JAGALAH TUBUH KITA DAN CEGAH TINDAKAN PELECEHAN SEKSUAL.pptx
Download as pptx, pdf0 likes9 views
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan seksual untuk anak-anak, termasuk perlindungan diri dan pemahaman fungsi organ tubuh. Fokus utama adalah pada peran keluarga dalam mendidik anak tentang menjaga privasi dan melindungi diri dari pelecehan seksual. Selain itu, dijelaskan cara-cara untuk menghindari dorongan seksual melalui pengetahuan dan komunikasi yang tepat.
1 of 7
Download to read offline
Ad
Recommended
kesehatan_reproduksi pada anak balita1.pptx
kesehatan_reproduksi pada anak balita1.pptxnitawidiyanti4
油
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan kesehatan reproduksi bagi anak usia dini di Aceh, yang terhambat oleh stigma orangtua terhadap pengenalan tubuh. Ditekankan bahwa anak perlu memahami perbedaan tubuh dan menjaga kesehatan untuk mencegah kejahatan seksual, dengan pendekatan yang melibatkan orang tua dan lingkungan. Rekomendasi mencakup kemitraan antara PAUD dan orang tua serta pengajaran tentang susunan keluarga dan ajaran agama terkait pergaulan.MATERI 4 STRATEGI PRAKTIK PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA.pptx
MATERI 4 STRATEGI PRAKTIK PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA.pptxdwiwahyuningsih46
油
Materi Pembelajaran Kurikulum MerdekaMembangkitkan fitrah seksual pada anak
Membangkitkan fitrah seksual pada anakFera Marentika
油
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai cara mencegah dan menangani pelecehan seksual pada anak, meliputi mengajarkan pendidikan seks sejak dini, memberikan pengertian tentang privasi tubuh dan batasan sentuhan yang tidak pantas, serta tindakan yang harus diambil jika anak mengalami pelecehan seksual.masalah sex bebas
masalah sex bebasyahyafly3
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya pendidikan seks bagi remaja, yang sering kali terabaikan oleh orang tua dan masyarakat. Dengan meningkatnya minat remaja terhadap seksualitas, mereka rentan mengalami masalah seperti aborsi dan penyakit menular seksual akibat kurangnya informasi yang tepat. Oleh karena itu, diperlukan tindakan lebih dari orang tua dan pendidik untuk memberikan pengetahuan yang benar tentang seksualitas dan pencegahan perilaku seks bebas.370566869-Power-Poin-Sex-Education.pptx
370566869-Power-Poin-Sex-Education.pptxSitiNurAsiahmuminin
油
Pendidikan seks pada anak sekolah dasar bertujuan untuk membantu mereka memahami perubahan fisik dan dampak seks dalam kehidupan, serta menjawab pertanyaan mereka secara tepat. Anak diajarkan untuk membersihkan diri sendiri dan memahami anatomi tubuh serta reproduksi manusia, agar dapat menerima perubahan dengan baik dan terhindar dari penyalahgunaan. Peran orang tua penting untuk memberikan pendidikan seks secaraPentingnya pendidikan sex sejak usia dini
Pentingnya pendidikan sex sejak usia diniEARLY SUSAN
油
Pendidikan seks sejak usia dini sangat penting untuk melindungi anak-anak dari informasi salah dan eksploitasi seksual. Pendidikan ini harus dimulai pada usia 3-4 tahun, dengan pengetahuan yang disesuaikan dengan perkembangan mereka untuk membantu pemahaman tentang tubuh dan batasan pribadi. Orang tua berperan utama dalam menyediakan pendidikan seks yang tepat agar anak memahami risiko dan konsekuensi perilaku seksual yang sehat.JURNAL Futry Kesuma Wardani Nst.docx
JURNAL Futry Kesuma Wardani Nst.docxhadi23318
油
Pendidikan seks pada anak usia 4-5 tahun penting untuk meminimalisir kasus kekerasan seksual, dengan mengajarkan materi seperti pengenalan tubuh, aurat, dan keterampilan melindungi diri. Penelitian ini menekankan perlunya pendekatan yang mudah dipahami untuk membantu anak memahami batasan fisik dan peran orang tua dalam memberikan edukasi. Dengan pemahaman yang tepat, anak dapat lebih waspada dan terlindungi dari potensi pelecehan seksual.PPT PASSING BAWAH BOLA VOLI.pptx PERUBAHAN
PPT PASSING BAWAH BOLA VOLI.pptx PERUBAHANEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas teknik passing bawah dalam permainan bola voli yang bertujuan untuk mengoper bola dengan efektif untuk pertahanan tim. Melalui model pembelajaran project based learning, peserta didik diajarkan gerakan dasar dan variasi dalam melakukan passing bawah. Selain itu, terdapat beberapa pertanyaan untuk merangsang pemahaman tentang teknik dan manfaat passing bawah.Kerangka Tahapan BAGJA, 19 juli 2024.pptx
Kerangka Tahapan BAGJA, 19 juli 2024.pptxEriyantoGajah
油
Dokumen ini menekankan pentingnya mengembangkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran sesuai dengan profil pelajar Pancasila. Terdapat berbagai pertanyaan dan tindakan yang diusulkan untuk menggali metode dan alat yang dapat mendukung proses pembelajaran yang bertujuan meningkatkan kreativitas siswa. Selain itu, ada ajakan untuk berkolaborasi dengan berbagai pihak dalam mendukung kegiatan literasi dan melakukan refleksi untuk evaluasi pembelajaran.Tugas Ruang Kolaborasi Presentasi.pptx ok
Tugas Ruang Kolaborasi Presentasi.pptx okEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas kasus-kasus pendidikan yang melibatkan konflik antara guru dan siswa, serta bagaimana pendekatan yang berbeda dapat mempengaruhi hasil. Beberapa guru, seperti Ibu Santi dan Ibu Suti, berhasil menerapkan pendekatan manajerial yang mendukung restitusi, sementara yang lain, seperti Pak Lukman, melihat penegakan aturan tanpa solusi yang mendukung. Kesimpulan utama adalah pentingnya pembelajaran dari setiap kasus untuk memperbaiki kebijakan dan hubungan dalam lingkungan sekolah.PPT Aksi Nyata Budaya Positif.pdf.pptx ok
PPT Aksi Nyata Budaya Positif.pdf.pptx okEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas penerapan disiplin positif di sekolah sebagai cara untuk menumbuhkan tanggung jawab dan kesadaran diri siswa. Konsep ini mengedepankan motivasi internal daripada paksaan dan bertujuan untuk menciptakan budaya positif di lingkungan pendidikan. Guru berperan penting dalam mengembangkan keyakinan kelas yang mendasari perilaku dan nilai-nilai siswa.Presentation1.pptxpendidikan guru penggera
Presentation1.pptxpendidikan guru penggeraEriyantoGajah
油
Pak Dermawan memenuhi kebutuhan belajar murid melalui beberapa strategi pembelajaran berdiferensiasi yang mencakup variasi konten, proses, dan produk. Ia menggunakan berbagai sumber belajar dan metode penilaian berjenjang untuk mengakomodasi gaya dan kemampuan belajar siswa. Dengan cara ini, ia memastikan bahwa semua siswa dapat memahami dan belajar tentang sistem organ pencernaan sesuai dengan tingkat kesiapan mereka.6. AGRI- Sosialisasi Lomba 108 KP SD 2024.pdf
6. AGRI- Sosialisasi Lomba 108 KP SD 2024.pdfEriyantoGajah
油
Lomba budaya humanis '108 kata perenungan' 2024 mengajak siswa kelas 3-6 SD untuk berpartisipasi dalam berbagai jenis lomba seperti bercerita, menggambar, dan cepat tepat, dengan fokus pada pengembangan karakter berbudaya humanis. Setiap lomba mempertimbangkan aspek penilaian yang berbeda dan diadakan secara bertingkat, dengan pendaftaran yang dibatasi hingga 20 Agustus 2024 dan pengumuman pemenang pada acara puncak November 2024. Diharapkan, kegiatan ini dapat menginspirasi siswa untuk menerapkan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari.Ppt konteks sosio kultural kelompok 2.pptx
Ppt konteks sosio kultural kelompok 2.pptxEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas penerapan pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam konteks sosio-kultural untuk penguatan karakter peserta didik. Penekanan pada nilai-nilai kearifan lokal dan kegiatan sosio-kultural di sekolah bertujuan untuk membentuk individu yang memiliki identitas kuat dan berkontribusi pada masyarakat. Ditekankan pentingnya mengenalkan keberagaman budaya kepada siswa sebagai bentuk penghargaan terhadap perbedaan dan pembangunan karakter.Tugas Ruang Kolaborasi Konteks sosio-kultural yang relevan dengan pemikiran K...
Tugas Ruang Kolaborasi Konteks sosio-kultural yang relevan dengan pemikiran K...EriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas pentingnya penguatan karakter murid melalui pengenalan nilai-nilai kearifan lokal dan konteks sosio-kultural. Penyampaian pendidikan yang mengintegrasikan perbedaan budaya, agama, dan latar belakang sosial berperan dalam menciptakan individu yang berdaya. Melalui seni dan budaya daerah, pendidikan diharapkan memberikan kesempatan yang sama bagi semua peserta didik untuk belajar dan mencintai keberagaman.sebuah tugas yang di hasilkan dari kolaborasi
sebuah tugas yang di hasilkan dari kolaborasiEriyantoGajah
油
Dokumen ini berisi fokus pada pengembangan kreativitas anak dalam pembelajaran melalui berbagai pertanyaan dan tindakan penyelidikan. Kelompok menyusun rencana untuk melibatkan siswa, guru, dan orang tua dalam kegiatan literasi serta refleksi untuk mengevaluasi program. Terdapat juga diskusi mengenai pentingnya pengembangan IPTEK secara simultan untuk guru dan siswa.Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...aryadus
油
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Halaman all - TribunNeModul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningYoung Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan Bangsa
Young Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan BangsaDadang Solihin
油
Buku ini hadir sebagai bagian dari upaya strategis untuk mendorong tumbuhnya generasi pemimpin muda Indonesia yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan kuat secara moral. Dalam buku ini dibahas sejumlah dimensi penting yang perlu dikuasai oleh para calon pemimpin politik muda, mulai dari pemahaman tentang tata kelola demokrasi, penguasaan isu-isu strategis nasional dan global, keterampilan komunikasi publik, hingga etika politik.
Lebih dari itu, buku ini juga menggarisbawahi pentingnya pendidikan politik yang transformatif. Pendidikan politik harus membentuk kesadaran kolektif bahwa kekuasaan bukan tujuan, melainkan sarana untuk mewujudkan keadilan sosial dan kesejahteraan masyarakat. Di sinilah pentingnya pembibitan kader politik muda dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan oleh berbagai institusi, baik partai politik, lembaga pendidikan, maupun organisasi masyarakat sipil.
Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...
Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningTribuana Edu
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningNORMA & KEHIDUPAN | Pendidikan Pancasila
NORMA & KEHIDUPAN | Pendidikan PancasilaNadia Nuraa
油
Materi ini dikembangkan untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila, khususnya kelas 5 sekolah dasar. Konten materi meliputi:
- Norma dan kehidupan
- Hak dan Kewajiban
- Musyawarah
- Evaluasi (bisa dikerjakan online)
- Tugas Proyek
Di samping itu, pengembangan materi ini juga sebagai pemenuhan tugas akhir mata kuliah 'Pengembangan Materi Pembelajaran'.Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningMore Related Content
More from EriyantoGajah (9)
PPT PASSING BAWAH BOLA VOLI.pptx PERUBAHAN
PPT PASSING BAWAH BOLA VOLI.pptx PERUBAHANEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas teknik passing bawah dalam permainan bola voli yang bertujuan untuk mengoper bola dengan efektif untuk pertahanan tim. Melalui model pembelajaran project based learning, peserta didik diajarkan gerakan dasar dan variasi dalam melakukan passing bawah. Selain itu, terdapat beberapa pertanyaan untuk merangsang pemahaman tentang teknik dan manfaat passing bawah.Kerangka Tahapan BAGJA, 19 juli 2024.pptx
Kerangka Tahapan BAGJA, 19 juli 2024.pptxEriyantoGajah
油
Dokumen ini menekankan pentingnya mengembangkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran sesuai dengan profil pelajar Pancasila. Terdapat berbagai pertanyaan dan tindakan yang diusulkan untuk menggali metode dan alat yang dapat mendukung proses pembelajaran yang bertujuan meningkatkan kreativitas siswa. Selain itu, ada ajakan untuk berkolaborasi dengan berbagai pihak dalam mendukung kegiatan literasi dan melakukan refleksi untuk evaluasi pembelajaran.Tugas Ruang Kolaborasi Presentasi.pptx ok
Tugas Ruang Kolaborasi Presentasi.pptx okEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas kasus-kasus pendidikan yang melibatkan konflik antara guru dan siswa, serta bagaimana pendekatan yang berbeda dapat mempengaruhi hasil. Beberapa guru, seperti Ibu Santi dan Ibu Suti, berhasil menerapkan pendekatan manajerial yang mendukung restitusi, sementara yang lain, seperti Pak Lukman, melihat penegakan aturan tanpa solusi yang mendukung. Kesimpulan utama adalah pentingnya pembelajaran dari setiap kasus untuk memperbaiki kebijakan dan hubungan dalam lingkungan sekolah.PPT Aksi Nyata Budaya Positif.pdf.pptx ok
PPT Aksi Nyata Budaya Positif.pdf.pptx okEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas penerapan disiplin positif di sekolah sebagai cara untuk menumbuhkan tanggung jawab dan kesadaran diri siswa. Konsep ini mengedepankan motivasi internal daripada paksaan dan bertujuan untuk menciptakan budaya positif di lingkungan pendidikan. Guru berperan penting dalam mengembangkan keyakinan kelas yang mendasari perilaku dan nilai-nilai siswa.Presentation1.pptxpendidikan guru penggera
Presentation1.pptxpendidikan guru penggeraEriyantoGajah
油
Pak Dermawan memenuhi kebutuhan belajar murid melalui beberapa strategi pembelajaran berdiferensiasi yang mencakup variasi konten, proses, dan produk. Ia menggunakan berbagai sumber belajar dan metode penilaian berjenjang untuk mengakomodasi gaya dan kemampuan belajar siswa. Dengan cara ini, ia memastikan bahwa semua siswa dapat memahami dan belajar tentang sistem organ pencernaan sesuai dengan tingkat kesiapan mereka.6. AGRI- Sosialisasi Lomba 108 KP SD 2024.pdf
6. AGRI- Sosialisasi Lomba 108 KP SD 2024.pdfEriyantoGajah
油
Lomba budaya humanis '108 kata perenungan' 2024 mengajak siswa kelas 3-6 SD untuk berpartisipasi dalam berbagai jenis lomba seperti bercerita, menggambar, dan cepat tepat, dengan fokus pada pengembangan karakter berbudaya humanis. Setiap lomba mempertimbangkan aspek penilaian yang berbeda dan diadakan secara bertingkat, dengan pendaftaran yang dibatasi hingga 20 Agustus 2024 dan pengumuman pemenang pada acara puncak November 2024. Diharapkan, kegiatan ini dapat menginspirasi siswa untuk menerapkan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari.Ppt konteks sosio kultural kelompok 2.pptx
Ppt konteks sosio kultural kelompok 2.pptxEriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas penerapan pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam konteks sosio-kultural untuk penguatan karakter peserta didik. Penekanan pada nilai-nilai kearifan lokal dan kegiatan sosio-kultural di sekolah bertujuan untuk membentuk individu yang memiliki identitas kuat dan berkontribusi pada masyarakat. Ditekankan pentingnya mengenalkan keberagaman budaya kepada siswa sebagai bentuk penghargaan terhadap perbedaan dan pembangunan karakter.Tugas Ruang Kolaborasi Konteks sosio-kultural yang relevan dengan pemikiran K...
Tugas Ruang Kolaborasi Konteks sosio-kultural yang relevan dengan pemikiran K...EriyantoGajah
油
Dokumen ini membahas pentingnya penguatan karakter murid melalui pengenalan nilai-nilai kearifan lokal dan konteks sosio-kultural. Penyampaian pendidikan yang mengintegrasikan perbedaan budaya, agama, dan latar belakang sosial berperan dalam menciptakan individu yang berdaya. Melalui seni dan budaya daerah, pendidikan diharapkan memberikan kesempatan yang sama bagi semua peserta didik untuk belajar dan mencintai keberagaman.sebuah tugas yang di hasilkan dari kolaborasi
sebuah tugas yang di hasilkan dari kolaborasiEriyantoGajah
油
Dokumen ini berisi fokus pada pengembangan kreativitas anak dalam pembelajaran melalui berbagai pertanyaan dan tindakan penyelidikan. Kelompok menyusun rencana untuk melibatkan siswa, guru, dan orang tua dalam kegiatan literasi serta refleksi untuk mengevaluasi program. Terdapat juga diskusi mengenai pentingnya pengembangan IPTEK secara simultan untuk guru dan siswa.Recently uploaded (20)
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...aryadus
油
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Halaman all - TribunNeModul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningYoung Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan Bangsa
Young Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan BangsaDadang Solihin
油
Buku ini hadir sebagai bagian dari upaya strategis untuk mendorong tumbuhnya generasi pemimpin muda Indonesia yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan kuat secara moral. Dalam buku ini dibahas sejumlah dimensi penting yang perlu dikuasai oleh para calon pemimpin politik muda, mulai dari pemahaman tentang tata kelola demokrasi, penguasaan isu-isu strategis nasional dan global, keterampilan komunikasi publik, hingga etika politik.
Lebih dari itu, buku ini juga menggarisbawahi pentingnya pendidikan politik yang transformatif. Pendidikan politik harus membentuk kesadaran kolektif bahwa kekuasaan bukan tujuan, melainkan sarana untuk mewujudkan keadilan sosial dan kesejahteraan masyarakat. Di sinilah pentingnya pembibitan kader politik muda dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan oleh berbagai institusi, baik partai politik, lembaga pendidikan, maupun organisasi masyarakat sipil.
Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...
Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningTribuana Edu
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningNORMA & KEHIDUPAN | Pendidikan Pancasila
NORMA & KEHIDUPAN | Pendidikan PancasilaNadia Nuraa
油
Materi ini dikembangkan untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila, khususnya kelas 5 sekolah dasar. Konten materi meliputi:
- Norma dan kehidupan
- Hak dan Kewajiban
- Musyawarah
- Evaluasi (bisa dikerjakan online)
- Tugas Proyek
Di samping itu, pengembangan materi ini juga sebagai pemenuhan tugas akhir mata kuliah 'Pengembangan Materi Pembelajaran'.Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxGeopolitik Global: Asta Cita dan Tantangan Mewujudkan Ketahanan Nasional
Geopolitik Global: Asta Cita dan Tantangan Mewujudkan Ketahanan NasionalDadang Solihin
油
Buku ini hadir sebagai refleksi atas pentingnya pemahaman mendalam mengenai geopolitik global dan bagaimana Asta Gatra, sebagai instrumen analisis ketahanan nasional, dapat digunakan untuk menavigasi berbagai tantangan dan peluang dalam dunia yang penuh ketidakpastian. Kita berada di tengah pusaran transisi globaldari unipolar ke multipolar, dari konflik bersenjata ke perang teknologi, dari kerawanan ekonomi ke disrupsi sosial budaya. Semua ini menuntut kepemimpinan nasional yang tangguh, visioner, dan berpijak pada nilai-nilai dasar kebangsaan.
Kandungan buku ini pernah diberikan sebagai Materi Pembekalan Gubernur Lemhannas RI pada kegiatan Retret Kepala Daerah di Akademi Militer Magelang pada tanggal 22 Februari 2025. Dalam forum tersebut, materi ini mendapat perhatian besar sebagai bagian dari upaya membangun kesamaan pandang strategis antara pemerintah pusat dan daerah dalam menghadapi tantangan geopolitik global.
Melalui buku ini, Lemhannas RI ingin mengajak seluruh elemen bangsa untuk berpikir lebih luas dan strategis. Para pemimpin daerah, tokoh masyarakat, akademisi, dan generasi muda diharapkan mampu membumikan wawasan kebangsaan dalam konteks global, serta menjadikan ketahanan nasional sebagai fondasi utama dalam setiap kebijakan dan tindakan.
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...MuhamadSauqiAlidani
油
This paper is submitted as a final project for the Econometrics Introduction course. It analyzes the influence of education (measured by average years of schooling), youth inactivity (NEET), and open unemployment on the labor force participation rate (LFPR) across 34 provinces in Indonesia in 2023 using a multiple linear regression model. The study uses cross-sectional data and satisfies all classical assumption tests. The findings offer policy insights related to education, employment, and youth labor integration.Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...MuhamadSauqiAlidani
油
Ad
JAGALAH TUBUH KITA DAN CEGAH TINDAKAN PELECEHAN SEKSUAL.pptx
- 1. JAGALAH TUBUH KITA DAN CEGAH TINDAKAN PELECEHAN SEKSUAL. OLEH : IBU MEGA PANGARIBUAN
- 2. Pengertian : Seksual adalah aktifitas seks yang juga melibatkan organ tubuh lain baik fisik mau pun non fisik
- 3. Tujuan Pendidikan Seksual Tujuan pendidikan seksual Untuk membekali dan menyadarkan anak,pentingnya menjaga kesehatan,kesejahteraan dan martabat dengan cara penanaman perlindungan diri dalam mengembangkan hubungan sosial dan seksual yg baik.
- 4. Tahapan dan tingkatan dalam pengetahuan pada anak-anak yaitu: 1. keluarga sangatlah penting 2. mengetahui anak2 fungsi organ tubuh 3. perbedaan antara laki-laki dan perempuan 4. menjaga privasi diri
- 5. Pentingnya dalam pendidikan dan pengetahuan tentang kehidupan yaitu norma agama dan budaya. 1.peran keluarga 2.etika berelasi social 3.kesehatan organ reproduksi 4.konsep diri 5.melindungin diri dari pelecehan,kekerasa seksual.
- 6. Cara menghindari anak dari dorongan seksual sedini mungkin adalah?? 1.kenalin bagian tubuh 2.kegunaan tubuh dan fungsinya. 3.jangan takut bilang "Tidak 4.menanamkan budaya malu terhadap teman,lawan jenis dan sesama jenis
- 7. TERIMA KASIH