dan hadis, serta menolak teori evolusi Darwin. Teori evolusi dibantah karena manusia diciptakan langsung oleh Allah, bukan dari kera.
2. Proses penciptaan manusia diawali dengan penciptaan Adam dari tanah liat, kemudian Hawa dari tulang rusuk Adam. Keturunan manusia berlanjut melalui proses
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di perguruan tinggi, pengertian Islam, ciri-ciri agama samawi dan ardhli, metode mempelajari Islam, manusia dan agama, komponen biologis manusia, ciri-ciri manusia, proses evolusi manusia, fitrah manusia, dan cara mempertahankan fitrah.
2. alam pikiran manusia dan perkembangannya.pptxNur Rohman
油
Dokumen tersebut membahas tentang alam pikiran manusia dan perkembangannya. Terdapat penjelasan mengenai hakikat manusia, perkembangan fisik dan pikiran manusia, serta sejarah pengetahuan manusia yang diperoleh secara ilmiah maupun tidak ilmiah."
Tiga kalimat:
1. Pendidikan Islam harus mampu menjawab tuntutan dan tantangan zaman agar dapat terus berkembang dan melestarikan peradabannya.
2. Islam memandang manusia memiliki potensi untuk beribadah kepada Tuhan dan menjadi khalifah di bumi.
3. Empat prinsip pendidikan Islam yaitu tauhid, pandangan terhadap manusia, al-Qur'an dan al-Hadis sebagai sumber ilmu.
Dokumen tersebut membahas tentang perjalanan hidup manusia, orientasi hidup manusia, tujuan dan fungsi penciptaan manusia, serta pandangan Al-Quran tentang hidup sukses. Secara khusus, dibahas mengenai perjalanan hidup manusia dari alam ruh hingga hari kiamat, berbagai orientasi hidup manusia, tujuan penciptaan manusia untuk beribadah kepada Allah dan menjadi khalifah di bumi, serta pandangan Al
Bagi yang Membuituhkan Pelatihan Manajemen, SDM dan ISO 9001, Anda dapat Menghubungi Fast Response Kami di : 0878-7063-5053 (HARD-Hi SMART CONSULTING) langsung dengan Bpk. M.Shobrie H.W., SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
1. Dokumen tersebut membahas tentang awal kejadian manusia menurut perspektif Islam berdasarkan ayat-ayat Al-Quran. Teori evolusi Darwin dibantah karena berlawanan dengan penjelasan Al-Quran tentang penciptaan manusia secara langsung oleh Allah SWT.
2. Temuan ilmuwan Jepang Kazuo Murakami tentang kerumitan DNA manusia dipakai sebagai bukti bahwa manusia diciptakan secara sempurna oleh Allah, bu
Dokumen tersebut membahas proses penciptaan manusia menurut ayat-ayat Alquran dan perspektif sains modern. Ayat-ayat menjelaskan proses dari tanah, air mani, darah, daging, tulang dan daging. Sains modern menjelaskan tiga fase yaitu zigot, embrio dan janin. Teori evolusi Darwin menyatakan manusia berevolusi dari satu sel organisme melalui proses penurunan dan modifikasi.
Dokumen tersebut merangkum hakekat manusia menurut pandangan Islam, termasuk definisi, tujuan penciptaan, sifat-sifat, dan tanggung jawab manusia. Juga membahas cara membangun harga diri manusia sebagai individu dan umat Islam."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang definisi agama, unsur-unsur penting agama, tujuan beragama, jenis-jenis agama, dan karakteristik agama Islam.
2. Konsep ketuhanan dalam agama Islam dibahas melalui tauhid dan dalil-dalil keberadaan Tuhan.
3. Dibahas pula tentang keimanan, ketaqwaan, proses terbentuknya iman, dan tanda-tanda
1. Dokumen tersebut membahas tentang awal kejadian manusia menurut pandangan Islam berdasarkan Al-Qur'an dan hadis, serta menolak teori evolusi Darwin. Teori evolusi dibantah karena manusia diciptakan langsung oleh Allah, bukan dari kera.
2. Proses penciptaan manusia diawali dengan penciptaan Adam dari tanah liat, kemudian Hawa dari tulang rusuk Adam. Keturunan manusia berlanjut melalui proses
2. H A K I K AT M A N U S I A M E N U R UT I S L AM
a.1. Konsep Pengetahuan
Teori Psikoanalisis menyebutkan manusia
sebagai Homo Valent ( makhluk berkeinginan,
memiliki perilaku interaksi antara komponen
biologis, psikologis, dan sosial)
Teori Behaviorisme menyebutkan manusia
sebagai Homo Mechanicus (tingkah laku
manusia terbentuk dari proses pembelajaran
dengan lingkungannya, tidak dari aspek
rasional/emosionalnya)
A. Konsep Manusia
a. Siapakah Manusia
3. Teori Kognitif menyebutkan manusia
sebagai Homo Sapiens (makhluk berfikir,
yang selalu berusaha memahami
lingkungannya)
Teori Humanisme menyebutkan manusia
sebagai Homo Ludens (makhluk bermain,
manusia berperilaku untuk
mempertahankan, meningkatkan, dan
selalu mengaktualisasikan dirinya/bersifat
selalu aktif)
4. a.2. Konsep Al Quran
Konsep Basyar, adalah makhluk sekedar
berada (being), biologis, statis, seperti
hewan.
Konsep Insan, adalah makhluk yang menjadi
(becoming), psikologis, spiritualis, yang
bergerak ke arah kesempurnaan.
Konsep An-Naas, adalah yang menunjuk
kepada semua manusia sebagai makhluk
sosial.
Banu Adam, sebagai anak keturunan adam
yang merupakan manusia yang pertama.
5. b. Persamaan & Perbedaan Manusia dengan
Makhluk Lain
Hewan
a. Pengetahuan
Dangkal
Parsial Khusus
Regional
Berlaku saat sekarang
Manusia
a. Pengetahuan
Luas
Tak terbatas
Universal
Pengetahuan masa
lampau dan yang akan
datang.
6. b. Hasrat dan Keinginan
( hewan)
Bersifat material makan,
minum, tidur, kawin, dsb.
Non material: insting
alamiah untuk
mempertahankan
kehidupan fisik.
Bersifat individual dan
pribadi.
Bersifat regional
Bersifat seketika dan
berkaitan dengan masa
sekarang.
b. Hasrat dan Keinginan
(manusia)
Bersifat material makan,
minum, tidur, kawin, dsb.
Bersifat non material;
seperti unsur spiritual,
moral, cita-cita,
pemikiran.
Bersifat individual pribadi
dan sosial.
Bersifat universal
Bersifat tak terbatas.
7. c. Potensi Alamiah
Potensi termateri; bentuk
fisik tidak sempurna.
Potensi imateri ; bersifat
naluriah, berdasarkan
pada insting dan nafsu.
Orientasi semata-mata
melangsungkan hidup.
c. Potensi Alamiah
Potensi termateri; bentuk
fisik sempurna.
Potensi imateri; ruh
ilahiyah.
Potensi fitrah dan hanif.
Nafsu, akal, qalbu.
8. c. Antropologi (Proses kejadian manusia)
1. Sejarah manusia pertama
Pengetahuan Umum
Teori Darwinisme, makhluk hidup berasal dari spesies satu ke spesies
yang lain melalui proses evolusi atau makhluk hidup berevolusi dari
spesies satu ke spesies yang lain.
Pengetahuan Quran
Khalifah (manusia) pertama adalah Adam, bukan dari primat
melainkan diciptakan dari thin / turab (saripati tanah).
2. Proses penciptaan manusia keturunan Adam
Pengetahuan Umum
Teori medis / kedokteran
Manusia keturunan Adam diciptakan Allah melalui percampuran
sperma dan sel telur.
Pengetahuan Quran
Manusia keturunan Adam diciptakan Allah dari nutfah.
(Q.S. 23:13-14), (Q.S. 86:5-7, Q.S. 32: 8-9)
9.
悸悋愕 悋愕悋悒 リр悽 惆
(
戞戡
)
リр惺悴 惓
悸
悋惘惘
(
戞截
)
惺 悸悋 リр悽 惓
悸惺悋 リр悽 悸
リр悽 悸愃惷
悋惴惺悋 リр 愕 悋悋惴惺 悸愃惷悋
ル悽 リрリb愆悖 惓 悋忰
悋惘惡惠 リ奄悽悛 悋
リр悽悋 愕忰悖
ル悋
(
戞戮
)
12. Dan Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia
dari suatu saripati (berasal) dari tanah.
13. Kemudian Kami jadikan saripati itu air mani (yang
disimpan) dalam tempat yang kokoh (rahim).
14. Kemudian air mani itu Kami jadikan segumpal darah,
lalu segumpal darah itu Kami jadikan segumpal daging, dan
segumpal daging itu Kami jadikan tulang belulang, lalu
tulang belulang itu Kami bungkus dengan daging. kemudian
Kami jadikan Dia makhluk yang (berbentuk) lain. Maka
Maha sucilah Allah, Pencipta yang paling baik.
10.
悸悋愕 愕 惺悴 惓
悋悄
(
扁
)
悋 愕 惓
悽
惡悋悖 惺愕悋 惺悴 忰惘
悸惆悧悋悖 悋惘惶
悋 悋
惘愆惠
(
扎
)
8. Kemudian Dia menjadikan keturunannya dari
saripati air yang hina.
9. Kemudian Dia menyempurnakan dan
meniupkan ke dalamnya roh (ciptaan)-Nya dan
Dia menjadikan bagi kamu pendengaran,
penglihatan dan hati; (tetapi) kamu sedikit sekali
bersyukur.
11.
悽 悋愕悋悒
惘惴
(
戰
)
悋惆 悋悄 悽
(
戲
)
惘惠悋 惡惶悋 惡 悴惘悽
惡悧悋
(
戳
)
5. Maka hendaklah manusia memperhatikan dari
Apakah Dia diciptakan?
6. Dia diciptakan dari air yang dipancarkan,
7. Yang keluar dari antara tulang sulbi laki-laki
dan tulang dada perempuan.
12. d. Proses Kehidupan Manusia
Terdapat lima fase dalam kehidupan manusia :
1. Fase alam arwah
2. Fase alam rahim
3. Fase alam dunia
4. Fase alam barzah
5. Fase alam akhirat
13. B. Eksistensi Penciptaan Manusia
1. Tujuan penciptaan, adalah penyembahan kepada sang khalik, Allah
SWT.
a. Vertical (aspek ritual).
b. Horisontal (muamalah dan hubungan manusia dengan alam
semesta).
2. Fungsi dan peran manusia
Sebagai khalifah (penguasa/pengganti) Allah di bumi.
Manusia berkewajiban mewujudkan kehidupan menurut jalan
Allah (Liyabudullah).
Terdapat hak untuk menikmati kebahagiaan yang dijanjikan Allah.
Sedang beberapa peran manusia antara lain :
Belajar (An-Naml : 15-16, dan Al-Mukmin :54)
Mengajarkan ilmu (Al-Baqarah : 31-39)
Membudayakan ilmu (Al-Mumin : 35)
14.
惺 悋愕 惆 悋惆 リр惠悛 惆
悵悋
惆忰悋 悋悋 悋
惺 リр惷
悗悋 惆悋惡惺
惘惓
(
戞戰
)
悋惆 悋愕 惓
惘
悖 悋 悋 惆
悋
惠悖
惘ル悋 リр惺 悋愕悋
悒 悄ル愆 リр
悋悵
惡悋 惷悋
(
戞戲
)
15. Dan Sesungguhnya Kami telah memberi ilmu kepada Daud dan
Sulaiman; dan keduanya mengucapkan: "Segala puji bagi Allah yang
melebihkan Kami dari kebanyakan hamba-hambanya yang beriman".
16. Dan Sulaiman telah mewarisi Daud[1092], dan Dia berkata: "Hai
manusia, Kami telah diberi pengertian tentang suara burung dan Kami
diberi segala sesuatu. Sesungguhnya (semua) ini benar-benar suatu
kurnia yang nyata".
[1092] Maksudnya Nabi Sulaiman menggantikan kenabian dan kerajaan
Nabi Daud a.s. serta mewarisi ilmu pengetahuannya dan kitab Zabur
yang diturunkan kepadanya.
15.
惡悋惡悋悖 悖 惘悵 惆
(
戰戮
)
54. Untuk menjadi petunjuk dan peringatan bagi orang-orang yang
berfikir.
悋 惺 惷惘惺 惓 悋 悄悋愕悋悖 惆悛 惺
悋愕悖惡 悧惡悖 悋 悸悧悋
惠 悒 悋悄リも 悄
惆悋惶
(
截戞
)
惠惺 悋 悋悒 リр 惺 悋 ル悋忰惡愕 悋悋
忰悋 惺悋 ルル悖 悒 悋
(
截戡
)
悋 悋
愕悖惡 悖惡悖 悋 悧悋愕悖惡 悧惡悖 惆悛
惺悖 悒 悖 悖 悋 悧悋
愕悋 惡愃
悋 悋
惠惠 惠 悋 惆惡惠 悋 惺悖
惷 悋悖惘
(
截截
)
31. Dan Dia mengajarkan kepada Adam Nama-nama (benda-benda)
seluruhnya, kemudian mengemukakannya kepada Para Malaikat lalu
berfirman: "Sebutkanlah kepada-Ku nama benda-benda itu jika kamu
mamang benar orang-orang yang benar!"
32. Mereka menjawab: "Maha suci Engkau, tidak ada yang Kami ketahui
selain dari apa yang telah Engkau ajarkan kepada kami; Sesungguhnya
Engkaulah yang Maha mengetahui lagi Maha Bijaksana[35]."
33. Allah berfirman: "Hai Adam, beritahukanlah kepada mereka Nama-
nama benda ini." Maka setelah diberitahukannya kepada mereka Nama-
nama benda itu, Allah berfirman: "Bukankah sudah Ku katakan
kepadamu, bahwa Sesungguhnya aku mengetahui rahasia langit dan
bumi dan mengetahui apa yang kamu lahirkan dan apa yang kamu
16.
愃惡
ル悋 悋悛 惆悋悴 悵悋
惘惡 悋惠悖 悋ル愕
惘
ル悋 惆惺 悋惠
ル悋 惺惡 悵 悋悛 悵悋 惆惺
惠 惡 惺
ル悋惘惡悴
惘惡
(
截戰
)
35. (yaitu) orang-orang yang memperdebatkan ayat-ayat
Allah tanpa alasan yang sampai kepada mereka[1322].
Amat besar kemurkaan (bagi mereka) di sisi Allah dan di
sisi orang-orang yang beriman. Demikianlah Allah
mengunci mati hati orang yang sombong dan sewenang-
wenang.
[1322] Maksudnya mereka menolak ayat-ayat Allah tanpa
alasan yang datang kepada mereka.
17. C. Tanggung Jawab Manusia
Hamba
Tunduk, patuh, taat
kepada Allah.
Memelihara iman yang
bersifat fluktuatif.
Tanggung jawab pada
diri sendiri, keluarga,
lingkungan sekitar,
maupun pada Allah SWT.
Khalifah
Tugas kepemimpinan,
memelihara, dan
mengelola alam.
Terdapat wewenang
berupa kebebasan untuk
memilih dan menentukan
sesuatu yang
berlandaskan tauhidullah.
Kekuasaan manusia
dibatasi oleh aturan-
aturan dan hukum-hukum
Allah.