Pengajian Am Penggal 2.
Tajuk : kebebasan media massa di negara kita perlu kawalan bagi memastikan keamanan dan kesejahteraan rakyat yang berbilang kaum terpelihara. Jelaskan.
pendekatan : 5+0
semoga membantu ^^ *perlu penambahbaikan.
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk KEMASYARAKATAN DAN PERPADUAN dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu MUHAMMAD SYAHMI BIN JAMIL 14DEV15F1001
AMIERA SYAZWEENA BINTI AHMAD SAFUAN 14DEV15F1021
Pengajian Am Penggal 2.
Tajuk : kebebasan media massa di negara kita perlu kawalan bagi memastikan keamanan dan kesejahteraan rakyat yang berbilang kaum terpelihara. Jelaskan.
pendekatan : 5+0
semoga membantu ^^ *perlu penambahbaikan.
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk KEMASYARAKATAN DAN PERPADUAN dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu MUHAMMAD SYAHMI BIN JAMIL 14DEV15F1001
AMIERA SYAZWEENA BINTI AHMAD SAFUAN 14DEV15F1021
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docxmawarni79
Ìý
Industri penyiaran
1. SMK RANTAU PENGAJIAN AM 2 (900/2) KARANGAN LARAS SASTERA : INDUSTRI PENYIARAN NAMA GURU : PN.NORSIDAH BT NAMA AHLI : PHANG JUINN XIAN TEN MAN WEI YUVARANI A/P RAMACHANDRAN USHA A/P SUBRAMANIAM
3. 1.1 .Media massa bermaksud pelbagai jenis alat perhubungan yang dapat menyampaikan maklumat kepada orang ramai dengan cepat. (kamus dewan, DBP, ms812)
5. 2.1. MEDIA ELEKTRONIK 2.1.1. Televisyen ♀ penyiaran gambar hidup dan bergerak beserta dengan bunyi ♀ dibahagi kepada 3 jenis iaitu: i) media kerajaan - contoh : RTM 1 dan RTM 2 ii) media swasta - contoh : 8TV dan NTV3 iii) media berbayar - contoh : astro dan MiTV
6. 2.1.2 Radio ♀ siaran melalui pemancaran bunyi menerusi udara ♀ saluran radio biasanya menyiarkan lagu untuk menarik pendengar ♀ juga akan menyiarkan berita dan iklan 2.1.3 Internet ♀ merupakan satu ciptaan manusia moden yang telah menghubungkan manusia daripada pelbagai lapisan dan lokasi geografi ♀ memaparkan pelbagai maklumat tentang pelbagai-bagai subjek ♀ penting untuk memperkenalkan sesuatu perkhidmatan ataupun barang yang hendak dijual
7. 2.2 Media cetak 2.2.1. Akhbar ♀ kertas bercetak yang menyiarkan berita ( umumnya diterbitkan hari-hari), harian 2.2.2. Majalah ♀ terbitan yang mengandungi makalah, fiksyen dan gambar foto ♀ juga mempunyai majalah yang membincang jenis atau bidang tertentu seperti fesyen dan perdagangan.
8. 2.2.3. Risalah ♀ surat edaran yang mengandungi rencana mengenai sesuatu perkara ♀ menyebarkan dan menyampaikan sesuatu perkara ♀ sebagai contoh digunakan untuk mempromosikan tempat pelancongan
10. 3.1. Dari segi politik ♀ membantu kerajaan menyalurkan maklumat ♀ pemimpin menerima maklumat dan perkembangan semasa dalam dan luar negeri 3.2. Dari segi sosial ♀ melahirkan masyarakat yang bermaklumat dan inovatif ♀ membantu bidang pendidikan ♀ membentuk masyarakat pembaca
11. 3.3. Dari segi ekonomi ♀ pengiklanan dalam bidang perdagangan ♀ pengguna boleh mendapat maklumat sebelum membeli sesuatu barang 3.4. Sumber percambahan idea atau pendapatan ♀ saluran informasi yang paling utama bagi semua orang ♀ boleh disalurkan secara lisan dan bertulis melalui berita dan surat khabar ♀ dapat mengetahui perkembangan semasa, berita terkini dan maklumat di dalam dan luar negara
12. 3.5. Saluran untuk luahan rasa ♀ alat untuk meluahkan perasaan, pendapatan, aduan, penghargaan atau rayuan ♀ kaedah yang paling afektif untuk menyampaikan sesuatu dalam bentuk iklan melalui televisyen dan surat kahbar 3.6. Saluran untuk membuat penilaian secara objektif ♀ pakar-pakar tertentu dijemput untuk menilai sesuatu perkara ♀ perkara lazimnya merupakan isu-isu yang timbul akibat dari sesuatu peristiwa yang hangat ♀ pakar-pakar ini selalunya membentang bahan mereka secara terperinci dalam sesi temu bual dalam sesuatu rancangan
14. 4.1. Menyatupadukan rakyat Malaysia yang berbilang kaum ♀ membantu proses perpaduan dan mengekalkan kedamaian serta kestabilan politik. 4.2. Menyenangkan minda seseorang ♀ memberi hiburan kepada masyarakat dalam bentuk yang termurah ♀ rancangan atau komik dalam akhbar berbentuk jenaka dapat mengembirakan seseorang ♀ rancangan muzik juga dapat mengurangkan tekanan melalui melodi yang lembut dan selesa
15. 4.3. Bermanfaat sebagai alat pendidikan ♀ rancangan televisyen tentang kemajuan sains, alam sekitar dan penyalahgunaan dadah dapat memberikan pengetahuan kepada pelajar ♀ isu sosial dapat memberikan panduan, pengajaran dan sempadan kepada masyarakat ♀ menjadikan pelajar lebuh peka terhadap hal-hal yang berlaku di dunia dan kelilingi 4.4. Memudahkan penyampaian dasar-dasar kerajaan ♀ memberi peluang kepada masyarakat untuk lebih memahami kehendak kerajaan ♀ menggalakkan rakyat melibatkan diri dalam aktiviti kerajaan ♀ mempercepatkan pelaksanaan sesuatu program
17. 5.1. Imej negara merosot ♀ terlalu bebas untuk meluahkan pandangan sehingga menyentuh isu sensitif ♀ secara tidak langsung menghina atau menjatuhkan maruah ♀ boleh menimbulkan masalah kekecohan atau perselisihan faham 5.2. Membongkar hak peribadi seseorang ♀ mencari berita sensasi untuk melariskan akhbar atau rancangan ♀ sentiasa mengorek rahsia sehingga sanggup bertindak untuk mengekori seseorang ♀ hak asasi diancam dan mungkin berlakunya kemalangan semasa pengekoran
18. 5.3. Kadar kes jenayah meningkat ♀ pemaparan adegan-adegan keganasan, membunuh dan lucah ♀ mudah mempengaruhi minda seseorang untuk bersikap liar ♀ perlakuan seks sejak usia belasan tahun. Kesannya, kes perogolan dan pembuangan bayi semakin meningkat
20. 6.1. Peranan ibu bapa ♀ memilih rancangan dan bahan yang sesuai kepada anak-anak ♀ perhatian dan kawalan diperlukan untuk memastikan filem yang tidak memberikan kesan negatif kepada mereka ♀ menyekatkan masa untuk menonton dan melayari laman web 6.2. Tanggungjawab media massa ♀ perlu bermoral dan mempunyai etika kerja yang baik ♀ profesional dan tidak meluahkan perasaan individu supaya tidak mencetuskan perselisihan faham ♀ perlu menayangkan filem-filem yang menpunyai nilai-nilai ketimuran dan berunsur pendidikan
21. 6.3. Tanggungjawab Kementerian Penerangan ♀ mengetatkan undang-undang supaya tidak menyentuh isu-isu sensitif ♀ Lembaga Penapisan Filem (LPF) harus menapiskan adegan-adegan ganas yang boleh mempengaruhi minda remaja ♀ tayangan mengikut piawai yang ditetapkan dan batasan tertentu ♀ Akta Perbadanan Kemajuan Filem Nasional Malaysia 1981 (Akta 244) ♀ hukuman penjara dan saman
23. 7.1. Penutup ♀ dapat mempengaruhi masyarakat ♀ keburukan media adalah lebih banyak daripada kebaikannya ♀ membuat pertimbangan yang wajar semasa memilih