際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Informasjonskompetanse Kjersti og Anette  (gruppe 7)
Informasjonskompetanse Ordet informasjonskompetanse stammer fra det engelske ordet information literacy, og er et begrep som vokste frem i USA p奪 1980-tallet (Bertnes).  Informasjonskompetanse kan defineres som "erkjennelsen om at man har et informasjonsbehov, evnen til 奪 vite n奪r og hva slags informasjon som trengs, og kunnskap om hvordan man finner, evaluerer og bruker informasjon av alle slag. (Wikipedia)  Kort sagt kan en si at informasjonskompetente personer er mennesker som har l脱rt hvordan de skal l脱re mer (Bertnes)
Fortsettelse.. Informasjonssamfunn St淡rre krav til at en behersker 奪 s淡ke etter, vurdere og bruke informasjonen som er tilgjengelig. Bruk av Internett Alle kan legge ut informasjon Useri淡se og kommersielle akt淡rer Viktig 奪 v脱re kritisk S淡kestrategi Hvilken informasjon skal jeg s淡ke etter? Hvor skal jeg s淡ke?  Vurdering av informasjonen
Fortsettelse.. Kildekritikk TONE-kriteriene (VIKO) T roverdighet O bjektivitet N 淡yaktighet E gnethet Bruk av informasjon Opphavsrett ndsverksloven (奪vl.)
V奪r problemstilling er: Var informasjonskompetanse en viktig faktor i Opplysningstiden, og for Rousseau som filosof?
Opplysningstiden Opplysningstiden varte fra ca. 1720 frem til den franske revolusjon i 1789 (Caplex)  Den sentrale faktoren i opplysningstiden var fornuften. M奪let var at folk skulle f奪 viten ( Wikipedia ).  La Encyclop辿die  Misn淡ye mot eneveldet Franske revolusjon
Jean-Jacques Rousseau Levde fra 1712  1778 Sammen med Voltaire og Montesquieu var han blant de st淡rste franske filosofene i opplysningstiden  Opptatt av forholdet mellom samfunnet og enkeltindividet Om  samfunnspakten  -  Du contrat social  (Film)  Deltok aktivt i arbeidet med leksikonet - La Encyclop辿die
Informasjonskompetanse  vs.  Opplysningstida
MOT: Opplysningstiden var over 200 奪r f淡r internett ble tatt i bruk. Tilgangen p奪 andre kilder var ogs奪 begrenset.  Mesteparten av informasjon kom fra eneveldet  med kirkens ledere i spissen.  Begrepet informasjonskompetanse eksisterte heller ikke p奪 den tiden  FOR: Innholdet i begrepet er nesten det samme som de viktigste prinsippene i opplysningstiden.  Et stort informasjonsbehov i samfunnet.  Opptatt av 奪 spre viten, som de mente var eneste vei til frihet og lykke.  De visste hva slags informasjon som var etterspurt, og s淡kte etter svarene i vitenskapen.
Svar p奪 problemstillingen Informasjonskompetanse var en viktig faktor i Opplysningstiden, og for Rousseau som filosof.
Litteraturliste BLOGG: Anette:  http://www.informasjonskompetansearp.blogspot.com/ Kjersti:  http://informasjonskompetansegruppe7.blogspot.com/ WEB-SIDER: Caplex (u.奪)  Jean-Jacques Rousseau [Internett]. Tilgjengelig fra: http://www.caplex.no/Web/ArticleView.aspx?id=9305371  [lest 29.01.07] Caplex (u.奪)  Opplysningstiden [Internett]. Tilgjengelig fra:  http://www.caplex.no/Web/ArticleList.aspx?query=franske+revolusjon  [lest 02.02.07] Wikipedia (2007) Informasjonskompetanse  [Internett]. Tilgjengelig fra:  http://no.wikipedia.org/wiki/Informasjonskompetanse [lest 10.01.07] Wikipedia (2007) Jean Jacques Rousseau  [Internett]. Tilgjengelig fra: http://no.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau  [lest 29.01.07] LITTERATUR: Bertnes,P.A (2005) Faglig informasjon p奪 internett: kvalitet og kildekritikk . Oslo, Abstrakt forlag. FILM: Rousseau Le Contrat social (2006)  YouTube , France (video).

More Related Content

Viewers also liked (6)

Rebe Y Luis Con BesosRebe Y Luis Con Besos
Rebe Y Luis Con Besos
guest5ab964
El Baile De Los Que SobranEl Baile De Los Que Sobran
El Baile De Los Que Sobran
eltoby
Greguer鱈as del H2OGreguer鱈as del H2O
Greguer鱈as del H2O
serra
Soie apparel-and_lingerie
Soie  apparel-and_lingerieSoie  apparel-and_lingerie
Soie apparel-and_lingerie
meenaz123
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
matsi87
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
marcamacho
Rebe Y Luis Con BesosRebe Y Luis Con Besos
Rebe Y Luis Con Besos
guest5ab964
El Baile De Los Que SobranEl Baile De Los Que Sobran
El Baile De Los Que Sobran
eltoby
Greguer鱈as del H2OGreguer鱈as del H2O
Greguer鱈as del H2O
serra
Soie apparel-and_lingerie
Soie  apparel-and_lingerieSoie  apparel-and_lingerie
Soie apparel-and_lingerie
meenaz123
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
matsi87
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
Presentaci坦 lLENGS [+TIC] 2007 08
marcamacho

Similar to Informasjonskompetanse (20)

Kan IKT motivere?
Kan IKT motivere?Kan IKT motivere?
Kan IKT motivere?
jaoverla
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
jaoverla
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
bakfot2
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
akademisk danning i fleksibel utdanning
akademisk danning i fleksibel utdanningakademisk danning i fleksibel utdanning
akademisk danning i fleksibel utdanning
Mariann Solberg
Personvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Personvern, etikk og veiledning i DigihjelpenPersonvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Personvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Jannicke R淡gler
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilder
sersdal
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Oyvind Solstad
Informasjonskompetanse UBT
Informasjonskompetanse UBTInformasjonskompetanse UBT
Informasjonskompetanse UBT
Mariann Lokse
Halv奪rspresentasjon 2011 stine l..pptx 13.12.11
Halv奪rspresentasjon 2011   stine l..pptx 13.12.11Halv奪rspresentasjon 2011   stine l..pptx 13.12.11
Halv奪rspresentasjon 2011 stine l..pptx 13.12.11
carham14
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
jaoverla
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
Linn
Raskt overblikk sosiale medier
Raskt overblikk sosiale medierRaskt overblikk sosiale medier
Raskt overblikk sosiale medier
aalehaegermark
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikk
jaoverla
Sosiokulturell teori powerpoint blogg
Sosiokulturell teori powerpoint bloggSosiokulturell teori powerpoint blogg
Sosiokulturell teori powerpoint blogg
livlig75
Forskningsformidling
ForskningsformidlingForskningsformidling
Forskningsformidling
hannnne
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringerFremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Marika L端ders
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla
Ungdommens mediebruk
Ungdommens mediebruk Ungdommens mediebruk
Ungdommens mediebruk
Petter Bae Brandtz脱g
Media og samfunn
Media og samfunnMedia og samfunn
Media og samfunn
Beata Godejord
Kan IKT motivere?
Kan IKT motivere?Kan IKT motivere?
Kan IKT motivere?
jaoverla
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
jaoverla
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
bakfot2
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
akademisk danning i fleksibel utdanning
akademisk danning i fleksibel utdanningakademisk danning i fleksibel utdanning
akademisk danning i fleksibel utdanning
Mariann Solberg
Personvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Personvern, etikk og veiledning i DigihjelpenPersonvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Personvern, etikk og veiledning i Digihjelpen
Jannicke R淡gler
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilder
sersdal
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Sosiale medier og journalistikk - hva er sosiale medier?
Oyvind Solstad
Informasjonskompetanse UBT
Informasjonskompetanse UBTInformasjonskompetanse UBT
Informasjonskompetanse UBT
Mariann Lokse
Halv奪rspresentasjon 2011 stine l..pptx 13.12.11
Halv奪rspresentasjon 2011   stine l..pptx 13.12.11Halv奪rspresentasjon 2011   stine l..pptx 13.12.11
Halv奪rspresentasjon 2011 stine l..pptx 13.12.11
carham14
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
jaoverla
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
Linn
Raskt overblikk sosiale medier
Raskt overblikk sosiale medierRaskt overblikk sosiale medier
Raskt overblikk sosiale medier
aalehaegermark
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikk
jaoverla
Sosiokulturell teori powerpoint blogg
Sosiokulturell teori powerpoint bloggSosiokulturell teori powerpoint blogg
Sosiokulturell teori powerpoint blogg
livlig75
Forskningsformidling
ForskningsformidlingForskningsformidling
Forskningsformidling
hannnne
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringerFremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Fremtidens teknologier, samhandlingsm淡nstre og personvernsutfordringer
Marika L端ders
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla

Informasjonskompetanse

  • 2. Informasjonskompetanse Ordet informasjonskompetanse stammer fra det engelske ordet information literacy, og er et begrep som vokste frem i USA p奪 1980-tallet (Bertnes). Informasjonskompetanse kan defineres som "erkjennelsen om at man har et informasjonsbehov, evnen til 奪 vite n奪r og hva slags informasjon som trengs, og kunnskap om hvordan man finner, evaluerer og bruker informasjon av alle slag. (Wikipedia) Kort sagt kan en si at informasjonskompetente personer er mennesker som har l脱rt hvordan de skal l脱re mer (Bertnes)
  • 3. Fortsettelse.. Informasjonssamfunn St淡rre krav til at en behersker 奪 s淡ke etter, vurdere og bruke informasjonen som er tilgjengelig. Bruk av Internett Alle kan legge ut informasjon Useri淡se og kommersielle akt淡rer Viktig 奪 v脱re kritisk S淡kestrategi Hvilken informasjon skal jeg s淡ke etter? Hvor skal jeg s淡ke? Vurdering av informasjonen
  • 4. Fortsettelse.. Kildekritikk TONE-kriteriene (VIKO) T roverdighet O bjektivitet N 淡yaktighet E gnethet Bruk av informasjon Opphavsrett ndsverksloven (奪vl.)
  • 5. V奪r problemstilling er: Var informasjonskompetanse en viktig faktor i Opplysningstiden, og for Rousseau som filosof?
  • 6. Opplysningstiden Opplysningstiden varte fra ca. 1720 frem til den franske revolusjon i 1789 (Caplex) Den sentrale faktoren i opplysningstiden var fornuften. M奪let var at folk skulle f奪 viten ( Wikipedia ). La Encyclop辿die Misn淡ye mot eneveldet Franske revolusjon
  • 7. Jean-Jacques Rousseau Levde fra 1712 1778 Sammen med Voltaire og Montesquieu var han blant de st淡rste franske filosofene i opplysningstiden Opptatt av forholdet mellom samfunnet og enkeltindividet Om samfunnspakten - Du contrat social (Film) Deltok aktivt i arbeidet med leksikonet - La Encyclop辿die
  • 8. Informasjonskompetanse vs. Opplysningstida
  • 9. MOT: Opplysningstiden var over 200 奪r f淡r internett ble tatt i bruk. Tilgangen p奪 andre kilder var ogs奪 begrenset. Mesteparten av informasjon kom fra eneveldet med kirkens ledere i spissen. Begrepet informasjonskompetanse eksisterte heller ikke p奪 den tiden FOR: Innholdet i begrepet er nesten det samme som de viktigste prinsippene i opplysningstiden. Et stort informasjonsbehov i samfunnet. Opptatt av 奪 spre viten, som de mente var eneste vei til frihet og lykke. De visste hva slags informasjon som var etterspurt, og s淡kte etter svarene i vitenskapen.
  • 10. Svar p奪 problemstillingen Informasjonskompetanse var en viktig faktor i Opplysningstiden, og for Rousseau som filosof.
  • 11. Litteraturliste BLOGG: Anette: http://www.informasjonskompetansearp.blogspot.com/ Kjersti: http://informasjonskompetansegruppe7.blogspot.com/ WEB-SIDER: Caplex (u.奪) Jean-Jacques Rousseau [Internett]. Tilgjengelig fra: http://www.caplex.no/Web/ArticleView.aspx?id=9305371 [lest 29.01.07] Caplex (u.奪) Opplysningstiden [Internett]. Tilgjengelig fra: http://www.caplex.no/Web/ArticleList.aspx?query=franske+revolusjon [lest 02.02.07] Wikipedia (2007) Informasjonskompetanse [Internett]. Tilgjengelig fra: http://no.wikipedia.org/wiki/Informasjonskompetanse [lest 10.01.07] Wikipedia (2007) Jean Jacques Rousseau [Internett]. Tilgjengelig fra: http://no.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau [lest 29.01.07] LITTERATUR: Bertnes,P.A (2005) Faglig informasjon p奪 internett: kvalitet og kildekritikk . Oslo, Abstrakt forlag. FILM: Rousseau Le Contrat social (2006) YouTube , France (video).