Ѳè o competències?
6 likes6,062 views
Diapositives de la intervenció a la jornada "El treball per projectes a l’ܳó secundària" organtizada per @RosaSensat: http://www2.rosasensat.org/post/jornada-el-treball-per-projectes-a-l-educacio-secundaria
![Pautes de presentació pels treballs escrits [279580]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pautesdepresentacipelstreballsescrits279580-160915121503-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (8)
Similar to Ѳè o competències? (20)
![[Sergi del Moral] Aprendre importa - #ProjecteCatapulta](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aprendreimporta-projectecatapulta-dillunsdelmasterslideshare-200127113152-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More from Sergi del Moral (20)
![[Projecte Llars - 3A] Qui és la llar de les persones sense llar?](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/llars-3a-240615195013-2dd6109e-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
Recently uploaded (11)
Ѳè o competències?
- 2. El feedback dels alumnes. El que jo sento. El món que ens envolta.. Teoria, problema, examen. El paper dels i les alumnes a les escoles. La relació alumnes-coneixement-aprenentatge. La relació alumnes-docents. Una avaluació que no ajuda a aprendre.
- 3. Ѳè
- 4. dzèԳ
- 5. Ѳè dzèԳ
- 8. Treball disciplinar Treball globalitzat Projectes transversals
- 9. Treball disciplinar Treball globalitzat Projectes transversals dzèԳ Ѳè
- 10. Treball disciplinar Treball globalitzat Projectes transversals dzèԳ Ѳè
- 11. Temps 1 : Ѳè ordinàries
- 12. Temps 2 : Treball globalitzat
- 13. De què depèn la “perfecció” de l’envàs? Taller Sota pressió Documental Plàstics a la deriva Anunci publicitari del producte Eslògan i disseny de l’etiqueta Anàlisi d’anuncis publicitaris Fitxes tècniques d’objectes Disseny del packaging de l’envàs Construcció d’un envàs de 750 ml Transversal Tutoria Tutoria Anglès Català Castellà i Socials Tecnologia Visual i plàstica Ciències i matemàtiques Treball globalitzat Existeix l’envàs perfecte?
- 15. La importància dels continguts
- 17. Temps 3: Projectes transversals
- 18. “Tot coneixement que l’home sap és resultat de la resolució d’un problema“ Ghershon Harel “La preocupació principal de tot el que fem a la nostra escola és crear necessitat d’aprenentatge” Jordi Musons “Sergi, això nostre no va de ells contra tu, sinó de ells i tu contra la ignorància” Boris Mir
- 20. Crèdits de les imatges http://www.jugaje.com/es/culture2000/cantabrie/tiro%20de%20cuerda_espagnol.htm http://todoviral.net/imagenes/juegos/ http://www.liweiart.com/ @sergidelmoral sergidelmoral.net