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Fuoricorso:un focus sul CoRiS
Dati e prospettive sugli studenti del CoRiS
Seminario di riflessione
16/07/2015 - Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale
Isabella Mingo e Massimo Grieco
Numero degli studenti fuori corso iscritti al CoRiS
per tipologia di CdS
Tipologia CdS N studenti
Quinquennale 109
Triennale 509 72
Specialistica 509 14
Magistrale 270 390
Triennale 270 572
Totale 1157
Fuori corso: un focus sul CoRiS
A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco
Fonte dati: InfoSapienza
Agg. al 20/03/2015
Totale degli studenti
CoRiS
Percentuale
dei F.C. sul
totale
3640 31,7%
Totale degli
studenti F.C. CoRiS
1157
9% 6%
1%
34%
50%
Coris
Fuori Corso per tipo di
CdS
Quinquennale
Triennale 509
Specialistica 509
Magistrale 270
Triennale 270
Gravit della condizione di fuori corso degli studenti diord. 270 in
relazione ai crediti mancanti al conseguimento del titolo
Tipologia CdS
Percentuale dei crediti mancanti per il conseguimento
del titolo
<10 % Tra il 10 e
il 30%
Tra il 31 e
il 50%
Tra il 51 e
l80%
Oltre
l80%
TRIENNALE 270 99 160 121 125 93
MAGISTRALE 270 1 236 209 109 9
Totale di colonna 100 396 330 234 102
Fuori corso: un focus sul CoRiS
A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco
Fonte dati: InfoSapienza
Agg. al 20/03/2015
99
160
121 125
93
1
236
209
109
9
<10% TRA IL 10% E IL
30%
TRA IL 30% E IL
50%
TRA IL 50% E
L'80%
OLTRE L'80%
Triennale 270 Magistrale 270
Totale degli
studenti ord . 270
F.C. CoRiS
962
Gravit della condizione di fuori corso degli studenti di ord. 270 in relazione
allanno di iscrizione F.C. e ai crediti mancanti al conseguimento del titolo
(Numero di studenti)
Fuori corso: un focus sul CoRiS
A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco
Fonte dati: InfoSapienza
Agg. al 20/03/2015
Studenti per
anno di F.C.
% sul
totale
dei F.C*
I F.C. = 560 58,7%
II F.C. = 216 22,6%
III F.C. = 108 11,3%
IV F.C. = 70 7,3%
* Sono stati esclusi 8 studenti poich presentavano un anno di iscrizione superiore al 4(popolazione analizza = 954 su 962)
58
210
139
107
46
28
73
47
52
1613
24 27
20 24
1
22 19
14 14
<10% TRA IL 10% E IL
30%
TRA IL 30% E IL
50%
TRA IL 50% E
L'80%
OLTRE L'80%
1 2 3 4
Incidenza degli studentiprovenientidallord 509
Sul totale dei fuori corso di ord. 270
Fuori corso: un focus sul CoRiS
A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco
Fonte dati: InfoSapienza
Agg. al 20/03/2015
Anno di F.C.
Studenti 270
per anno di F.C.
Studenti 270
(a seguito di un
cambio di
ordinamento)
per anno di F.C
Incidenza
percentuale sui
F.C per anno
Primo 560 54 9,6%
Secondo 216 32 14,8%
Terzo 108 55 50,9%
Quarto 70 1 1,42%
Oltre 8 8 100%
Totale di tutti
gli anni
962 150 15,6%
Conclusioni
? La popolazione degli studenti fuoricorso attualmente iscritti
ai CdS del CoRiS  composta per oltre l83% da studenti di
ordinamento 270/04.
? Nel breve termine si considera prioritaria limplementazione
di una incisiva campagna di incentivazione al passaggio alla
modalit Part Time, da indirizzare nei confronti di coloro
che si trovino nella condizione di Fuoricorso.
? Nel medio termine si considera prioritario il monitoraggio
delle performances degli studenti sin dallimmatricolazione.
Ci al fine di rendere possibili interventi correttivi in itinere
e, quindi, prima ancora che gli studenti meno performanti
entrino nella condizione di fuoricorso.
Fuori corso: un focus sul CoRiS
A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco

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Intervento unimonitor def_2015_mingo_grieco (2)

  • 1. Fuoricorso:un focus sul CoRiS Dati e prospettive sugli studenti del CoRiS Seminario di riflessione 16/07/2015 - Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale Isabella Mingo e Massimo Grieco
  • 2. Numero degli studenti fuori corso iscritti al CoRiS per tipologia di CdS Tipologia CdS N studenti Quinquennale 109 Triennale 509 72 Specialistica 509 14 Magistrale 270 390 Triennale 270 572 Totale 1157 Fuori corso: un focus sul CoRiS A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco Fonte dati: InfoSapienza Agg. al 20/03/2015 Totale degli studenti CoRiS Percentuale dei F.C. sul totale 3640 31,7% Totale degli studenti F.C. CoRiS 1157 9% 6% 1% 34% 50% Coris Fuori Corso per tipo di CdS Quinquennale Triennale 509 Specialistica 509 Magistrale 270 Triennale 270
  • 3. Gravit della condizione di fuori corso degli studenti diord. 270 in relazione ai crediti mancanti al conseguimento del titolo Tipologia CdS Percentuale dei crediti mancanti per il conseguimento del titolo <10 % Tra il 10 e il 30% Tra il 31 e il 50% Tra il 51 e l80% Oltre l80% TRIENNALE 270 99 160 121 125 93 MAGISTRALE 270 1 236 209 109 9 Totale di colonna 100 396 330 234 102 Fuori corso: un focus sul CoRiS A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco Fonte dati: InfoSapienza Agg. al 20/03/2015 99 160 121 125 93 1 236 209 109 9 <10% TRA IL 10% E IL 30% TRA IL 30% E IL 50% TRA IL 50% E L'80% OLTRE L'80% Triennale 270 Magistrale 270 Totale degli studenti ord . 270 F.C. CoRiS 962
  • 4. Gravit della condizione di fuori corso degli studenti di ord. 270 in relazione allanno di iscrizione F.C. e ai crediti mancanti al conseguimento del titolo (Numero di studenti) Fuori corso: un focus sul CoRiS A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco Fonte dati: InfoSapienza Agg. al 20/03/2015 Studenti per anno di F.C. % sul totale dei F.C* I F.C. = 560 58,7% II F.C. = 216 22,6% III F.C. = 108 11,3% IV F.C. = 70 7,3% * Sono stati esclusi 8 studenti poich presentavano un anno di iscrizione superiore al 4(popolazione analizza = 954 su 962) 58 210 139 107 46 28 73 47 52 1613 24 27 20 24 1 22 19 14 14 <10% TRA IL 10% E IL 30% TRA IL 30% E IL 50% TRA IL 50% E L'80% OLTRE L'80% 1 2 3 4
  • 5. Incidenza degli studentiprovenientidallord 509 Sul totale dei fuori corso di ord. 270 Fuori corso: un focus sul CoRiS A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco Fonte dati: InfoSapienza Agg. al 20/03/2015 Anno di F.C. Studenti 270 per anno di F.C. Studenti 270 (a seguito di un cambio di ordinamento) per anno di F.C Incidenza percentuale sui F.C per anno Primo 560 54 9,6% Secondo 216 32 14,8% Terzo 108 55 50,9% Quarto 70 1 1,42% Oltre 8 8 100% Totale di tutti gli anni 962 150 15,6%
  • 6. Conclusioni ? La popolazione degli studenti fuoricorso attualmente iscritti ai CdS del CoRiS composta per oltre l83% da studenti di ordinamento 270/04. ? Nel breve termine si considera prioritaria limplementazione di una incisiva campagna di incentivazione al passaggio alla modalit Part Time, da indirizzare nei confronti di coloro che si trovino nella condizione di Fuoricorso. ? Nel medio termine si considera prioritario il monitoraggio delle performances degli studenti sin dallimmatricolazione. Ci al fine di rendere possibili interventi correttivi in itinere e, quindi, prima ancora che gli studenti meno performanti entrino nella condizione di fuoricorso. Fuori corso: un focus sul CoRiS A cura di Isabella Mingo, Massimo Grieco