More Related Content
Similar to Materi Orientasi Kursus Pembina Pramuka.pptx (20)
More from didinsamsudin8 (9)
Recently uploaded (10)
Materi Orientasi Kursus Pembina Pramuka.pptx
- 1. MAJULAH MEMBINA INDONESIA ORIENTASI KMD KWARRAN SUBANG TAHUN 2024
- 2. SIAPA ?
- 5. Sasaran •Membuka diri •Aktif •Memahami sistem kursus •Integrasi positif •Mengembangkan sumber daya/potensi
- 6. Tujuan : Memberi bekal pengetahuan dan pengalaman praktis membina Pramuka dalam Pasukan Penggalang Memahami sistem kursus
- 9. MEMILIKI PENGETAHUAN DASAR DAN PENGALAMAN PRAKTIS MEMBINA PRAMUKA DI SATUAN OUT PUT OUTCOME TUMBUH KESADARAN DAN TERMOTIVASI UNTUK MEMBINA SATUAN PRAMUKA ORANG DEWASA YANG SUKARELA PESERTA DIDIK YANG AKTIF DAN MENJALANKAN SATYA DAN DARMANYA IMPACT DISKUSI & PRAKTEK
- 10. Input : - Pembina Gugus Depan/Calon Pembina Gugus Depan - Anggota Majelis Pembimbing Proses : - Pelatih, Panitia, Sarana Prasarana, Materi
- 11. Out-Put : 1. Memahami AD ART GP 2. Memahami Struktur Organisasi GP 3. Memahami PD MK 4. Memahami GP dan Program pendidikan anggota muda 5. Memahami cara mengelola satuan secara umum 6. Memahami cara membina Penggalang 7. Memahami berbagai upacara Penggalang 8. Mengetahui cara membentuk dan menyelenggarakan kegiatan forum Penggalang
- 12. 9. Mengetahui SKU/TKU; SKK/TKK serta cara mengujinya 10. Memahami berbagai keterampilan dasar latihan dan teknik pendidikan kepramukaan penggalanng 11. Mengetahui administrasi regu, satuan, dan gudep 12. Memahami peran dan fungsi Majelis Pembimbing 13. Dapat membuat program latihan sedikitnya selama satu tahun
- 14. Out Come 1. Menjadi Pembina Pramuka di GUDEP 2. Menjadi Pembina Pramuka Mahir yang dapat mengemban sistem nilai GP 3. Dapat menerapkan dan mengembangkan materi kecakapan atau keterampilan dasar yang disampaikan di KMD 4. Masa Pengembangan (Nara Karya 1) Impact Penerapan nilai-nilai dan keterampilan kepramukaan, Perubahan perilaku pesdik
- 15. Rencana Tindak Lanjut (RTL) - Disusun oleh peserta untuk melakukan kegiatan tindak lanjut setelah KMD -
- 16. KURSUS DILAKSANAKAN DENGAN PENDEKATAN: 1.ANDRAGOGI DO –- LOOK --- LEARN --- KNOW 2. SEGMENTAL TERSTRUKTUR DAN TEMATIK 3. EXPERIENTIAL Do --- Observe --- Reflex --- Apply
- 17. SYARAT KELULUSAN 1. Pretest 2. Keaktifan 3. Praktik 4. Penugasan 5. Postest
- 18. Nara karya 1 (PP No.090 Tahun 2001, tentang KMD ) 1. Aktif membina Pasukan Penggalang di Gudep 2. Dapat memberi contoh penerapan nilai-nilai dan kecakapan bagi pesdik 3. Dapat membuat program latihan secara berkesinambungan dan melaksanakan program tersebut 4. Dapat membentuk sedikitnya: a. Penggalang Ramu b. Penggalang Rakit, setiap pesdik mencapai TKK wajib tingkat Purwa c. orang Penggalang Terap, setiap Pesdik mencapai TKK Wajib tingkat Purwa
- 21. PEMBINA HEBAT ADALAH YANG TIDAK PERNAH BERHENTI BERLATIH
- 22. LEBIH BAIK BERSIMBAH PELUH DI MEDAN LATIH DARI PADA BERSIMBAH DARAH DI MEDAN PERTEMPURAN Selamat Bertugas! Arief Budiman K
- 23. SELAMAT BER KMD SIAP JADI PEMBINA YANG KREATIF, INSPIRATIF, TANGGUH & BERKARAKTER