Instrumen penilaian karya ilmiah
Download as DOCX, PDF0 likes3,014 views
standar kelulusan
Ad
More Related Content
What's hot (20)
Recently uploaded (20)
Ad
Instrumen penilaian karya ilmiah
- 1. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN ST. PAULUS Jl. Jend. Ahmad Yani No. 10, Tromolpos 805, Ruteng 8 6 5 0 8 Telp. (0385) 22305 Fax 21097; E-mail: st.paulusstkip@yahoo.co.ic FLORES NTT - INDONESIA Instrumen Penilaian Karya Ilmiah Pada Kegiatan Simposium Program Studi Matematika Anggota Kelompok: a. . b. c. . d. e. f. . g. .,.. h. No. Aspek yang dinilai Bobot Penilaian Rubrik 5 4 3 2 1 Orisinalitas + Alur Logika & Sistematika Penulisan 1. 2. 3. 4. 5. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru Karya yang ditampilkan, mencerminkan ide yang orijinal, temanya jelas Tata tulis: ukuran kertas, kerapian ketik, dan jumlah halaman. Kejelasan dalam mengungkapan ide Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka. 50% 5 = sangat: setuju/sesuai 4 = setuju/sesuai 3 = kurang: setuju/sesuai 2 = tidak: setuju/sesuai 1 = sangat: tidak setuju/tidak sesuai
- 2. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN ST. PAULUS Jl. Jend. Ahmad Yani No. 10, Tromolpos 805, Ruteng 8 6 5 0 8 Telp. (0385) 22305 Fax 21097; E-mail: st.paulusstkip@yahoo.co.ic FLORES NTT - INDONESIA 6. Kemampuan menyimpulkan bahasan Penyajian + Menjawab Pertanyaan 7. 8. 9. 10 11. 12. 13. Sistematika penyajian dan isi Penggunaan bahasa tutur yang baku Sikap dalam melakukan presentasi Ketepatan waktu Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) Kebenaran dan ketepatan jawaban Sikap dalam menjawab 35% 5 = sangat sesuai 4 = sesuai 3 = kurang sesuai 2 = tidak sesuai 1 = sangat tidak sesuai Partisipasi dalam Diskusi 14. 15 16 17 Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 15% 5 = jika seluruhnya tepat 4 = jika sebagian besar tepat 3 = jika sebagian kecil tepat 2 = jika sama sekali tidak tepat 1 = jika sama skali sangat tidak tepat Jumlah 100% Ruteng, .........................2014 Penilai, .................................................