More Related Content
What's hot (20)
Similar to MODULE 2 Isyu sa Paggawa.pptx (20)
Recently uploaded (8)
MODULE 2 Isyu sa Paggawa.pptx
- 1. ARALIN 2: Mga Isyu sa Paggawa Inihanda ni: MR. EDWIN PLANAS ADA Teacher I, Dasmari嚢as West NHS
- 2. LAYUNIN Naipaliliwanag ang mga dahilan ng pagkakaroon ng ibat ibang suliranin sa paggawa
- 3. Ang GLOBALISASYON at ang mga Isyu sa PAGGAWA
- 5. Malaking hamon sa bansa ang mga makabagong pagbabago sa ibat ibang larangan dulot ng globalisasyon. Mas nagiging bukas ang bansa sa ibat ibang oportunidad na tuklasin ang potensiyal na pakikipagsabayan sa pandaigdigang kompetisyon. Kaakibat ng mga pagbabagong ito ay ang mga hamon kung paano tutugunan ng bawat pamahalaan sa daigdig ang mga suliraning naidulot ng globalisasyon, mga isyu sa lipunan na napag-iwanan na ngunit hindi pa lubusang natugunan bagkus patuloy pang lumalala lalo na sa mga usapin sa paggawa.
- 7. Ilan sa maraming naidulot ng globalisasyon sa paggawa ay ang mga sumusunod: > una, demand ng bansa para sa ibat ibang kakayahan o kasanayan sa paggawa na globally standard; > pangalawa, mabibigyan ng pagkakataon ang mga lokal na produkto na makilala sa pandaigidigan pamilihan; > pangatlo, binago ng globalisasyon ang workplace at mga salik ng produksiyon tulad ng pagpasok ng ibat ibang gadget, computer/IT programs, complex machines at iba pang makabagong kagamitan sa paggawa; at > pang-apat, dahil sa mura at mababa ang labor o pasahod sa mga manggagawa kayat madali lang sa mga namumuhunan na magpresyo ng mura o mababa laban sa mga dayuhang produkto o mahal na serbisyo at pareho ang kalidad sa mga produktong lokal.
- 8. Kakayahan na makaangkop sa Globally Standard na Paggawa Skills Educational Level Basic writing, reading, arithmetic Elementary Theoritical knowledge and work skills Secondary Practical knowledge and skills of work Secondary Human relations skills Secondary Work Habits Secondary Will to work Secondary Sense of responsibility Secondary Halaw mula sa Productivity and Development Center Talahanayan 2.1 Mga Kasanayan at Kakayahan na Kakailanganin na Hinahanap ng mga Kompanya Social responsibility Secondary Ethics and morals Secondary Health and hygiene Elementary
- 9. Tiyakin ang paglikha ng mga sustenableng trabaho, malaya at pantay na oportunidad sa paggawa, at maayos na workplace para sa mga manggawa. Naglalayong palakasin at siguruhin ang paglikha ng mga batas para sa paggawa at matapat na pagpapatupad ng mga karapatan ng mga manggagawa. Hikayatin ang mga kompanya, pamahalaan, at mga sangkot sa paggawa na lumikha ng mga mekanismo para sa proteksyon ng manggagawa, katanggap-tanggap na pasahod, at oportunidad. Palakasin ang laging bukas na pagpupulong sa pagitan ng pamahalaan, mga manggagawa, at kompanya sa pamamagitan ng paglikha ng mga collective bargaining unit. Employment Pillar Workers Rights Pillar Social Protection Pillar Social Dialogue Pillar Pigura 2.1 Apat na Haligi para sa Isang Disente at Marangal na Paggawa (DOLE, 2016)
- 10. Kalagayan ng mga Manggagawa sa ibat ibang Sektor A. Sektor ng Agrikultura > kakulangan para sa mga patubig, > suporta ng pamahalaan sa pagbibigay na ayuda lalo na kapag may mga nananalasang sakuna sa bansa tulad ng pagbagyo, tagtuyot, at iba pa. pagkonbert ng mga lupang sakahan upang patayuan ng mga subdibisyon, malls, at iba pang gusaling pangkomersiyo para sa mga pabrika, pagawaan bagsakan ng mga produkto mula sa TNCs. paglaganap ng patakarang neo-liberal sa bansa simula dekada 80s pagkawasak ng mga kabundukan at kagubatan
- 11. Kalagayan ng mga Manggagawa sa ibat ibang Sektor B. Sektor ng Industriya imposisyon ng IMF-WB bilang isa sa mga kondisyon ng pagpapautang nila sa bansa. Pagbubukas ng pamilihan ng bansa, import liberalizations tax incentives sa mga TNCs deregularisasyon sa mga polisiya ng estado at pagsasapribado ng mga pampublikong serbisyo. industriya na naapektuhan ng globalisasyon Konstruksiyon telecommunikasyon, beverages, Mining at enerhiya
- 12. Kalagayan ng mga Manggagawa sa ibat ibang Sektor C. Sektor ng Serbisyo patakarang liberalisasyon mababang pasahod sa mga manggagawang Pilipino malayang patakaran ng mga mamumuhunan tax incentives samut saring suliranin tulad ng over-worked mga sakit na nakukuha mula sa trabaho lalo na sa hanay ng mga mga manggagawa sa BPO Patuloy na pagbaba ng bahagdan ng bilang ng Small-Medium Enterpirses (SMEs
- 13. ISKEMANG SUBCONTRACTING tumutukoy sa kaayusan sa paggawa kung saan ang kompanya (principal) ay komukontrata ng isang ahensiya o indibidwal na subcontractor upang gawin ang isang trabaho o serbisyo sa isang takdang panahon. Dalawang umiiral na anyo ng subcontracting Ang Labor-only Contracting na kung saan ang subcontractor ay walang sapat na puhunan upang gawin ang trabaho o serbisyo at ang pinasok niyang manggagawa ay may direktang kinalaman sa mga gawain ng kompaya; Ang job-contracting naman ang subcontrator ay may sapat na puhunan para maisagawa ang trabaho at mga gawain ng mga manggagawang ipinasok ng subcontractor. Wala silang direktang kinalaman sa mga gawain ng kompanya. Hindi pinapayagan sa batas ang job-contracting dahil naaapektuhan nito ang seguridad ng mga manggagawa sa trabaho.
- 14. Talahanayan 2.3 Non-Regular Employment in Establishments with 20 or More Workers by Category, Philippines: 2012 and 2014 Category 2014 2012 2012-2014 No. % Distribution No % Distribution Increase/ Decrease Percent (%) Total Non- Regular Employment 1,335,673 100.00 1,148,565 100.0 187,108 16.3 Contractual/ Project- Based Workers 672,279 50.3 600,764 52.3 71,515 11.9 Probationary Workers 318,705 23.9 260,260 22.7 58,445 22.5 Casual Workers 207,895 15.6 202,472 17.6 5,423 2.7 Seasonal Workers 102,070 7.6 56,059 4.9 46,011 82.1 Apprentices/ Learners 34,722 2.6 29,009 2.5 5,713 19.7 Halaw mula sa Philippine Statistics Authority, (PSA, 2011/2012 and 2013/2014)
- 15. Unemployment and Underemployment Halaw mula sa Philippine Statistics Authority, Labor Force Survey, (PSA, 2016) Class of Worker April 2016 Philippines (number in thousands) 40,664 Total 100.0 Wage and Salary Workers Worked for Private Household Worked for Private Establishment Worked with Pay in Own Family operated Farm or Business (OFOFB) Worked for Government & Government Corporation 61.6 5.0 48.4 0.4 7.9 Self-employed without Any Paid Employee 26.8 Employer in Own Family-operated Farm or Business 3.3 Without Pay in Own Family-operated Farm or Business (Unpaid Family Workers) 8.3
- 16. Sa kasalukuyan, binago ang katawagan sa mga ganitong uri ng manggagawa upang maging katanggap- tangap sila gayundin sa mamamayan, tinatawag ito ngayong homebase enterpreneurship, small business, project contract, business outsourcing, business networking sa mga ahente ng seguro, real estate, pagtitingi ng mga sapatos na de signature, damit, food supplements, organic products, load sa cell phone, at ibat iba pang produktong surplus (imported) mula sa mga kapitalistang bansa. Pinalakas at inorganisa rin ang mga chain ng barbecue stand, fish ball, kikiam, ice cream at iba pa.
- 17. Gawain 7. K-K-P-G Tsart. Itala mo sa unang bahagi na K ang mga kasalukuyang kinakaharap na isyu sa paggawa na iyong nakita sa teksto, sa ikalawang bahagi naman na K, ilagay kung paano ito nakaapekto sa kasalukuyang kalagayan ng mga manggagawang Pilipino. Sa bahagi ng P naman ay ilahad ang mga programa ng pamahalaan para bigyan solusyon ang mga isyung ito. Sa panghuling hanay na G naman ay magbigay ka ng iyong mungkahing solusyon sa mga kinakaharap na isyu sa paggawa. K (Kinakaharap na Isyu) K (Kasalukuyang Kalagayan) P (Programa) G (Gagawin Ko)
- 18. Gawain 7. K-K-P-G Tsart. Itala mo sa unang bahagi na K ang mga kasalukuyang kinakaharap na isyu sa paggawa na iyong nakita sa teksto, sa ikalawang bahagi naman na K, ilagay kung paano ito nakaapekto sa kasalukuyang kalagayan ng mga manggagawang Pilipino. Sa bahagi ng P naman ay ilahad ang mga programa ng pamahalaan para bigyan solusyon ang mga isyung ito. Sa panghuling hanay na G naman ay magbigay ka ng iyong mungkahing solusyon sa mga kinakaharap na isyu sa paggawa. Pamprosesong mga Tanong 1. Ano-ano ang isyu na kinakaharap ng mga manggagawa sa kasalukuyan? 2. Paano nakaaapekto ang mga isyu sa paggawa sa kalagayan ng mga manggagawa sa kasalukuyan? 3. Ano ang iskemang sub-contracting? Bakit ito umiiral sa sektor ng paggawa sa bansa? Sino ang mga self-employed without any paid employee at unpaid family labor? 4. Paano umiiral ang iskemang sub-contracting? 5. Ano-ano ang mabuti at hindi mabuting epekto ng iskemang sub- contracting sa mga manggagawang Pilipino? 6. Sa mga naitalang programa ng pamahalaan sa kasalukuyan, alin sa mga ito ang patuloy pa rin sa mga hamong hinaharap ng mga manggagawang Pilipino?
- 19. Gawain 8. Ulat M-P-S Kompletuhin mo ang impormasyon na hinihingi sa kasunod na diagram tungkol sa kampanya para sa isang marangal na trabaho. Itala mo sa M ang uri ng manggagawa sa ibat ibang sektor ng paggawa na humaharap sa ibat ibang suliranin sa paggawa at itala sa kasunod na kahon ang kanilang isyung kinakaharap. Sa P naman itala ang pillar o haligi para sa isang disente at marangal na paggawa na kung saan hindi nabibigyan ng pansin at itala sa kasunod na kahon ang nagpapatunay dito. Samantalang, sa S naman itala mo iyong suhestiyon upang matugunan ang suliranin sa paggawa na iyong itinala sa unang bahagi ng diagram at itala mo sa kasunod ang isang maikling pamamaraan sa pagpapatupad ng iyong suhestiyon. Ulat MPS M P S Deskripsyon_______________ _________________________ _________________________ Deskripsyon_______________ _________________________ _________________________ Deskripsyon_______________ _________________________ _________________________
- 20. Pamprosesong mga Tanong 1. Sino-sinong manggagawa ang nakararanas ng hindi pantay na oportunidad at mas vulnerable sa mga pang-aabuso? 2. Ano-ano ang itinakdang stratehiya ng DOLE upang makamit ang isang disente at marangal na trabaho? 3. Bakit hindi naipatutupad ang ilan o mga stratehiya para sa isang disenteng trabaho ng ilang kompanya sa bansa? 4. Ano-anong hamon sa paggawa na kasalukuyang kinakaharap ng mga manggagawang Pilipino? 5. Sa mga naitalang suhestiyon, alin sa mga ito ang sa iyong palagay ay maaaring kagyat na tugon sa mga isyung kinakaharap ng mga manggagawang Pilipino? Gawain 8. Ulat M-P-S Kompletuhin mo ang impormasyon na hinihingi sa kasunod na diagram tungkol sa kampanya para sa isang marangal na trabaho. Itala mo sa M ang uri ng manggagawa sa ibat ibang sektor ng paggawa na humaharap sa ibat ibang suliranin sa paggawa at itala sa kasunod na kahon ang kanilang isyung kinakaharap. Sa P naman itala ang pillar o haligi para sa isang disente at marangal na paggawa na kung saan hindi nabibigyan ng pansin at itala sa kasunod na kahon ang nagpapatunay dito. Samantalang, sa S naman itala mo iyong suhestiyon upang matugunan ang suliranin sa paggawa na iyong itinala sa unang bahagi ng diagram at itala mo sa kasunod ang isang maikling pamamaraan sa pagpapatupad ng iyong suhestiyon.
- 21. Gawain 9. Imbentaryo ng mga Manggagawa Kompletuhin ang hinihinging impormasyon ng imbertaryo ng mga maggagawa sa iyong tahanan o sa iyong pamilya. Pangalan:________________________________Pangkat:_________ Tirahan:__________________________________________________ Mekaniks: Punan ng tamang impormasyon ang hinihingi sa bawat hanay. A. Bilang ng mga Manggagawa sa Pamilya o Tirahan: Pangalan Relasyon Edad Edukasyon Natapos na Kurso Hanapbuhay Status: Regular/ Kontraktuwal B. Benipisyong Natatanggap: SSS _______________ _________________ Iba pang benipisyo ____________________ PhilHealth ___________________________ C. Kung bibigyan ka ng pagkakataon na makahanap ng ibang trabaho, anong hanapbuhay ang nais mong pasukan? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________
- 22. Pamprosesong mga Tanong 1. Ano-anong uri o kategorya ng manggagawa mayroon sa inyong tirahan o sa inyong pamilya? 2. Ano-anong uri ng paggawa sila nabibilang? 3. May manggagawa ba sa inyong pamilya o tirahan sa kasalukuyan na naghahanapbuhay na malayo o walang kaugnayan sa kanyang tinapos na pag-aaral? 4. Bakit may nagaganap na job-skills mismatch?