際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
2
Most read
Nama : Ristavia Fajar Anggriani
Kelas : P. Biologi Subsidi 2011
NIM : 11304241006
Refleksi Kuliah Seminar
Kuliah seminar ini memiliki target yaitu mahasiswa dapat menghasilkan proposal
yang nantinya dapat dilanjutkan menjadi tugas akhir skripsi. Pengertian forum seminar
sendiri adalah suatu forum dimana orang yang menyampaikan itu memberi informasi tentang
apa yang telah mereka hasilkan, dan informasi yang diberikan harus berbeda. Dalam
perkuliahan penilaian yang dilakukan adalah dengan melihat presenternya, kemudian materi
proposal dan tidak lupa audience aktif atau tidak dalam menyampaikan masukan kepada
presenter.
Kegiatan awal perkuliahan ini adalah melakukan seminar tentang jenis-jenis
penelitian khususnya penelitian pendidikan. Sebelumnya satu kelas dibagi menjadi beberapa
kelompok dan masing-masing kelompok melakukan seminar tentang satu macam penelitian
pendidikan. Dan pada kegiatan awal ini saya mendapat bagian untuk melakukan seminar
tentang PTK yaitu Penelitian Tindakan Kelas. Setelah kegiatan seminar tentang PTK ini
selesai maka muncul banyak pertanyaan yang berasal dari rekan satu kelas. Dan dari
kegiatan ini maka mahasiswa dapat mengetahui berbagai macam penelitian pendidikan dan
menambah wawasan mahasiswa dalam pemilihan penelitian yang akan mereka lakukan.
Kegiatan perkuliahan yang selanjutnya adalah seminar proposal skripsi. Pada
kegiatan ini menjadi sarana bagi mahasiswa semester 7 untuk mendapat kritik dan saran
mengenai proposal yang nantinya akan menjadi skripsi sebagai tugas akhir sebagai
mahasiswa dan untuk mendapatkan gelar sarjana. Kegiatan dalam perkuliahan ini yaitu tiap-
tiap mahasiswa melakukan seminar mengenai proposal skripsi yang sudah dibuat, dan dengan
presentasi ini maka mahasiswa akan mendapat banyak masukan dari rekan-rekan dan juga
dari dosen. Selain mendapat masukan dan tanggapan tiap mahasiswa juga mendapat banyak
pertanyaan yang berkaitan dengan proposal skripsi tersebut. Dengan adanya masukan atau
tanggapan dan pertanyaan dari proposal tersebut maka akan membangun mahasiswa untuk
memperbaiki proposal skripsi yang dibuat untuk menjadi lebih baik lagi.
Ketika perkuliahan berlangsung banyak pengalaman yang saya dapat, yaitu saya
menjadi berani dalam melakukan presentasi seorang diri dan menjawab berbagai pertanyaan
yang datang. Selain itu pengalaman yang saya dapat dari kuliah seminar ini adalah saya
menjadi lebih kritis karena dalam perkuliahan ini setiap mahasiswa dituntut agar aktif dalam
seminar.
Selanjutnya adalah hal yang saya dapat dari perkuliahan seminar yaitu saya mendapat
banyak masukan yang membangun mengenai proposal skripsi saya sehingga proposal skripsi
saya menjadi lebih baik. Selain itu juga saya mendapat banyak wawasan dan informasi
mengenai berbagai macam penelitian pendidikan, kemudian saya juga mendapatkan
tambahan ilmu dan wawasan dari proposal skripsi yang dibuat oleh teman-teman. Berkat
perkuliahan ini saya menjadi paham bagaimana langkah-langkah yang benar dalam
pembuatan proposal, seperti pembuatan latar belakang yang harus memiliki landasan yang
kuat agar penelitian kita dapat dilaksanakan, format penulisan daftar pustaka yang baik dan
benar, alur berpikir dalam pembuatan kerangka berpikir, kemudian dalam menentukan
metode penelitian yang sesuai dan tepat dengan penelitian yang saya lakukan. Selain itu juga
saya mendapatkan masukan dalam tampilan power point yang digunakan dalam kegiatan
seminar, sehingga dalam ujian skripsi nanti diharapkan saya tidak mengulangi kesalahan
yang sama. Penilaian dalam hal tampilan ini berupa ukuran huruf yang digunakan,
background yang digunakan dalam tampilan power point sehingga lebih mudah dibaca dan
tidak menyulitkan audience.
Oleh karena itu dengan adanya perkuliahan seminar ini maka akan mempermudah
saya dan teman-teman dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi, karena pada kuliah ini
menjadi alat bagi mahasiswa untuk mendapatkan kritik dan saran dalam pembuatan proposal
skripsi. Dan saya mengucapkan rasa terima kasih kepada dua dosen yang membimbing saya
dan teman-teman dalam perkuliahan ini yaitu kepada Ibu Sukarni dan Ibu Yuliati atas
bimbingan dan masukan-masukan yang sangat membangun saya dan teman-teman.
Ad

Recommended

Makalah Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia
Makalah Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia
Universitas Negeri Semarang
Pertanyaan presentasi
Pertanyaan presentasi
Melisa Dewintasari
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Agnas Setiawan
1. 2. petunjuk penggunaan modul
1. 2. petunjuk penggunaan modul
Dian Sari
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
dhea_nattasha
Latihan Konstruksi Tes Essay dilengkapi dengan Rubrik (Asesmen dan Evaluasi)
Latihan Konstruksi Tes Essay dilengkapi dengan Rubrik (Asesmen dan Evaluasi)
Ary Darma
Konsep Pendidikan Holistik
Konsep Pendidikan Holistik
LSP3I
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Susanti Susanti
Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Ismail Fizh
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
PutriAgilya
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Universitas Sebelas Maret
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Warnet Raha
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
Laporan refleksi
Laporan refleksi
Operator Warnet Vast Raha
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Agus Martha
Bab iii metode penelitian kualitatif
Bab iii metode penelitian kualitatif
Royadi Nusa
Makalah perkembangan remaja
Makalah perkembangan remaja
Firlita Nurul Kharisma
Rubrik penilaian
Rubrik penilaian
Sunardi Makmur
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
Universitas Negeri Semarang
Portofolio mata kuliah farusa
Portofolio mata kuliah farusa
Ilmam Fahmi
Jurnal lengkap
Jurnal lengkap
Bhagaskoro Kurniawan
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Adelaide Australia
Contoh teks wawancara dengan guru
Contoh teks wawancara dengan guru
Operator Warnet Vast Raha
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar ima
Ima Widayanti
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Septiana Farikha
Perkembangan intelektual
Perkembangan intelektual
Dia Cahyawati
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
An Rachma
kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
IGustiAgungIndirauta
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
wearethejimsoed

More Related Content

What's hot (20)

Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Ismail Fizh
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
PutriAgilya
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Universitas Sebelas Maret
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Warnet Raha
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
Laporan refleksi
Laporan refleksi
Operator Warnet Vast Raha
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Agus Martha
Bab iii metode penelitian kualitatif
Bab iii metode penelitian kualitatif
Royadi Nusa
Makalah perkembangan remaja
Makalah perkembangan remaja
Firlita Nurul Kharisma
Rubrik penilaian
Rubrik penilaian
Sunardi Makmur
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
Universitas Negeri Semarang
Portofolio mata kuliah farusa
Portofolio mata kuliah farusa
Ilmam Fahmi
Jurnal lengkap
Jurnal lengkap
Bhagaskoro Kurniawan
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Adelaide Australia
Contoh teks wawancara dengan guru
Contoh teks wawancara dengan guru
Operator Warnet Vast Raha
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar ima
Ima Widayanti
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Septiana Farikha
Perkembangan intelektual
Perkembangan intelektual
Dia Cahyawati
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
An Rachma
Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Pemanfaatan media audio dalam pembelajaran
Ismail Fizh
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
PutriAgilya
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Makalah bahasa indonesia kalimat efektif
Warnet Raha
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Agus Martha
Bab iii metode penelitian kualitatif
Bab iii metode penelitian kualitatif
Royadi Nusa
Portofolio mata kuliah farusa
Portofolio mata kuliah farusa
Ilmam Fahmi
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Adelaide Australia
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar ima
Ima Widayanti
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Makalah Metode Khusus Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Septiana Farikha
Perkembangan intelektual
Perkembangan intelektual
Dia Cahyawati
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
Permasalahan Perkembangan pada Masa Kanak-Kanak
An Rachma

Recently uploaded (11)

kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
IGustiAgungIndirauta
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
wearethejimsoed
AKSI NYATA JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN MENERAP...
AKSI NYATA JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN MENERAP...
lalapow6
bb996286-1317-47d8-8578-1d438a5f6714.pdf
bb996286-1317-47d8-8578-1d438a5f6714.pdf
SitiMasLaha2
JAWABAN WAWANCARA untuk cpns................................................pdf
JAWABAN WAWANCARA untuk cpns................................................pdf
Aprillia Susanti
Persaudaraan yg kami kasusnya dari korban LOPI.pptx
Persaudaraan yg kami kasusnya dari korban LOPI.pptx
ronaldpasaribu10
PPT y5555555555555555555555555555555555bvvvvvvv
PPT y5555555555555555555555555555555555bvvvvvvv
waodenurulmutia
organisasi pemerintah yang baik dan mampu menjawab tantangan jaman
organisasi pemerintah yang baik dan mampu menjawab tantangan jaman
dedysentoso
WA/TELP : 0822-3006-6162, Agen Tas Obrok Malang, Agen Tas Obrok Jakarta, Agen...
WA/TELP : 0822-3006-6162, Agen Tas Obrok Malang, Agen Tas Obrok Jakarta, Agen...
sofiasalsabillaputri
PPT PERAYAAN NATAL ASM GMI OIKUMENE PT. DAS 2024.pptx
PPT PERAYAAN NATAL ASM GMI OIKUMENE PT. DAS 2024.pptx
ArliTampubolon
296600ab-cdad-4dbd-afcc-916536ec656c.pdf
296600ab-cdad-4dbd-afcc-916536ec656c.pdf
SitiMasLaha2
kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
kartu stok obat obatanprogram TB 2025.pdf
IGustiAgungIndirauta
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
nasakh untuk mengetahui sejarah alquran .pptx
wearethejimsoed
AKSI NYATA JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN MENERAP...
AKSI NYATA JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN MENERAP...
lalapow6
bb996286-1317-47d8-8578-1d438a5f6714.pdf
bb996286-1317-47d8-8578-1d438a5f6714.pdf
SitiMasLaha2
JAWABAN WAWANCARA untuk cpns................................................pdf
JAWABAN WAWANCARA untuk cpns................................................pdf
Aprillia Susanti
Persaudaraan yg kami kasusnya dari korban LOPI.pptx
Persaudaraan yg kami kasusnya dari korban LOPI.pptx
ronaldpasaribu10
PPT y5555555555555555555555555555555555bvvvvvvv
PPT y5555555555555555555555555555555555bvvvvvvv
waodenurulmutia
organisasi pemerintah yang baik dan mampu menjawab tantangan jaman
organisasi pemerintah yang baik dan mampu menjawab tantangan jaman
dedysentoso
WA/TELP : 0822-3006-6162, Agen Tas Obrok Malang, Agen Tas Obrok Jakarta, Agen...
WA/TELP : 0822-3006-6162, Agen Tas Obrok Malang, Agen Tas Obrok Jakarta, Agen...
sofiasalsabillaputri
PPT PERAYAAN NATAL ASM GMI OIKUMENE PT. DAS 2024.pptx
PPT PERAYAAN NATAL ASM GMI OIKUMENE PT. DAS 2024.pptx
ArliTampubolon
296600ab-cdad-4dbd-afcc-916536ec656c.pdf
296600ab-cdad-4dbd-afcc-916536ec656c.pdf
SitiMasLaha2
Ad

Refleksi seminar

  • 1. Nama : Ristavia Fajar Anggriani Kelas : P. Biologi Subsidi 2011 NIM : 11304241006 Refleksi Kuliah Seminar Kuliah seminar ini memiliki target yaitu mahasiswa dapat menghasilkan proposal yang nantinya dapat dilanjutkan menjadi tugas akhir skripsi. Pengertian forum seminar sendiri adalah suatu forum dimana orang yang menyampaikan itu memberi informasi tentang apa yang telah mereka hasilkan, dan informasi yang diberikan harus berbeda. Dalam perkuliahan penilaian yang dilakukan adalah dengan melihat presenternya, kemudian materi proposal dan tidak lupa audience aktif atau tidak dalam menyampaikan masukan kepada presenter. Kegiatan awal perkuliahan ini adalah melakukan seminar tentang jenis-jenis penelitian khususnya penelitian pendidikan. Sebelumnya satu kelas dibagi menjadi beberapa kelompok dan masing-masing kelompok melakukan seminar tentang satu macam penelitian pendidikan. Dan pada kegiatan awal ini saya mendapat bagian untuk melakukan seminar tentang PTK yaitu Penelitian Tindakan Kelas. Setelah kegiatan seminar tentang PTK ini selesai maka muncul banyak pertanyaan yang berasal dari rekan satu kelas. Dan dari kegiatan ini maka mahasiswa dapat mengetahui berbagai macam penelitian pendidikan dan menambah wawasan mahasiswa dalam pemilihan penelitian yang akan mereka lakukan. Kegiatan perkuliahan yang selanjutnya adalah seminar proposal skripsi. Pada kegiatan ini menjadi sarana bagi mahasiswa semester 7 untuk mendapat kritik dan saran mengenai proposal yang nantinya akan menjadi skripsi sebagai tugas akhir sebagai mahasiswa dan untuk mendapatkan gelar sarjana. Kegiatan dalam perkuliahan ini yaitu tiap- tiap mahasiswa melakukan seminar mengenai proposal skripsi yang sudah dibuat, dan dengan presentasi ini maka mahasiswa akan mendapat banyak masukan dari rekan-rekan dan juga dari dosen. Selain mendapat masukan dan tanggapan tiap mahasiswa juga mendapat banyak pertanyaan yang berkaitan dengan proposal skripsi tersebut. Dengan adanya masukan atau tanggapan dan pertanyaan dari proposal tersebut maka akan membangun mahasiswa untuk memperbaiki proposal skripsi yang dibuat untuk menjadi lebih baik lagi.
  • 2. Ketika perkuliahan berlangsung banyak pengalaman yang saya dapat, yaitu saya menjadi berani dalam melakukan presentasi seorang diri dan menjawab berbagai pertanyaan yang datang. Selain itu pengalaman yang saya dapat dari kuliah seminar ini adalah saya menjadi lebih kritis karena dalam perkuliahan ini setiap mahasiswa dituntut agar aktif dalam seminar. Selanjutnya adalah hal yang saya dapat dari perkuliahan seminar yaitu saya mendapat banyak masukan yang membangun mengenai proposal skripsi saya sehingga proposal skripsi saya menjadi lebih baik. Selain itu juga saya mendapat banyak wawasan dan informasi mengenai berbagai macam penelitian pendidikan, kemudian saya juga mendapatkan tambahan ilmu dan wawasan dari proposal skripsi yang dibuat oleh teman-teman. Berkat perkuliahan ini saya menjadi paham bagaimana langkah-langkah yang benar dalam pembuatan proposal, seperti pembuatan latar belakang yang harus memiliki landasan yang kuat agar penelitian kita dapat dilaksanakan, format penulisan daftar pustaka yang baik dan benar, alur berpikir dalam pembuatan kerangka berpikir, kemudian dalam menentukan metode penelitian yang sesuai dan tepat dengan penelitian yang saya lakukan. Selain itu juga saya mendapatkan masukan dalam tampilan power point yang digunakan dalam kegiatan seminar, sehingga dalam ujian skripsi nanti diharapkan saya tidak mengulangi kesalahan yang sama. Penilaian dalam hal tampilan ini berupa ukuran huruf yang digunakan, background yang digunakan dalam tampilan power point sehingga lebih mudah dibaca dan tidak menyulitkan audience. Oleh karena itu dengan adanya perkuliahan seminar ini maka akan mempermudah saya dan teman-teman dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi, karena pada kuliah ini menjadi alat bagi mahasiswa untuk mendapatkan kritik dan saran dalam pembuatan proposal skripsi. Dan saya mengucapkan rasa terima kasih kepada dua dosen yang membimbing saya dan teman-teman dalam perkuliahan ini yaitu kepada Ibu Sukarni dan Ibu Yuliati atas bimbingan dan masukan-masukan yang sangat membangun saya dan teman-teman.