際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Iluminismul Omul Luminilor Copyright ?: Gnl Massimo
Cuprins Definitie Idei  Cauza Socio-Istoric ? Cauza Socio-Politic ? Reprezentanti Caracteristici Literare Opere reprezentative:  ^ B?rbierul din Sevilla ̄ ^ Scrisori Persane ̄ ^ Contractul Social ̄ Iluminismul rom?nesc Concluzie Bibliografie
1. Definitie Iluminismul este un curent cultural care apare ?n secolul XVIII ?n Fran?a, ?i se r?sp?nde?te apoi ?n ?ntreaga Europ?, fiind un curent care pune accent pe ra?ionalism ?i pe libertatea tuturor oamenilor de a se afirma. Deoarece consider? omul o fiin?? liber? de la Dumnezeu, acest curent are ?i caracter anti-despotic, anti-monarhic, ?i anti-religios.
2. Idei A. Cauza Socio-Istorica Primele idei iluministe apar ?n Anglia, dup? revolu?ia burgheza, din 1688 . Este vorba despre apari?ia unei clase sociale, burghezia, care vine cu idei ?naintate.  Lupta de emancipare a burgheziei revolu?ionare s-a sprijinit pe un num?r de idei orientate ?n ?ntregime pe o direc?ie antifeudala: monarhia absolut? (biserica, ?coal?, justi?ie) toate aceste institu?ii sunt supuse unei critici severe. G?nditorii ilumini?ti cer anularea unor privilegii feudale, limitarea puterii monarhului ?i acordarea de libert??i sociale ?i politice ?ntregului popor.
Argumentele fundamentale pentru justificarea acestei revendic?ri erau: libertatea, egalitatea ?i suveranitatea poporului ?i ideea dreptului natural ?i a contractului social. O alt? tr?s?tur? a iluminsimului a fost spiritul ra?ionalist, materialist ?i laic, cristaliz?ndu-se ?tiin?ele umaniste (dreptul, filozofia, istoria care au fost scoase de sub tutela bisericii). Se promoveaz?, ?n schimb ideea de toleran?? ?i egalitate ?ntre oameni. Epoca luminilor reprezint? un punct culminant ?n dezvoltarea ?tiin?elor ?i meseriilor.
B. Cauza Socio-Politic ? ?n ceea ce prive?te teoriile socio-politice, Montesquieu a elaborat - inspir?ndu-se din modelele engleze?ti - teoria separa?iei puterilor: puterea executiv?, legislativ? ?i justi?ia trebuiau separate sub umbrela unei monarhii constitu?ionale.  ?i Voltaire a aderat la idealul monarhului luminat, revendic?nd drepturi politice, ce-i drept, doar pentru proprietari. ?n schimb, Rousseau a sus?inut ideea suveranit??ii poporului ?i a egalit??ii tuturor cet??enilor.  Astfel, el ?i-a formulat visurile de constituire ale unei republici.
3. Reprezentanti ?n? Anglia ?: David Hume John Locke Isaac Newton Daniel Defoe Jonathan Swift ?n ? Germania ?: E mmanuel Kant Friedrich von Schiller Gotthold Ephraim Lessing   ?n? Fran?a ?: Denis Diderot D'Alembert   Montesquieu Jean-Jacques Rousseau Voltaire   ?n? SUA ?: Benjamin Franklin Thomas Jefferson Thomas Paine   ?n? Italia ?: Cesare Beccaria Carlo Goldoni ?n? Rom?nia ?: I on Budai Deleanu I en?chi?? V?c?rescu Anton Pann Samuil Micu Gheorghe ?incai
4. Caracteristici Literare P romovarea ra?ionalismului, caracter laic, antireligios, anticlerical, combaterea fanatismului ?i a dogmelor, r?sp?ndirea culturii ?n popor, literatura preocupat? de problemele sociale ?i morale; Teme ?i motive: ? monarhul luminat ?, ? contractul social ?, emanciparea poporului prin cultur?;  Genuri ?i specii: liric, epic (povestire, nuvel?, roman), dramatic (tragedie, comedie);
5. Opere Reprezentative Opere reprezentative: Pierre Beaumarchais - B?rbierul din Sevilia (1775); Daniel Defoe - Robinson Crusoe (1719); Henry Fielding - Tom Jones (1749); Carlo Goldoni C Gondolierul (1753); Louis de Montesquieu C Scrisori Persane (1721); Jean-Jacques Rousseau C Noua Eloiz? (1761); Jonathan Swift C C?l?toriile lui Gulliver (1726); Fran?ois Voltaire - Candid (1759). Denis Diderot,  Jean le Rond D¨Alembert. C ^Enciclopedia ̄ (1745)
A. B?rbierul din Sevilla B?rbierul din Sevilla  este o  oper?  buf? ?n trei acte, compus? de  Gioachino  Rossini  ?n  1816  av?ndu-l ca figur? central? pe  Figaro . ?n unele situa?ii, actul ?nt?i ?i al doilea se interpreteaz? f?r? pauz?, ?i sunt luate drept primul act, iar al treilea drept al doilea act. Alte personaje la fel de importante sunt Rosina, Don Basilio, Doctorul Bartolo ?i Contele Almaviva. Personajele secundare sunt Bertha, Fiorello. Ac?iunea se petrece ?n  Sevilla  ( Spania ), la jum?tatea secolului al XVIII-lea. Aceasta oper? a fost inspirat? din nuvela lui Pierre Beaumarchais cu acela?i nume.
Actul I ?i II (?n casa doctorului Bartolo) ?n conversa?ia lui cu Bartolo, Don Basilio ??i ?nva?? interlocutorul cum s? scape de Almaviva, utiliz?nd calomnia. ?n cas? intr? Almaviva, deghizat ?n ofi?er ?i cere g?zduire. Bartolo surprinde un schimb de biletele ?i face scandal. Jandarmii sosesc, dar, la legitimarea contelui, se retrag, l?s?ndu-i pe to?i uimi?i
Actul III (?n casa doctorului Bartolo ) Almaviva se re?ntoarce, travestit ?n maestru de muzic?, pentru a-l ?nlocui pe Basilio, bolnav. Ca s? c??tige ?ncrederea Rosinei, ?i da acesteia un bilet (din partea lui Almaviva). ?n timpul lec?iei, cei doi ?ndragosti?i, sub ochii lui Bartolo, ??i marturisesc iubirea. Intrarea nea?teptat? a lui Don Basilio risc? s? r?stoarne toate planurile, ?nfuriindu-l pe Bartolo, care ??i d? seama c? a fost p?c?lit. B?tr?nelul a trimis dup? notar, ca s? urgenteze c?s?toria cu pupila sa, conving?nd-o pe Rosina ca Lindoro nu este dec?t un mijloc al lui Almaviva. ?ncepe furtuna ?i, g?sind un moment prielnic, Figaro ?i contele vin s? o ia pe Rosina. El refuz? s?-i urmeze, dar Almaviva ??i dezv?luie adev?rata identitate. Basilio este de acord, contra unui ?cadou ̄,s? le slujeasc? drept martor, iar Bartolo, odat? ce i-a trecut sup?rarea, accept? situa?ia, cu at?t mai mult, cu c?t ?l va consola zestrea fetei
B. Scrisori Persane Charles-Louis de Secondat, Baron de La Br┬de et de Montesquieu (18 ianuarie 1689 -10 februarie 1755), a fost una din cele mai complexe figuri ale iluminismului francez. A activat ?n calitate de consilier (1714) ?n parlamentul de la Bordeaux, devenind pre?edintele acestuia (1716 - 1728) dup? moartea unuia din unchii s?i, c?ruia i-a mo?tenit titlul ?i func?ia. ?n 1728, a devenit membru al Academiei Franceze. Opera sa major?, Scrisori persane (1721), "profund? alegorie a dragostei, moralei, politicii ?i religiei", s-a bucurat de un succes imens ?i imediat. Cartea este conceput? sub forma unei colec?ii de scrisori, despre care se presupune a fi fost scrise de c?l?tori ?n Persia ?i de prietenii acestora din Europa. Aici, autorul a satirizat ?i a criticat institu?iile franceze.]
C. Contractul Social Opera lui Jean-Jacques Rousseau, Contractul social (1762), care ?ncepe cu faimoasa propozi?ie "Omul se na?te liber, dar oriunde s-ar afla este ?n lan?uri" ?i ?n care sugera c? oamenii ar putea deveni liberi dac? s-ar conforma "voin?ei generale", legilor impuse de comunitate ?i respectate de fiecare individ ?n parte, deoarece este imposibil de imaginat c? cineva ar face legi nedrepte care s?-l ?nrobeasc? chiar pe el. Rousseau s-a re?ntors Ia Paris dar s-a certat cu ceilal?i autori ai Enciclopediei din cauza articolelor care criticau Geneva, astfel c? el a p?r?sit ceea ce considera c? ar fi corup?ia ora?ului ?n favoarea vie?ii simple de Ia ?ar?. Din p?cate, ideile sale despre politic? ?i educa?ie libertin? au provocat scandal ?i ?i-a petrecut restul vie?ii ?ncerc?nd s? scape de arestare, plec?nd ?n Anglia ?i apoi ?n Elve?ia .
6.  Iluminismul rom?nesc Iluminismul rom?nesc se identific? ?n mare m?sur? cu? ?coala Ardelean? ??i cu reverbera?iile ei transcarpatine. Acest iluminism a stat ?n serviciul idealului na?ional, la a c?rui fundamentare a contribuit hot?r?tor, prin demersul la istorie, la istoria limbii ?i a poporului. Iluminismul rom?nesc va recurge, la r?ndul s?u, la argumentele istorice ?n favorea unor revendic?ri politice. ?coala Ardelean??a pus ?n mi?care un amplu proces de afirmare na?ional? ?i cultural? a rom?nilor din Transilvania ?n a doua jumatate a? secolului al XVIII-lea ??i la ?nceputul? secolului al XIX -lea . C?rturarii acestui curent au adus argumente ?tiin?ifice pentru afirmarea drepturilor rom?nilor din Transilvania. Activitatea lor ?tiin?ific? s-a manifestat pe mai multe planuri: istoric, lingvistic, filosofic, literar.
?nv???m?ntul a contribuit ?i el la r?sp?ndirea ideilor iluministe. Academiile domne?ti, ?ntemeiate ?n? ?ara Rom?neasc? ??ntre? 1678 - 1688 , ?n? Moldova ?la? 1707 , au reprezentat ?ntr-adevar un ?nsemnat focar de cultur? al R?s?ritului ortodox. O alt? form? de manifestare a spiritului iluminist a fost interesul pentru tip?rirea de c?r?i. ?ntre? 1700 ??i? 1800 , s-au tip?rit de c?tre rom?ni 799 de c?r?i dintre care 617 ?n   rom?ne?te , iar 182 ?n? grece?te ,? latine?te ,? slav? , etc. Procentul de carte laic? a crescut necontenit, ?n dauna subiectelor religioase. Printr-un jurnal de c?l?torie r?sp?nde?te idei iluministe ?i? Dinicu Golescu , luminatul boier muntean, care ?n?  ̄ ?nsemnare a c?l?toriei mele  ̄  , surprinde contrastele dintre civiliza?ia ??rilor vizitate ?i realit??ile triste din patria sa.  . Cea mai reprezentativ? oper? realizat? ?n spirit iluminist este ? ?iganiada ?de? I.Budai-Deleanu . ?n? ?ara Rom?neasc? ??i ?n? Moldova , Chesarie R?mniceanul ?i Leon Gheuca r?sp?ndiser? idei iluministe datorate lecturilor din ra?ionali?tii francezi ?i, ?n special, din? Enciclopedia ?lui? Diderot . I. Budai-Deleanu
Activitatea politic? a ?colii Ardelene s-a concretizat ?n scrierea unui memoriu trimis imparatului Austro-Ungariei a?? ?Supplex Libellus Valachorum Transilvaniae ̄ ?? care prevedea egalit at ea ?n drepturi sociale ?i politice a rom?nilor din Transilvania cu ungurii ?i germanii recunoscu?i ca ?natio ̄. Activitatea cultural? s-a concretizat ?n:  -tip?rirea unor manuale ?colare; -construirea unor ?coli rurale; -scrierea unor lucr?ri cu caracter istoric ?i lingvistic ?n care demonstrau ideea latinit??ii, unitatea de neam ?i limb?, continuitatea ?n spatiul carpato-danubiano-pontic.
Exager?rile ?colii Ardelene:  a)?n plan istoric au sus?inut teoria purist? preluat? de la Cantemir  b)?n plan lingvistic a sus?inut ortografia etimologic?, de?i limba roman? are oortografie fonetic?. Au militat pentru ?mbog??irea vocabularului limbii rom?ne cu neologisme de origine romanic?, din latina clasic?, savant?. Au fost supranumiti ?ciunisti ̄.  ?  Om far ¨ ?? de raciune, Plin de ¨ aber?ciune Duci la perdiciune Intreaga naciune ?
7. Concluzie Preocuparea dominant? a scriitorilor este pentru universul real al epocii din care pot fi extrase adeseori lec?ii cu caracter moralizator. Romanul realist de moravuri se deplaseaz? spre investigarea unor caractere care au c?p?tat o anumit? autonomie fa?? de ?nt?mpl?rile cu care sunt confruntate. Dramaturgia trece ?i ea printr-un proces complex de transformare. Exponentul cel mai cunoscut al tragediei de factur? clasic? din epoca luminilor r?m?ne Voltaire. Enun??nd c?teva dintre domeniile care au suferit amprenta iluminismului, putem spune c? acest secol sus?ine curajul renun??rii la cli?ee, o noua viziune, noi metodologii, ?ncrederea ?n ra?iunea fiin?ei umane ?i ?n abilit??ile inovatoare ale acesteia. Toate acestea au reu?it s? influen?eze ?ntreag? societate al secolului al XVIII-lea.  Fran?ois-Marie Arouet (Voltaire)
Bibliografie M. Vovell - ,,Omul Luminilor ̄, Editura Polirom, Iasi, 2000 Romul Munteanu, Iluminismul si romantismul european,Bucuresti, Ed. Odeon, 1998 Pompiliu Teodor, Interferente iluministe europene, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 1984  World Wide Web
Ad

More Related Content

What's hot (20)

1 decembrie 1918
1 decembrie 19181 decembrie 1918
1 decembrie 1918
Cristina Elena Andrei
?
D l goe... - rezumat
D l goe... - rezumatD l goe... - rezumat
D l goe... - rezumat
petroneladragoman
?
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxCREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
Daniela Munca-Aftenev
?
Unirea principatelor si reformele lui Cuza
Unirea principatelor si reformele lui CuzaUnirea principatelor si reformele lui Cuza
Unirea principatelor si reformele lui Cuza
maraivan
?
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta
bmihaela69
?
Rolul plantelor in natura
Rolul plantelor in naturaRolul plantelor in natura
Rolul plantelor in natura
Liceul Academiei de Stiinte a Moldovei
?
Mihai viteazul 3
Mihai viteazul 3Mihai viteazul 3
Mihai viteazul 3
Ami Amv
?
Unirea si reformele lui Cuza
Unirea si reformele lui CuzaUnirea si reformele lui Cuza
Unirea si reformele lui Cuza
Daniela Stanica
?
Revolutia de la 1848 in tarile romane
Revolutia de  la 1848 in tarile romaneRevolutia de  la 1848 in tarile romane
Revolutia de la 1848 in tarile romane
Nicoleta Cristea
?
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
Liceul Banatean Otelu Rosu
?
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptxAPARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
MariaChitul
?
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.pptREVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
ssuser5c9f8b
?
Mihai-Eminescu
Mihai-EminescuMihai-Eminescu
Mihai-Eminescu
VilleFTW
?
Lectie discriminare
Lectie discriminareLectie discriminare
Lectie discriminare
Iasmin Bodea
?
Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
Nicol Statescu
?
Criticismul junimist
Criticismul junimistCriticismul junimist
Criticismul junimist
FlorinRobert27
?
Modele de scrisoare de intentie
Modele  de scrisoare de intentieModele  de scrisoare de intentie
Modele de scrisoare de intentie
oana_89
?
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpoint
icaandrone
?
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasiciDiversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Cristiana Temelie
?
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxCREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FI?ELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
Daniela Munca-Aftenev
?
Unirea principatelor si reformele lui Cuza
Unirea principatelor si reformele lui CuzaUnirea principatelor si reformele lui Cuza
Unirea principatelor si reformele lui Cuza
maraivan
?
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta
bmihaela69
?
Mihai viteazul 3
Mihai viteazul 3Mihai viteazul 3
Mihai viteazul 3
Ami Amv
?
Unirea si reformele lui Cuza
Unirea si reformele lui CuzaUnirea si reformele lui Cuza
Unirea si reformele lui Cuza
Daniela Stanica
?
Revolutia de la 1848 in tarile romane
Revolutia de  la 1848 in tarile romaneRevolutia de  la 1848 in tarile romane
Revolutia de la 1848 in tarile romane
Nicoleta Cristea
?
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptxAPARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
APARI?IA CREDIN?ELOR ?I ARTEI.pptx
MariaChitul
?
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.pptREVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
REVOLUTIA DE LA 1821 CONDUSA DE TUDOR VLADIMIRESCU.ppt
ssuser5c9f8b
?
Mihai-Eminescu
Mihai-EminescuMihai-Eminescu
Mihai-Eminescu
VilleFTW
?
Modele de scrisoare de intentie
Modele  de scrisoare de intentieModele  de scrisoare de intentie
Modele de scrisoare de intentie
oana_89
?
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpoint
icaandrone
?
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasiciDiversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Diversitate tematic? ?i stilistic? ?n opera marilor clasici
Cristiana Temelie
?

Viewers also liked (20)

Petru rares(1483 1546)
Petru rares(1483 1546)Petru rares(1483 1546)
Petru rares(1483 1546)
Gnl Massimo
?
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada PasoptistaRolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Vlad Bodareu
?
Etnocitica -rezumat
Etnocitica  -rezumatEtnocitica  -rezumat
Etnocitica -rezumat
Matei Luca
?
Sursele comicului de limbaj
Sursele comicului de limbajSursele comicului de limbaj
Sursele comicului de limbaj
elena_amu
?
Revolutia de la 1848 1849 slide share
Revolutia de la 1848 1849 slide shareRevolutia de la 1848 1849 slide share
Revolutia de la 1848 1849 slide share
cristinaradu80
?
Age of enlightenment
Age of enlightenmentAge of enlightenment
Age of enlightenment
Free Brain(Beyin Bedava)
?
The period of enlightenment (1872 1898)
The period of enlightenment (1872 1898)The period of enlightenment (1872 1898)
The period of enlightenment (1872 1898)
Dhek Pasobillo
?
???????????????????????
??????????????????????????????????????????????
???????????????????????
Kitti Lertkamonrak
?
Anggaran dasar
Anggaran dasarAnggaran dasar
Anggaran dasar
PamanGaul
?
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDSLIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
Giacomo Fumagalli
?
Anggaran rumah tangga
Anggaran rumah tanggaAnggaran rumah tangga
Anggaran rumah tangga
PamanGaul
?
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
japsonjameson
?
Nomads
NomadsNomads
Nomads
Marija Jovic
?
Social innovations
Social innovationsSocial innovations
Social innovations
saibhaskargeo
?
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Karolina Kurcwald
?
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
majomo
?
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
Gandalf Huang
?
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
Ryo Yamato
?
?????????????????????????????????? (E book)
?????????????????????????????????? (E book)?????????????????????????????????? (E book)
?????????????????????????????????? (E book)
Kitti Lertkamonrak
?
Petru rares(1483 1546)
Petru rares(1483 1546)Petru rares(1483 1546)
Petru rares(1483 1546)
Gnl Massimo
?
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada PasoptistaRolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Vlad Bodareu
?
Etnocitica -rezumat
Etnocitica  -rezumatEtnocitica  -rezumat
Etnocitica -rezumat
Matei Luca
?
Sursele comicului de limbaj
Sursele comicului de limbajSursele comicului de limbaj
Sursele comicului de limbaj
elena_amu
?
Revolutia de la 1848 1849 slide share
Revolutia de la 1848 1849 slide shareRevolutia de la 1848 1849 slide share
Revolutia de la 1848 1849 slide share
cristinaradu80
?
The period of enlightenment (1872 1898)
The period of enlightenment (1872 1898)The period of enlightenment (1872 1898)
The period of enlightenment (1872 1898)
Dhek Pasobillo
?
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDSLIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
LIFEBOOK4Life Insider Giacomo UCDS
Giacomo Fumagalli
?
Anggaran rumah tangga
Anggaran rumah tanggaAnggaran rumah tangga
Anggaran rumah tangga
PamanGaul
?
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
Vmobile presentation bom ( monday to saturday 4 pm to 6pm or 6pm to 8pm )
japsonjameson
?
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Blog polskiej firmy na mi?dzynarodowym rynku B2B - czy to si? mo?e uda??
Karolina Kurcwald
?
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
majomo
?
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
W砿繁58豚.試喘室派.咀Y仟隈 二IeC要鋲
Gandalf Huang
?
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
ふくしま銭亊痀縫札鵐食`2012定業並匍柴鮫
Ryo Yamato
?
?????????????????????????????????? (E book)
?????????????????????????????????? (E book)?????????????????????????????????? (E book)
?????????????????????????????????? (E book)
Kitti Lertkamonrak
?
Ad

Similar to Iluminism (20)

Studiu de caz:Curente literare si culturale
Studiu de caz:Curente literare si culturale Studiu de caz:Curente literare si culturale
Studiu de caz:Curente literare si culturale
Oana Merfea
?
5 manual235x165 omul_luminilor
5 manual235x165 omul_luminilor5 manual235x165 omul_luminilor
5 manual235x165 omul_luminilor
Mihail Astrapas
?
Epoca ratiunii
Epoca ratiuniiEpoca ratiunii
Epoca ratiunii
gruianul
?
P. Soc. 2 Ps. Mondial
P. Soc. 2 Ps. MondialP. Soc. 2 Ps. Mondial
P. Soc. 2 Ps. Mondial
zalexandru
?
Romantismul
RomantismulRomantismul
Romantismul
Dumitru Maros
?
George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
 George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
Lazar Viorica
?
Frances a. yates iluminismul rozicrucian
Frances a. yates iluminismul rozicrucianFrances a. yates iluminismul rozicrucian
Frances a. yates iluminismul rozicrucian
George Cazan
?
Calendar cultural 4 septembrie
Calendar cultural 4 septembrieCalendar cultural 4 septembrie
Calendar cultural 4 septembrie
Ioan M.
?
Hobana, ion & turris, gianfranco de fantascienza - ctrl
Hobana, ion & turris, gianfranco de   fantascienza - ctrlHobana, ion & turris, gianfranco de   fantascienza - ctrl
Hobana, ion & turris, gianfranco de fantascienza - ctrl
George Cazan
?
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii In Perioada Pasoptista
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii  In Perioada PasoptistaStudiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii  In Perioada Pasoptista
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii In Perioada Pasoptista
Angesha
?
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Angesha
?
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Transilvania Biblioteca
?
Canetti, elias limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Canetti, elias   limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrlCanetti, elias   limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Canetti, elias limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Robin Cruise Jr.
?
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
mariana4321
?
NICOLAE STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
NICOLAE  STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC NICOLAE  STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
NICOLAE STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
Teodora Naboleanu
?
identitate nationala
identitate nationalaidentitate nationala
identitate nationala
vioriben
?
Alain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofieiAlain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofiei
Robin Cruise Jr.
?
Alain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofieiAlain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofiei
Robin Cruise Jr.
?
Studiu de caz:Curente literare si culturale
Studiu de caz:Curente literare si culturale Studiu de caz:Curente literare si culturale
Studiu de caz:Curente literare si culturale
Oana Merfea
?
5 manual235x165 omul_luminilor
5 manual235x165 omul_luminilor5 manual235x165 omul_luminilor
5 manual235x165 omul_luminilor
Mihail Astrapas
?
Epoca ratiunii
Epoca ratiuniiEpoca ratiunii
Epoca ratiunii
gruianul
?
P. Soc. 2 Ps. Mondial
P. Soc. 2 Ps. MondialP. Soc. 2 Ps. Mondial
P. Soc. 2 Ps. Mondial
zalexandru
?
George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
 George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
George Sb?rcea- eternul ?ndr?gostit
Lazar Viorica
?
Frances a. yates iluminismul rozicrucian
Frances a. yates iluminismul rozicrucianFrances a. yates iluminismul rozicrucian
Frances a. yates iluminismul rozicrucian
George Cazan
?
Calendar cultural 4 septembrie
Calendar cultural 4 septembrieCalendar cultural 4 septembrie
Calendar cultural 4 septembrie
Ioan M.
?
Hobana, ion & turris, gianfranco de fantascienza - ctrl
Hobana, ion & turris, gianfranco de   fantascienza - ctrlHobana, ion & turris, gianfranco de   fantascienza - ctrl
Hobana, ion & turris, gianfranco de fantascienza - ctrl
George Cazan
?
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii In Perioada Pasoptista
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii  In Perioada PasoptistaStudiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii  In Perioada Pasoptista
Studiu De Caz Romana 4 Rolul Literaturii In Perioada Pasoptista
Angesha
?
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Studiudecazromana4 Rolulliteraturiiinperioadapasoptista 091221065512 Phpapp02
Angesha
?
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Revist? bibliografic?: Ion Budai-Deleanu - Om de cultur?, puternic talent ?i ...
Transilvania Biblioteca
?
Canetti, elias limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Canetti, elias   limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrlCanetti, elias   limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Canetti, elias limba salvata (ed. dacia, 1984) - ctrl
Robin Cruise Jr.
?
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
Studiudecazromana4 rolulliteraturiiinperioadapasoptista-091221065512-phpapp02
mariana4321
?
NICOLAE STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
NICOLAE  STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC NICOLAE  STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
NICOLAE STEINHARDT. ESEU MONOGRAFIC
Teodora Naboleanu
?
identitate nationala
identitate nationalaidentitate nationala
identitate nationala
vioriben
?
Alain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofieiAlain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofiei
Robin Cruise Jr.
?
Alain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofieiAlain de botton consolarile filosofiei
Alain de botton consolarile filosofiei
Robin Cruise Jr.
?
Ad

More from Gnl Massimo (10)

Iluminism

  • 1. Iluminismul Omul Luminilor Copyright ?: Gnl Massimo
  • 2. Cuprins Definitie Idei Cauza Socio-Istoric ? Cauza Socio-Politic ? Reprezentanti Caracteristici Literare Opere reprezentative: ^ B?rbierul din Sevilla ̄ ^ Scrisori Persane ̄ ^ Contractul Social ̄ Iluminismul rom?nesc Concluzie Bibliografie
  • 3. 1. Definitie Iluminismul este un curent cultural care apare ?n secolul XVIII ?n Fran?a, ?i se r?sp?nde?te apoi ?n ?ntreaga Europ?, fiind un curent care pune accent pe ra?ionalism ?i pe libertatea tuturor oamenilor de a se afirma. Deoarece consider? omul o fiin?? liber? de la Dumnezeu, acest curent are ?i caracter anti-despotic, anti-monarhic, ?i anti-religios.
  • 4. 2. Idei A. Cauza Socio-Istorica Primele idei iluministe apar ?n Anglia, dup? revolu?ia burgheza, din 1688 . Este vorba despre apari?ia unei clase sociale, burghezia, care vine cu idei ?naintate. Lupta de emancipare a burgheziei revolu?ionare s-a sprijinit pe un num?r de idei orientate ?n ?ntregime pe o direc?ie antifeudala: monarhia absolut? (biserica, ?coal?, justi?ie) toate aceste institu?ii sunt supuse unei critici severe. G?nditorii ilumini?ti cer anularea unor privilegii feudale, limitarea puterii monarhului ?i acordarea de libert??i sociale ?i politice ?ntregului popor.
  • 5. Argumentele fundamentale pentru justificarea acestei revendic?ri erau: libertatea, egalitatea ?i suveranitatea poporului ?i ideea dreptului natural ?i a contractului social. O alt? tr?s?tur? a iluminsimului a fost spiritul ra?ionalist, materialist ?i laic, cristaliz?ndu-se ?tiin?ele umaniste (dreptul, filozofia, istoria care au fost scoase de sub tutela bisericii). Se promoveaz?, ?n schimb ideea de toleran?? ?i egalitate ?ntre oameni. Epoca luminilor reprezint? un punct culminant ?n dezvoltarea ?tiin?elor ?i meseriilor.
  • 6. B. Cauza Socio-Politic ? ?n ceea ce prive?te teoriile socio-politice, Montesquieu a elaborat - inspir?ndu-se din modelele engleze?ti - teoria separa?iei puterilor: puterea executiv?, legislativ? ?i justi?ia trebuiau separate sub umbrela unei monarhii constitu?ionale. ?i Voltaire a aderat la idealul monarhului luminat, revendic?nd drepturi politice, ce-i drept, doar pentru proprietari. ?n schimb, Rousseau a sus?inut ideea suveranit??ii poporului ?i a egalit??ii tuturor cet??enilor. Astfel, el ?i-a formulat visurile de constituire ale unei republici.
  • 7. 3. Reprezentanti ?n? Anglia ?: David Hume John Locke Isaac Newton Daniel Defoe Jonathan Swift ?n ? Germania ?: E mmanuel Kant Friedrich von Schiller Gotthold Ephraim Lessing ?n? Fran?a ?: Denis Diderot D'Alembert Montesquieu Jean-Jacques Rousseau Voltaire ?n? SUA ?: Benjamin Franklin Thomas Jefferson Thomas Paine ?n? Italia ?: Cesare Beccaria Carlo Goldoni ?n? Rom?nia ?: I on Budai Deleanu I en?chi?? V?c?rescu Anton Pann Samuil Micu Gheorghe ?incai
  • 8. 4. Caracteristici Literare P romovarea ra?ionalismului, caracter laic, antireligios, anticlerical, combaterea fanatismului ?i a dogmelor, r?sp?ndirea culturii ?n popor, literatura preocupat? de problemele sociale ?i morale; Teme ?i motive: ? monarhul luminat ?, ? contractul social ?, emanciparea poporului prin cultur?; Genuri ?i specii: liric, epic (povestire, nuvel?, roman), dramatic (tragedie, comedie);
  • 9. 5. Opere Reprezentative Opere reprezentative: Pierre Beaumarchais - B?rbierul din Sevilia (1775); Daniel Defoe - Robinson Crusoe (1719); Henry Fielding - Tom Jones (1749); Carlo Goldoni C Gondolierul (1753); Louis de Montesquieu C Scrisori Persane (1721); Jean-Jacques Rousseau C Noua Eloiz? (1761); Jonathan Swift C C?l?toriile lui Gulliver (1726); Fran?ois Voltaire - Candid (1759). Denis Diderot, Jean le Rond D¨Alembert. C ^Enciclopedia ̄ (1745)
  • 10. A. B?rbierul din Sevilla B?rbierul din Sevilla este o oper? buf? ?n trei acte, compus? de Gioachino Rossini ?n 1816 av?ndu-l ca figur? central? pe Figaro . ?n unele situa?ii, actul ?nt?i ?i al doilea se interpreteaz? f?r? pauz?, ?i sunt luate drept primul act, iar al treilea drept al doilea act. Alte personaje la fel de importante sunt Rosina, Don Basilio, Doctorul Bartolo ?i Contele Almaviva. Personajele secundare sunt Bertha, Fiorello. Ac?iunea se petrece ?n Sevilla ( Spania ), la jum?tatea secolului al XVIII-lea. Aceasta oper? a fost inspirat? din nuvela lui Pierre Beaumarchais cu acela?i nume.
  • 11. Actul I ?i II (?n casa doctorului Bartolo) ?n conversa?ia lui cu Bartolo, Don Basilio ??i ?nva?? interlocutorul cum s? scape de Almaviva, utiliz?nd calomnia. ?n cas? intr? Almaviva, deghizat ?n ofi?er ?i cere g?zduire. Bartolo surprinde un schimb de biletele ?i face scandal. Jandarmii sosesc, dar, la legitimarea contelui, se retrag, l?s?ndu-i pe to?i uimi?i
  • 12. Actul III (?n casa doctorului Bartolo ) Almaviva se re?ntoarce, travestit ?n maestru de muzic?, pentru a-l ?nlocui pe Basilio, bolnav. Ca s? c??tige ?ncrederea Rosinei, ?i da acesteia un bilet (din partea lui Almaviva). ?n timpul lec?iei, cei doi ?ndragosti?i, sub ochii lui Bartolo, ??i marturisesc iubirea. Intrarea nea?teptat? a lui Don Basilio risc? s? r?stoarne toate planurile, ?nfuriindu-l pe Bartolo, care ??i d? seama c? a fost p?c?lit. B?tr?nelul a trimis dup? notar, ca s? urgenteze c?s?toria cu pupila sa, conving?nd-o pe Rosina ca Lindoro nu este dec?t un mijloc al lui Almaviva. ?ncepe furtuna ?i, g?sind un moment prielnic, Figaro ?i contele vin s? o ia pe Rosina. El refuz? s?-i urmeze, dar Almaviva ??i dezv?luie adev?rata identitate. Basilio este de acord, contra unui ?cadou ̄,s? le slujeasc? drept martor, iar Bartolo, odat? ce i-a trecut sup?rarea, accept? situa?ia, cu at?t mai mult, cu c?t ?l va consola zestrea fetei
  • 13. B. Scrisori Persane Charles-Louis de Secondat, Baron de La Br┬de et de Montesquieu (18 ianuarie 1689 -10 februarie 1755), a fost una din cele mai complexe figuri ale iluminismului francez. A activat ?n calitate de consilier (1714) ?n parlamentul de la Bordeaux, devenind pre?edintele acestuia (1716 - 1728) dup? moartea unuia din unchii s?i, c?ruia i-a mo?tenit titlul ?i func?ia. ?n 1728, a devenit membru al Academiei Franceze. Opera sa major?, Scrisori persane (1721), "profund? alegorie a dragostei, moralei, politicii ?i religiei", s-a bucurat de un succes imens ?i imediat. Cartea este conceput? sub forma unei colec?ii de scrisori, despre care se presupune a fi fost scrise de c?l?tori ?n Persia ?i de prietenii acestora din Europa. Aici, autorul a satirizat ?i a criticat institu?iile franceze.]
  • 14. C. Contractul Social Opera lui Jean-Jacques Rousseau, Contractul social (1762), care ?ncepe cu faimoasa propozi?ie "Omul se na?te liber, dar oriunde s-ar afla este ?n lan?uri" ?i ?n care sugera c? oamenii ar putea deveni liberi dac? s-ar conforma "voin?ei generale", legilor impuse de comunitate ?i respectate de fiecare individ ?n parte, deoarece este imposibil de imaginat c? cineva ar face legi nedrepte care s?-l ?nrobeasc? chiar pe el. Rousseau s-a re?ntors Ia Paris dar s-a certat cu ceilal?i autori ai Enciclopediei din cauza articolelor care criticau Geneva, astfel c? el a p?r?sit ceea ce considera c? ar fi corup?ia ora?ului ?n favoarea vie?ii simple de Ia ?ar?. Din p?cate, ideile sale despre politic? ?i educa?ie libertin? au provocat scandal ?i ?i-a petrecut restul vie?ii ?ncerc?nd s? scape de arestare, plec?nd ?n Anglia ?i apoi ?n Elve?ia .
  • 15. 6. Iluminismul rom?nesc Iluminismul rom?nesc se identific? ?n mare m?sur? cu? ?coala Ardelean? ??i cu reverbera?iile ei transcarpatine. Acest iluminism a stat ?n serviciul idealului na?ional, la a c?rui fundamentare a contribuit hot?r?tor, prin demersul la istorie, la istoria limbii ?i a poporului. Iluminismul rom?nesc va recurge, la r?ndul s?u, la argumentele istorice ?n favorea unor revendic?ri politice. ?coala Ardelean??a pus ?n mi?care un amplu proces de afirmare na?ional? ?i cultural? a rom?nilor din Transilvania ?n a doua jumatate a? secolului al XVIII-lea ??i la ?nceputul? secolului al XIX -lea . C?rturarii acestui curent au adus argumente ?tiin?ifice pentru afirmarea drepturilor rom?nilor din Transilvania. Activitatea lor ?tiin?ific? s-a manifestat pe mai multe planuri: istoric, lingvistic, filosofic, literar.
  • 16. ?nv???m?ntul a contribuit ?i el la r?sp?ndirea ideilor iluministe. Academiile domne?ti, ?ntemeiate ?n? ?ara Rom?neasc? ??ntre? 1678 - 1688 , ?n? Moldova ?la? 1707 , au reprezentat ?ntr-adevar un ?nsemnat focar de cultur? al R?s?ritului ortodox. O alt? form? de manifestare a spiritului iluminist a fost interesul pentru tip?rirea de c?r?i. ?ntre? 1700 ??i? 1800 , s-au tip?rit de c?tre rom?ni 799 de c?r?i dintre care 617 ?n rom?ne?te , iar 182 ?n? grece?te ,? latine?te ,? slav? , etc. Procentul de carte laic? a crescut necontenit, ?n dauna subiectelor religioase. Printr-un jurnal de c?l?torie r?sp?nde?te idei iluministe ?i? Dinicu Golescu , luminatul boier muntean, care ?n?  ̄ ?nsemnare a c?l?toriei mele  ̄ , surprinde contrastele dintre civiliza?ia ??rilor vizitate ?i realit??ile triste din patria sa. . Cea mai reprezentativ? oper? realizat? ?n spirit iluminist este ? ?iganiada ?de? I.Budai-Deleanu . ?n? ?ara Rom?neasc? ??i ?n? Moldova , Chesarie R?mniceanul ?i Leon Gheuca r?sp?ndiser? idei iluministe datorate lecturilor din ra?ionali?tii francezi ?i, ?n special, din? Enciclopedia ?lui? Diderot . I. Budai-Deleanu
  • 17. Activitatea politic? a ?colii Ardelene s-a concretizat ?n scrierea unui memoriu trimis imparatului Austro-Ungariei a?? ?Supplex Libellus Valachorum Transilvaniae ̄ ?? care prevedea egalit at ea ?n drepturi sociale ?i politice a rom?nilor din Transilvania cu ungurii ?i germanii recunoscu?i ca ?natio ̄. Activitatea cultural? s-a concretizat ?n: -tip?rirea unor manuale ?colare; -construirea unor ?coli rurale; -scrierea unor lucr?ri cu caracter istoric ?i lingvistic ?n care demonstrau ideea latinit??ii, unitatea de neam ?i limb?, continuitatea ?n spatiul carpato-danubiano-pontic.
  • 18. Exager?rile ?colii Ardelene: a)?n plan istoric au sus?inut teoria purist? preluat? de la Cantemir b)?n plan lingvistic a sus?inut ortografia etimologic?, de?i limba roman? are oortografie fonetic?. Au militat pentru ?mbog??irea vocabularului limbii rom?ne cu neologisme de origine romanic?, din latina clasic?, savant?. Au fost supranumiti ?ciunisti ̄. ? Om far ¨ ?? de raciune, Plin de ¨ aber?ciune Duci la perdiciune Intreaga naciune ?
  • 19. 7. Concluzie Preocuparea dominant? a scriitorilor este pentru universul real al epocii din care pot fi extrase adeseori lec?ii cu caracter moralizator. Romanul realist de moravuri se deplaseaz? spre investigarea unor caractere care au c?p?tat o anumit? autonomie fa?? de ?nt?mpl?rile cu care sunt confruntate. Dramaturgia trece ?i ea printr-un proces complex de transformare. Exponentul cel mai cunoscut al tragediei de factur? clasic? din epoca luminilor r?m?ne Voltaire. Enun??nd c?teva dintre domeniile care au suferit amprenta iluminismului, putem spune c? acest secol sus?ine curajul renun??rii la cli?ee, o noua viziune, noi metodologii, ?ncrederea ?n ra?iunea fiin?ei umane ?i ?n abilit??ile inovatoare ale acesteia. Toate acestea au reu?it s? influen?eze ?ntreag? societate al secolului al XVIII-lea. Fran?ois-Marie Arouet (Voltaire)
  • 20. Bibliografie M. Vovell - ,,Omul Luminilor ̄, Editura Polirom, Iasi, 2000 Romul Munteanu, Iluminismul si romantismul european,Bucuresti, Ed. Odeon, 1998 Pompiliu Teodor, Interferente iluministe europene, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 1984 World Wide Web