Presentatie over sociale netwerken. Met behulp van deze presentatie leg ik uit wat digitale sociale netwerken zijn en wat hun betekenis voor ons en onze kinderen is.
Presentatie van mediacoach Jurn Glazenburg, gehouden op Kind(en)Media, Safety First, veilig internet en Cyberpesten, te Centre Ceramique op 25 maart 2010.
Presentatie voor het hoorcollege voor derdejaars studenten van de Pabo in Amersfoort. Inhoud: ICT en leervragen, digitaal pesten en visie op ICT en onderwijs. Uitleg TPACK- model. Mogelijkheden van beginnende geletterdheid en ICT. Serious games bij kleuters. Het digibord bij de kleuters. ICT startpagina's.
Brand or Friend? Jongerenmarketing en Social MediaSOCIAL.INC
油
3 juni 2010 gaf Sonja Loth van Social Inc. tijdens Trends in Jongerenmarketing deze presentatie over tieners en social media marketing. Belangrijkste vraag; kunnen merken 'vrienden' zijn en zo ja, hoe doe je dat.
Meer info? volg ons op Twitter (@socialinc) of mail sonja@socialinc.nl
Presentatie over sociale netwerken. Met behulp van deze presentatie leg ik uit wat digitale sociale netwerken zijn en wat hun betekenis voor ons en onze kinderen is.
Presentatie van mediacoach Jurn Glazenburg, gehouden op Kind(en)Media, Safety First, veilig internet en Cyberpesten, te Centre Ceramique op 25 maart 2010.
Presentatie voor het hoorcollege voor derdejaars studenten van de Pabo in Amersfoort. Inhoud: ICT en leervragen, digitaal pesten en visie op ICT en onderwijs. Uitleg TPACK- model. Mogelijkheden van beginnende geletterdheid en ICT. Serious games bij kleuters. Het digibord bij de kleuters. ICT startpagina's.
Brand or Friend? Jongerenmarketing en Social MediaSOCIAL.INC
油
3 juni 2010 gaf Sonja Loth van Social Inc. tijdens Trends in Jongerenmarketing deze presentatie over tieners en social media marketing. Belangrijkste vraag; kunnen merken 'vrienden' zijn en zo ja, hoe doe je dat.
Meer info? volg ons op Twitter (@socialinc) of mail sonja@socialinc.nl
Prototype 1 voor een feedbackapplicatie binnen een digitale leer-werkomgeving (vanuit docent gezien)
Prototype 1 is voorgelegd aan de doelgroep op basis daarvan volgt prototype 2
Media literacy for the information professional 2Barbara Devilee
油
The document outlines the schedule and assignments for day two of a media literacy workshop for information professionals, including developing an elevator pitch for a workshop, designing the full workshop in groups, and preparing to do a trial run of part of the workshop the following day before concluding with an evaluation. Participants learned about teaching methods, workshop design, formulating goals and objectives, and choosing learning activities aligned with objectives.
Media literacy for the information professionalBarbara Devilee
油
The document outlines the agenda for a seminar on media literacy for information professionals, occurring from May 3-5, 2010. Participants will learn to explain media literacy, apply teaching methods, and design workshops tailored to their target audiences. The seminar includes group activities, presentations, and feedback sessions to enhance participants' understanding and application of media literacy concepts.
The document discusses the challenges faced by students in developing information literacy, particularly in conducting effective desk research in the digital era. It highlights deficiencies in previous educational training, the impact of technological and social changes, and the need for improved curriculum focus on information retrieval strategies. Recommendations include emphasizing structured desk research, planning, and providing hands-on training with databases and the deep web.
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winrothkutuskaine
油
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lac...soremijolet
油
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lacl 2011 Montpellier France June 29 July 1 2011 Proceedings 1st Edition Maxime Amblard Auth
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lacl 2011 Montpellier France June 29 July 1 2011 Proceedings 1st Edition Maxime Amblard Auth
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lacl 2011 Montpellier France June 29 July 1 2011 Proceedings 1st Edition Maxime Amblard Auth
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...misjzdqlx0124
油
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)hsakvtrw562
油
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczynbukibuzga
油
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bankssdygsoq114
油
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...axswigb793
油
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. Hui
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. Hui
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. Hui
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manualrbjtfra9517
油
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
2. IDENTITEIT iden揃ti揃teit de ; v 1 gelijkheid: zijn ~ bewijzen bewijzen dat men de persoon is voor wie men zich uitgeeft 2 eigen karakter IDEM HETZELFDE
3. Nationale identiteit Culturele identiteit Identiteit heeft te maken met datgene wat we met anderen delen. Identificatie Identiteit heeft te maken met datgene waar een ander jou aan herkent.
4. Je identiteit wordt gevormd door de eigenschappen die jou onderscheiden van anderen. Uniciteit en Authenticiteit Identity theft Identiteit zijn de feiten die over jou bekend zijn bij instanties (zoals de overheid) en zijn vastgelegd in digitale en fysieke documenten.
5. Adolescentie en Identiteit ado揃les揃cent de; m,v en iemand die bijna volwassen is Adolescere; opgroeien Persoonlijke identiteit moet worden ontdekt en gevormd. Aantal zaken liggen vast: naam geboorteplaats, geslacht Aantal zaken krijg je mee vanuit je opvoeding Geloofsovertuiging, visie op de wereld etc. Ontwikkeling. Stress and storm (Hall)
6. Production doe not only refer to the creation of digital products, but also to to the interactive consumption that is embedded in production. (H. Jenkins) Prosumers (Lister) Identities in Action Hoe wordt identiteit vormgegeven op het internet? Social interaction and affiliation
7. Profiel op social networksites : eigen unieke look and feel .Status wordt verworven door vriendenlijsten en testimonials Eigenheid wordt getoond in de vormgeving van de site Verbondheid door mediateksten, zelf gemaakt en ge- copy paste
8. Verschillen met real life identiteit Adults create and regulate the media technologies consumed by young people Persistance Searchabillity Replicabality Invisible audiences
11. Impulsieve stadium Impulsief gedrag/ afhankelijkheid en volgzaamheid (overgang van kindertijd naar dit stadium tussen 8-11 jaar) Zelfbeschermende stadium zelfredzaamheid, opportunisme (tot ongeveer 14 jaar) Conformistich stadium Aanpassing gelijkheid wederkerigheid (overgang naar dit stadium tussen 12-14 jaar piek op ongeveer 16 jaar) Zelfbewuste stadium eigenheid, tolerantie (vanaf ongeveer 16 jaar overgang naar dit stadium ) Tussen de 21 en 25 jaar zit 75% van de mensen en het zelfbewuste stadium Westerberg: vier stadia in de sociale ontwikkeling van adolescenten
12. Groep 1 Impulsieve stadium Impulsief gedrag/ afhankelijkheid en volgzaamheid (overgang van kindertijd naar dit stadium tussen 8-11 jaar) Zelfbeschermende stadium zelfredzaamheid, opportunisme (tot ongeveer 14 jaar) Conformistich stadium Aanpassing gelijkheid wederkerigheid (overgang naar dit stadium tussen 12-14 jaar piek op ongeveer 16 jaar) Zelfbewuste stadium eigenheid, tolerantie (vanaf ongeveer 16 jaar overgang naar dit stadium ) Tussen de 21 en 25 jaar zit 75% van de mensen en het zelfbewuste stadium Groep 2 Groep 3 Groep 4