Pembuatan hiasan gantung dari sampah plastik merupakan upaya daur ulang yang dapat menghasilkan barang berguna dan mencegah sampah. Prosesnya meliputi pemotongan tutup botol dan benang, pelubangan tutup, pengikatannya dengan benang, penempelan potongan plastik dan hiasan, sehingga menjadi hiasan yang dapat digantung.
Dokumen tersebut membahas tentang pengolahan sampah kardus minuman menjadi kotak pensil kelinci. Ringkasannya adalah:
1) Dokumen tersebut membahas cara mengolah sampah kardus minuman menjadi kotak pensil kelinci.
2) Tahapan pembuatannya meliputi persiapan bahan dan alat, pemotongan, penjahitan, hingga penambahan aksesoris.
3) Pembuatan kotak pensil dari sampah kardus bertujuan
Kampung Cempaka dilanda kemarau dan keluarga kaya Rinda menolak membagi airnya. Anaknya Tilla secara diam-diam membagikan air ke mushola tetapi dibentak Rinda. Rinda jatuh dan terkena stroke setelah itu. Keluarganya mulai sadar akan sikap takaburnya selama ini dan belajar untuk lebih dermawan.
Naskah drama ini menceritakan tentang Bawang Putih yang baik hati namun menderita karena perlakuan buruk Ibu Tiri dan saudara tirinya Bawang Merah setelah orang tuanya meninggal. Bawang Putih selalu diperlakukan sebagai pembantu di rumahnya sendiri.
1. Prabu Tapa Agung menunjuk putrinya Purbasari sebagai penggantinya, namun putrinya yang sulung Purbararang tidak setuju dan meminta nenek sihir untuk memantrai Purbasari.
2. Purbasari diasingkan ke hutan oleh Purbararang. Di hutan ia dihibur oleh kera bernama Lutung Kasarung.
3. Lutung Kasarung membawa Purbasari ke telaga ajaib yang menghilangkan kutukannya, lalu berubah
Ringkasan study tour ke Jakarta tahun 2013 oleh siswa MTs Sunan Kalijaga Bawang meliputi kunjungan ke empat tempat wisata yaitu Taman Mini Indonesia Indah, Monumen Nasional, Taman Impian Jaya Ancol, dan Masjid Istiqlal. Siswa menikmati berbagai atraksi di setiap tempat wisata sambil belajar sejarah dan budaya Jakarta.
Dokumen tersebut merupakan draft buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa SMA/MA/SMK kelas X edisi revisi 2015. Buku ini disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan memuat materi mengenai nilai-nilai Pancasila, ketentuan UUD NRI 1945, lembaga-lembaga negara, hubungan pemerintah pusat dan daerah, integrasi nasional, dan ancaman terhadap negara.
Teks tersebut mendiskusikan perbedaan pendapat antara Santi, Wulan yang menggunakan tas keranjang dengan Nasya dan Irma yang menggunakan kantong plastik saat berbelanja. Wulan menjelaskan bahwa tas keranjang lebih ramah lingkungan karena plastik membutuhkan waktu lama untuk terurai dan dapat menyebabkan polusi udara. Pada akhirnya, Nasya dan Irma setuju untuk mulai menggunakan tas
Naskah drama ini menceritakan tentang seorang siswi bernama Fira yang belum membayar SPP selama 3 bulan. Ia pun menemukan dompet milik temannya, Kezia, yang terjatuh. Karena takut akan dikeluarkan dari sekolah, Fira memutuskan untuk menggunakan uang di dompet itu untuk membayar SPP-nya. Akhirnya kebohongan Fira terbongkar dan ia meminta maaf kepada Kezia. Meski awal
Naskah drama ini menceritakan tentang persahabatan antara 8 orang sahabat yaitu Rais, Enggar, Nurul, Una, Ifa, Erina, Intan dan Selma. Mereka saling membantu menghadapi berbagai masalah, seperti ketika Rais kesulitan belajar biologi untuk remidi dan teman-temannya membantunya belajar. Akhirnya Rais lulus remidi berkat dukungan sahabat-sahabatnya. Untuk merayakan keberhasilan R
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang Masjid Kasepuhan di Cirebon yang merupakan masjid tertua di kota tersebut dan dibangun pada tahun 1480 M oleh Wali Songo.
2. Masjid ini memiliki lima ruangan utama dan dibangun dengan gaya arsitektur yang menggabungkan unsur Islam dan budaya setempat.
3. Masjid ini tidak memiliki kubah karena cerita petunjuk dari para
Laporan ini mendeskripsikan tiga percobaan elektrolisis menggunakan larutan Na2SO4, KI, dan CuSO4 dengan elektrode yang berbeda. Hasilnya menunjukkan terjadinya reaksi redoks di anoda dan katoda, dengan pelepasan gas hidrogen di katoda dan gas oksigen atau iodin di anoda.
Proposal ini merinci rencana pelaksanaan bazar oleh SMAN 3 Sengkang untuk meningkatkan mutu pendidikan. Bazar akan diadakan pada 17-18 Juni 2013 di lapangan sekolah dan bertujuan memberikan pengalaman berwirausaha kepada siswa serta mengembangkan sosialisasi dan kreativitas mereka. Kegiatan ini akan didanai oleh kas OSIS sekolah.
Naskah drama ini menceritakan kisah Cinderella yang diperlakukan tidak adil oleh ibu dan saudara tirinya namun akhirnya berhasil menghadiri pesta dansa di istana dan bertemu dengan pangeran setelah dibantu oleh ibu peri. Pangeran tertarik padanya dan mencari Cinderella dengan menggunakan sepatu kaca yang tertinggal sebagai petunjuk. Akhirnya Cinderella dan Pangeran hidup bahagia.
1. Prabu Tapa Agung menunjuk putrinya Purbasari sebagai penggantinya, namun putrinya yang sulung Purbararang tidak setuju dan meminta nenek sihir untuk memantrai Purbasari.
2. Purbasari diasingkan ke hutan oleh Purbararang. Di hutan ia dihibur oleh kera bernama Lutung Kasarung.
3. Lutung Kasarung membawa Purbasari ke telaga ajaib yang menghilangkan kutukannya, lalu berubah
Ringkasan study tour ke Jakarta tahun 2013 oleh siswa MTs Sunan Kalijaga Bawang meliputi kunjungan ke empat tempat wisata yaitu Taman Mini Indonesia Indah, Monumen Nasional, Taman Impian Jaya Ancol, dan Masjid Istiqlal. Siswa menikmati berbagai atraksi di setiap tempat wisata sambil belajar sejarah dan budaya Jakarta.
Dokumen tersebut merupakan draft buku pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa SMA/MA/SMK kelas X edisi revisi 2015. Buku ini disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan memuat materi mengenai nilai-nilai Pancasila, ketentuan UUD NRI 1945, lembaga-lembaga negara, hubungan pemerintah pusat dan daerah, integrasi nasional, dan ancaman terhadap negara.
Teks tersebut mendiskusikan perbedaan pendapat antara Santi, Wulan yang menggunakan tas keranjang dengan Nasya dan Irma yang menggunakan kantong plastik saat berbelanja. Wulan menjelaskan bahwa tas keranjang lebih ramah lingkungan karena plastik membutuhkan waktu lama untuk terurai dan dapat menyebabkan polusi udara. Pada akhirnya, Nasya dan Irma setuju untuk mulai menggunakan tas
Naskah drama ini menceritakan tentang seorang siswi bernama Fira yang belum membayar SPP selama 3 bulan. Ia pun menemukan dompet milik temannya, Kezia, yang terjatuh. Karena takut akan dikeluarkan dari sekolah, Fira memutuskan untuk menggunakan uang di dompet itu untuk membayar SPP-nya. Akhirnya kebohongan Fira terbongkar dan ia meminta maaf kepada Kezia. Meski awal
Naskah drama ini menceritakan tentang persahabatan antara 8 orang sahabat yaitu Rais, Enggar, Nurul, Una, Ifa, Erina, Intan dan Selma. Mereka saling membantu menghadapi berbagai masalah, seperti ketika Rais kesulitan belajar biologi untuk remidi dan teman-temannya membantunya belajar. Akhirnya Rais lulus remidi berkat dukungan sahabat-sahabatnya. Untuk merayakan keberhasilan R
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang Masjid Kasepuhan di Cirebon yang merupakan masjid tertua di kota tersebut dan dibangun pada tahun 1480 M oleh Wali Songo.
2. Masjid ini memiliki lima ruangan utama dan dibangun dengan gaya arsitektur yang menggabungkan unsur Islam dan budaya setempat.
3. Masjid ini tidak memiliki kubah karena cerita petunjuk dari para
Laporan ini mendeskripsikan tiga percobaan elektrolisis menggunakan larutan Na2SO4, KI, dan CuSO4 dengan elektrode yang berbeda. Hasilnya menunjukkan terjadinya reaksi redoks di anoda dan katoda, dengan pelepasan gas hidrogen di katoda dan gas oksigen atau iodin di anoda.
Proposal ini merinci rencana pelaksanaan bazar oleh SMAN 3 Sengkang untuk meningkatkan mutu pendidikan. Bazar akan diadakan pada 17-18 Juni 2013 di lapangan sekolah dan bertujuan memberikan pengalaman berwirausaha kepada siswa serta mengembangkan sosialisasi dan kreativitas mereka. Kegiatan ini akan didanai oleh kas OSIS sekolah.
Naskah drama ini menceritakan kisah Cinderella yang diperlakukan tidak adil oleh ibu dan saudara tirinya namun akhirnya berhasil menghadiri pesta dansa di istana dan bertemu dengan pangeran setelah dibantu oleh ibu peri. Pangeran tertarik padanya dan mencari Cinderella dengan menggunakan sepatu kaca yang tertinggal sebagai petunjuk. Akhirnya Cinderella dan Pangeran hidup bahagia.
1. Terbukti bahwa untuk bilangan real a,b dengan a0 dan b0 berlaku a+b/2 ab (AMGM).
2. Terbukti bahwa untuk bilangan positif a,b,c,dan d berlaku a+b+c+d/4 abcd (perluasan AMGM).
3. Teorema busur yang berpotongan menyatakan bahwa untuk dua busur AB dan CD yang berpotongan di titik X, berlaku AX x XB = CX x X
Latihan soal uas fisika kelas 82012/2013Pebri Anto
油
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir semester (UAS) mata pelajaran fisika. Terdapat 23 soal yang meliputi topik-topik seperti mekanika, gelombang, optika, dan pengobatan mata. Soal-soal tersebut meminta menghitung percepatan, kecepatan, jarak, panjang fokus, dan lainnya berdasarkan informasi yang diberikan.
The document summarizes the contents of the recent edition of the student magazine JHSmagz. It will include 8 articles: 1) a student profile, 2) a word search activity, 3) a discussion of issues with the national exam system, 4) an explanation of how holograms work, 5) a review of a movie made by students, 6) true stories from students, 7) information on cheap but memorable travel destinations for students, and 8) information on applying for Singapore's ASEAN scholarship. The magazine aims to inform and entertain students with topics like achievements, puzzles, education news, science explanations, student works, and personal experiences.
Dokumen tersebut merangkum rencana bisnis produksi dan penjualan jelly yang dilakukan siswa SMP Pembangunan Jaya pada Januari-Februari 2012, termasuk visi, misi, produk, target pasar, organisasi, biaya produksi, dan perkiraan keuntungan."
Kisi-kisi tes RSBI untuk kelas 7 tahun 2011-2012 semester 1. Semua mata pelajaran yg diujikan: Biology, fisika, matematika, inggris. Kisi-kisi dalam bahasa inggris.
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
2. Timun Emas
Peran:
Rasheed sebagai Timun Emas
Thariq sebagai Narator
Pebri sebagai Bahmaditya/Ayah
Hasta sebagai Buto Ijo/Raksasa
Adegan 1:
Narrator: Pada suatu hari, hiduplah seorang duda yang sudah ditinggal istrinya
karena kecelakaan. Duda tersebut bernama Bahmaditiya. Bahmaditiya sudah
lama bermimpi untuk memiliki anak. Suatu saat, seorang raksasa mendengar
doa Bahmaditya.
Bahmaditiya: Tuhan... Sudah lama saya menikah, tapi saya belum juga
mendapat keturunan. Kini istriku juga telah meninggal. Andai saja ada
keajaiban, berilah hamba seorang anak, ya Tuhan... Apapun akan kulakukan.
Buto Ijo: Wahai kawanku Bahma! Kudengar kau ingin sekali memiliki seorang
anak?
Bahmaditiya: Benar Buto Ijo? Hidupku begitu sepi dan hampa...
Buto Ijo: Baiklah, akan kukabulkan permintaanmu. Tapi dengan satu syarat.
Kembalikan anak itu setelah ia besar untuk kumakan! Ambillah Timun Emas ini
dan Belahlah!
Bahmaditiya: Baiklah, Buto Ijo. Terimakasih sekali...
Buto Ijo: Ingat janjimu!
Narrator: Bahma begitu ingin memiliki anak hingga tak menghiraukan
persyaratan sang raksasa. Ia pun membelah timun emas dengan keraguan.
Bahmaditya: Puji syukur tuhan! Telah kauberikan seorang anak dalam
hidupku. Kelak, kau akan menjadi anak cerdas yang berbakti. Akan kuberi kau
nama Timun Emas, itulah asalmu.
3. Adegan 2:
Timun Emas: Pah, ada raksasa di depan rumah kita! Mau apa dia, pah? Aku
takut...
Bahmaditiya: Bapak juga tidak tahu mau apa dia. Berlindunglah nak!
Buto Ijo: Baiklah Bahmaditiya, sesuai Janji engkau kau akan memberikan anak
itu sekarang untuk saya makan
Bahmaditiya: Mohon buto ijo jangan ambil anak saya sekarang, karena anak
saya belum cukup besar untuk mengisi perutmu
Buto Ijo: Baiklah, saya akan datang lagi setelah ia besar
Bahmaditiya: Terimakasih ya Buto Ijo
Buto ijo: Awas kalau kau ingkar!
Adegan 3:
Narrator: Pada saat Timun emas berumur 17 tahun, Bahmaditya dengan berat
hati memberitahukan asal-usul Timun Emas, agar ia siap dengan kedatangan
Buto Ijo berikutnya.
Bahmaditya: Nak, ada sesuatu penting yang ingin ayah bicarakan padamu.
Timun Emas: Apakah itu, pah? Mengapa begitu penting?
Bahmaditya: Nak, sebenarnya kamu adalah anak yang diberikan oleh raksasa
atas doa ayah. Kamu berasal dari sebuah timun emas, itulah mengapa kuberi
kau nama Timun Emas. Ia memberi syarat untuk mengembalikanmu kepada ia
setelah kau besar untuk ia makan.
Timun Emas: Kenapa baru kali ini kau mengatakan, ayah? Aku harus
bagaimana? Tidak bisakah kita kabur saja?
Bahmaditya: Kita pasti akan ditangkapnya, ayah sudah tak dapat berlari. Tapi
kau bisa. Kelak, ia akan datang kembali. Saat itu, taburkanlah 4 bungkusan ini
satu persatu ketika ia menangkapmu.
Timun Emas: Apa isi bungkusan ini ayah?
Bahmaditya: Ini berisi biji ketimun, tusuk gigi, garam, dan terasi ajaib
pemberian seorang kurcaci.
Timun Emas: Baiklah, ayah...
4. Narrator: Tak lama kemudian, Buto Ijo datang kerumah Timun Emas untuk
yang kedua kalinya.
Buto Ijo: Bahma! Keluar kamu..! Kemarikan timun emas, sudah saatnya aku
mengisi perutku!
Bahmaditya: Gawat nak! Buto Ijo sudah datang. Sekarang, larilah melalui pintu
belakang, dan ingat pesan ayah!
Timun Emas: Baiklah ayah, jaga dirimu baik-baik. Semoga saya bisa selamat
dari kejaran Buto Ijo. Selamat tinggal!
Narrator: Dengan berat hati Timun Emas meninggalkan ayahnya. Beberapa
saat kemudian Buto Ijo mengejar Timun Emas dengan penuh kesal.
Buto Ijo: Mau ke mana kau? Dasar anak tak tahu diri! Makananku..!
Timun Emas: Tidak! Aku tak mau dimakan! Aku cinta ayahku dan aku ingin
tetap hidup.
Buto Ijo: Tak mungkin kau dapat lari dari kejaranku.. Huahahaha....
Narrator: Setelah Buto ijo menyusul Timun emas , Timun emas melemparkan
biji ketimun ke tanah. Lalu, biji ketimun tersebut tumbuh menjadi banyak
timun. Lalu Buto ijo memakan buah timun tersebut karena kehausan.
Timun Emas: Puji syukur. Itu dapat melambatkannya.
Narrator: Buto Ijo kemudian kembali mengejar. Timun emas melempar tusuk
gigi ke tanah. Tusuk gigi tersebut menjadi bambu besar yang tajam dan
menusuk Buto ijo
Timun Emas: Rasakan itu!
Buto ijo : Aw..Aw.. Sakit sekali..
Narrator: Setelah itu, Timun Emas melempar garam ke tanah. Garam tersebut
berubah menjadi lautan yang luas.
Timun emas: Apakah dia sudah mati?
Narrator: Tiba-tiba Buto ijo muncul dan kembali mengejar timun emas.
Timun emas: Ternyata dia masih hidup!
Buto ijo : Kau tidak akan bisa membunuhku timun emas...... Huahahahaha
5. Timun emas: Ini adalah bungkusan terakhir. Semoga ini dapat
melumpuhkannya...
Narrator: Lalu, terasi tersebut berubah menjadi danau lumpur yang panas dan
dalam.
Buto Ijo: : Tidaaakk.............
Timun emas: Terimakasih tuhan, dia sudah mati, sekarang aku bisa kembali
lagi ke ayah ku.
Adegan 4:
Narrator: Sesampai dirumah......
Bahmaditiya: Anak ku, kau selamat!
Timun emas: Iya ayah
Bahmaditiya: Di mana Buto Ijo tersebut?
Timun emas: Dia sudah mati, tenggelam ayah
Bahmaditiya: Syukurlah kau selamat
Narrator: Timun pun sekarang dapat hidup bahagia dengan ayahnya. Tidak ada
ancaman dari Buto Ijo lagi
TAMAT
Pesan Moral:
Kita tidak boleh mengancam dan berlaku jahat kepada orang lain karena kita
akan memperoleh hukuman setimpal.
Walaupun kita hanya orang kecil dan lemah, jangan mudah menyerah pada
keadaan. Tetap berusaha dan berdoa kepada Tuhan.
6. Kostum:
Rasheed: Celana pendek dan kaos lusuh.
Thariq: Kemeja, Dasi, Jeans.
Pebri: Celana panjang dan kaos lusuh.
Hasta: Badan di cat hijau. Kaos hijau, celana pendek hitam, gigi taring
palsu
Properti:
1. Buku Tebal
2. Kantong isi garam, terasi, tusuk gigi, biji ketimun kering
3. Timun emas besar
4. Bayi-bayian
5. Kapak-Kapakan
6. Gambar lautan, Bambu, tumbuhan timun, lumpur
7. Powerpoint background