際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
TAJUK : MUSYAHADAH DAN MUKASYAFAH
NAMA PENSYARAH :
SYED HADZRULLATHFI BIN SYED OMAR
ROHANI BINTI HASAN 038124
Dari segi bahasa: Berasal dari Syahida, Shahada yang bermaksud: Bersaksi
dan menyaksikan. Oleh itu, seseorang belum dapat dikatakan sebagai
seorang Islam jika tidak mengucap syahadat.
Dari segi istilah sufi: Keadaan hati, hamba merasakan dekat dengan Allah
seolah- oleh Allah berada di hadapannya.
 Menyaksikan Allah hubungannya erat dengan tersingkapnya tirai
hijab (Mukasyafah), yang menghalangi hamba dengan Allah
 Digunakan istilah seakan-akan kerana mata kepala dan nafsu tidak
mampu melihat melainkan kesedaran jiwa dan hati.
 Sabda Rasulullah: Jika kamu tidak melihatNya, kamu harus yakin
Dia melihatmu.
MUSYAHADAH
PANDANGAN LAIN MENGENAI
TAKRIFAN MUSYAHADAH:
Syeikh al-Qusyairi: Musyahadah ialah
kehadiran al-Haq dalam hati tanpa rasa
bingung atau buntu. Peringkat awal dimulai
dengan Muhadarah (kehadiran hati)
mukasyafah (kehadiran hati yang disertai
kejelasan)  musyahadah.
Syeikh Amru b.Uthman al-Makki: Hakikat
Musyahadah ialah cahaya-cahaya yang tajalli
(penglihatan dengan mata hati kepada
Allah).
PERKARA YANG DAPAT MENGHALANG
PERJALANAN DALAM MENCARI ALLAH:
a) KASAL (Malas)
malas untuk mengerjakan ibadat kepada Allah s.w.t. padahal
sebenarnya dapat dan sanggup untuk melakukan ibadat tersebut.
b) FUTUR (Bimbang/lemah pendirian)
tidak memiliki tekad yang kuat karena terpengaruh oleh kehidupan
duniawi.
c) MALAL (Pembosan)
cepat merasa jemu dan bosan untuk melaksanakan ibadah kerana
merasa terlalu sering dilakukan, padahal tujuan belum juga tercapai.
Timbulnya hal-hal tersebut di atas adalah disebabkan kurang rasa
keimanan, kurang mantapnya keyakinan, dan banyak terpengaruh
oleh hawa nafsunya sendiri.
Memandang akan Tuhannya pada segala zarrah
daripada zarrah yang maujud di atas yang
berpatutan dengan dia yang dimusyahadahkan.
Dan Allah Taala meliputi bagi tiap-tiap sesuatu
Salah satu cara untuk mencapai musyahadah ialah:
Berzikir
ISTILAH MUSYAHADAH
DALAM KITAB
MANHALUSSOFI FI BAYAANI
AHLI SUFI
Mukasyafah ialah: Jalan menuju Akhirat yang
harus memisahkan dari sifat-sifat keji dan yang
tercela, iaitu tentang keselamatan hati atau
jiwa.
Jika tidak teliti dalam
ibadah dengan
penghayatan, perasaan
dan kerendahan hati
sebagai abdi Allah, maka
akan terhalang. Walaupun
melakukan seribu raakat
sehari, tetapi hati tidak
dekati Tuhan, tidak dapat
merasakan sentuhan
kerohanian.
Untuk mendekatkan
diri kepada Allah
adalah melalui batin
(Hati) iaitu hati yang
tersembunyi
kelembutan, perasaan
dan kepekaan.
ZuhudMenurut Imam
Ghazali dalam
kitabnya:
Ihya Ulumuddin
 Ilmu Kasyaf adalah tersingkapnya tirai penutup, sehingga kebenaran
dalam setiap perkara dapat terlihat jelas seperti menyaksikan dengan
mata kasar.
 Beliau juga berkata: awal dari ilmu Tarekat adalah dengan mukasyafah
dan Musyahadah. Sampai dalam keadaan terjaga (sedar), dapat
menyaksikan atau berhadapan langsung dengan malaikat-malaikat dan
juga roh para nabi, dan dapat mendengar suara mereka. Bahkan dapat
juga mengambil ilmu-ilmu mereka.
(Jamharatul Auliya :55)
MENURUT AL QAYSARI
sumber mukasyafah adalah al qalb al insani dan intelek
amalinya yang bercahaya yang menggunakan indera ruhaniyah.
 Kerana qalbu manusia memiliki penglihatan, pendengaran dan sebagainya.
Sebagaimana firman Allah:
"Maka sesungguhnya tidak buta matanya, tetapi yang buta adalah hatinya yang ada
di dalam dada".
Dan "Allah telah menutup keatas hati mereka dan pendengarannya dan penglihatan
mereka dengan tirai."
MENURUT IBNU KHALDUN :
Kasyaf ini sering diperoleh oleh orang-orang mujahadah, mereka yang mencapai
hakikat wujud yang tidak dicapai oleh orang lain. Dan para sahabat r.a. dahulu juga
menjalani mujahadah seperti ini, dan bahagian mereka akan karamah-karamah
tersebut. iaitu merupakan satu kemuliaan adalah bahagian paling besar yang
diperolehi, akan tetapi mereka tidak mempedulikannya.
3 JENIS KASYAF
KASYAF AL-HAQ
Kasyaf pemberian dari Allah,
di mana Allah telah membuka
tabir baginya untuk melihat
atau mengetahui perkara
yang ghaib.
Kasyaf jenis ini adalah kasyaf
tanpa adanya keterlibatan
makhluk jin.
Contohnya kashaf para nabi,
sahabat dan wali.
KASYAF BATIN
Kasyaf yang diakibatkan oleh
kehadiran makhluk jin dalam
tubuh seseorang itu. Tidak
kira samada orang itu ada
gangguan, seperti asyik atau
saka, atau pernah
mempelajari ilmu tertentu
yang ada keterlibatan jin yang
boleh menyebabkan dia
kasyaf
KASYAF AWAL BATIN
Kasyaf yang pada
awalnya sahaja kasyaf
bathil tapi bertukar
menjadi kasyaf tanpa jin.
Ini kerana, jin yang
menyebabkan seseorang
itu kasyaf telah keluar tapi
orang tersebut masih lagi
mempunyai kebolehan
kasyaf. Ini disebabkan
mata dalamnya telah
terbuka tanpa ditutup.
CONTOH HIJAB YANG MENDINDING ANTARA HATI DENGAN ALLAH.
HIJAB-HIJAB INI MUNCUL DARI EMPAT UNSUR:
JIWA, SYAITAN, DUNIA DAN NAFSU.
1) Hijab peniadaan dan
penafian hakikat asma'
serta sifat. Ini merupakan
hijab yang paling tebal.
2) Hijab syirik
3) Hijab bidah
4) Hijab orang yang
melakukan dosa besar
seperti riya, takabbur,
dan dengki.
5) Hijab orang-orang yang
melakukan dosa-dosa kecil
6) Hijab orang-orang yang
lalai contohnya tidak
senantiasa berdzikir,
bersyukur dan beribadah
kepada Allah.
7) Hijab orang-orang yang
berijtihad namun
menyimpang dari tujuan
ILMU MUKASYAFAH
Menurut Al-Gazali, mukasyafah atau
penyingkapan langsung dapat diperoleh setelah
roh terbebas dari berbagai hambatan.
(Hambatan) di sini ialah hijab-hijab atau
penghalang bagi seseorang dalam bentuk
kecenderungan duniawi dan berbagai penyakit
jiwa, termasuk dengan perbuatan dosa dan
maksiat, untuk memahami rahsia-rahsia Tuhan.
IMAM GHAZALI TURUT
MEMBAHAGIKAN ILMU KEPADA
DUA:
(Ihya Ulumuddin, Jilid 1)
ILMU MUAMALAH
TUJUAN
Ilmu yang berkaitan
dengan hati, jiwa,
roh, dan penyucian
jiwa
Diibaratkan
seperti cahaya
yang menerangi
jiwa
Dapat membawa
kepada hakikatul
makrifat dengan zat
Allah, makna
kenabian, wahyu,
seisi langit.
Mengetahui azab
kubur, mizan, syurga,
neraka dan makna
pertemuan dengan
Allah. Dilakukan
dengan cara berzikir
secara rahsia.
KEISTIMEWAAN BAGI YANG MENCAPAI
MUKASYAFAH
Selain mampu memahami sejumlah rahsia Allah Swt, mereka
juga diberi kemampuan untuk melakukan sesuatu yang "luar
biasa" (khariq li al-adah) yang tidak dapat dilakukan orang-
orang biasa.
Perbuatan "luar biasa" itu biasa disebut dengan karamah.
 Risalatul Qusyairiyyah, abi al-Qasim Abdul Karim bin
Hamzin,Al-Maktabah attaufiqiah, hlmn: 148
 Mukjam Mustalahat as-Sufiah, Dr. Abdul Munim al-
Hanafi, Darul Masirah, hlmn: 244
 Ihya Ulumuddin (Jilid 1)
 Jamharatul Auliya :55

More Related Content

What's hot (20)

(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
Dr. Maman SW
perbandingan aliran iman dan kufur
perbandingan aliran iman dan kufurperbandingan aliran iman dan kufur
perbandingan aliran iman dan kufur
Syifa Syifa
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islamPerbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
fatimatus sholichah
Hal dan Maqam
Hal dan MaqamHal dan Maqam
Hal dan Maqam
noorzieyatulnadiha
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupanRahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
Wiyanto Suud
Aqidah dan akhlak
Aqidah dan akhlakAqidah dan akhlak
Aqidah dan akhlak
M Tri PraSetyo
Akhlaq terpuji dan akhlak tercela
Akhlaq terpuji dan akhlak tercelaAkhlaq terpuji dan akhlak tercela
Akhlaq terpuji dan akhlak tercela
Nyimasfina
(5)dzikrullah
(5)dzikrullah(5)dzikrullah
(5)dzikrullah
Dr. Maman SW
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawufPresentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Ratih Kisdiani Riadi
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawuf
Abu Rijal
Modul 14 kb 2
Modul 14 kb 2Modul 14 kb 2
Modul 14 kb 2
kasmuddin nanang
Modul 14 kb 1
Modul 14 kb 1Modul 14 kb 1
Modul 14 kb 1
kasmuddin nanang
Tasawuf perbandingan
Tasawuf perbandinganTasawuf perbandingan
Tasawuf perbandingan
fitrimisnan
Suara hati
Suara hatiSuara hati
Suara hati
Muhsin Hariyanto
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAMAHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
indah sulistyaningsih
Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1
kasmuddin nanang
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
hafizahyamin
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyah
ustazahruby
Ilmu tasawuf
Ilmu tasawufIlmu tasawuf
Ilmu tasawuf
Lia Lia
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
Dr. Maman SW
perbandingan aliran iman dan kufur
perbandingan aliran iman dan kufurperbandingan aliran iman dan kufur
perbandingan aliran iman dan kufur
Syifa Syifa
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islamPerbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
fatimatus sholichah
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupanRahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
Wiyanto Suud
Akhlaq terpuji dan akhlak tercela
Akhlaq terpuji dan akhlak tercelaAkhlaq terpuji dan akhlak tercela
Akhlaq terpuji dan akhlak tercela
Nyimasfina
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawufPresentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Ratih Kisdiani Riadi
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawuf
Abu Rijal
Tasawuf perbandingan
Tasawuf perbandinganTasawuf perbandingan
Tasawuf perbandingan
fitrimisnan
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
悋忰悋 悋悋 (Hal dan Maqam)
hafizahyamin
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyah
ustazahruby
Ilmu tasawuf
Ilmu tasawufIlmu tasawuf
Ilmu tasawuf
Lia Lia

Viewers also liked (10)

Hijab women-islamic-clothes
Hijab women-islamic-clothesHijab women-islamic-clothes
Hijab women-islamic-clothes
hilalplaza
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun FriskilaRangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Friskila E P
Hijab
HijabHijab
Hijab
Muhammad Mansoor Ul Haq
Hijab in the quran
Hijab in the quranHijab in the quran
Hijab in the quran
Mostafa Nasehi
Hijab
HijabHijab
Hijab
Snow white
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna DewiHijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
HIKMAH Wilayah
PENUTUP AURAT WANITA
PENUTUP AURAT WANITAPENUTUP AURAT WANITA
PENUTUP AURAT WANITA
Lisna M
The beauty of implicit feelings
The beauty of implicit feelingsThe beauty of implicit feelings
The beauty of implicit feelings
TapestryWorks
Hijab and parda in islam
Hijab and parda in islamHijab and parda in islam
Hijab and parda in islam
dr shabnam naz shaikh
Kelompok 8
Kelompok 8Kelompok 8
Kelompok 8
dania_3d
Hijab women-islamic-clothes
Hijab women-islamic-clothesHijab women-islamic-clothes
Hijab women-islamic-clothes
hilalplaza
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun FriskilaRangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Rangkuman 3 buku TA (Prototype & Test) // Sheila Arjun Friskila
Friskila E P
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna DewiHijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
HIKMAH Wilayah
PENUTUP AURAT WANITA
PENUTUP AURAT WANITAPENUTUP AURAT WANITA
PENUTUP AURAT WANITA
Lisna M
The beauty of implicit feelings
The beauty of implicit feelingsThe beauty of implicit feelings
The beauty of implicit feelings
TapestryWorks
Kelompok 8
Kelompok 8Kelompok 8
Kelompok 8
dania_3d

Similar to Tasawwuf perbandingan (20)

Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
azlan23
Mukasyafah wal musyahadah
Mukasyafah wal musyahadahMukasyafah wal musyahadah
Mukasyafah wal musyahadah
nurul huda Mohd Asa
Mukasyafah wal-musyahadah
Mukasyafah wal-musyahadahMukasyafah wal-musyahadah
Mukasyafah wal-musyahadah
Ibrahimhanafi
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
230101075mhs
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
wan rizal
Al sitr wa al-tajalli
Al sitr wa al-tajalliAl sitr wa al-tajalli
Al sitr wa al-tajalli
Syahirah Ilyana
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4
alifizzul
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam NafsuHidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
555
Aliran-Aliran Tasawuf.pdf
Aliran-Aliran Tasawuf.pdfAliran-Aliran Tasawuf.pdf
Aliran-Aliran Tasawuf.pdf
Zuk辿t Printing
Aliran-Aliran Tasawuf.docx
Aliran-Aliran Tasawuf.docxAliran-Aliran Tasawuf.docx
Aliran-Aliran Tasawuf.docx
Zuk辿t Printing
Memahami 140 wasiat syekh
Memahami 140 wasiat syekhMemahami 140 wasiat syekh
Memahami 140 wasiat syekh
novi4r
Present tasawwuf Perbandingan
Present tasawwuf Perbandingan Present tasawwuf Perbandingan
Present tasawwuf Perbandingan
Nazratun
Kelompok 1 Al-Quran.pptx
Kelompok 1 Al-Quran.pptxKelompok 1 Al-Quran.pptx
Kelompok 1 Al-Quran.pptx
MAdityaFirdaus
50 tutorial ruqyah mandiri
50 tutorial ruqyah mandiri50 tutorial ruqyah mandiri
50 tutorial ruqyah mandiri
Edi Awaludin
Iman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirikIman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirik
Imay Alfisyie
Ma'rifah
Ma'rifahMa'rifah
Ma'rifah
Aas Firdausy
Kecerdasan sepiritual
Kecerdasan sepiritualKecerdasan sepiritual
Kecerdasan sepiritual
LukfilAnam
Tasawwuf slide
Tasawwuf slideTasawwuf slide
Tasawwuf slide
nurshahirah17
Tasawwuf slide
Tasawwuf slideTasawwuf slide
Tasawwuf slide
nurshahirah17
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptxKONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
ssuser1db0f31
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
azlan23
Mukasyafah wal-musyahadah
Mukasyafah wal-musyahadahMukasyafah wal-musyahadah
Mukasyafah wal-musyahadah
Ibrahimhanafi
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf Ahwal - Akhlak Tasawwuf
Ahwal - Akhlak Tasawwuf
230101075mhs
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
悋悋愆悸 悋愆悋惆悸
wan rizal
Al sitr wa al-tajalli
Al sitr wa al-tajalliAl sitr wa al-tajalli
Al sitr wa al-tajalli
Syahirah Ilyana
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4
alifizzul
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam NafsuHidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
555
Aliran-Aliran Tasawuf.pdf
Aliran-Aliran Tasawuf.pdfAliran-Aliran Tasawuf.pdf
Aliran-Aliran Tasawuf.pdf
Zuk辿t Printing
Aliran-Aliran Tasawuf.docx
Aliran-Aliran Tasawuf.docxAliran-Aliran Tasawuf.docx
Aliran-Aliran Tasawuf.docx
Zuk辿t Printing
Memahami 140 wasiat syekh
Memahami 140 wasiat syekhMemahami 140 wasiat syekh
Memahami 140 wasiat syekh
novi4r
Present tasawwuf Perbandingan
Present tasawwuf Perbandingan Present tasawwuf Perbandingan
Present tasawwuf Perbandingan
Nazratun
Kelompok 1 Al-Quran.pptx
Kelompok 1 Al-Quran.pptxKelompok 1 Al-Quran.pptx
Kelompok 1 Al-Quran.pptx
MAdityaFirdaus
50 tutorial ruqyah mandiri
50 tutorial ruqyah mandiri50 tutorial ruqyah mandiri
50 tutorial ruqyah mandiri
Edi Awaludin
Iman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirikIman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirik
Imay Alfisyie
Kecerdasan sepiritual
Kecerdasan sepiritualKecerdasan sepiritual
Kecerdasan sepiritual
LukfilAnam
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptxKONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
KONSELING SUFISTIK DAN TAZKIYATUN NAFS.pptx
ssuser1db0f31

Recently uploaded (20)

Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxPresentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
sdntegalwangi
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
SofyanSkmspd
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdfManual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Igen D
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 41.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
NORMUHAMADBINYAACOBK
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
poenyarha
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
saichulikhtiyar274
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxPresentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
sdntegalwangi
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
SofyanSkmspd
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdfManual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdf
Igen D
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 41.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
NORMUHAMADBINYAACOBK
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
poenyarha
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
PAPARAN INOPAMAS 2025 PASURUAN TAHUN 2025
saichulikhtiyar274

Tasawwuf perbandingan

  • 1. TAJUK : MUSYAHADAH DAN MUKASYAFAH NAMA PENSYARAH : SYED HADZRULLATHFI BIN SYED OMAR ROHANI BINTI HASAN 038124
  • 2. Dari segi bahasa: Berasal dari Syahida, Shahada yang bermaksud: Bersaksi dan menyaksikan. Oleh itu, seseorang belum dapat dikatakan sebagai seorang Islam jika tidak mengucap syahadat. Dari segi istilah sufi: Keadaan hati, hamba merasakan dekat dengan Allah seolah- oleh Allah berada di hadapannya. Menyaksikan Allah hubungannya erat dengan tersingkapnya tirai hijab (Mukasyafah), yang menghalangi hamba dengan Allah Digunakan istilah seakan-akan kerana mata kepala dan nafsu tidak mampu melihat melainkan kesedaran jiwa dan hati. Sabda Rasulullah: Jika kamu tidak melihatNya, kamu harus yakin Dia melihatmu. MUSYAHADAH
  • 3. PANDANGAN LAIN MENGENAI TAKRIFAN MUSYAHADAH: Syeikh al-Qusyairi: Musyahadah ialah kehadiran al-Haq dalam hati tanpa rasa bingung atau buntu. Peringkat awal dimulai dengan Muhadarah (kehadiran hati) mukasyafah (kehadiran hati yang disertai kejelasan) musyahadah. Syeikh Amru b.Uthman al-Makki: Hakikat Musyahadah ialah cahaya-cahaya yang tajalli (penglihatan dengan mata hati kepada Allah).
  • 4. PERKARA YANG DAPAT MENGHALANG PERJALANAN DALAM MENCARI ALLAH: a) KASAL (Malas) malas untuk mengerjakan ibadat kepada Allah s.w.t. padahal sebenarnya dapat dan sanggup untuk melakukan ibadat tersebut. b) FUTUR (Bimbang/lemah pendirian) tidak memiliki tekad yang kuat karena terpengaruh oleh kehidupan duniawi. c) MALAL (Pembosan) cepat merasa jemu dan bosan untuk melaksanakan ibadah kerana merasa terlalu sering dilakukan, padahal tujuan belum juga tercapai. Timbulnya hal-hal tersebut di atas adalah disebabkan kurang rasa keimanan, kurang mantapnya keyakinan, dan banyak terpengaruh oleh hawa nafsunya sendiri.
  • 5. Memandang akan Tuhannya pada segala zarrah daripada zarrah yang maujud di atas yang berpatutan dengan dia yang dimusyahadahkan. Dan Allah Taala meliputi bagi tiap-tiap sesuatu Salah satu cara untuk mencapai musyahadah ialah: Berzikir ISTILAH MUSYAHADAH DALAM KITAB MANHALUSSOFI FI BAYAANI AHLI SUFI
  • 6. Mukasyafah ialah: Jalan menuju Akhirat yang harus memisahkan dari sifat-sifat keji dan yang tercela, iaitu tentang keselamatan hati atau jiwa. Jika tidak teliti dalam ibadah dengan penghayatan, perasaan dan kerendahan hati sebagai abdi Allah, maka akan terhalang. Walaupun melakukan seribu raakat sehari, tetapi hati tidak dekati Tuhan, tidak dapat merasakan sentuhan kerohanian. Untuk mendekatkan diri kepada Allah adalah melalui batin (Hati) iaitu hati yang tersembunyi kelembutan, perasaan dan kepekaan.
  • 7. ZuhudMenurut Imam Ghazali dalam kitabnya: Ihya Ulumuddin Ilmu Kasyaf adalah tersingkapnya tirai penutup, sehingga kebenaran dalam setiap perkara dapat terlihat jelas seperti menyaksikan dengan mata kasar. Beliau juga berkata: awal dari ilmu Tarekat adalah dengan mukasyafah dan Musyahadah. Sampai dalam keadaan terjaga (sedar), dapat menyaksikan atau berhadapan langsung dengan malaikat-malaikat dan juga roh para nabi, dan dapat mendengar suara mereka. Bahkan dapat juga mengambil ilmu-ilmu mereka. (Jamharatul Auliya :55)
  • 8. MENURUT AL QAYSARI sumber mukasyafah adalah al qalb al insani dan intelek amalinya yang bercahaya yang menggunakan indera ruhaniyah. Kerana qalbu manusia memiliki penglihatan, pendengaran dan sebagainya. Sebagaimana firman Allah: "Maka sesungguhnya tidak buta matanya, tetapi yang buta adalah hatinya yang ada di dalam dada". Dan "Allah telah menutup keatas hati mereka dan pendengarannya dan penglihatan mereka dengan tirai." MENURUT IBNU KHALDUN : Kasyaf ini sering diperoleh oleh orang-orang mujahadah, mereka yang mencapai hakikat wujud yang tidak dicapai oleh orang lain. Dan para sahabat r.a. dahulu juga menjalani mujahadah seperti ini, dan bahagian mereka akan karamah-karamah tersebut. iaitu merupakan satu kemuliaan adalah bahagian paling besar yang diperolehi, akan tetapi mereka tidak mempedulikannya.
  • 9. 3 JENIS KASYAF KASYAF AL-HAQ Kasyaf pemberian dari Allah, di mana Allah telah membuka tabir baginya untuk melihat atau mengetahui perkara yang ghaib. Kasyaf jenis ini adalah kasyaf tanpa adanya keterlibatan makhluk jin. Contohnya kashaf para nabi, sahabat dan wali. KASYAF BATIN Kasyaf yang diakibatkan oleh kehadiran makhluk jin dalam tubuh seseorang itu. Tidak kira samada orang itu ada gangguan, seperti asyik atau saka, atau pernah mempelajari ilmu tertentu yang ada keterlibatan jin yang boleh menyebabkan dia kasyaf KASYAF AWAL BATIN Kasyaf yang pada awalnya sahaja kasyaf bathil tapi bertukar menjadi kasyaf tanpa jin. Ini kerana, jin yang menyebabkan seseorang itu kasyaf telah keluar tapi orang tersebut masih lagi mempunyai kebolehan kasyaf. Ini disebabkan mata dalamnya telah terbuka tanpa ditutup.
  • 10. CONTOH HIJAB YANG MENDINDING ANTARA HATI DENGAN ALLAH. HIJAB-HIJAB INI MUNCUL DARI EMPAT UNSUR: JIWA, SYAITAN, DUNIA DAN NAFSU. 1) Hijab peniadaan dan penafian hakikat asma' serta sifat. Ini merupakan hijab yang paling tebal. 2) Hijab syirik 3) Hijab bidah 4) Hijab orang yang melakukan dosa besar seperti riya, takabbur, dan dengki. 5) Hijab orang-orang yang melakukan dosa-dosa kecil 6) Hijab orang-orang yang lalai contohnya tidak senantiasa berdzikir, bersyukur dan beribadah kepada Allah. 7) Hijab orang-orang yang berijtihad namun menyimpang dari tujuan
  • 11. ILMU MUKASYAFAH Menurut Al-Gazali, mukasyafah atau penyingkapan langsung dapat diperoleh setelah roh terbebas dari berbagai hambatan. (Hambatan) di sini ialah hijab-hijab atau penghalang bagi seseorang dalam bentuk kecenderungan duniawi dan berbagai penyakit jiwa, termasuk dengan perbuatan dosa dan maksiat, untuk memahami rahsia-rahsia Tuhan. IMAM GHAZALI TURUT MEMBAHAGIKAN ILMU KEPADA DUA: (Ihya Ulumuddin, Jilid 1) ILMU MUAMALAH
  • 12. TUJUAN Ilmu yang berkaitan dengan hati, jiwa, roh, dan penyucian jiwa Diibaratkan seperti cahaya yang menerangi jiwa Dapat membawa kepada hakikatul makrifat dengan zat Allah, makna kenabian, wahyu, seisi langit. Mengetahui azab kubur, mizan, syurga, neraka dan makna pertemuan dengan Allah. Dilakukan dengan cara berzikir secara rahsia.
  • 13. KEISTIMEWAAN BAGI YANG MENCAPAI MUKASYAFAH Selain mampu memahami sejumlah rahsia Allah Swt, mereka juga diberi kemampuan untuk melakukan sesuatu yang "luar biasa" (khariq li al-adah) yang tidak dapat dilakukan orang- orang biasa. Perbuatan "luar biasa" itu biasa disebut dengan karamah.
  • 14. Risalatul Qusyairiyyah, abi al-Qasim Abdul Karim bin Hamzin,Al-Maktabah attaufiqiah, hlmn: 148 Mukjam Mustalahat as-Sufiah, Dr. Abdul Munim al- Hanafi, Darul Masirah, hlmn: 244 Ihya Ulumuddin (Jilid 1) Jamharatul Auliya :55