際際滷s della lezione "Molteplicit di culture: la stessa identit? La costruzione sociale dell'identit latinoamericana". Universit degli Studi di Padova (Italia), Corso di aggiornamento professionale (2011/2012), Studi Latinoamericani. 18/05/2012. Lic. Leticia Carro Zanella
A scuola di Diritti Umani: migrazioni internazionali e diritti umaniFestivalDirittiUmani
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Claudia Zilli 竪 ricercatrice post dottorato all'Universit di MIlano. Ha partecipato al progetto A scuola di Diritti Umani, realizzato con il contributo di Fondazione Cariplo dal Festival dei Diritti Umani di MIlano.
www.festivaldirittiumani.it
Verso un manifesto europeo per un istruzione pubblica di qualit, accessibile a tutte e tutti in egual misura. Investimento strategico per lEuropa. Diritto allistruzione e allo studio, gratuit, laicit, pluralismo, inclusivit, partecipazione. Prima le persone. Potrebbero essere queste le parole chiave?
Riferimenti fondanti, dallEuropa, dallItalia, dal mondo.
Si propone, per iniziare, di fare propri i principi generali storicamente acquisiti e riaffermati nelle seguenti dichiarazioni/convenzioni/protocolli/costituzioni:
LOccidente sembra giocare una partita di calcio in un campionato mondiale di rugby. La trasformazione va gestita ingaggiando la mischia e comprendendone le regole..
Presentazione di Silvia Fontana in occasione degli Stati Generali della Generazione Erasmus, Primo Consiglio Italiano, 24 febbraio 2017, Roma Campidoglio
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Verso un manifesto europeo per un istruzione pubblica di qualit, accessibile a tutte e tutti in egual misura. Investimento strategico per lEuropa. Diritto allistruzione e allo studio, gratuit, laicit, pluralismo, inclusivit, partecipazione. Prima le persone. Potrebbero essere queste le parole chiave?
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Si propone, per iniziare, di fare propri i principi generali storicamente acquisiti e riaffermati nelle seguenti dichiarazioni/convenzioni/protocolli/costituzioni:
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
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Presentazione 1 (5) (2).pptx
1. CITTADINI DEL MONDO:
Erika Osso, Mancini Martina, Danilo
Bruno Francesco, Chiara
Coccimiglio,Chiara Di Buono
2. Da settembre2020
l'educazione civica si
riafferma come materia
essenziale che contribuisce
a formare cittadini
responsabili e attivi e a
promuovere la
partecipazione piena e
consapevole alla vita civica,
culturale e sociale delle
comunit, nel rispetto delle
regole, dei diritti e dei
3. Nel corso del v anno, abbiamo
lavorato sulla tematica: cittadini del
mondo, con lo scopo di contrastare
ogni forma di discriminazione e
razzismo ,di promuovere lincontro
tra persone e culture diverse e di
favorire linclusione dei cittadini
stranieri nel tessuto sociale italiano.
In un Mondo Globale quale quello
attuale, 竪 ormai risaputo che i cittadini
del Mondo sono coloro che si
indentificano come membri di una
comunit globale e contribuiscono alla
crescita e allo sviluppo dei valori della
stessa.
4. MA COSA SIGNIFICA
DAVVERO ESSERE
CITTADINI DEL MONDO?
Nel corso della storia, lessere umano si 竪 sempre
associato a gruppi che condividessero valori,
idee, culture ed identit simili. Questo ha
permesso di soddisfare i bisogni economici,
politici, religiosi e sociali. Tuttavia nel 21 secolo,
si sta osservando una crescita esponenziale di
richieste di far parte di un mondo globale in cui i
cittadini possono sentirsi integrati, senza limiti
dappartenenza ad una specifica comunit. La
conseguenza 竪 vedere le persone battersi per
problemi quali i diritti umani, la parit fra i sessi,
leggi a favore della protezione dellambiente e la
crescita sostenibile delleconomia globale.
5. DEFINIZIONE
DI : CITTADINO
DEL MONDO
Si autodefinisce cittadino del
mondo colui che crede che gli
abitanti della Terra formino un
unico popolo, con diritti e
doveri comuni,
indipendentemente dalla
nazionalit di appartenenza, e
che pongono l'interesse di
questa comunit mondiale al
di sopra degli interessi
nazionali.
6. Da sempre, numerosi esperti
si battono giorno dopo
giorno per cercare di
eliminare le disuguaglianze e
le discriminazioni, lottano per
il riconoscimento dei diritti
umani.
I diritti umani hanno una
lunga storia. In un certo
senso, la loro storia coincide
con la storia del pensiero
7. COSA SONO I
DIRITTI UMANI?
Con l'espressione 束diritti umani損
si intende l'insieme dei diritti
riconosciuti a ogni essere umano,
indipendentemente dal colore
della pelle, dal sesso, dalla
religione, dalla lingua, dalle
opinioni politiche e da ogni altra
condizione.
8. COME SONO I
DIRITTI UMANI?
Generalmente, i diritti umani derivano
quindi dal riconoscimento della dignit e del
valore di ogni persona e sono:
fondamentali, perch辿 corrispondono ai
bisogni essenziali dell'individuo;
universali, perch辿 appartengono a ogni
essere umano senza distinzioni di nessun
tipo;
9. IL PERCORSO DEI
DIRITTI UMANI
I diritti umani sono una conquista recente e, di
conseguenza, non si pu嘆 ritenere compiuto il
percorso della loro affermazione. In molte parti
del mondo vengono quotidianamente calpestati,
nonostante le proclamazioni dei Governi e
l'esistenza di organismi internazionali incaricati
della loro difesa.
perci嘆 importante conoscere i documenti che li
tutelano, imparare a riconoscere le loro violazioni
e a rivendicarli tutte le volte che vengono ignorati
o negati.
10. LA DICHIARAZIONE
UNIVERSALE DEI
DIRITTI UMANI
A livello internazionale, la tutela dei
diritti umani comincia ad attuarsi
successivamente alla seconda guerra
mondiale, quando si afferma
progressivamente la consapevolezza
che la crescita sociale, economica,
politica e culturale dei popoli 竪
strettamente legata al rispetto dei diritti
fondamentali della persona, la cui difesa
non 竪 compito solo del singolo Stato ma
11. IL 10 DICEMBRE ,L'ONU
APPROVA LA DICHIARAZIONE
DEI DIRITTI UMANI
Per la prima volta nella storia
dell'umanit, in un documento scritto
si sostiene che tutte le persone del
mondo, senza distinzioni di nessun
tipo e per il solo fatto di esistere,
sono titolari di diritti fondamentali.
I 30 articoli di cui si compone la
Dichiarazione sanciscono, cio竪
dichiarano autorevolmente, diritti
12. vi si proclama il diritto alla vita, alla
libert e alla sicurezza della persona,
a un trattamento di uguaglianza
davanti alla legge, a un processo
imparziale e pubblico, a essere
considerati innocenti fino a prova
contraria, alla libert di movimento,
di lasciare qualsiasi Paese, incluso il
proprio, e di farvi ritorno, alla libert
di pensiero, di fede, di opinione, di
associazione;
vi si afferma che nessuno pu嘆
essere reso schiavo o sottoposto a
torture o a punizioni crudeli,