ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Pengembangan Sikap Profesional 
Dalam rangka meningkatkan mutu, baik mutu propufessional, maupun mutu layanan, guru juga harus 
meningkatkan sikap profesionalnya. Pengembangan sikap profesional dapat dilakukan selagi dalam 
pendidikan prajabatan maupun selagi bertugas (dalam jabatan). 
1. Pengembangan Sikap Selama Pendidikan Prajabatan 
Calon guru dididik dalam berbagai pengetahuan, sikap, dan ketrampilan yang diperlukan dalam 
pekerjaannya nanti. Guru memiliki tugas yang bersifat unik, guru menjadi panutan bagi siswanya, 
bahkan bagi masyarakat sekitarnya. Sikap guru terhadap pekerjaan dan jabatannya selalu menjadi 
perhatian siswa dan masyarakat. 
Pembentukan sikap yang baik tidak mungkin muncul begitu saja, tetapi harus dibina sejak calon guru 
memulai pendidikannya di lembaga pendidikan guru. Berbagai usaha dan latihan, contoh-contoh dan 
aplikasi penerapan ilmu dan bahkan sikap professional dirancang dan dilaksanakan selama calon guru 
berada dalam pendidikan prajabatan. Pembentukan sikap tertentu terjadi sebagai hasil sampingan dari 
pengetahuan yang diperolah calon guru. Sikap teliti dan disiplin misalnya dapat terbentuk sebagai hasil 
sampingan dari hasil belajar matematika yang benar karena selalu menuntut ketelitian, kedisipinan 
penggunaan penggunaan aturan dan prosedur yang telah ditentukan. Pembentukan sikap juga dapat 
diberikan dengan memberikan pengetahuan, pemahaman, dan penghayatan khusus yang direncanakan, 
seperti mempelajari Pedoman Penghayatan dan Pengalaman Pancasila (P4) yang diberikan kepada 
seluruh siswa sejak sekolah dasar samapai perguruan tinggi. 
2. Pengembangan Sikap Selama alam Jabatan 
Pengembangan sikap professional tidak berhenti apabila calon guru selesai mendapatkan pendidikan 
prajabatan. Usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan profesional guru dengan cara formal 
melalui kegiatan penataran, lokakarya, seminar, atau kegiatan imiah lainnya, maupun secara informal 
melalui media massa televisi, radio, Koran, majalh maupun publikasi lainnya. Kegiatan ini dapat 
meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan, sekaligus meningkatkan sikap profeional guru. 
e.

More Related Content

What's hot (20)

Komponen Kurikulum PPT
Komponen Kurikulum PPTKomponen Kurikulum PPT
Komponen Kurikulum PPT
Andhika Pratama
Ìý
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
Ìý
Makalah metafisika
Makalah metafisikaMakalah metafisika
Makalah metafisika
Erna Mariana
Ìý
Konsep dasar kurikulum 2013
Konsep dasar kurikulum 2013Konsep dasar kurikulum 2013
Konsep dasar kurikulum 2013
Yudi Rahmanda
Ìý
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
komisariatimmbpp
Ìý
Makalah penulisan laporan penelitian
Makalah penulisan laporan penelitianMakalah penulisan laporan penelitian
Makalah penulisan laporan penelitian
Jerusman Marbun
Ìý
Perkembangan individu
Perkembangan individuPerkembangan individu
Perkembangan individu
Unnes
Ìý
Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013
Mukhamad Fathoni
Ìý
Pembelajaran Menulis
Pembelajaran MenulisPembelajaran Menulis
Pembelajaran Menulis
NASuprawoto Sunardjo
Ìý
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
Naily Mulyono
Ìý
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
Ìý
Makalah Sintaksis Bahasa Indonesia
Makalah Sintaksis Bahasa IndonesiaMakalah Sintaksis Bahasa Indonesia
Makalah Sintaksis Bahasa Indonesia
Universitas Negeri Semarang
Ìý
Pengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi AjarPengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi Ajar
Marliena An
Ìý
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan EvaluasiPerbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
alvinnoor
Ìý
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
M Abdul Aziz
Ìý
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatifContoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Muhammad Alfiansyah
Ìý
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaranContoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Suaidin -Dompu
Ìý
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajarTeknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Kumala Lestari
Ìý
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi hurufBahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
SMAN 01 GIRI
Ìý
Ppt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaranPpt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaran
rizka_pratiwi
Ìý
Komponen Kurikulum PPT
Komponen Kurikulum PPTKomponen Kurikulum PPT
Komponen Kurikulum PPT
Andhika Pratama
Ìý
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
Ìý
Makalah metafisika
Makalah metafisikaMakalah metafisika
Makalah metafisika
Erna Mariana
Ìý
Konsep dasar kurikulum 2013
Konsep dasar kurikulum 2013Konsep dasar kurikulum 2013
Konsep dasar kurikulum 2013
Yudi Rahmanda
Ìý
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
komisariatimmbpp
Ìý
Makalah penulisan laporan penelitian
Makalah penulisan laporan penelitianMakalah penulisan laporan penelitian
Makalah penulisan laporan penelitian
Jerusman Marbun
Ìý
Perkembangan individu
Perkembangan individuPerkembangan individu
Perkembangan individu
Unnes
Ìý
Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013
Mukhamad Fathoni
Ìý
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
Naily Mulyono
Ìý
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
Ìý
Pengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi AjarPengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi Ajar
Marliena An
Ìý
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan EvaluasiPerbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
alvinnoor
Ìý
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
Politik dan Strategi Nasional - PKn (Makalah)
M Abdul Aziz
Ìý
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatifContoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Muhammad Alfiansyah
Ìý
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaranContoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
Suaidin -Dompu
Ìý
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajarTeknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar
Kumala Lestari
Ìý
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi hurufBahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
SMAN 01 GIRI
Ìý
Ppt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaranPpt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaran
rizka_pratiwi
Ìý

Viewers also liked (20)

Makalah permasalan guru dan solusinya
Makalah permasalan guru dan solusinyaMakalah permasalan guru dan solusinya
Makalah permasalan guru dan solusinya
Operator Warnet Vast Raha
Ìý
Makalah profesi keguruan 4
Makalah profesi keguruan 4Makalah profesi keguruan 4
Makalah profesi keguruan 4
Septian Muna Barakati
Ìý
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruanKarakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Rofi Sari
Ìý
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konselingFungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Yuniarti H
Ìý
Kode etik keguruan
Kode etik keguruanKode etik keguruan
Kode etik keguruan
Ria Dwi Pratiwi
Ìý
Pengertian riset
Pengertian risetPengertian riset
Pengertian riset
stiemb
Ìý
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MythaChan
Ìý
Peran fungsi-laboratorium-ipa
Peran fungsi-laboratorium-ipaPeran fungsi-laboratorium-ipa
Peran fungsi-laboratorium-ipa
lavanter simamora
Ìý
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Yelfy Yazid
Ìý
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolahPermen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
paksun70
Ìý
Hak dan kewajiban guru
Hak dan kewajiban guruHak dan kewajiban guru
Hak dan kewajiban guru
Rizki septa wiratna
Ìý
Makalah pengembangan profesi kependidikan
Makalah pengembangan profesi kependidikanMakalah pengembangan profesi kependidikan
Makalah pengembangan profesi kependidikan
Pujiati Puu
Ìý
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Ayu Febriyanti
Ìý
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
R Nadhir
Ìý
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susantiModel model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
School
Ìý
Peran fungsi laboratorium ipa
Peran fungsi laboratorium ipaPeran fungsi laboratorium ipa
Peran fungsi laboratorium ipa
FKIP UHO
Ìý
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIKMEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
Rheenyazraeny JRs
Ìý
Buku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guruBuku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guru
YASRI IDEA
Ìý
Matematika refleksi
Matematika refleksi Matematika refleksi
Matematika refleksi
sartikot
Ìý
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruanKarakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Karakteristik, syarat dan sikap profesional keguruan
Rofi Sari
Ìý
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konselingFungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Fungsi, prinsip prinsip, dan orientasi bimbingan dan konseling
Yuniarti H
Ìý
Kode etik keguruan
Kode etik keguruanKode etik keguruan
Kode etik keguruan
Ria Dwi Pratiwi
Ìý
Pengertian riset
Pengertian risetPengertian riset
Pengertian riset
stiemb
Ìý
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB)
MythaChan
Ìý
Peran fungsi-laboratorium-ipa
Peran fungsi-laboratorium-ipaPeran fungsi-laboratorium-ipa
Peran fungsi-laboratorium-ipa
lavanter simamora
Ìý
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Makalah psikologi emosi klp 9 "EMOSI DAN PSIKOPATOLOGI"
Yelfy Yazid
Ìý
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolahPermen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
Permen 26 tahun 2008 ttg laboratorium sekolah
paksun70
Ìý
Makalah pengembangan profesi kependidikan
Makalah pengembangan profesi kependidikanMakalah pengembangan profesi kependidikan
Makalah pengembangan profesi kependidikan
Pujiati Puu
Ìý
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Rpp refleksi SMA KELAS 9 KURIKULUM 2013
Ayu Febriyanti
Ìý
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
R Nadhir
Ìý
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susantiModel model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
Model model belajar dan rumpun model mengajar by dewinta susanti
School
Ìý
Peran fungsi laboratorium ipa
Peran fungsi laboratorium ipaPeran fungsi laboratorium ipa
Peran fungsi laboratorium ipa
FKIP UHO
Ìý
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIKMEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TEKNIK
Rheenyazraeny JRs
Ìý
Buku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guruBuku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guru
YASRI IDEA
Ìý
Matematika refleksi
Matematika refleksi Matematika refleksi
Matematika refleksi
sartikot
Ìý

Similar to Pengembangan sikap profesional (20)

Artikel Keguruan
Artikel KeguruanArtikel Keguruan
Artikel Keguruan
arsyad20
Ìý
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptxPPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
mutiaeliza200767
Ìý
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUANTugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Rofidatul Mu'afiyah
Ìý
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTONPengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Heldy Eriston
Ìý
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagi
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagiEtika pembelajaran bahasa indonesia bagi
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagi
webw5146
Ìý
Kebijakan pengembangan profesi guru
Kebijakan pengembangan profesi guruKebijakan pengembangan profesi guru
Kebijakan pengembangan profesi guru
yahyanursidik
Ìý
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sdFAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
Riyanto44
Ìý
Kump 6 b
Kump 6 bKump 6 b
Kump 6 b
haieri
Ìý
Muhammad azni
Muhammad azniMuhammad azni
Muhammad azni
M Azni Rasyid
Ìý
Muhammad azni
Muhammad azniMuhammad azni
Muhammad azni
M Azni Rasyid
Ìý
Program induksi-guru-pemula.docx
Program induksi-guru-pemula.docxProgram induksi-guru-pemula.docx
Program induksi-guru-pemula.docx
wiwik primayanti
Ìý
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama KristenGuru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
penyuluhagamakristen1
Ìý
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Fitrianti Risman
Ìý
Etika Profesi_7 strategi pengembangan profesi guru
Etika Profesi_7 strategi pengembangan profesi guruEtika Profesi_7 strategi pengembangan profesi guru
Etika Profesi_7 strategi pengembangan profesi guru
Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Cirebon
Ìý
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptxPengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
fatmi2
Ìý
3. bab i
3. bab i3. bab i
3. bab i
Nova Amelia
Ìý
Guru Permulaan Abad Ke-21
Guru Permulaan Abad Ke-21Guru Permulaan Abad Ke-21
Guru Permulaan Abad Ke-21
hibatullah92
Ìý
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga kerenSOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
zee777686
Ìý
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.docMAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
engky7743
Ìý
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp017 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
jsyfynn
Ìý
Artikel Keguruan
Artikel KeguruanArtikel Keguruan
Artikel Keguruan
arsyad20
Ìý
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptxPPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
PPT 4 TAHAPAN PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL, ALUR DAN KEBIJAKAN.pptx
mutiaeliza200767
Ìý
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUANTugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Tugas Profesi Pendidikan - PENINGKATAN PROFESI KEGURUAN
Rofidatul Mu'afiyah
Ìý
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTONPengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Pengaruh sertifikasi Terhadap mutu pendidikan bab II by HELDY ERISTON
Heldy Eriston
Ìý
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagi
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagiEtika pembelajaran bahasa indonesia bagi
Etika pembelajaran bahasa indonesia bagi
webw5146
Ìý
Kebijakan pengembangan profesi guru
Kebijakan pengembangan profesi guruKebijakan pengembangan profesi guru
Kebijakan pengembangan profesi guru
yahyanursidik
Ìý
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sdFAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
FAJAR_FK_Per 3.pdf sednslebf sdknflsndlsd sd
Riyanto44
Ìý
Kump 6 b
Kump 6 bKump 6 b
Kump 6 b
haieri
Ìý
Program induksi-guru-pemula.docx
Program induksi-guru-pemula.docxProgram induksi-guru-pemula.docx
Program induksi-guru-pemula.docx
wiwik primayanti
Ìý
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama KristenGuru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
Guru PAK Profesional.pptx_Pendidikan Agama Kristen
penyuluhagamakristen1
Ìý
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Fitrianti Risman
Ìý
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptxPengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
Pengembangan-Profesional-Guru-Mencapai-Ketinggian-dalam-Pendidikan.pptx
fatmi2
Ìý
Guru Permulaan Abad Ke-21
Guru Permulaan Abad Ke-21Guru Permulaan Abad Ke-21
Guru Permulaan Abad Ke-21
hibatullah92
Ìý
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga kerenSOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
SOSIOLOGI OLAHRAGA.ppt.pptx oalahraga keren
zee777686
Ìý
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.docMAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
MAKALAH PENGEMBANGAN SIKAP DAN PROFESI GURU-YUSUFI ARRAHMAN.doc
engky7743
Ìý
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp017 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
7 cabaranprofesionkeguruan-090610200126-phpapp01
jsyfynn
Ìý

Recently uploaded (20)

Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptxTopik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
SyamsuRiwal2
Ìý
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Dadang Solihin
Ìý
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docxKisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
KhusnulAzizah4
Ìý
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptxMateri Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
imamtarmiji2
Ìý
Bahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
Bahan Ajar Modul Editing Kelas SinematografiBahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
Bahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
AdePutraTunggali
Ìý
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
nhkfadhilah
Ìý
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Kanaidi ken
Ìý
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
ROBIATUL29
Ìý
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptxBERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
putuariutama
Ìý
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Ìý
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxdddddddddddddddddddTADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
wan hanif wan ahmad
Ìý
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib MuhammadChapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Universitas Teknokrat Indonesia
Ìý
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
Ìý
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia EmasScenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Dadang Solihin
Ìý
Chapter 1 - Network Security.pptx
Chapter 1 -        Network Security.pptxChapter 1 -        Network Security.pptx
Chapter 1 - Network Security.pptx
Universitas Teknokrat Indonesia
Ìý
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
ROBIATUL29
Ìý
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Kanaidi ken
Ìý
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptxTopik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
SyamsuRiwal2
Ìý
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Dadang Solihin
Ìý
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docxKisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
KhusnulAzizah4
Ìý
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptxMateri Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
imamtarmiji2
Ìý
Bahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
Bahan Ajar Modul Editing Kelas SinematografiBahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
Bahan Ajar Modul Editing Kelas Sinematografi
AdePutraTunggali
Ìý
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
1 Auditing II-Power Point AUDIT SIKLUS PENJUALAN DAN PENAGIHAN: PENGUJIAN PEN...
nhkfadhilah
Ìý
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Kanaidi ken
Ìý
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
ROBIATUL29
Ìý
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptxBERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
BERBICARA FORMAL, NONFORMAL, DAN PRESENTASI.pptx
putuariutama
Ìý
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Ìý
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxdddddddddddddddddddTADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
TADABUR SURAH AL WAQIAH.pptxddddddddddddddddddd
wan hanif wan ahmad
Ìý
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib MuhammadChapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Universitas Teknokrat Indonesia
Ìý
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
Ìý
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia EmasScenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia Emas
Dadang Solihin
Ìý
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
RPT PSV (2).docxUNTU RUJUKAN GURU TAHUN 2025
ROBIATUL29
Ìý
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Kanaidi ken
Ìý

Pengembangan sikap profesional

  • 1. Pengembangan Sikap Profesional Dalam rangka meningkatkan mutu, baik mutu propufessional, maupun mutu layanan, guru juga harus meningkatkan sikap profesionalnya. Pengembangan sikap profesional dapat dilakukan selagi dalam pendidikan prajabatan maupun selagi bertugas (dalam jabatan). 1. Pengembangan Sikap Selama Pendidikan Prajabatan Calon guru dididik dalam berbagai pengetahuan, sikap, dan ketrampilan yang diperlukan dalam pekerjaannya nanti. Guru memiliki tugas yang bersifat unik, guru menjadi panutan bagi siswanya, bahkan bagi masyarakat sekitarnya. Sikap guru terhadap pekerjaan dan jabatannya selalu menjadi perhatian siswa dan masyarakat. Pembentukan sikap yang baik tidak mungkin muncul begitu saja, tetapi harus dibina sejak calon guru memulai pendidikannya di lembaga pendidikan guru. Berbagai usaha dan latihan, contoh-contoh dan aplikasi penerapan ilmu dan bahkan sikap professional dirancang dan dilaksanakan selama calon guru berada dalam pendidikan prajabatan. Pembentukan sikap tertentu terjadi sebagai hasil sampingan dari pengetahuan yang diperolah calon guru. Sikap teliti dan disiplin misalnya dapat terbentuk sebagai hasil sampingan dari hasil belajar matematika yang benar karena selalu menuntut ketelitian, kedisipinan penggunaan penggunaan aturan dan prosedur yang telah ditentukan. Pembentukan sikap juga dapat diberikan dengan memberikan pengetahuan, pemahaman, dan penghayatan khusus yang direncanakan, seperti mempelajari Pedoman Penghayatan dan Pengalaman Pancasila (P4) yang diberikan kepada seluruh siswa sejak sekolah dasar samapai perguruan tinggi. 2. Pengembangan Sikap Selama alam Jabatan Pengembangan sikap professional tidak berhenti apabila calon guru selesai mendapatkan pendidikan prajabatan. Usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan profesional guru dengan cara formal melalui kegiatan penataran, lokakarya, seminar, atau kegiatan imiah lainnya, maupun secara informal melalui media massa televisi, radio, Koran, majalh maupun publikasi lainnya. Kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan, sekaligus meningkatkan sikap profeional guru. e.