際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
2
Most read
3
Most read
6
Most read
MARIFAH
AAS SALSABILA FIRDAUSY G000142001
AWALIA RINA RAHMAWATI G000142002
Pengertian
 Al ghozali dalam ihya memandang bahwa marifah datang sebelum
mahabbah tetapi Al Kalabi dalam al-taarruf menyebut dan
menjelaskan marifah sesudah mahabbah.
 Ada pula yang berpendapat bahwa marifah dan mahabbah merupakan
kembar 2 yang selalu disebut bersamaan. Dengan kata lain mahabbah
dan marifah menggambarkan dua aspek dari hubungan rapat yang ada
antara seorang sufi dengan Tuhan.
 Mahabbah menggambarkan hubungan rapat dalam bentuk cinta, dan
marifah menggambarkan hubungan rapat dalam bentuk gnosis,
pengetahuan dengan hati nurani.
Kesimpulan
 Marifah : memahami sesuatu dengan
memikirkan dan merenungkan terhadap
pengaruhnya.
 Marifatullah : memahami Allah dengan
memikirkan dan merenungkan pengaruh-
Nya terhadap seluruh makhluk ciptaan-Nya.
Dari leiteratur yang diberikan tentang marifah, marifah
berarti pengetahuan Tuhan dari dekat, sehingga hati
sanubari dapat melihat Tuhan. Oleh karena itu orang
sufi mengatakan :
 Kalau mata yang terdapat dalam hati sanubari manusia
terbuka, mata kepalanya akan tertutup, dan diketika itu yang
dikihatnya hanya Allah.
 Marifah adalah cermin, kalau seorang arif melihat kecemin
itu yang akan dilihatnya hanyalah Allah.
 Yang dilihat seorang arif baik sewaktu tidur maupun sewaktu
bangun hanya Allah.
 Sekiranya marifah mengambil bentuk materi, semua orang
yang melihat padanya akan mati karena tidak tahan melihat
kecantikan serta keindahannya, dan semua cahaya akan
menjadi gelap disamping cahaya keindahan yang paling
Menurut Zunnun Al-Misrilah ada 3 macam
pengetahuan tentang Tuhan :
 Pengetahuan awam : Tuhan satu dengan perantara ucapan
syahadat.
 Pengetahuan ulama : Tuhan satu menurut logika akal.
 Pengetahuan sufi : Tuhan satu dengan perantara hati-
sanubari.
 Pengetahuan dalam arti 1 dan 2 belum merupakan
pengetahuan hakiki tentang Tuhan. Keduanya disebut
ilmu bukan marifah. Pengetahuan dalam arti ke-3 lah
yang merupakan pengetahuan hakiki tentang Tuhan
dan pengetahuan ini disebut marifah. Marifah hanya
terdapat pada kaum sufi, yang sanggup melihat Tuhan
dengan hati sanubari mereka.
Alat penghubung dengan Tuhan
 Menurut al-qusyairi ada 3 alat dalam tubuh manusia yang dipergunakan sufi dalam
hubungan meraka dengan Tuhan.
 Al-Qolb, untuk mengetahui sifat-sifatTuhan,
 Ruh untuk mencintai Tuhan
 Sir untuk melihat Tuhan.
 Sir lebih halus dari Ruh dan Ruh lebih halus dari Qalb. Qalb tidak sama dengan jantung
atau heart dalam bahasa inggris karena Qalb, selain dari alat untuk merasa adalah juga alat
untuk berfikir.
 Perbedaan Qalb dengan Aql , ialah bahwa Aql tidak bisa memperoleh pengetahuan yang
sebenarnya tentang Tuhan, sedang Qalb bisa mengetahui hakekat dari segala yang ada, dan
jika dilimpahi cahaya Tuhan bisa mengetahui cahaya-cahaya Tuhan.
 Kelihatannya Sir bertempat di Ruh, dan Ruh bertempat di Qalb, dan Sir timbul dan dapat
menerima illuminasi dari Allah kalau Qalb dan Ruh telah suci sesuci-sucinya dan kosong
sekosong-kosongnya. Kosongnya, tidak berisi apapun. Diwaktu itulah Tuhan menurunkan
cahaya-Nya kepada sang sufi dan yang dilihat oleh sufi itupun hanya Allah. Disini
sampailah ia ke tingkat marifah.
 Memperoleh marifah merupakan proses yang bersifat
kontinu. Makin banyak seorang sufi memperoleh marifah
dari Tuhan, makin banyak yang diketahuinya tentang
rahasia-rahasia Tuhan, dan ia pun makin dekat dengan
Tuhan.
 Tetapi memperoleh marifah yang penuh tentang Tuhan,
tidak mungkin karena manusia bersifat finit, sedang Tuhan
bersifat infinit. Sebagai kata al-junaed  cangkir teh tak
akan bisa menampung segala air yang ada di laut.
 Marifah serupa ini diakui oleh Ahli Sunnah dan Jamaah
karena marifah ini diterima oleh al-ghozali. Dan al ghozali
lah yang membuat tasawuf menjadi halal bagi kaum
syariat, sesudah kaum ulama memandangnya sebagai hal
menyeleweng dari islam, yaitu tasawwuf sebagai yang
diajarkan al bistami dan al hallaj ittihad dan hulul. Bagi al
ghozali marifah ialah mengetahui rahasia Allah dan
 Marifah bagi al ghozali ialah juga memandang kepada
wajah Allah SWT. Tetapi bagi al ghozali marifah terlebih
dahulu dalam tertib dari mahabbah karena mahabbah
timbul dari arifah. Dan mahabbah baginya bukan
mahabbah sebagai yang diucapkan oleh Rabiah, tetapi
mahabbah dalam bentuk cinta seseorang kepada yang
berbuat baik kepadanya, cinta yang timbul dari kasih dan
rahmat Tuhan kepada manusia yang memberi manusia
hidup, rezeki, kesenangan dan lain-lain.
 Menurut al ghozali marifah dan mahabbah inilah
setinggi-tinggi tingkat yang dapat dicapai seorang sufi.
Dan pengetahuan yang diperoleh dari marifah lebih
tinggi mutunya dari pengetahuan yang diperoleh dengan
akal.
Urgensi Mengenal Allah
Seseorang yang mengenal Allah akan:
Mengetahui tujuan hidupnya.
Hidup sesuai dengan keinginan Allah.
Selamat dunia akhirat.
Hikmah mengenal Allah :
 Mendapatkan kenikmatan dalam beribadah.
 Mendapatkan kelapangan dalam hidupnya.
QS. Thoha : 124
 Mendapatkan kesungguhan hati dalam
melaksanakan perintah Allah.
Ad

Recommended

Ppt taubat dan raja
Ppt taubat dan raja
khusnulvivi
Raja dan-taubat-group-3-class-xia-3
Raja dan-taubat-group-3-class-xia-3
awalsepta84
Taqlid
Taqlid
FarahWirdatul
Sifat-sifat Allah
Sifat-sifat Allah
Fathun Ni'am
6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah
Isalzone Faisal
Maqamat wa Ahwal
Maqamat wa Ahwal
shofichofifah
Konsep Dasar Tasawuf
Konsep Dasar Tasawuf
Aun Falestien Faletehan
Akhlak Tercela power point
Akhlak Tercela power point
sknramadhaniah
2.3 maknal ilah
2.3 maknal ilah
Isalzone Faisal
ppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmu
Usmawatidewi
Ppt teologi-islam
Ppt teologi-islam
Ulul Azmi
5.7 amal islami
5.7 amal islami
Isalzone Faisal
quran hadis viii mts
quran hadis viii mts
FKIPUNISKA
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
Indahnya menjadi muslimah sholehah
Indahnya menjadi muslimah sholehah
Muhammadiyah University of Sukabumi
Ilmu Kalam - Khawarij
Ilmu Kalam - Khawarij
Islamic Studies
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
Istna Zakia Iriana
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Khoonaivic
teori harta dalam islam.pdf
teori harta dalam islam.pdf
BobbyPratama18
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Shafira Hany
Akhlak Terhadap Guru.pptx
Akhlak Terhadap Guru.pptx
MuhMiftahFharid
Adab kepada lingkungan kls 9
Adab kepada lingkungan kls 9
Nadiv Sky
Tarekat Qadariyah
Tarekat Qadariyah
shofichofifah
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Erwin Wahyu
PPT Asmaul Husna.pptx
PPT Asmaul Husna.pptx
fathin27
Mahabbah atau hub
Mahabbah atau hub
1620119596
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
kelompok2agamaislam
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
M Samsul Hadi
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
azlan23
Ajaran Tasawuf.pdf
Ajaran Tasawuf.pdf
PascasarjanaUndar

More Related Content

What's hot (20)

2.3 maknal ilah
2.3 maknal ilah
Isalzone Faisal
ppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmu
Usmawatidewi
Ppt teologi-islam
Ppt teologi-islam
Ulul Azmi
5.7 amal islami
5.7 amal islami
Isalzone Faisal
quran hadis viii mts
quran hadis viii mts
FKIPUNISKA
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
Indahnya menjadi muslimah sholehah
Indahnya menjadi muslimah sholehah
Muhammadiyah University of Sukabumi
Ilmu Kalam - Khawarij
Ilmu Kalam - Khawarij
Islamic Studies
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
Istna Zakia Iriana
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Khoonaivic
teori harta dalam islam.pdf
teori harta dalam islam.pdf
BobbyPratama18
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Shafira Hany
Akhlak Terhadap Guru.pptx
Akhlak Terhadap Guru.pptx
MuhMiftahFharid
Adab kepada lingkungan kls 9
Adab kepada lingkungan kls 9
Nadiv Sky
Tarekat Qadariyah
Tarekat Qadariyah
shofichofifah
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Erwin Wahyu
PPT Asmaul Husna.pptx
PPT Asmaul Husna.pptx
fathin27
Mahabbah atau hub
Mahabbah atau hub
1620119596
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
kelompok2agamaislam
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
M Samsul Hadi
ppt hadits tentang menuntut ilmu
ppt hadits tentang menuntut ilmu
Usmawatidewi
Ppt teologi-islam
Ppt teologi-islam
Ulul Azmi
quran hadis viii mts
quran hadis viii mts
FKIPUNISKA
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
Ilmu Kalam - Khawarij
Ilmu Kalam - Khawarij
Islamic Studies
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
KB 4 Munafik Ciri-Ciri dan Bahaya
Istna Zakia Iriana
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Akidah Akhlak Kelas XI akhlak tercela Semester II
Khoonaivic
teori harta dalam islam.pdf
teori harta dalam islam.pdf
BobbyPratama18
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Berlomba Lomba Dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Shafira Hany
Akhlak Terhadap Guru.pptx
Akhlak Terhadap Guru.pptx
MuhMiftahFharid
Adab kepada lingkungan kls 9
Adab kepada lingkungan kls 9
Nadiv Sky
Tarekat Qadariyah
Tarekat Qadariyah
shofichofifah
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Erwin Wahyu
PPT Asmaul Husna.pptx
PPT Asmaul Husna.pptx
fathin27
Mahabbah atau hub
Mahabbah atau hub
1620119596
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
PPT Konsep Takhali,Tahalli,Tajalli
kelompok2agamaislam
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
Materi Akidah Akhlaq Kelas 3 MI
M Samsul Hadi

Similar to Ma'rifah (20)

Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
azlan23
Ajaran Tasawuf.pdf
Ajaran Tasawuf.pdf
PascasarjanaUndar
Ajaran tasawuf
Ajaran tasawuf
Imam Mashudi Latif
Makalah mahabbah anif
Makalah mahabbah anif
UIN RF Palembang
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4
alifizzul
Tasawwuf perbandingan
Tasawwuf perbandingan
rohani hasan
Cinta dan Aplikasi Sosial (Makalah)
Cinta dan Aplikasi Sosial (Makalah)
RoyNal Rois Al-Khalim
TASAWUF
TASAWUF
Alif Mahardika
TASAWUF
TASAWUF
Alif Mahardika
Tasauf Muqarran Tawajud Wajd Wujud
Tasauf Muqarran Tawajud Wajd Wujud
Shiawase Husna
PPT ILMU AKHLAK.pptx
PPT ILMU AKHLAK.pptx
AbdulMushawwir4
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
fatimatus sholichah
際際滷 mukasyafah wa musyahadah
際際滷 mukasyafah wa musyahadah
nashuri
Tadabbur QS Al-fatihah
Tadabbur QS Al-fatihah
Donie Al-Murtadho
Islam dan Ilmu Pengetahuan
Islam dan Ilmu Pengetahuan
Kholifatullohil Hanifah
Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)
wahyu islami
Islam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu Pengetahuan
DUNIS RESTU
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
230101075mhs
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
555
Tasawuf perbandingan (al mukasyafah wa al-musyahadah)
Tasawuf perbandingan (al mukasyafah wa al-musyahadah)
baihaqi2036
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
azlan23
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4
alifizzul
Tasawwuf perbandingan
Tasawwuf perbandingan
rohani hasan
Cinta dan Aplikasi Sosial (Makalah)
Cinta dan Aplikasi Sosial (Makalah)
RoyNal Rois Al-Khalim
Tasauf Muqarran Tawajud Wajd Wujud
Tasauf Muqarran Tawajud Wajd Wujud
Shiawase Husna
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
fatimatus sholichah
際際滷 mukasyafah wa musyahadah
際際滷 mukasyafah wa musyahadah
nashuri
Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)
wahyu islami
Islam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu Pengetahuan
DUNIS RESTU
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
230101075mhs
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
555
Tasawuf perbandingan (al mukasyafah wa al-musyahadah)
Tasawuf perbandingan (al mukasyafah wa al-musyahadah)
baihaqi2036
Ad

Recently uploaded (20)

Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Kanaidi ken
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Adm Guru
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
AsepSaepulrohman4
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
adisucipto671
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
AsepSaepulrohman4
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Kanaidi ken
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
MuhamadSauqiAlidani
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Kanaidi ken
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
Proses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...
Proses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...
Kanaidi ken
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TP
ajenghanas3
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usaha
PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usaha
febrianalkadir123
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Kanaidi ken
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Adm Guru
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
AsepSaepulrohman4
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
adisucipto671
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
AsepSaepulrohman4
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Kanaidi ken
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
MuhamadSauqiAlidani
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Kanaidi ken
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
Proses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...
Proses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...
Kanaidi ken
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TP
ajenghanas3
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usaha
PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usaha
febrianalkadir123
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Ad

Ma'rifah

  • 1. MARIFAH AAS SALSABILA FIRDAUSY G000142001 AWALIA RINA RAHMAWATI G000142002
  • 2. Pengertian Al ghozali dalam ihya memandang bahwa marifah datang sebelum mahabbah tetapi Al Kalabi dalam al-taarruf menyebut dan menjelaskan marifah sesudah mahabbah. Ada pula yang berpendapat bahwa marifah dan mahabbah merupakan kembar 2 yang selalu disebut bersamaan. Dengan kata lain mahabbah dan marifah menggambarkan dua aspek dari hubungan rapat yang ada antara seorang sufi dengan Tuhan. Mahabbah menggambarkan hubungan rapat dalam bentuk cinta, dan marifah menggambarkan hubungan rapat dalam bentuk gnosis, pengetahuan dengan hati nurani.
  • 3. Kesimpulan Marifah : memahami sesuatu dengan memikirkan dan merenungkan terhadap pengaruhnya. Marifatullah : memahami Allah dengan memikirkan dan merenungkan pengaruh- Nya terhadap seluruh makhluk ciptaan-Nya.
  • 4. Dari leiteratur yang diberikan tentang marifah, marifah berarti pengetahuan Tuhan dari dekat, sehingga hati sanubari dapat melihat Tuhan. Oleh karena itu orang sufi mengatakan : Kalau mata yang terdapat dalam hati sanubari manusia terbuka, mata kepalanya akan tertutup, dan diketika itu yang dikihatnya hanya Allah. Marifah adalah cermin, kalau seorang arif melihat kecemin itu yang akan dilihatnya hanyalah Allah. Yang dilihat seorang arif baik sewaktu tidur maupun sewaktu bangun hanya Allah. Sekiranya marifah mengambil bentuk materi, semua orang yang melihat padanya akan mati karena tidak tahan melihat kecantikan serta keindahannya, dan semua cahaya akan menjadi gelap disamping cahaya keindahan yang paling
  • 5. Menurut Zunnun Al-Misrilah ada 3 macam pengetahuan tentang Tuhan : Pengetahuan awam : Tuhan satu dengan perantara ucapan syahadat. Pengetahuan ulama : Tuhan satu menurut logika akal. Pengetahuan sufi : Tuhan satu dengan perantara hati- sanubari. Pengetahuan dalam arti 1 dan 2 belum merupakan pengetahuan hakiki tentang Tuhan. Keduanya disebut ilmu bukan marifah. Pengetahuan dalam arti ke-3 lah yang merupakan pengetahuan hakiki tentang Tuhan dan pengetahuan ini disebut marifah. Marifah hanya terdapat pada kaum sufi, yang sanggup melihat Tuhan dengan hati sanubari mereka.
  • 6. Alat penghubung dengan Tuhan Menurut al-qusyairi ada 3 alat dalam tubuh manusia yang dipergunakan sufi dalam hubungan meraka dengan Tuhan. Al-Qolb, untuk mengetahui sifat-sifatTuhan, Ruh untuk mencintai Tuhan Sir untuk melihat Tuhan. Sir lebih halus dari Ruh dan Ruh lebih halus dari Qalb. Qalb tidak sama dengan jantung atau heart dalam bahasa inggris karena Qalb, selain dari alat untuk merasa adalah juga alat untuk berfikir. Perbedaan Qalb dengan Aql , ialah bahwa Aql tidak bisa memperoleh pengetahuan yang sebenarnya tentang Tuhan, sedang Qalb bisa mengetahui hakekat dari segala yang ada, dan jika dilimpahi cahaya Tuhan bisa mengetahui cahaya-cahaya Tuhan. Kelihatannya Sir bertempat di Ruh, dan Ruh bertempat di Qalb, dan Sir timbul dan dapat menerima illuminasi dari Allah kalau Qalb dan Ruh telah suci sesuci-sucinya dan kosong sekosong-kosongnya. Kosongnya, tidak berisi apapun. Diwaktu itulah Tuhan menurunkan cahaya-Nya kepada sang sufi dan yang dilihat oleh sufi itupun hanya Allah. Disini sampailah ia ke tingkat marifah.
  • 7. Memperoleh marifah merupakan proses yang bersifat kontinu. Makin banyak seorang sufi memperoleh marifah dari Tuhan, makin banyak yang diketahuinya tentang rahasia-rahasia Tuhan, dan ia pun makin dekat dengan Tuhan. Tetapi memperoleh marifah yang penuh tentang Tuhan, tidak mungkin karena manusia bersifat finit, sedang Tuhan bersifat infinit. Sebagai kata al-junaed cangkir teh tak akan bisa menampung segala air yang ada di laut. Marifah serupa ini diakui oleh Ahli Sunnah dan Jamaah karena marifah ini diterima oleh al-ghozali. Dan al ghozali lah yang membuat tasawuf menjadi halal bagi kaum syariat, sesudah kaum ulama memandangnya sebagai hal menyeleweng dari islam, yaitu tasawwuf sebagai yang diajarkan al bistami dan al hallaj ittihad dan hulul. Bagi al ghozali marifah ialah mengetahui rahasia Allah dan
  • 8. Marifah bagi al ghozali ialah juga memandang kepada wajah Allah SWT. Tetapi bagi al ghozali marifah terlebih dahulu dalam tertib dari mahabbah karena mahabbah timbul dari arifah. Dan mahabbah baginya bukan mahabbah sebagai yang diucapkan oleh Rabiah, tetapi mahabbah dalam bentuk cinta seseorang kepada yang berbuat baik kepadanya, cinta yang timbul dari kasih dan rahmat Tuhan kepada manusia yang memberi manusia hidup, rezeki, kesenangan dan lain-lain. Menurut al ghozali marifah dan mahabbah inilah setinggi-tinggi tingkat yang dapat dicapai seorang sufi. Dan pengetahuan yang diperoleh dari marifah lebih tinggi mutunya dari pengetahuan yang diperoleh dengan akal.
  • 9. Urgensi Mengenal Allah Seseorang yang mengenal Allah akan: Mengetahui tujuan hidupnya. Hidup sesuai dengan keinginan Allah. Selamat dunia akhirat.
  • 10. Hikmah mengenal Allah : Mendapatkan kenikmatan dalam beribadah. Mendapatkan kelapangan dalam hidupnya. QS. Thoha : 124 Mendapatkan kesungguhan hati dalam melaksanakan perintah Allah.