PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 04Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut memberikan latihan bahasa untuk pelajar tingkatan 5 dan 6. Ia mengandungi sebuah petikan karangan disertai soalan-soalan pengetahuan dan pemahaman. Soalan-soalan tersebut membincangkan topik-topik seperti perbualan ibu-ibu, perasaan bersama kawan-kawan, dan kejujuran dalam mengerjakan tugasan sekolah.
SISIP VOKALMohamed Naim DaipiLatihan menyisipkan huruf vokal bagi membentuk perkataan yang sepadan dengan panduan yang diberi. Latihan selanjutnya lungsuri www.saujana.sg
TEKA SINONIMMohamed Naim DaipiLatihan membentuk perkataan yang seiras maksudnya berdasarkan panduan yang diberi. Untuk latihan selanjutnya, sila lungsuri:
http://www.saujana.sg/Wiyata/PERMAINANBAHASASEKOLAHMENENGAH/TEKASINONIM/tabid/4266/Default.aspx
SILANG SINONIMMohamed Naim DaipiThe document provides a word search puzzle asking the user to find 5 Malay words that are synonyms of the word "ANGKAT". These 5 words are: junjung, tatang, dukung, julang, and gendong. The user is instructed to click on the letters that spell out each word.
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05Mohamed Naim DaipiRingkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut memberikan latihan bahasa untuk pelajar tingkatan 5 dan 6.
2) Ia mengandungi petikan karangan tentang kehidupan seorang ibu bernama Mak Bedah dan soalan-soalan berkaitan.
3) Mak Bedah kini hidup selesa bersama anak sulungnya selepas menghadapi kesukaran untuk membesarkan anak-anaknya selepas suaminya meninggal dunia.
penilaian untuk pembelajaranMohamed Naim DaipiBahan ceramah ini mencakupi pentingnya penilaian dalam proses pembelajaran, penjenisan penilaian dan pentingnya kajian mengenai penilaian dan pengujian.
Manifestasi KemenanganMohamed Naim DaipiPuisi ini memberikan pesan bahwa umat Islam akan terus menang jika mereka tetap bersatu dan saling memaafkan. Ia juga menekankan pentingnya pemimpin yang bijak dan mampu memberdayakan generasi muda untuk memimpin di masa depan. Namun, kita tidak akan menang jika terus berpecah belah, saling curiga, dan enggan memaafkan.
Daftar Sinonim P4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut merupakan daftar kata-kata sinonim dalam bahasa Melayu. Daftar ini berisi 160 pasang kata yang memiliki makna yang sama atau serupa. Kata-kata tersebut dapat digunakan sebagai alternatif dalam menulis atau berbicara untuk menghindari pengulangan kata yang sama.
Daftar Sinonim P1Mohamed Naim Daipiwww.saujana.sg adalah situs web yang menyediakan informasi tentang pendidikan di Singapura, termasuk daftar sekolah dan program studi yang ditawarkan. Halaman utama memberikan panduan singkat tentang pilihan pendidikan lanjutan setelah sekolah menengah dan persyaratan masuknya.
Daftar Homonim P4Mohamed Naim Daipiwww.saujana.sg menyediakan pendidikan menengah dan tinggi yang berkualiti. Ia menawarkan pelbagai program matrikulasi, diploma dan ijazah untuk memenuhi keperluan pelajar dalam mencapai cita-cita mereka. Sekolah ini diasaskan pada tahun 1987 dan terletak di Singapura.
Sinonim P5/P6 Bilangan 4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi arahan untuk mengisi kosong dengan sinonim atau antonim dari perkataan yang dicetak tebal. Murid diminta mengisi 10 ruang kosong dengan sinonim dari perkataan yang dicetak tebal pada paragraf pertama, dan 3 ruang kosong dengan antonim dari perkataan yang dicetak tebal pada paragraf ketiga.
Sinonim P3/P4 Bilangan 5Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal sinonim untuk kata-kata berhuruf tebal yang diambil dari kalimat-kalimat pendek. Soal-soal tersebut memberikan pilihan jawaban untuk menentukan kata yang memiliki makna serupa dengan kata yang ditanyakan.
Sinonim P1/P2 Bilangan 6Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal tentang sinonim dan antonim untuk kata-kata tertentu. Peserta diminta memilih kata yang memiliki arti serupa atau bertolak belakang dengan kata-kata yang diberi tebal. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk menguji pemahaman siswa tentang sinonim dan antonim.
Sinonim P1/P2 Bilangan 4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal tentang sinonim dan antonim untuk kata-kata tertentu. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk membantu siswa memahami kata-kata yang berhubungan.
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdfAsepSaepulrohman4Konjugat bilangan kompleks adalah bilangan kompleks yang diperoleh dengan mengganti tanda bagian imajiner dari suatu bilangan kompleks.
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05Mohamed Naim DaipiRingkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut memberikan latihan bahasa untuk pelajar tingkatan 5 dan 6.
2) Ia mengandungi petikan karangan tentang kehidupan seorang ibu bernama Mak Bedah dan soalan-soalan berkaitan.
3) Mak Bedah kini hidup selesa bersama anak sulungnya selepas menghadapi kesukaran untuk membesarkan anak-anaknya selepas suaminya meninggal dunia.
penilaian untuk pembelajaranMohamed Naim DaipiBahan ceramah ini mencakupi pentingnya penilaian dalam proses pembelajaran, penjenisan penilaian dan pentingnya kajian mengenai penilaian dan pengujian.
Manifestasi KemenanganMohamed Naim DaipiPuisi ini memberikan pesan bahwa umat Islam akan terus menang jika mereka tetap bersatu dan saling memaafkan. Ia juga menekankan pentingnya pemimpin yang bijak dan mampu memberdayakan generasi muda untuk memimpin di masa depan. Namun, kita tidak akan menang jika terus berpecah belah, saling curiga, dan enggan memaafkan.
Daftar Sinonim P4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut merupakan daftar kata-kata sinonim dalam bahasa Melayu. Daftar ini berisi 160 pasang kata yang memiliki makna yang sama atau serupa. Kata-kata tersebut dapat digunakan sebagai alternatif dalam menulis atau berbicara untuk menghindari pengulangan kata yang sama.
Daftar Sinonim P1Mohamed Naim Daipiwww.saujana.sg adalah situs web yang menyediakan informasi tentang pendidikan di Singapura, termasuk daftar sekolah dan program studi yang ditawarkan. Halaman utama memberikan panduan singkat tentang pilihan pendidikan lanjutan setelah sekolah menengah dan persyaratan masuknya.
Daftar Homonim P4Mohamed Naim Daipiwww.saujana.sg menyediakan pendidikan menengah dan tinggi yang berkualiti. Ia menawarkan pelbagai program matrikulasi, diploma dan ijazah untuk memenuhi keperluan pelajar dalam mencapai cita-cita mereka. Sekolah ini diasaskan pada tahun 1987 dan terletak di Singapura.
Sinonim P5/P6 Bilangan 4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi arahan untuk mengisi kosong dengan sinonim atau antonim dari perkataan yang dicetak tebal. Murid diminta mengisi 10 ruang kosong dengan sinonim dari perkataan yang dicetak tebal pada paragraf pertama, dan 3 ruang kosong dengan antonim dari perkataan yang dicetak tebal pada paragraf ketiga.
Sinonim P3/P4 Bilangan 5Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal sinonim untuk kata-kata berhuruf tebal yang diambil dari kalimat-kalimat pendek. Soal-soal tersebut memberikan pilihan jawaban untuk menentukan kata yang memiliki makna serupa dengan kata yang ditanyakan.
Sinonim P1/P2 Bilangan 6Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal tentang sinonim dan antonim untuk kata-kata tertentu. Peserta diminta memilih kata yang memiliki arti serupa atau bertolak belakang dengan kata-kata yang diberi tebal. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk menguji pemahaman siswa tentang sinonim dan antonim.
Sinonim P1/P2 Bilangan 4Mohamed Naim DaipiDokumen tersebut berisi soal-soal tentang sinonim dan antonim untuk kata-kata tertentu. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk membantu siswa memahami kata-kata yang berhubungan.
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdfAsepSaepulrohman4Konjugat bilangan kompleks adalah bilangan kompleks yang diperoleh dengan mengganti tanda bagian imajiner dari suatu bilangan kompleks.
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdfSyarifatul MarwiyahPPT ini disampaikan dalam acara Safari Ramadhan UAS 2025, Jumat 7 Maret 2025 di SMA Negeri Balung Jember
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2MUQODDIMAH
بسم الله الرحمن الرحيم
(5) الحمدلله ربّ العالمين (1) الرحمن الرحيم (2) ملك يوم الدين (3) إياك نعبد وإياك نستعين (4) اهدنا الصراط المستقيم
(6) صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضآلّين
“Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat.” (QS Al-Fatihah 1-6)
رضيت بالله ربّا وبالإسلام ديناً وبمحمد صلى الله عليه وسلّم نبيّا ورسولاً
“Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu ‘alaihi wassalam”.
AMMA BAD’U, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan ber’ibadah serta tunduk dan tha’at kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Qur’an:
وَلۡتَكُن مِّنكُمۡ أُمَّةٌ۬ يَدۡعُونَ إِلَى ٱلۡخَيۡرِ وَيَأۡمُرُونَ بِٱلۡمَعۡرُوفِ و
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHANSemoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxLunduSitohangBahan Pelatihan Paduan Suara, Drigen dan Mazmur. Bahan ini dirancang untuk mempersiapkan SDM yang handal.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad MaulanaPPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 – 11 Agustus 2016
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptxFajar Baskoro
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 07
1. LATIHANBAHASAUNTUKP5&P6
LATIHAN BAHASA UNTUK P5 & P6
MOHAMEDNAIMDAIPI
SOALAN BERIKUT DIKUMPULKAN OLEH
SOALANBERIKUTDIKUMPULKANOLEH
www.saujana.sg
JAWATANKUASAPENGUMPULANSOALANP5&P6
2. KEFAHAMAN
(MCQ)
ARAHAN:
Bacapetikankarangandi
halamanberikutnyay
denganteliti.Kemudian,
jawabsoalanyang
mengikutinya.
ik i
SemogaBerjaya!
Semoga Berjaya!
3. “TengokRamlitu,diayangmula‐mulamemberi
hadiah kepada Cikgu Fatimah Apakah agaknya
hadiahkepadaCikguFatimah.Apakahagaknya
hadiahitu,”sindirrakannyaapabilaRamlimasuk
kedalamdarjah.Ramlihanyatunduk,terharu.
ke dalam darjah Ramli hanya tunduk terharu
KetikaCikguFatimahmasukpagiitu,murid‐murid
berebut‐rebutmengucapkanselamatHariGuru
sambilmemberihadiah.Hadiahmerekacantik‐
cantik,berbalutdengankertasberbunga.Tentu
harganyamahal.
4. Ramliseorangsahajayangdudukdimejanyadi
belakang darjah itu Dia mengeluarkan sehelai
belakangdarjahitu.Diamengeluarkansehelai
kertasdanmelukissesuatu,sementararakan‐
rakannyasibukmenyampaikanucapandanhadiah
rakannya sibuk menyampaikan ucapan dan hadiah
masing‐masing.
Seorangrakansedarjahnyayangpalingnakal
datangmenghampirinyasetelahmenyerahkan
sebungkushadiahyangbesarkepadaCikgu
Fatimah.“Apayangkaulukistu,Ramli?”tanyanya.
6. “ ! dlh ?” k h
“Hi!Apayangdilihattu?”tanyaCikguFatimah.
“Sazali!BeribalikkertastupadaRamli,”suruh
CikguFatimah.
ik i h
“N h! A bill h i j Cik
“Nah!Ambillahsayang,intanpayung,manjaCikgu
Fatimah,”ejekSazalisambilmelayangkankertas
itukepadaRamli.
i k d R li
8. Mengapakahmurid‐muridberebut‐
rebutmendapatkanCikguFatimah
p g
apabilabeliaumelangkahmasukke
kelasnya?
y
2 markah
Ramliseorangsahajayangtidak
berebutuntukmenemuigurunya.
b b t t k i
Berikanduasebabdiaberkelakuan
sedemikian.
d iki
3 markah
k h
12. KEFAHAMAN2
JAWAPAN
www.saujana.sg
Mereka berkelakuan sedemikian kerana mereka hendak
1 mengucapkan selamat Hari Guru serta memberikan hadiah
kepada guru mereka.
Dia seorang sahaja yang tidak berebut kerana dia sedang
sibuk melukis di tempat duduknya dan juga kerana dia telah
2 pun memberikan hadiah kepada gurunya sebelum masuk ke
kelas.
Contoh pertama y g menunjukkan Sazali seorang murid
p yang j g
yang nakal ialah apabila dia merampas kertas lukisan Ramli
3 dan kedua, apabila dia mengejek Ramli ketika disuruh
pulangkan kertas lukisan Ramli.
Dia seorang yang penyabar kerana dia tetap mendiamkan
4 dirinya walaupun diganggu dan diejek oleh rakannya
rakannya.