More Related Content
Similar to (PPT) PERSPEKTIF PEDAGOGI DALAM PENGEMBANGAN ILMU SEKOLAH DASAR.pptx (20)
More from ekopujianto21 (16)
Recently uploaded (20)
(PPT) PERSPEKTIF PEDAGOGI DALAM PENGEMBANGAN ILMU SEKOLAH DASAR.pptx
- 1. PERSPEKTIF PEDAGOGI DALAM PENGEMBANGAN ILMU SEKOLAH DASAR HENI PURWULAN NIM: 22106269003
- 2. Pengertian Pedagogi Ilmu yang mempelajari masalah membimbing anak ke arah tujuan tertentu, yaitu supaya ia kelak mampu secara mandiri menyelesaikan tugas hidupnya. Pemahaman tentang bagaimana pembelajaran terjadi dan padangan filosofis terhadap apa yang mendukung proses berlangsungnya pembelajaran Pedagogi mengacu pada pendekatan para guru dalam proses belajar-mengajar dan proses mempengaruhi peserta didik dengan memperhatikan interaksi antara budaya yang berbeda dan cara belajar
- 3. Tujuan Pedagogi Memanusiakan manusia, dan menjadikan seseorang menjadi dewasa untuk kebahagiaannya dalam menjalani kehidupan dimasa yang akan datang dan menjadikan seseorang menjalani hidup dengan bahagia.
- 4. Manfaat Pedagogi Manusiakan manusia, menjadikan seorang dewasa demi kebahagiaan dalam menjalani kehidupan. Agar anak di kemudian hari mampu memahami dan menjalani kehidupan dan kelak dapat menghidupi diri mereka sendiri, dapat hidup secara bermakna dan dapat turut memuliakan kehidupan. Membantu murid mempertanyakan dan menantang dominasi serta keyakinan dan praktek-praktek yang mendominasi. Mengembangkan kepribadian siswa yang sehat.
- 5. Perspektif Pedagogi Kepemimpinan pedagogis (pedagogical leadership) dapat artikan sebagai konsep kepemimpinan di mana pemimpin melalui tindakannya, ucapan, inovasinya dapat mempengaruhi atau mempromosikan kegiatan pedagogis Menciptakan kondisi yang memastikan sekolah fokus pertama dan paling penting pada pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan menjaga ekologi komunitas pedagogi dalam sekolah
- 6. Prinsip Pemimpin Pedagogis Gunakan Protokol untuk Mendukung Pemikiran dan Penyelidikan Reflektif: Protokol mendukung pendekatan disiplin untuk refleksi dan penyelidikan Membentuk Komunitas Pembelajaran Profesional: Sebuah strategi untuk mengalihkan fokus dari pengajaran ke pembelajaran Luangkan Waktu: Perubahan berkelanjutan membutuhkan waktu untuk refleksi dan kolaborasi Latihan Paralel: Pemimpin menciptakan jenis pengalaman belajar yang sama yang kita inginkan untuk anak-anak).
- 7. Terima Kasih