�ݺ�ߣ

‫سروری‬ ‫وحید‬ ‫محمد‬ ‫استاد‬ : ‫كننده‬ ‫ترتيب‬ .
1397
1

‫عقالنی‬، ‫سیستماتیک‬ ‫طریقه‬ ‫یک‬ ‫نرسنگ‬ ‫پروسه‬
‫ارایه‬ ‫بوسیله‬ ‫مشکالت‬ ‫وحل‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫وعلمی‬
‫است‬ ‫نرسنگ‬ ‫های‬ ‫مراقبت‬ .
:‫اهداف‬

‫مراقبت‬ ‫ی‬ ‫وضرورتها‬ ‫ومشکالت‬ ‫صحی‬ ‫وضعیت‬ ‫معرفی‬
. ‫صحی‬

‫ضرورتهای‬ ‫ساختن‬ ‫برآورده‬ ‫جهت‬ ‫پالن‬ ‫یک‬ ‫آمدن‬ ‫وجود‬ ‫به‬
‫شده‬ ‫معرفی‬

‫این‬ ‫ساختن‬ ‫مرفوع‬ ‫جهت‬ ‫مخصوص‬ ‫اهتمامات‬ ‫انجام‬
. ‫یات‬5
‫ر‬‫ضرو‬
2

‫نرسنگ‬ ‫پروسه‬ ‫مراحل‬
3

1
.
Assessment

: ‫اطالعات‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬
A
‫ذهنی‬
subjective
‫اعضای‬،‫مریض‬ ‫ازخود‬ ‫اطالعات‬ ‫این‬ :
. ‫میاید‬ ‫بدست‬ ‫مریض‬ ‫ونزدیکان‬ ‫فامیل‬
B
‫عینی‬
Objective
. ‫میشود‬ ‫ارجاع‬ ‫باعالیم‬ ‫اطالعات‬ ‫این‬ :

: ‫اطالعات‬ ‫منابع‬
A
‫یض‬5
‫ر‬‫خودم‬: ‫اولیه‬ ‫منابع‬
B
، ‫فامیل‬، ‫دوستان‬ ‫ثانوی‬ ‫منابع‬
‫شخصی‬ ‫مطالعات‬، ‫گزارشات‬
4

2
.
Diagnosis
..........
‫تشخیص‬

. ‫است‬ ‫نرسنگ‬ ‫پروسه‬ ‫مرحله‬ ‫دومین‬ ‫نمودن‬ ‫تشخیص‬
‫نموده‬ ‫رااستفاده‬ ‫شده‬ ‫یابی‬5
‫ز‬‫ار‬ ‫اطالعات‬ ‫مرحله‬ ‫دراین‬
‫تشخیص‬ .‫میگردد‬ ‫معرفی‬ ‫یض‬5
‫ر‬‫م‬ ‫ومشکالت‬ ‫وتواناییها‬
‫بد‬ ‫است‬ ‫سنگ‬5
‫ر‬‫ن‬ ‫پروسه‬ ‫مرحله‬ ‫مهمترین‬
‫و‬
‫دیگر‬ ‫اینکه‬ ‫دلیل‬
. ‫اند‬ ‫بناشده‬ ‫میشود‬ ‫داده‬ ‫که‬ ‫تشخیص‬ ‫براساس‬ ‫مراحل‬
. ‫است‬ ‫حله‬5
‫ر‬‫م‬ ‫سه‬ ‫شامل‬ ‫نمودن‬ ‫تشخیص‬
A
‫اطالعات‬ ‫وتحلیل‬ ‫تجزیه‬
B
‫مریض‬ ‫خطروتواناییهای‬ ‫تورهای‬ ‫ف‬، ‫صحی‬ ‫مشکالت‬ ‫فی‬5
‫ر‬‫مع‬
‫ګ‬
5

3
.
Planning
‫اولویت‬ ‫آوردن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫شامل‬
Establishing priorities

‫اهداف‬ ‫نمودن‬ ‫ترتیب‬
‫قصیرالمدت‬ ‫اهداف‬ ‫االمدت‬ ‫طویل‬ ‫اهداف‬

‫متوقعه‬ ‫نتایج‬ ‫نمودن‬ ‫معرفی‬

‫برنامه‬ ‫نمودن‬ ‫اصالح‬

‫تیم‬ ‫بادیگراعضای‬ ‫نمودن‬ ‫هماهنگ‬

‫نرسنگ‬ ‫اهتمامات‬ ‫انتخاب‬

‫نرسنگ‬ ‫هدایت‬ ‫نوشتن‬
6

4
.
Implementing
‫تطبیق‬ ..........

‫یض‬5
‫ر‬‫م‬ ‫ه‬5
‫ر‬‫دوبا‬ ‫نمودن‬ ‫زیابی‬5
‫ر‬‫ا‬

‫نرسنگ‬ ‫هدایات‬ ‫دادن‬ ‫انجام‬

‫نمودن‬ ‫ونظارت‬ ‫گی‬ ‫نماینده‬

‫نرسنگ‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫نمودن‬ ‫ثبت‬
7

5
.
-
Evaluation
‫گیری‬ ‫نتیجه‬
. ‫است‬ ‫کردن‬ ‫وتخمین‬ ‫نمودن‬ ‫قضاوت‬ ‫برای‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬
. ‫است‬ ‫مند‬ ‫وهدف‬ ‫متداوم‬ ‫شده‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬
‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫انواع‬
:
.A
‫دادن‬ ‫انجام‬ ‫بعداز‬ ‫یابالفاصله‬ ‫درحین‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ : ‫متداوم‬
. ‫میشود‬ ‫تشکیل‬ ‫نرسنگ‬ ‫هدایات‬
.B
‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ )‫(هرهفته‬ ‫میشود‬ ‫انجام‬ ‫وقفه‬ ‫بایک‬ : ‫متناوب‬
‫پالن‬ ‫یا‬ ‫د‬5
‫ز‬‫بسا‬ ‫رامرفوع‬ ‫نواقص‬ ‫تاهرنوع‬ ‫اقادرمیسازد‬5
‫ر‬ ‫س‬5
‫ر‬‫ن‬
. ‫بسازد‬ ‫رااصالح‬ ‫مراقبت‬
8

... ‫ادامه‬
‫نمودن‬ ‫ج‬5
‫ر‬‫خا‬ ‫دروقت‬ ‫مریض‬ ‫وضعیت‬ ‫شامل‬ :‫نهایی‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬
‫است‬ ‫چهارمرحله‬ ‫وشامل‬ ‫میشود‬ ) ‫(ازشفاخانه‬ .
‫تجزیه‬ ، ‫متوقعه‬ ‫بانتایج‬ ‫ها‬ ‫مقایسه‬ ، ‫مریض‬ ‫پاسخهای‬ ‫معرفی‬
‫اصالح‬، ‫میگذارد‬ 5
‫ر‬‫تاثی‬ ‫نتایج‬ ‫باالی‬ ‫که‬ ‫فکتورهای‬ ‫وتحلیل‬
‫باشد‬ ‫ضرورت‬5
‫ر‬‫اگ‬ ‫مریض‬ ‫اقبت‬5
‫ر‬‫م‬ ‫پالن‬ ‫نمودن‬
9

‫سپاس‬ ‫جهان‬ ‫تان‬ ‫ازتوجه‬
10

�ݺ�ߣ

Nursing process33.ppt for new student of nursing program

Recommended

More Related Content

Featured (20)

Nursing process33.ppt for new student of nursing program