Unidad did叩ctica realizada en mi primer Practicum del grado de Maestra en Educaci坦n Primaria, dedicada a alumnos de 2尊 de Primaria de un colegio de Valencia.
Este documento presenta una nueva metodolog鱈a para el tratamiento del c叩lculo mental a trav辿s de series de problemas graduados. Propone el uso sistem叩tico de colecciones de cinco problemas dos veces por semana para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Incluye m叩s de 3800 problemas graduados desde los 3 a単os hasta segundo ciclo de educaci坦n secundaria. El objetivo es desarrollar c叩lculo global a trav辿s de estrategias en lugar de algoritmos, enfoc叩ndose en estimaci坦n y redondeo en lugar de operaciones exactas.
Unidad did叩ctica realizada en mi primer Practicum del grado de Maestra en Educaci坦n Primaria, dedicada a alumnos de 2尊 de Primaria de un colegio de Valencia.
Este documento presenta una nueva metodolog鱈a para el tratamiento del c叩lculo mental a trav辿s de series de problemas graduados. Propone el uso sistem叩tico de colecciones de cinco problemas dos veces por semana para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Incluye m叩s de 3800 problemas graduados desde los 3 a単os hasta segundo ciclo de educaci坦n secundaria. El objetivo es desarrollar c叩lculo global a trav辿s de estrategias en lugar de algoritmos, enfoc叩ndose en estimaci坦n y redondeo en lugar de operaciones exactas.
La reproducci坦n en plantas puede ser sexual o asexual. La reproducci坦n sexual implica la fusi坦n de gametos masculinos y femeninos, formando una semilla que luego germina en una nueva planta. La reproducci坦n asexual ocurre cuando una parte de la planta, como un tallo o rama, se separa y desarrolla de forma independiente en una nueva planta, sin la necesidad de gametos. Algunas formas comunes de reproducci坦n asexual en plantas incluyen la multiplicaci坦n vegetativa a trav辿s de esquejes, estacas e injertos.
El documento describe los tipos de reproducci坦n en plantas, incluyendo la reproducci坦n asexual y sexual. La reproducci坦n asexual produce nuevos individuos id辿nticos al original a trav辿s de m辿todos como estolones, tub辿rculos y esquejes. La reproducci坦n sexual requiere gametos y produce descendientes similares pero gen辿ticamente diversos. Tambi辿n describe los ciclos de vida de briofitas, helechos y espermatofitas.
Es tracta d'una introducci坦 bsica a la morfologia i processos vitals de les plantes. s un document interactiu, ja que vincula a cada apartat amb pgines web on es pot ampliar l'informaci坦 . A m辿s, compte amb un audiovisual, i un apartat d'activitats. Forma part del material didctic d'un curs de propagaci坦 de plantes en viver.
1. Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut Carles Vallbona
Granollers
AULA DACOLLIDA
Adaptaci坦 Ci竪ncies de la Naturalesa
LES PLANTES
Departament d'Orientaci坦
Nom:
Curs:
Data:
Nom arxiu: CAACO_DOS_1213_MT062_R1_plantes Data : novembre 2012
Recopilat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera pg. 1 de 33
Aquest document pot quedar obsolet una vegada impr竪s
2. ADAPTACI DE CINCIES DE LA NATURALESA
LES PLANTES
AULA D'ACOLLIDA.
BIBLIOGRAFIA I IMATGES:
El nostre entorn natural 3. Edeb辿 Primria.
A. Caama単o i altres. Ci竪ncies de la naturalesa. 1 ESO. Editorial Teide.
Imatges d'altres fonts d'internet.
2
3. LES PLANTES
Les persones, els animals i les plantes s坦n 辿ssers vius perqu竪 neixen, creixen,
s'alimenten, es relacionen i es reprodueixen.
Les persones s坦n 辿ssers vius.
Els animals s坦n 辿ssers vius.
Les plantes s坦n 辿ssers vius.
La principal difer竪ncia entre les plantes i els animals 辿s la manera que tenen
d'aconseguir els aliments. Els animals agafen els aliments de fora i les plantes
poden fer elles mateixes l'aliment.
Contesta i completa:
1- Per qu竪 les plantes s坦n 辿ssers vius?
2- S坦n diferents les plantes i els animals? Per qu竪?
3
4. LES PARTS DE LES PLANTES
Les plantes tenen les seg端ents parts:
ARREL:
L'arrel creix sota la terra. Subjecta la
planta a la terra i absorbeix (*) (agafa)
aigua i sals minerals.
TIJA:
La tija 辿s la part de la planta que la
sost辿 (que l'aguanta) i que reparteix els
aliments des de l'arrel a les fulles.
Moltes plantes tenen branques que
neixen de la tija.
FULLES:
Les fulles surten de la tija i de les
branques. Les fulles s坦n molt
importants per a les plantes.
A les fulles es fabriquen els aliments
per la fotos鱈ntesi.
FLORS:
Les flors s坦n l'aparell reproductor de
moltes plantes. Les flors tenen colors
diferents i es transformen en fruits.
FRUITS:
Els fruits contenen les llavors. De les
llavors en neixen noves plantes.
(*) ABSORBEIX:
4
Flor Fruit
Arrel
Tija
Fulla
5. Contesta i completa:
3- Escriu el nom de cada part de la planta a sota de la seva funci坦 i en el dibuix:
arrel tija fulles flors fruits - llavors
Uneix l'arrel amb les fulles i sost辿 la
planta.
..........................................................
S坦n verdes i transformen les
substncies del s嘆l en aliment per a la
planta.
..........................................................
Mant辿 la planta subjecta i absorbeix les
substncies del s嘆l.
...........................................................
En neixen les noves plantes.
...........................................................
S坦n de colors variats i es transformen
en fruits. S坦n l'aparell reproductor.
..........................................................
Cont辿 les llavors.
..........................................................
5
6. L'ARREL
Ja saps que les arrels subjecten la planta i absorbeixen les subtncies del s嘆l.
L'arrel de les plantes pot tenir diferents formes, com per exemple:
Una arrel principal m辿s
gruixuda i altres arrels
que surten de la principal.
s el cas de la majoria
dels arbres i moltes altres
plantes, com el roser.
Una arrel principal molt
gruixuda que emma-
gatzema aliment per a la
planta. Per exemple, la
pastanga.
Moltes arrels de la
mateixa mida, com les
dels cereals o les
palmeres.
Roser
Pastanagues
Cereals
6
7. Classifica:
4- Escriu el nom de cada planta a sota de la seva arrel:
raves palmeres civada porro margarides
5- Explica com s坦n aquestes arrels:
7
8. LA TIJA
Recorda que la tija sost辿 la planta i uneix l'arrel amb les fulles. La tija pot ser
herbcia (d'herba) o llenyosa (r鱈gida, com el tronc d'un arbre).
Les tiges herbcies s坦n flexibles, primes i de
color verd.
Les tiges llenyoses s坦n dures i m辿s gruixudes.
Segons les tiges, les plantes poden ser:
tr竪vol roman鱈 pi
Herbes: s坦n plantes
baixes i tija herbcia.
El tr竪vol 辿s una herba.
Arbustos: s坦n plantes
baixes, amb tija llenyosa i
ramificada des del terra.
El roman鱈 辿s un arbust.
Arbres: s坦n plantes molt
altes, amb tija llenyosa i
molt gruixuda que es diu
tronc.
El pi 辿s un arbre.
8
9. Observa i recorda:
Arbre Arbust Herba
Tija r鱈gida Tija flexible
Classifica:
6- Pinta de color marr坦 si la tija 辿s r鱈gida i de color verd si la tija 辿s flexible:
Arbo巽 Dent de lle坦 Xiprer
Tulipa Gr竪vol Castanyer
9
10. LES FULLES
Les fulles transformen les subtncies del s嘆l
(terra) en aliment.
Si mires la fulla d'un pi i la d'un ficus, veurs
que s坦n molt diferents.
Fulles de pi Fulles de ficus
Alguns arbres perden les fulles durant la tardor.
S坦n arbres de fulla caduca, com el roure o el faig.
Altres arbres tenen les fulles tot l'any.
S坦n arbres de fulla perenne, com el pi o l'alzina.
Les parts de la fulla s坦n:
Limbe: 辿s la part ampla de la fulla.
T辿 dues cares: la part superior es
diu anvers i la part inferior es diu
revers.
Pec鱈ol: 辿s la part que uneix la fulla
a la branca.
10
11. Les fulles de les plantes tenen una forma i una vora diferent.
Segons la forma del limbe, les fulles poden ser:
Amb forma d'agulla,
com la fulla del pi.
Amb forma de llan巽a,
com la fulla de
l'ametller.
Amb forma triangular,
com la fulla del
pollancre.
Amb forma de
palmell de la m,
com la fulla de la
figuera.
pi ametller pollancre figuera
La vora de les fulles pot ser:
Vora llisa, com la fulla
de l'olivera.
Vora dentada (amb
forma de dents), com
la fulla del castanyer.
Vora fesa, amb
entrants i sortints, com
la fulla del roure.
Vora espinosa (que
punxa), com la fulla
del gr竪vol.
olivera ametller roure gr竪vol
11
12. Observa i llegeix les descripcions de cada fulla:
7- Relaciona cada fulla amb la seva descripci坦:
Llimoner: fulles de color verd brillant, amb el limbe en forma de llan巽a i la vora llisa.
Bedoll: fulles amb un llarg pec鱈ol, de limbe triangular i vora dentada.
Avet: fulles curtes amb limbe en forma d'agulla i vora llisa.
Aur坦: fulles amb el limbe en forma de palmell i la vora fesa.
Cirerer: fulles de color verd fosc, amb el limbe en forma de llan巽a i la vora dentada.
Castanyer d'ndia: fulles grans amb el limbe en forma de palmell i la vora dentada.
12
13. LES PLANTES ELABOREN EL SEU ALIMENT: LA FOTOSNTESI
RECORDA:
Les plantes fabriquen el seu aliment a partir d'aigua, llum del Sol, sals
minerals i di嘆xid de carboni.
8- Completa:
Les plantes fabriquen el seu aliment a partir d'........................., .....................
del .................., ............... ........................ i ....................... de ...........................
13
LA FOTOSNTESI
Les plantes fabriquen el
seu aliment a partir de
l'aigua i les sals minerals
del terra, la llum del Sol i
un gas que est a l'aire,
que es diu di嘆xid de
carboni.
En la fotos鱈ntesi, les
plantes agafen l'energia
solar per la clorofil揃la. La
clorofil揃la 辿s verda, per
aix嘆 les fulles de les
plantes tamb辿 s坦n verdes.
14. Observa el seg端ent grfic:
La saba bruta i la saba elaborada circulen per la planta a trav辿s d'uns
conductes semblants a canonades.
Canonades
14
16. LA FLOR, EL FRUIT I LA LLAVOR
En moltes plantes que coneixem, la flor 辿s la part de la planta que la funci坦 de
reproducci坦. Recorda, per嘆, que hi ha plantes que no fan flors i que utilitzen
altres sistemes per reproduir-se.
Corol揃la
Calze
Perqu竪 la planta es reprodueixi (tingui noves plantes), el pol揃len ha d'arribar fins
al pistil. Aquest proc辿s s'anomena pol揃linitzaci坦.
En moltes flors la pol揃linitzaci坦 la fan els insectes.
Quan toca els estams, el pol揃len es queda El pol揃len entra en el pistil i el pistil
enganxat a les potes de l'insecte. comen巽a a augmentar de mida.
Quan es mou, l'insecte posa part del seu Els p竪tals cauen.
pol揃len sobre el pistil.
16
Les parts d'una flor s坦n: calze,
corol揃la, pistil i estams.
El calze 辿s la part m辿s externa
de la flor. Est format per
petites fulles de color verd que
es diuen s竪pals.
La corol揃la 辿s la part m辿s
vistosa de la flor. Est
composta pels p竪tals, que
poden ser de molts colors.
Al centre hi ha el pistil i, al seu
voltant, els estams que
contenen el pol揃len.
17. 10- Contesta:
Quines s坦n les parts d'una flor? ......................................................................
.........................................................................................................................
Qu竪 辿s el calze? .............................................................................................
Com es diuen les fulles de color verd que formen el calze? ..........................
Qu竪 辿s la corol揃la? .........................................................................................
Com poden ser els p竪tals? ............................................................................
Qu竪 hi ha al centre de la flor? ........................................................................
Qu竪 contenen els estams? ............................................................................
11- Completa:
17
18. 12- Contesta:
Qu竪 ha de passar perqu竪 la planta es reprodueixi? ......................................
.........................................................................................................................
Qui fa la pol揃linitzaci坦 en moltes plantes? ......................................................
Amb quina part del cos agafen el pol揃len els insectes? .................................
........................................................................................................................
13- Explica el proc辿s:
18
19. FRUITS CARNOSOS FRUITS SECS
poma pr辿ssec ra誰m castanyes nous ametlles
taronja pruna albercoc pinyons festucs avellanes
s鱈ndria mandarina pera cacauets pipes de
girasol
panses
19
Els fruits poden ser carnosos, com la poma
i el pr辿ssec, o secs, com l'ametlla i la nou.
Finalment es forma el fruit amb les llavors
en el seu interior (dins).
De cada llavor que cau a terra en neixer
una planta nova.
Els fruits poden ser carnosos, com la
poma i el pr辿ssec, o secs , com l'ametlla i
la nou.
20. RECORDA:
Perqu竪 les plantes es reprodueixin s'ha de produir la pol揃linitzaci坦 de les
flors. Despr辿s de la pol揃linitzaci坦 es forma el fruit, que cont辿 les llavors. De
les llavors neixen noves plantes.
14- Relaciona les seg端ents parts de la flor amb les seves funcions:
P竪tals Formar el fruit i la llavor
Pistil Atreure els insectes
Estams Contenir el pol揃len
15- Escriu el nom dels fruits seg端ents. Despr辿s classifica'ls en dues llistes,
segons siguin carnosos o secs.
20
21. FRUITS SECS FRUITS CARNOSOS
16- Situa el nom de les parts de la planta:
arrel tija branques fulles gemma limbe anvers revers - pec鱈ol
21
22. 17- Completa les frases que expliquen com fabriquen les plantes el seu aliment.
Utilitza les paraules seg端ents:
llum del Sol aigua saba bruta saba elaborada sals minerals
di嘆xid de carboni
Les arrels absorbeixen ............................... i ............................. Aquesta
mescla es diu ...............................
A les fulles, la saba brutra es transforma en ..................................., grcies al
fet que les fulles reben la .............................. i absorbeixen el ........................
18- Observa l'esquema seg端ent. Estudia'l i despr辿s completa'l.
LES PLANTES
tenen fabriquen la majoria es reprodueixen
arrel el seu aliment flors
tija
branques
fulles a partir de que donen lloc a
flors
fruits aigua
sals minerals fruits amb llavors
llum del Sol
di嘆xid de carboni
de les llavors neixen
noves plantes
22
23. Ara completa'l:
LES PLANTES
tenen fabriquen la majoria es reprodueixen
arrel ............................... ......................
..................
branques
................. a partir de que donen lloc a
flors
......................... aigua
............................... ........................................
llum del Sol
.......................................
de les llavors neixen
noves plantes
19- Explica com s坦n aquestes fulles:
23
24. EL CICLE DE LA VIDA EN UNA PLANTA
20- Observa i completa el cicle vital de la pomera amb aquestes paraules:
pomes fruits llavor flors
A l'interior de la poma hi ha les Les flors es transformen en
llavors. .................................. S坦n les
La ............................ germina i ...................................
en creix una nova planta. Quan la poma est madura, al
comen巽ament de la tardor, cau
a terra.
24
Al comen巽ament de la primavera, a la
pomera li comencen a brotar les
fulles i les .............................................
25. CLASSIFICACI DE LES PLANTES
LES PLANTES
poden ser
amb flor sense flor
que inclouen
falgueres molses algues
Les plantes es classifiquen en dos gran grups:
1. Les plantes amb flors que tamb辿 es diuen faner嘆games.
2. Les plantes sense flors que tamb辿 es diuen cript嘆games.
PLANTES AMB FLORS
FANERGAMES
PLANTES SENSE FLORS
CRIPTGAMES
S坦n totes les plantes que tenen flors i llavors S坦n plantes que no fan flors ni llavors, per嘆 s鱈
elaboren el seu aliment com les plantes amb
flors.
arbres arbustos herbes falgueres molses algues
25
26. LES PLANTES AMB FLORS
Dins de les plantes amb flors o faner嘆games hi ha unes plantes que tenen la
llavor protegida dins d'un fruit. Es diuen angiospermes. Moltes fan flors grosses
i amb p竪tals de colors, com la ginesta; i d'altres fan flors petites i de colors poc
vistosos, com l'avellaner.
la ginesta l'avellaner
Dins de les angiospermes hi ha: arbres, arbustos i herbes.
ARBRES: tenen la tija llenyosa. N'hi ha molts tipus d'arbres.
ARBRES FRUITERS: arbres que donen fruites
la pomera el cirerer el taronger la figuera
26
27. ALTRES ARBRES
l'alzina el roure el faig la noguera
ARBUSTOS: tenen la tija llenyosa i s坦n m辿s baixos que els arbres. Les branques surten
gaireb辿 de la base de la tija.
el garric l'arbo巽 el gr竪vol el roman鱈
HERBES: tenen la tija tendra i verda, i s坦n m辿s petites que els arbustos.
la menta l'alfbrega la gespa el julivert
27
28. 21- Contesta i completa:
Com es diuen les plantes amb flors? ....................................................................
Com es diuen les plantes sense flors? .................................................................
22- Classifica:
arbres falgueres molses - arbustos herbes - algues
FANERGAMES CRIPTGAMES
23- Com 辿s la tija dels arbres? .............................................................................
................................................................................................................................
24- Com 辿s la tija dels arbustos? ..........................................................................
................................................................................................................................
25- Com 辿s la tija de les herbes? ..........................................................................
................................................................................................................................
26- Classifica les seg端ents plantes:
pomera menta roman鱈 alzina roure taronger alfbrega faig
cirerer garric gr竪vol figuera arbo巽 julivert - gespa
ARBRES ARBUSTOS HERBES
28
29. LES PLANTES SENSE FLORS
Dins de les plantes sense flor hi trobem les falgueres, les molses i les algues.
LES FALGUERES
S坦n plantes terrestres i les seves fulles s坦n molt grans i tenen un color verd
intens. Les falgueres tenen les seg端ents parts:
Les fulles s坦n grans i sovint estan
molt dividides.
Les fulles s坦n grans i resistents.
En les fulles hi poden apar竪ixer unes
estructures de color marr坦 o groc i
que tenen unes part鱈cules molt
petites que es diuen espores.
La tija 辿s poc ramificada i est sota
la terra quasi sempre. Creix
horitzontal-ment i forma noves fulles.
Les arrels s坦n molt ramificades i
estan al llarg de tota la tija.
29
30. Les falgueres s坦n plantes sense flors i
no poden fer fruits ni llavors.
Les falgueres es reprodueixen per les
espores que hi ha sota les seves fulles.
El vent porta les espores pertot arreu i
aix鱈 neixen noves falgueres.
Les falgueres viuen en zones humides i amb ombra, i formen un sotabosc.
27- Digues si 辿s veritat (V) o fals (F):
Les fulles de les falgueres s坦n grans, gruixudes i resistents
A les arrels de les falgueres hi ha les espores
Les falgueres s坦n plantes amb flors
Les arrels de les falgueres s坦n molt ramificades
Les falgueres viuen en zones humides i assolellades
30
31. LES MOLSES
Les molses s坦n un grup de plantes terrestres que cobreixen molt la superf鱈cie on
creixen.
Les molses s坦n plantes petites. Les seves arrels nom辿s subjecten la planta a
terra. Les molses absorbeixen aigua a trav辿s de tota la seva superf鱈cie.
Les molses viuen en ambients frescos i molt humits, com per exemple boscos
amb molta ombra i properes a rierols.
Les molses tenen les seg端ents parts:
Les fulles s坦n petites, abundants (n'hi ha moltes) i molt fines.
Les arrels s坦n curtes i surten de l'extrem de la tija.
Per reproduir-se, creix una estructura marr坦. Les espores es troben dins
d'aquesta estructura.
Les tiges s坦n curtes i primes.
RECORDA: les molses s坦n plantes amb la tija curta, de fulles petites i
abundants. S坦n terrestres i es reprodueixen per espores.
31
32. LES ALGUES
Les algues s坦n plantes aqutiques perqu竪 viuen dins de l'aigua, ja sigui dol巽a o
salada.
Les algues tenen formes i mides molt diferents.
Les parts de les algues s坦n:
Les fulles s坦n lmines fines, estretes i llargues.
La tija comen巽a a partir de l'arrel i es ramifica formant les fulles. La tija de les
algues no sost辿 la planta, no 辿s r鱈gida ja que les algues viuen dins l'aigua.
L'arrel fixa l'alga al terra o a la roca. No absorbeix aigua, ja que la planta 辿s
dins l'aigua.
N'hi ha moltes algues, per嘆 podem diferenciar tres grups segons el color que
tenen: algues verdes, algues roges i algues brunes.
alga verda alga roja alga bruna
32
33. Les persones utilitzen molt les algues. Algunes algues s坦n comestibles (es
mengen com si fossin verdura).
28- Completa la taula seg端ent:
FALGUERES MOLSES ALGUES
ARRELS
TIJA
FULLES
ACTIVITATS TIC
1- Jclic Les plantes: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3506
2- Jclic, Coneixement del medi natural, social i cultural:
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3080
3- La reproducci坦 de les plantes: http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=2164
33