Ujian merupakan sunnah Allah yang datang dalam bentuk pelbagai dugaan seperti ketakutan, kelaparan, kehilangan harta dan kematian. Orang beriman harus bersabar, berdoa, berbaik sangka dan meningkatkan amalan agar mendapat pahala. Ujian membezakan orang beriman dan kafir serta menguji ketaqwaan manusia.
Dokumen tersebut membahas mengenai pengertian dan bidang studi Ulum al-Quran, yang meliputi pembelajaran tentang sejarah penurunan, kompilasi, bacaan, dan aspek-aspek lain yang berkaitan dengan al-Quran. Ia juga menjelaskan perkembangan Ulum al-Quran sejak zaman Nabi Muhammad SAW hingga abad-abad berikutnya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep aqidah dalam Islam. Secara ringkas, aqidah adalah kepercayaan yang tertanam kuat di hati akan kebenaran mutlak Allah, malaikat, kitab-kitab suci, rasul-rasul, hari kebangkitan, dan takdir. Aqidah merupakan syarat utama penerimaan ibadah dan mengelakkan penyelewengan iman.
Ringkasan biodata dan kehidupan Nabi Muhammad SAW dalam 3 kalimat:
Nabi Muhammad SAW lahir di Mekkah pada tahun 570 M, dibesarkan oleh keluarga dan menjadi pedagang sebelum menerima wahyu pertama pada usia 40 tahun, kemudian beliau menyebarkan ajaran Islam dan melakukan hijrah ke Madinah untuk mendirikan negara Islam pertama.
Islam sesuai dengan fitrah manusia karena memenuhi kebutuhan dasar manusia untuk beribadah dan memohon pertolongan kepada Tuhan. Hanya Islam agama yang sejati sesuai dengan fitrah karena larangannya seperti zina dan minum arak untuk melindungi manusia, tetapi membenarkan hal-hal yang baik seperti perkawinan dan minuman yang halal. Al-Quran menegaskan Islam adalah agama yang sesuai dengan penciptaan Allah untuk manusia
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
Dokumen tersebut membahasikan konsep aqidah Islam, peranan syahadah dan rukun iman dalam membentuk keyakinan seseorang. Ia juga menjelaskan implikasi yang timbul akibat kekuatan atau kelemahan ikatan aqidah terhadap hati, lisan dan perbuatan seseorang.
Dokumen tersebut membahas konsep ibadah dan jenis-jenis hukum dalam Islam. Ibadah didefinisikan sebagai perbuatan zahir atau batin yang disukai Allah SWT. Ada lima jenis hukum yakni wajib, haram, makruh, harus, dan sunat. Dokumen tersebut juga berisi latihan menentukan jenis hukum untuk beberapa situasi.
Iman memandu individu dan masyarakat ke arah yang lebih baik. Iman mampu mendidik keluarga untuk memiliki akhlak mulia dan hubungan yang harmonis, serta menjadikan masyarakat yang aman dari gejala sosial negatif. Iman juga dapat memperluas pandangan masyarakat dan menyatukan mereka.
2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allahwk_aiman
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang sifat-sifat wajib, mustahil dan harus bagi Allah SWT. Sifat-sifat wajib meliputi keberadaan, kekekalan, ketunggalan dan ketidakmiripan dengan makhluk. Sifat mustahil meliputi ketiadaan, kebinasaan, kelemahan dan kekurangan. Sifat harus berarti tidak ada yang dapat memaksa Allah menciptakan atau menghapuskan sesuatu.
Bab pertama membahas pengertian ilmu tajwid, yang merupakan ilmu untuk membaca Al-Quran dengan benar dengan memperhatikan cara melafaz huruf-huruf dan sifatnya. Mempelajari tajwid wajib secara kifayah, sedangkan mempraktikkannya dalam membaca Al-Quran wajib secara ain. Dalil-dalilnya tercantum dalam Al-Quran, sunnah Nabi saw, dan ijma ulama.
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talibamiraaa96
Ìý
Pada tahun 661 Masihi, khalifah keempat Islam yaitu Saidina Ali bin Abi Talib wafat setelah dibunuh oleh Abdul Rahman bin Muljam di Kufah. Pembunuhan ini terjadi ketika ia hendak menunaikan salat subuh di masjid.
Akhlak merujuk kepada tingkah laku dan sifat keperibadian seseorang. Ia perlu dibentuk berdasarkan ajaran agama untuk memastikan kelakuan seseorang selaras dengan nilai-nilai murni. Sifat-sifat seperti keadilan, kebijaksanaan, keberanian, redha dan syukur perlu dimiliki untuk membentuk akhlak yang mulia. Pembentukan akhlak merupakan asas penting dalam masyarakat Islam.
Iman Islam ihsan bermakna percaya dan membenarkan dengan hati, berikrar dengan lidah dan beramal dengan perbuatan. Ini melibatkan percaya, pengakuan dan pengaplikasian serta menyerah diri kepada Allah dan mematuhi perintah-Nya. Ihsan pula bermaksud melakukan ibadah dengan khusyuk, ikhlas dan yakin bahawa Allah sentiasa mengawasi perbuatan.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis nasikh dan mansukh dalam Al-Quran berdasarkan pendapat ulama. Terdapat empat jenis nasikh, yaitu nasikh hukum dan bacaan, nasikh hukum tanpa bacaan, nasikh bacaan tanpa hukum, dan pendapat ulama tentang nasikh Al-Quran dengan hadis. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh ayat Al-Quran yang mengalami nasikh beserta hikmah di baliknya.
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanahabu qat
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang konsep amanah dan pentingnya mengamalkan sifat amanah dalam diri, keluarga dan masyarakat. Amanah merujuk kepada sesuatu yang dipertanggungjawabkan dalam urusan harta, kehormatan dan kerahasiaan. Individu seperti pemimpin negara, ketua keluarga, anak dan pekerja mempunyai tanggungjawab amanah masing-masing. Mengamalkan sifat amanah penting bagi
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
Dokumen tersebut membahasikan konsep aqidah Islam, peranan syahadah dan rukun iman dalam membentuk keyakinan seseorang. Ia juga menjelaskan implikasi yang timbul akibat kekuatan atau kelemahan ikatan aqidah terhadap hati, lisan dan perbuatan seseorang.
Dokumen tersebut membahas konsep ibadah dan jenis-jenis hukum dalam Islam. Ibadah didefinisikan sebagai perbuatan zahir atau batin yang disukai Allah SWT. Ada lima jenis hukum yakni wajib, haram, makruh, harus, dan sunat. Dokumen tersebut juga berisi latihan menentukan jenis hukum untuk beberapa situasi.
Iman memandu individu dan masyarakat ke arah yang lebih baik. Iman mampu mendidik keluarga untuk memiliki akhlak mulia dan hubungan yang harmonis, serta menjadikan masyarakat yang aman dari gejala sosial negatif. Iman juga dapat memperluas pandangan masyarakat dan menyatukan mereka.
2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allahwk_aiman
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang sifat-sifat wajib, mustahil dan harus bagi Allah SWT. Sifat-sifat wajib meliputi keberadaan, kekekalan, ketunggalan dan ketidakmiripan dengan makhluk. Sifat mustahil meliputi ketiadaan, kebinasaan, kelemahan dan kekurangan. Sifat harus berarti tidak ada yang dapat memaksa Allah menciptakan atau menghapuskan sesuatu.
Bab pertama membahas pengertian ilmu tajwid, yang merupakan ilmu untuk membaca Al-Quran dengan benar dengan memperhatikan cara melafaz huruf-huruf dan sifatnya. Mempelajari tajwid wajib secara kifayah, sedangkan mempraktikkannya dalam membaca Al-Quran wajib secara ain. Dalil-dalilnya tercantum dalam Al-Quran, sunnah Nabi saw, dan ijma ulama.
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talibamiraaa96
Ìý
Pada tahun 661 Masihi, khalifah keempat Islam yaitu Saidina Ali bin Abi Talib wafat setelah dibunuh oleh Abdul Rahman bin Muljam di Kufah. Pembunuhan ini terjadi ketika ia hendak menunaikan salat subuh di masjid.
Akhlak merujuk kepada tingkah laku dan sifat keperibadian seseorang. Ia perlu dibentuk berdasarkan ajaran agama untuk memastikan kelakuan seseorang selaras dengan nilai-nilai murni. Sifat-sifat seperti keadilan, kebijaksanaan, keberanian, redha dan syukur perlu dimiliki untuk membentuk akhlak yang mulia. Pembentukan akhlak merupakan asas penting dalam masyarakat Islam.
Iman Islam ihsan bermakna percaya dan membenarkan dengan hati, berikrar dengan lidah dan beramal dengan perbuatan. Ini melibatkan percaya, pengakuan dan pengaplikasian serta menyerah diri kepada Allah dan mematuhi perintah-Nya. Ihsan pula bermaksud melakukan ibadah dengan khusyuk, ikhlas dan yakin bahawa Allah sentiasa mengawasi perbuatan.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis nasikh dan mansukh dalam Al-Quran berdasarkan pendapat ulama. Terdapat empat jenis nasikh, yaitu nasikh hukum dan bacaan, nasikh hukum tanpa bacaan, nasikh bacaan tanpa hukum, dan pendapat ulama tentang nasikh Al-Quran dengan hadis. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh ayat Al-Quran yang mengalami nasikh beserta hikmah di baliknya.
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanahabu qat
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang konsep amanah dan pentingnya mengamalkan sifat amanah dalam diri, keluarga dan masyarakat. Amanah merujuk kepada sesuatu yang dipertanggungjawabkan dalam urusan harta, kehormatan dan kerahasiaan. Individu seperti pemimpin negara, ketua keluarga, anak dan pekerja mempunyai tanggungjawab amanah masing-masing. Mengamalkan sifat amanah penting bagi
Dokumen tersebut membahas tentang iman dan cabang-cabangnya (syu'abul iman), termasuk definisi iman, jenis-jenisnya, tujuan iman, tingkatan keimanan, pilar-pilar iman, dalil-dalilnya, dan 77 cabang iman yang terbagi menjadi tiga dimensi keimanan yaitu hati, lisan, dan perbuatan."
Dokumen tersebut membahas mengenai pengertian akidah dan kepentingannya. Akidah merujuk kepada kepercayaan dan keyakinan kepada Allah SWT. Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri akidah yang benar dan salah serta kepentingan memegang akidah yang benar seperti Ahli Sunnah Wal Jamaah. Dokumen tersebut juga membahas langkah untuk mempertahankan dan memperkukuh akidah.
Iman adalah keyakinan dalam hati dan pengakuan dengan mulut yang dibarengi dengan perbuatan. Iman memiliki tiga arti yaitu ucapan, hati, dan perbuatan. Islam berarti berserah diri kepada Allah. Rukun iman terdiri atas iman kepada Allah, hari akhir, malaikat, kitab-kitab suci, dan nabi-nabi. Iman memberikan manfaat seperti ketenangan jiwa, rasa kasih sayang, dan membebaskan dari
Dokumen tersebut membahas tentang konsep ikhtiar dan tawakkal dalam agama Islam. Dokumen ini juga membahas tentang tanda-tanda orang beriman, alasan anak berbakti kepada orang tua, hubungan antara iman dan amal, serta hal-hal yang dapat merusak iman seperti syirik, bid'ah, nifaq, riya, tahayul, dan dosa-dosa besar.
Secara etimologi, kata iman berasal dari bahasa Arab: Aamana – yu’minu – iimaanan, yang berarti percaya.
Secara terminologi / istilahy, iman adalah membenarkan dengan hati (tashdiq bi qalb), menyatakan dengan lisan (iqrar bi lisan), dan membuktikan dengan perbuatan (amal bi arkan) terhadap kebenaran atau keyakinan tertentu.
Dokumen ini membahas tentang Saidina Umar Al-Khattab, khalifah kedua umat Islam. Ia menyoroti biodata dan jasa-jasanya seperti memperbaiki sistem pemerintahan, menyebarkan dakwah Islam ke wilayah baru, serta membangun negara dengan membangun infrastruktur ekonomi dan pendidikan. Dokumen ini juga mengajak pembaca untuk mencontoh sifat-sifat mulia Saidina Umar seperti keberanian dalam mempertah
Dokumen ini membahas tentang hidayah dan rahmat Allah serta cara memperoleh dan menjaga hidayah berdasarkan ayat Al-Quran Surah Ali Imran ayat 8. Hidayah adalah petunjuk Allah ke jalan yang benar sementara rahmat meliputi segala kebaikan. Orang yang mendapat hidayah akan hidup tenang, berfikiran terbuka, dan tabah menghadapi cobaan, sedangkan yang tidak akan mudah putus asa dan hidup dalam keluh kesah. Do
Dokumen tersebut membahas tentang sifat Allah Al-Adil dan tanda-tanda keadilan-Nya dalam penciptaan manusia, iklim, dan hukum. Keadilan Allah mutlak dan Dia menyuruh manusia berlaku adil serta melarang kezaliman.
Kejohanan Golf Majlis Sukan Sekolah Selangor 2015 akan diadakan di Kelab Golf Kinrara, Puchong pada 30 April 2015. YAB Dato' Sheikh Rajesh akan merasmikan pertandingan tersebut.
Kejohanan Golf Majlis Sukan Sekolah Selangor 2015 akan diadakan di Kelab Golf Kinrara, Puchong pada 30 April 2015. Acara ini akan dirasmikan oleh Dato' Sheikh Rajesh bin Dato' Sheikh Ahmad selaku Timbalan Ketua UMNO Bahagian Klang.
Dokumen tersebut membahasakan sifat Allah Al-Wahid yang bermakna Allah maha esa. Allah tidak mempunyai sekutu dalam pemerintahan alam semesta dan segala urusan dilakukan oleh-Nya semata. Beriman dengan sifat ini akan membentuk akidah, ibadah, dan akhlak seseorang menjadi lebih baik, seperti bersih dari syirik, ikhlas beribadah, dan menghormati sesama. Sebaliknya, amalan
What is digital literacy Presentation.pptxdesignfaceart
Ìý
Literasi digital adalah kemampuan yang sangat penting untuk dimiliki di masa sekarang. Oleh sebab itu mempelajarinya akan membantu kita dalam memahami cara berteknologi dengan baik
PPT KEL PEDESAAN d d d d d d d d d d d d dram44rya
Ìý
bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg bdsbajdasjod sidasdasd d d d d d d d d d d d d d d d iu auodiasg
3. PENGERTIANAKIDAH
Keyakinan dan keimanan
yang mantap terhadap
rukun iman dan perkara-
perkara ghaib.
Ikatan atau simpulan
• Wajib menerima sepenuhnya apa-apa yang
terkandung dalam al-Quran dan hadis
nabi.
• Sentiasa berhati-hati agar tidak terpesong
ke arah akidah yang salah.
6. Percaya terhadap kewujudan,
keEsaan dan kekuasaan Allah SWT
Mengamalkan kepercayaan
berlandaskan AL-QURAN dan AS-
SUNNAH
Mentauhidkan Allah SWT
Melakukan amalan, upacara dan adat
istiadat yang selari dengan akidah
Islam
7. Menafikan keEsaan dan kekuasaan
Allah SWT
Mengamalkan kepercayaan yang
bertentangan dengan AL-QURAN dan
AS-SUNNAH
Mensyirikkan Allah SWT
Melakukan amalan, upacara dan adat
istiadat yang bertentangan dengan
akidah Islam
20. LATIHAN PENGUKUHAN…
• Nyatakan maksud akidah?
• Senaraikan sumber akidah.
• Apakah akidah yang benar dan akidah
yang salah?
• Berikan 2 cara bagaimana menghindari
ajaran sesat.
21. KUIZ
jawab semua soalan
1 Antara yang berikut, yang manakah bukan ciri akidah yang benar
A Mentauhidkan Allah
B Melakukan amalan yang selari dengan akidah Islam
C Percaya terhadap kewujudan , keesaan dan kekuasaan Allah
D Mengamalkan kepercayaan bertentangan dengan al Quran
dan Hadis
2 Semua yang berikut adalah ciri akidah yang salah kecuali
A Mensyirikkan Allah SWT
B Menafikan keesaan Allah SWT
C Melakukan amalan yang bertentangan dengan akidah Islam
D Mengamalkan kepercayaan berlandaskan al Quran dan Hadis
3
Pernyataan di atas merujuk kepada pengertian
A ibadat
B akidah
C ihsan
D rukhsah
1D 2D 3B
Keyakinan dan keimanan yang mantap terhadap rukun iman
dan perkara-perkara ghaib
22. 4 Semua yang berikut merupakan kepentingan akidah dalam kehidupan
manusia KECUALI
A Membentuk jati diri sebagai muslim sejati
B Benteng dari perkara khurafat dan syirik
C Syarat sesuatu amalan diterima Allah
D Penyebab kelemahan umat Islam
5 Menafikan keesaan dan kekuasaan Allah merupakan ciri akidah yang
salah dari aspek
A kepercayaan
B batasan
C sumber
D amalan
6 Akidah dari segi bahasa bermaksud
A ikatan
B amalan
C sumber
D keimanan
7 Sumber utama akidah Islam ialah
A Ilmu pengetahuan
B Al Quran dan Hadis
C kepercayaan yang teguh
D Fakta dan kaedah saintifik 4D 5A 6A 7B