際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
urbandreamers
MODULE 01 SESSIE 4
Hallo!
Sessie 4 vandaag. wat we vandaag gaan doen?
1.Retake = 1minuut oefening
2. leidersschap
3.OVER FALEN&DOORZETTEN
5. mijn goals-plan
2. RETAKE  1minuut oefening
Hoe beterje jezelfkent,
hoe gerichterje kanbijleren.
* Jadatklikt heelsimpel,maar datishetvaakniet.
Module 01 sessie 4
STAP 1
WAT DOEJE nu?
-足 Ben ik nu al op een bepaalde manier bezig
met mijn droom?
-足 Hoe ziet mijn leven rond mijn droom er nu
uit?
-足 Bestaat mijn droom enkel nog in mijn
hoofd of zijn er ook al uitvoeringen van?
STAP 2
WAT kan JE?
focus en ontwikkel je kwaliteiten!
"Ik probeer zo ver mogelijk weg te blijven
van management-issues. Ons bureau
werd opgericht door 3 creatieven, een
client service director en een financieel
directeur. Dat is een heel bewuste keuze
geweest. Zodat ik het hoofd kan vrij
houden en focussen op het creatieve
werk voor de klanten."
- Jens Mortier, Mortierbrigade
Waar ben jij goed en minder goed in?
waar liggen je talenten?
STAP 3
wat geeft ofneemtenergie?
-足 wie inspireert jou?
-足 heb je mensen in jouw omgeving die je
droom delen?
-足 waar voor sta jij op in de ochtend?
-足 wat zijn dingen die je storen, die je
aandacht van je droom kunnen afleiden?
STAP 4
Mijndroom
teken jezelf op de cover van een magazine.
-足 hoe wordt je afgebeeld?
-足 welke headline staat er onder jou
geschreven?
-足 in welk magazine wil je staan?
STAP 5
waar wil je naar toe?
nu gaan we jouw droom concretiseren.
-足 wat zijn echte goals in het bereiken van je
droom?
-足 welke mensen hebben al bereikt wat jij wil
bereiken?
doelstellingen indelen
STAP 6
waarvoor sta ik?
jouw unieke focus.
-足 wat maakt je anders dan andere mensen?
-足 waarom ben jij de enige die jouw droom
kan bereiken?
Module 01 sessie 4
Module 01 sessie 4
nice job!
Dit houdenwe bij voorvolgende keer
* Ohjaeline neemter ffeen fotovan.
WAT HEBBEN WE VORIGE KEERVERTELD?
Creativiteit kan er voor zorgen dat:
- je goed kan omgaan met verandering die we meer en meer hebben in onze
wereld.
- je in plaats van problemen, opportuniteiten ziet
- je in plaats van uitdagingen de mogelijkheid om grave oplossingen te
bouwen
"thebestway to predictthe
future isto inventit."
-足 Alan	
 油Kay
Creativiteit zit in de
kern van uitvindingen!
En er is goed nieuws.
Creativiteitis geengegeven.
Hetis nietalleen weggelegdvoor mensenmettalent.
Jekan het (terug)aanwakkeren en verbeteren.
Vandaag bekijken we hier enkele technieken voor.
Module 01 sessie 4
DIT BENJIJzelf.
'intern'
zet kennis om in nieuwe
idee谷n
brandstof voor je
verbeelding
je attitude zorgt er voor dat
je hersenen beginnen te
werken (of niet)
dit is jouwomgeving.
'extern'
de cultuur (wordt innoveren toegestaan ja
of nee) Regels, geloof, gedrag,...
je omgeving, de mensen
rondom jou, je bureauruimte,...
jouw bronnen in jouw bereik
(bv. geld, netwerk,...)
珂看厩庄艶岳庄馨艶干
Module 01 sessie 4
Vandaag focussen we op 2 dingen
1. Sociaal netwerk
2. leidersschap
1. SOCIAALNETWERK
Het uitbouwen van een netwerk is belangrijk. Nee, essentieel zelfs.
Vandaag bespreken we deze elementen:
1. Waarom?
2. Mijn bestaand netwerk
3. Mijn ideaal netwerk
4. Mensen leren kennen
5. Contacten onderhouden
Its a small world.
DAARNAAST, MENSEN DOEN
BUSINESS METMENSEN DIEZE
KENNEN ENLEUK VINDEN.
JOUW NETWERKPLAN
1. Map je huidig netwerk
2. Identificeer kritische verbindingen
3. Praat, voeg waarde toe en engageer
4. Je netwerk ontwikkelen en laten groeien.
We gaan ons
huidig
netwerkuit
tekenen.
Wie zijn jouw
kritische
verbindingen?
Wie zijn jouw
kritische
verbindingen?
-足 Mendelow matrix	
 油of	
 油power
Interesse	
 油in	
 油jou
Praat, engageer,voegwaarde toe.
*TIJDVOOR ACTIE.
Gesprekprincipes
DENK	
 油ALTIJD
How	
 油can I	
 油make	
 油people betteras	
 油
a	
 油result of	
 油connecting with me?
= hier moet je altijd aan denken wanneer je mensen leert kennen/netwerkt
Ditbetekentdus:claim jouw plek.
- Zorg datmensenaanjou denken wanneer ze aanjouw vak/idee/project
denken.
- Doe ietsuniek.
Module 01 sessie 4
oefening
Module 01 sessie 4
Module 01 sessie 4
Je netwerkontwikkelenen latengroeien.
Hou bij wie je ontmoet en wat
je met hen besprak.
1. Ontmoet meer mensen.
2. Krijg visitekaartjes, geef er geen en stuur een follow-up bericht.
3. Wees een connector, verbind mensen met elkaar en zoek
opportuniteiten voor andere mensen samen.
4. Doe favors voor andere. Door dat je anderen helpt, zullen zij ook
sneller geneigd zijn om iets voor jou te doen.
5. Zorg er voor dat de anderen weten wat je doet. Dus, kan jezelf
uitleggen in enkele zinnen. Mensen moeten over je kunnen praten.
6. Social proof zorgt voor de beste resultaten. Heb iemand die
anderen over jou vertelt in plaats van jezelf mooi te praten.
7. Praat niet te lang met mensen. Dat is het doel van netwerken.
Wees to-the-point en relevant en eindig de conversatie wanneer rond.
8. Spreek af na/buiten het netwerkevent. Hier kan je interessante
mensen w辿l diep leren kennen
9. Ben de organiseerder. Organiseer zelf een leuk event waar je
mensen samenbrengt, dit zorgt er voor dat alle mensen je leren kennen.
10. Spendeer ook niet t辿 veel tijd aan netwerken. Je moet ook hard
aan je eigen werk werken. Zie dus ook dat je dingen doet ipv enkel te
meeten.
2. leidersschap
WORD EEN LEIDER: HOE KAN JE MENSEN VERANDEREN?
How	
 油to	
 油win	
 油friends	
 油and	
 油influence	
 油people,	
 油Dale	
 油Carnegie
Its much easier to listen to unpleasant things after weve been praised for our good points. Thats why
the first step to changing people without offending them is to begin with appreciation for their
strengths.
For example, if a colleague writes a speech for a conference that we feel is too lengthy or inappropriate
for that particular audience, we might start by complimenting her speech and noting that it would make
for a great blog post.
We could point out a few reasons it would be better suited for a written post than a speech, but chances
are that even from our first mention, shell come to realize our point. Because we told her it would be a
great fit for something else, shes not offended that we thought it was a bad fit for the conference.
The	
 油key is	
 油an age-足old technique called a	
 油'criticism sandwich.'	
 油When you're going
to offer	
 油negative feedback,	
 油start	
 油with a	
 油compliment.	
 油Then segue into the meat
and potatoes:	
 油the criticism.	
 油Finally,	
 油and more	
 油importantly,	
 油part	
 油ways with
another positive compliment.
Workshop:	
 油Niets	
 油laten	
 油weten	
 油en	
 油niet	
 油aanwezig	
 油op	
 油de	
 油vorige	
 油workshop
The	
 油next	
 油step	
 油to changing peoples ways without	
 油inflicting negative feelings is	
 油to admit
that we	
 油are	
 油also susceptible to mistakes.
It	
 油is	
 油much easier to listen	
 油to a	
 油description of	
 油our own faults when the person	
 油criticizing
begins by humbly saying that he	
 油is	
 油also far	
 油from perfect.	
 油
Practice Principle 3:
When you're about to criticize someone,	
 油ask yourself:
"What was	
 油I	
 油like when I	
 油was	
 油that age?"
≒What was	
 油I	
 油thinking	
 油when I	
 油was	
 油at	
 油their level	
 油of	
 油experience?
Your empathy wheels will start	
 油turning,	
 油 and you'll realize that you have	
 油an opportunity	
 油
to be a	
 油great mentor	
 油to this person.	
 油Try to be a	
 油positive influence.	
 油Think of	
 油yourself as	
 油
your mentor	
 油instead off	
 油their boss,	
 油their friends instead of	
 油their parent.
One of	
 油the most	
 油powerful abilities we	
 油have	
 油is	
 油helping others realize their potential.	
 油We	
 油
can do	
 油this by praising their strengths.	
 油Yet,	
 油this is	
 油something we	
 油do	
 油so infrequently.	
 油It's	
 油
much easier to point	
 油out	
 油someone's faults. Even	
 油when it's tough to find things to praise,	
 油
try hard	
 油to find something.
Practice Principle 6:
If youre looking to inspire change	
 油in	
 油a	
 油child or	
 油employee,	
 油write out	
 油a	
 油list	
 油of	
 油the
milestones he	
 油or	
 油she will have	
 油to hit	
 油in	
 油order	
 油to achieve the ultimate	
 油goal.	
 油As	
 油they
hit	
 油each milestone,	
 油or	
 油even	
 油as	
 油they put	
 油in	
 油the effort	
 油to make	
 油progress,	
 油offer	
 油specific
and sincere praise on	
 油eachgradual step	
 油they take.
Help	
 油them feel the small	
 油successes as	
 油they go	
 油to keep	
 油them motivated.
Be	
 油liberal with your encouragement,	
 油 make	
 油the thing seem easy	
 油to do,	
 油let	
 油the other person	
 油
know that you have	
 油faith in	
 油his	
 油ability to do	
 油it,	
 油that he	
 油has	
 油an undeveloped flair	
 油for it -足 and
he	
 油will practice until the dawn comes in	
 油the window in	
 油order	
 油to excel.
Practice Principle 8:
Rather than simply telling	
 油someone theyre goal	
 油is	
 油out	
 油of	
 油reach,	
 油find ways to encourage
small	
 油victories	
 油when possible.	
 油These	
 油smaller	
 油compliments can help	
 油make	
 油room	
 油for
sharing guidance while keeping them inspired.
Whether these	
 油small	
 油victories	
 油come in	
 油the form	
 油of eating	
 油reeses	
 油pieces every time	
 油a	
 油
work task is	
 油complete	
 油or	
 油dancing	
 油a	
 油jig when your song	
 油gets a	
 油math,	
 油recognizing progress
can go	
 油a	
 油long	
 油way.
The	
 油final key to being a	
 油leader	
 油and changing people without	
 油arousing resentment is	
 油to make	
 油the person	
 油
happy	
 油about doing what we	
 油want	
 油them to do.
If youre having a	
 油hard	
 油time	
 油convincing your child to do	
 油a	
 油chore,	
 油offer	
 油to pay her	
 油a	
 油dollar	
 油for every time	
 油she
does	
 油it,	
 油and take	
 油awaya	
 油dollar	
 油for every time	
 油she doesnt.	
 油
If youchoose another internal candidate for the job,	
 油tell the one who didnt get	
 油the job	
 油that youfelt he	
 油was	
 油
too important	
 油to the organization in	
 油his	
 油current role to reassign him.	
 油
If youhave	
 油an employee	
 油who struggles with a	
 油certain task,	
 油appoint her	
 油to be the supervisor	
 油forthat task,	
 油
and watch as	
 油she improves immediately.	
 油
Practice Principle 9:
To be an effective leader,	
 油keep	
 油these	
 油guidelines in	
 油mind	
 油when it is	
 油necessary to change	
 油
attitudes	
 油or	
 油behavior:
1. Be	
 油sincere.	
 油Dont promise anything you cant deliver.
2. Know exactly what you want	
 油the other person	
 油to do.
3. Be	
 油empathetic.	
 油Ask yourself what it is	
 油the other person	
 油really wants.
4. Consider the benefits	
 油that person	
 油will receive from doing what you suggest.
5. Match	
 油those benefits	
 油to the persons wants.
6. When you make	
 油your request,	
 油put	
 油it in	
 油a	
 油form	
 油that will convey to the other
person	
 油the idea that he	
 油personally will benefit.
Huiswerk:o
HUISWERK
Sociaal netwerk
1. Neem je map van het netwerk mee naar huis & beslis welke 2
mensen je graag wil leren kennen de komende maand.
2. Hoe wil je deze mensen leren kennen?
Leidersschap
1. Zoek een moment waarop je iemand iets moet laten doen dat deze
uit zichzelf niet zou doen. Hoe heb je dit aangepakt?
2. Zorg aan de hand van de technieken dat je een slecht gedrag van
iemand kan adresseren.

More Related Content

What's hot (20)

PDF
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
PDF
Coaching for Commitment | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
PDF
Powerful Presentations | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
PDF
Competence indicator
Ruben Lammers
PDF
Lifestyle Design in Mexico - Jan 2014
Wonderlijk Werken
PPTX
Effectief leiderschap
kenniscentrumkusttoerisme
PDF
Artikel in Qompas Sollicitatiegids
Koos Gloudemans
PDF
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
Ikinnoveer
PDF
fluitend-naar-je-werk[1]
Petra Janssen-Daemen
PDF
Acerta ik wil starten
Innovation OIC
PDF
Creativiteitconcept2013dag2
Cor Noltee, MEd
PDF
Competence Indicator
Ellen Huinink
PDF
Lc sheets 28 sept
Angela van de Loo
PPTX
Orthopedagogische thema's
AP際際滷s
PPTX
Ben jij ondernemer of een merk?
Gonneke
PPTX
Plan & Play 2015: Met jongeren in de wijken aan de slag
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
PDF
Special Insight # 4 - 7 habits
Bram F旦llings
PDF
12122011 workshop appreciative inquiry - vkw
ETION
PDF
How to - Leading as a multiplier by Cameleon Business Training
Tommie Harnie - Training - Learning Solutions Co-creator
PDF
Werken aan engagement | Target Point, guide to change
angela van de Loo
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
Coaching for Commitment | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
Powerful Presentations | Target Point, Guide to Change
Angela van de Loo
Competence indicator
Ruben Lammers
Lifestyle Design in Mexico - Jan 2014
Wonderlijk Werken
Effectief leiderschap
kenniscentrumkusttoerisme
Artikel in Qompas Sollicitatiegids
Koos Gloudemans
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
Ikinnoveer
fluitend-naar-je-werk[1]
Petra Janssen-Daemen
Acerta ik wil starten
Innovation OIC
Creativiteitconcept2013dag2
Cor Noltee, MEd
Competence Indicator
Ellen Huinink
Lc sheets 28 sept
Angela van de Loo
Orthopedagogische thema's
AP際際滷s
Ben jij ondernemer of een merk?
Gonneke
Plan & Play 2015: Met jongeren in de wijken aan de slag
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Special Insight # 4 - 7 habits
Bram F旦llings
12122011 workshop appreciative inquiry - vkw
ETION
How to - Leading as a multiplier by Cameleon Business Training
Tommie Harnie - Training - Learning Solutions Co-creator
Werken aan engagement | Target Point, guide to change
angela van de Loo

Viewers also liked (16)

PPTX
Tom Theys - How to crack a strategic leap 2015
Stephanie1301
PDF
URBAN DREAMERS // Module 01 - Sessie 8
Eline Goethals
PPT
So-Called Digital Planner
Heather LeFevre
PDF
Hype 2015 - assignment Jan, Eline & Michael.
Eline Goethals
PDF
URBAN DREAMERS // Module 3 - Sessie 5
Eline Goethals
PDF
The Planner Survey 2007
Heather LeFevre
PDF
Planner Survey Results 2008
Heather LeFevre
PDF
The Planner Survey 2006
Heather LeFevre
PDF
Julia Lee Portfolio
Heather LeFevre
PDF
APG NL Presentation by Heather LeFevre
Heather LeFevre
PDF
Strawberry Frog Cannes Workshop 2011
Heather LeFevre
PDF
What Gardening Can Teach Us
Heather LeFevre
PDF
The Planner Survey 2009
Heather LeFevre
PDF
Planner Gone Rogue: APG Singapore Talk
Heather LeFevre
PDF
The Planner Survey 2012/2013
Heather LeFevre
PDF
The 2015/2016 Strategist Survey Report
Heather LeFevre
Tom Theys - How to crack a strategic leap 2015
Stephanie1301
URBAN DREAMERS // Module 01 - Sessie 8
Eline Goethals
So-Called Digital Planner
Heather LeFevre
Hype 2015 - assignment Jan, Eline & Michael.
Eline Goethals
URBAN DREAMERS // Module 3 - Sessie 5
Eline Goethals
The Planner Survey 2007
Heather LeFevre
Planner Survey Results 2008
Heather LeFevre
The Planner Survey 2006
Heather LeFevre
Julia Lee Portfolio
Heather LeFevre
APG NL Presentation by Heather LeFevre
Heather LeFevre
Strawberry Frog Cannes Workshop 2011
Heather LeFevre
What Gardening Can Teach Us
Heather LeFevre
The Planner Survey 2009
Heather LeFevre
Planner Gone Rogue: APG Singapore Talk
Heather LeFevre
The Planner Survey 2012/2013
Heather LeFevre
The 2015/2016 Strategist Survey Report
Heather LeFevre
Ad

Similar to Module 01 sessie 4 (20)

PPTX
Workshop mindset netwerkdag 2012
lindavanderwal
PDF
Partner in Business, vaardigheid en attitude
Angela van de Loo
PDF
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
WOW! Het kan anders
PDF
Gastcollege innovatie & zorg
JornLeistra
PPTX
Leiderschap topclass fg
Michael Makowski
PDF
Publicatie bevlogen aan het werk
CIC Company
PDF
Proefrit in Jouw Droomjob in Parijs (12)
Peter de Kuster
PDF
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
PDF
47353 Infomedics PO boekje cor3
Job Bohnen
PPT
Workshop Appreciative Inquiry Feb 2010
Jeroen Koene
PDF
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Erfgoedland
PDF
Oplossingsgericht denken met het 7E-model - Chris Aertsen
UPoliteia
PDF
Boek: GA DOEN wat je echt belangrijk vindt ! : Hoofdstuk - Inleiding
Nick van Dam Ph.D.
PDF
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
Hans Janssen
PDF
EChapter Walk your talk Agileleiderschap
Brigitte Dusseldorp
PPTX
Personal branding amsterdamse carriere dagen
Tom Scholte
PDF
High performance teaming handout
Power2Improve
PPTX
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
Tom Scholte
DOCX
Eindpresentatie
Suzanne van den Heuvel
Workshop mindset netwerkdag 2012
lindavanderwal
Partner in Business, vaardigheid en attitude
Angela van de Loo
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
WOW! Het kan anders
Gastcollege innovatie & zorg
JornLeistra
Leiderschap topclass fg
Michael Makowski
Publicatie bevlogen aan het werk
CIC Company
Proefrit in Jouw Droomjob in Parijs (12)
Peter de Kuster
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
47353 Infomedics PO boekje cor3
Job Bohnen
Workshop Appreciative Inquiry Feb 2010
Jeroen Koene
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Erfgoedland
Oplossingsgericht denken met het 7E-model - Chris Aertsen
UPoliteia
Boek: GA DOEN wat je echt belangrijk vindt ! : Hoofdstuk - Inleiding
Nick van Dam Ph.D.
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
Hans Janssen
EChapter Walk your talk Agileleiderschap
Brigitte Dusseldorp
Personal branding amsterdamse carriere dagen
Tom Scholte
High performance teaming handout
Power2Improve
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
Tom Scholte
Eindpresentatie
Suzanne van den Heuvel
Ad

More from Eline Goethals (6)

PDF
Why the hell do we need strategy?
Eline Goethals
PDF
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 3
Eline Goethals
PDF
Mijn talk voor Veerstichting Antwerpen - Ondernemen in een stad
Eline Goethals
PDF
Hoe voorspelbaar is ondernemerschap? // OpenVRT StartMarkt
Eline Goethals
PDF
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 3
Eline Goethals
PDF
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 2
Eline Goethals
Why the hell do we need strategy?
Eline Goethals
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 3
Eline Goethals
Mijn talk voor Veerstichting Antwerpen - Ondernemen in een stad
Eline Goethals
Hoe voorspelbaar is ondernemerschap? // OpenVRT StartMarkt
Eline Goethals
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 3
Eline Goethals
URBAN DREAMERS // Module 02 - Sessie 2
Eline Goethals

Module 01 sessie 4

  • 2. Hallo! Sessie 4 vandaag. wat we vandaag gaan doen? 1.Retake = 1minuut oefening 2. leidersschap 3.OVER FALEN&DOORZETTEN 5. mijn goals-plan
  • 3. 2. RETAKE 1minuut oefening
  • 4. Hoe beterje jezelfkent, hoe gerichterje kanbijleren. * Jadatklikt heelsimpel,maar datishetvaakniet.
  • 7. -足 Ben ik nu al op een bepaalde manier bezig met mijn droom? -足 Hoe ziet mijn leven rond mijn droom er nu uit? -足 Bestaat mijn droom enkel nog in mijn hoofd of zijn er ook al uitvoeringen van?
  • 9. focus en ontwikkel je kwaliteiten! "Ik probeer zo ver mogelijk weg te blijven van management-issues. Ons bureau werd opgericht door 3 creatieven, een client service director en een financieel directeur. Dat is een heel bewuste keuze geweest. Zodat ik het hoofd kan vrij houden en focussen op het creatieve werk voor de klanten." - Jens Mortier, Mortierbrigade
  • 10. Waar ben jij goed en minder goed in? waar liggen je talenten?
  • 11. STAP 3 wat geeft ofneemtenergie?
  • 12. -足 wie inspireert jou? -足 heb je mensen in jouw omgeving die je droom delen? -足 waar voor sta jij op in de ochtend? -足 wat zijn dingen die je storen, die je aandacht van je droom kunnen afleiden?
  • 14. teken jezelf op de cover van een magazine. -足 hoe wordt je afgebeeld? -足 welke headline staat er onder jou geschreven? -足 in welk magazine wil je staan?
  • 15. STAP 5 waar wil je naar toe?
  • 16. nu gaan we jouw droom concretiseren. -足 wat zijn echte goals in het bereiken van je droom? -足 welke mensen hebben al bereikt wat jij wil bereiken?
  • 19. jouw unieke focus. -足 wat maakt je anders dan andere mensen? -足 waarom ben jij de enige die jouw droom kan bereiken?
  • 22. nice job! Dit houdenwe bij voorvolgende keer * Ohjaeline neemter ffeen fotovan.
  • 23. WAT HEBBEN WE VORIGE KEERVERTELD?
  • 24. Creativiteit kan er voor zorgen dat: - je goed kan omgaan met verandering die we meer en meer hebben in onze wereld. - je in plaats van problemen, opportuniteiten ziet - je in plaats van uitdagingen de mogelijkheid om grave oplossingen te bouwen
  • 25. "thebestway to predictthe future isto inventit." -足 Alan 油Kay Creativiteit zit in de kern van uitvindingen!
  • 26. En er is goed nieuws. Creativiteitis geengegeven. Hetis nietalleen weggelegdvoor mensenmettalent. Jekan het (terug)aanwakkeren en verbeteren. Vandaag bekijken we hier enkele technieken voor.
  • 28. DIT BENJIJzelf. 'intern' zet kennis om in nieuwe idee谷n brandstof voor je verbeelding je attitude zorgt er voor dat je hersenen beginnen te werken (of niet)
  • 29. dit is jouwomgeving. 'extern' de cultuur (wordt innoveren toegestaan ja of nee) Regels, geloof, gedrag,... je omgeving, de mensen rondom jou, je bureauruimte,... jouw bronnen in jouw bereik (bv. geld, netwerk,...)
  • 32. Vandaag focussen we op 2 dingen 1. Sociaal netwerk 2. leidersschap
  • 34. Het uitbouwen van een netwerk is belangrijk. Nee, essentieel zelfs. Vandaag bespreken we deze elementen: 1. Waarom? 2. Mijn bestaand netwerk 3. Mijn ideaal netwerk 4. Mensen leren kennen 5. Contacten onderhouden
  • 35. Its a small world.
  • 36. DAARNAAST, MENSEN DOEN BUSINESS METMENSEN DIEZE KENNEN ENLEUK VINDEN.
  • 37. JOUW NETWERKPLAN 1. Map je huidig netwerk 2. Identificeer kritische verbindingen 3. Praat, voeg waarde toe en engageer 4. Je netwerk ontwikkelen en laten groeien.
  • 40. Wie zijn jouw kritische verbindingen? -足 Mendelow matrix 油of 油power Interesse 油in 油jou
  • 43. DENK 油ALTIJD How 油can I 油make 油people betteras 油 a 油result of 油connecting with me? = hier moet je altijd aan denken wanneer je mensen leert kennen/netwerkt
  • 44. Ditbetekentdus:claim jouw plek. - Zorg datmensenaanjou denken wanneer ze aanjouw vak/idee/project denken. - Doe ietsuniek.
  • 50. Hou bij wie je ontmoet en wat je met hen besprak.
  • 51. 1. Ontmoet meer mensen. 2. Krijg visitekaartjes, geef er geen en stuur een follow-up bericht. 3. Wees een connector, verbind mensen met elkaar en zoek opportuniteiten voor andere mensen samen. 4. Doe favors voor andere. Door dat je anderen helpt, zullen zij ook sneller geneigd zijn om iets voor jou te doen. 5. Zorg er voor dat de anderen weten wat je doet. Dus, kan jezelf uitleggen in enkele zinnen. Mensen moeten over je kunnen praten.
  • 52. 6. Social proof zorgt voor de beste resultaten. Heb iemand die anderen over jou vertelt in plaats van jezelf mooi te praten. 7. Praat niet te lang met mensen. Dat is het doel van netwerken. Wees to-the-point en relevant en eindig de conversatie wanneer rond. 8. Spreek af na/buiten het netwerkevent. Hier kan je interessante mensen w辿l diep leren kennen 9. Ben de organiseerder. Organiseer zelf een leuk event waar je mensen samenbrengt, dit zorgt er voor dat alle mensen je leren kennen. 10. Spendeer ook niet t辿 veel tijd aan netwerken. Je moet ook hard aan je eigen werk werken. Zie dus ook dat je dingen doet ipv enkel te meeten.
  • 54. WORD EEN LEIDER: HOE KAN JE MENSEN VERANDEREN? How 油to 油win 油friends 油and 油influence 油people, 油Dale 油Carnegie
  • 55. Its much easier to listen to unpleasant things after weve been praised for our good points. Thats why the first step to changing people without offending them is to begin with appreciation for their strengths. For example, if a colleague writes a speech for a conference that we feel is too lengthy or inappropriate for that particular audience, we might start by complimenting her speech and noting that it would make for a great blog post. We could point out a few reasons it would be better suited for a written post than a speech, but chances are that even from our first mention, shell come to realize our point. Because we told her it would be a great fit for something else, shes not offended that we thought it was a bad fit for the conference.
  • 56. The 油key is 油an age-足old technique called a 油'criticism sandwich.' 油When you're going to offer 油negative feedback, 油start 油with a 油compliment. 油Then segue into the meat and potatoes: 油the criticism. 油Finally, 油and more 油importantly, 油part 油ways with another positive compliment. Workshop: 油Niets 油laten 油weten 油en 油niet 油aanwezig 油op 油de 油vorige 油workshop
  • 57. The 油next 油step 油to changing peoples ways without 油inflicting negative feelings is 油to admit that we 油are 油also susceptible to mistakes. It 油is 油much easier to listen 油to a 油description of 油our own faults when the person 油criticizing begins by humbly saying that he 油is 油also far 油from perfect. 油
  • 58. Practice Principle 3: When you're about to criticize someone, 油ask yourself: "What was 油I 油like when I 油was 油that age?" ≒What was 油I 油thinking 油when I 油was 油at 油their level 油of 油experience? Your empathy wheels will start 油turning, 油 and you'll realize that you have 油an opportunity 油 to be a 油great mentor 油to this person. 油Try to be a 油positive influence. 油Think of 油yourself as 油 your mentor 油instead off 油their boss, 油their friends instead of 油their parent.
  • 59. One of 油the most 油powerful abilities we 油have 油is 油helping others realize their potential. 油We 油 can do 油this by praising their strengths. 油Yet, 油this is 油something we 油do 油so infrequently. 油It's 油 much easier to point 油out 油someone's faults. Even 油when it's tough to find things to praise, 油 try hard 油to find something.
  • 60. Practice Principle 6: If youre looking to inspire change 油in 油a 油child or 油employee, 油write out 油a 油list 油of 油the milestones he 油or 油she will have 油to hit 油in 油order 油to achieve the ultimate 油goal. 油As 油they hit 油each milestone, 油or 油even 油as 油they put 油in 油the effort 油to make 油progress, 油offer 油specific and sincere praise on 油eachgradual step 油they take. Help 油them feel the small 油successes as 油they go 油to keep 油them motivated.
  • 61. Be 油liberal with your encouragement, 油 make 油the thing seem easy 油to do, 油let 油the other person 油 know that you have 油faith in 油his 油ability to do 油it, 油that he 油has 油an undeveloped flair 油for it -足 and he 油will practice until the dawn comes in 油the window in 油order 油to excel.
  • 62. Practice Principle 8: Rather than simply telling 油someone theyre goal 油is 油out 油of 油reach, 油find ways to encourage small 油victories 油when possible. 油These 油smaller 油compliments can help 油make 油room 油for sharing guidance while keeping them inspired. Whether these 油small 油victories 油come in 油the form 油of eating 油reeses 油pieces every time 油a 油 work task is 油complete 油or 油dancing 油a 油jig when your song 油gets a 油math, 油recognizing progress can go 油a 油long 油way.
  • 63. The 油final key to being a 油leader 油and changing people without 油arousing resentment is 油to make 油the person 油 happy 油about doing what we 油want 油them to do. If youre having a 油hard 油time 油convincing your child to do 油a 油chore, 油offer 油to pay her 油a 油dollar 油for every time 油she does 油it, 油and take 油awaya 油dollar 油for every time 油she doesnt. 油 If youchoose another internal candidate for the job, 油tell the one who didnt get 油the job 油that youfelt he 油was 油 too important 油to the organization in 油his 油current role to reassign him. 油 If youhave 油an employee 油who struggles with a 油certain task, 油appoint her 油to be the supervisor 油forthat task, 油 and watch as 油she improves immediately. 油
  • 64. Practice Principle 9: To be an effective leader, 油keep 油these 油guidelines in 油mind 油when it is 油necessary to change 油 attitudes 油or 油behavior: 1. Be 油sincere. 油Dont promise anything you cant deliver. 2. Know exactly what you want 油the other person 油to do. 3. Be 油empathetic. 油Ask yourself what it is 油the other person 油really wants. 4. Consider the benefits 油that person 油will receive from doing what you suggest. 5. Match 油those benefits 油to the persons wants. 6. When you make 油your request, 油put 油it in 油a 油form 油that will convey to the other person 油the idea that he 油personally will benefit.
  • 66. HUISWERK Sociaal netwerk 1. Neem je map van het netwerk mee naar huis & beslis welke 2 mensen je graag wil leren kennen de komende maand. 2. Hoe wil je deze mensen leren kennen? Leidersschap 1. Zoek een moment waarop je iemand iets moet laten doen dat deze uit zichzelf niet zou doen. Hoe heb je dit aangepakt? 2. Zorg aan de hand van de technieken dat je een slecht gedrag van iemand kan adresseren.